部编版三年级下册第五单元课课练附答案

部编版三年级语文下册第五单元《语文园地》课课练及参考答案语文园地五）A.楼梯．tī篇．章piānB.一栋．dòng香肠．chángC.香醋．cù 痒痒．．的yǎng D.零．星líng鳄．鱼èr二、选字填空。

【密秘蜜】甜（）奥（）亲（）【狼浪朗】明（）（）花恶（）三、照样子，写词语。

气喘吁吁、、白茫茫、、丁零丁零、、四、在手指印上画出想象的事物，横线上说明画的是什么，看谁最具有创意。

五、展开想象，续编故事。

习作例文中的铅笔还有什么梦想？仿照例文写一写……六、阅读短文，回答问题。

黄色小屋有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。

院子里怎么有一个小男孩呢。

他向我招了招手：“来啊，一起来玩儿。

”我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。

我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。

可那个男孩子已经跑到水池边去了。

我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花。

一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢。

咦，那个小男孩呢？花房那边传来了他的叫声：“快来看呀。

”我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的。

天啊，是一条蟒蛇，它向我吐出舌头。

可那个小男孩却不在了。

他跑到苹果树下去了。

我赶紧追过去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。

鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动。

那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。

我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢。

它眯缝着眼睛，不住地点头。

看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。

可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。

现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。

可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。

”1.在文中找出合适的词语填空。

（ )地吼（ )的垃圾桶（ )的海豚2.“我”在小屋里发现了、、、、这些动物，。

部编版三年级下册语文第五单元习作例文《一支铅笔的梦想》课后作业及答案基础练习一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。

抽屉．（shì ti）趴．着（bā pā）伪．装（wěi wèi）船篙．（gāo hāo）稿．纸（gāo gǎo）萌．芽（mén méng）二、在括号里填上合适的词语。

（）的芽儿（）的花儿（）的豆角（）的丝瓜（）的青蛙（）的伞三、读句子，写出带点词的近义词。

1．我要到山坡上，萌出．．嫩嫩的芽儿。

（）2．我要为小鱼虾，撑起阴凉．．的伞。

（）3．或者，伪装．．成嫩嫩的丝瓜。

（）四、用修改符号修改病句。

1．要在青叶间，长成长长的豆角。

2．运动场上有一根撑竿长长的。

3．这次活动全班同学大部分都参加了。

五、照样子，用带点的词写句子。

1．哈，多么．．好玩！多么．．开心！________________________________________________________2．伞上，还趴着大眼睛青蛙。

有的．．在伞下玩耍。

．．在伞上歌唱，有的________________________________________________________ ________________________________________________________3．我要为．玩水的鸟当船篙，为．过河的蚂蚁当木筏。

________________________________________________________4．就像种在稿纸上的字，发多少．．童话。

．．花，结多少．．芽，开多少________________________________________________________ ________________________________________________________主题探究一、例文结构1．本文的结构是（）。

（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第五单元16小真的长头发1.lù juǎn xì2.麻烦悠闲椅子泡沫冰雪套住3.提（提问）泡（泡沫）闲（悠闲）题（问题）跑（跑步）问（问号）4.（1）羡慕（2）麻烦（3）悠闲（4）遗憾5.示例：（1）只要平时好好学习，就能取得好成绩。

（2）天空中的星星一闪一闪的，好像一只只小眼睛。

快乐阅读1.场甩2.不管……都……只要……就……3. 小真的长头发还可以当跳绳，当风筝线方风筝。

开心表达示例：小虾发现了长头发，对小鱼说：“看，这里有海带！”小动物们游到长头发上玩起了捉迷藏的游戏，可高兴了。

17我变成了一棵树1. 撒尿（sā）背包（bēi）香喷喷（pēn）撒种（sǎ）背后（bèi）喷香（pèn）2. 形状狐狸丁零秘密香肠继续3. 状（形状）密（秘密）狸（狐狸）继（继续）壮（强壮）蜜（蜜蜂）理（理发）断（断开）4. 示例（1）洋洋得意沾沾自喜年年有余（2）亮晶晶绿油油白花花5.（1）圆柱（2）亮晶晶（3）小鳄鱼（4）手纸快乐阅读1. 如果……也……2. 各种形状小兔小刺猬小松鼠小鸭子小鳄鱼小狐狸3. 我变的树上会长出小花形状、爱心形状等鸟窝。

我会请小燕子、小老虎、小猫、小狗等动物。

第五单元综合练习一、zhǎng hàn l ùwéi sāróu二、木棒烦心提起抬头碰巧肠道三、有趣的声音圆形的鸟窝悠闲地坐着卖力地干活四、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B五、示例：1.热锅上的蚂蚁。

2.跳着轻快的舞蹈迎接着春天。

六、6 4 1 2 5 3七、阅读短文1.温暖照耀生机勃勃2.靠自己的力量攀到阳光里去。

细细的腾3.勇敢的小花苗4.看，多漂亮的花呀，它真了不起！。

第五单元单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。

(13分)1.诚诚yōu xián ( )地坐在yǐ zi( )上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāngcháng(),还有各种糖果。

他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕má fan( ),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查hú li( )的mìmì()。

二、巧填同音字。

(12分)mìzhuàng tímò茂( ) 形( ) ( )问泡( )蜂( ) ( )丽问( ) 沙( )神( ) ( )态( )水周( )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。

(8分)扌( ) 纟( )木( ) 冫( )四、选词填空。

(6分)于实现了。

可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。

他也不知道。

今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。

(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。

(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。

(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“✕”。

(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。

( )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。

( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。

( )七、课内阅读。

(10分)“要是从桥上把辫子( )下去,就能( )到鱼呢。

第五单元单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。

(13分)1.诚诚yōu xián ( )地坐在yǐ zi( )上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāngcháng(),还有各种糖果。

他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕má fan( ),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查hú li( )的mìmì()。

二、巧填同音字。

(12分)mìzhuàng tímò茂( ) 形( ) ( )问泡( )蜂( ) ( )丽问( ) 沙( )神( ) ( )态( )水周( )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。

(8分)扌( ) 纟( )木( ) 冫( )四、选词填空。

(6分)于实现了。

可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。

他也不知道。

今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。

(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。

(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。

(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“✕”。

(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。

( )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。

( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。

( )七、课内阅读。

(10分)“要是从桥上把辫子( )下去,就能( )到鱼呢。

部编版语文三年级下册第五单元练习试题（含答案）一、选择题1．下列关联词语使用有误的一项是（）A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。

B．无论这只猫干什么，都得听我的话。

C．即使在露天里，我也能睡大觉。

D．你只有轻轻一跳，就能住进来。

2．下列句子中存在一对近义词的是（）A．有时候希望越大，失望越大。

B．河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。

C．这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。

D．树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。

3．下列说法中，不正确的一项是（）A．《宇宙的另一边》一文中，“我”想象了宇宙另一边的世界，是宇宙这一边的倒影。

B．《我变成了一棵树》一文中，妈妈知道“我”变成了一棵树是因为住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。

C．《我变成了一棵树》一文中，“我”的“秘密”是“我”变成了一棵树。

D．我们可以通过想象创造出现实中不存在的事物和景象。

4．下列字形全部正确的一项是（）A．星空玲声楼梯相遇B．思绪万物乖法牛奶C．形状狐狸背包担心D．丁零香肠继续秘蜜二、填空题5．查字典。

“虚”按音序查字法，应查音序____，再查音节_______；按部首查字法应查____部首，再查___画。

“虚”字的解释有：①空着；①不自满；①不真实的；①衰弱。

在“谦虚”一词里应取第____种解释。

在“虚位以待”里应取第___种解释。

在“虚弱”一次应取第___种解释。

在“虚假”里应取第___种解释。

6．看拼音，写词语。

liú tăng mì mìmá fan jì xù( )( )( )( )xiāng cháng chéng hào xíng zhuàng qiăo kè lì( )( )( )( )7．比一比，组词。

乱( )经( )怜( )形( )刮( )径( )冷( )行( )三、现代文阅读现代文阅读。

部编版三年级下册语文课课练全册(附答案)1 《古诗三首》第一课时【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。

（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡ iānɡ）2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样画面。

参考答案1.rónɡ√ yàn√ yuān√ yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第二课时【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。

惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝．．欲上．时。

．．短，正是河豚．．．，春江水暖鸭先知．．．。

蒌蒿满地芦芽3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

参考答案1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.（1）三两只枝：两三枝桃花。

（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

（3）芦芽：芦苇的嫩芽。

（4）河豚：一种有毒的鱼。

（5）上：指上市，就是在市场上销售。

3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

第三课时【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá（）（）（）（）méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn（）（）（）（）2.《绝句》的作者是朝的诗人，被称为。

第五单元单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。

(13分)1.诚诚yōu xián ( )地坐在yǐ zi( )上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāngcháng(),还有各种糖果。

他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕má fan( ),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查hú li( )的mìmì()。

二、巧填同音字。

(12分)mìzhuàng tímò茂( ) 形( ) ( )问泡( )蜂( ) ( )丽问( ) 沙( )神( ) ( )态( )水周( )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。

(8分)扌( ) 纟( )木( ) 冫( )四、选词填空。

(6分)于实现了。

可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。

他也不知道。

今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。

(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。

(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。

(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“✕”。

(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。

( )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。

( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。

( )七、课内阅读。

(10分)“要是从桥上把辫子( )下去,就能( )到鱼呢。

小学三年级语文下册全册随堂练习古诗三首一、看拼音写词语。

yuān yánɡ lú yáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。

桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三、阅读与感悟。

(一)惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有_____________，诗人从这些景物感受到_____________到来了。

2.这首诗第二句的意思是: __________________________________。

3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。

4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。

(二)《绝句》迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。

2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?燕子一、看拼音写词语。

chuī fújù lǒnɡxínɡshìlǖe ɡuòjuàn leǒu ěr二、比一比，再组词。

佛( ) 拢( ) 尔( )拂( ) 笼( ) 而( )卷( ) 副( )倦( ) 幅( )三、照样子填空。

例:(乌黑)的羽毛( )的翅膀( )的小燕子( ) 的图画( )的湖面( )的尾巴( )的细雨( )的天空( )的春天( )的电线四、阅读感悟。

1.文章第一自然段从( )、( )、( )这三个部分写燕子( )的特点。

2.文章的第二段描写了哪些景物？____________________________________3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

部编版三年级语文下册第五单元配套练习册参考答案（赠：单元试卷）第五单元 --大胆想象
第16 课--宇宙的另一边
一、轻松起步
1.dòng xū xù piān
2.流淌秘密楼梯
3.走 5 ②
4.示例 : ( 1 ) 遇到遇见相会 ( 2 ) 白茫茫亮晶晶红扑扑
5.（1）如果明天要下雨，我们就不去旅游。

（2）我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣，把它捉住了。

二、快乐阅读
1.冬天东边
2.c
3.7 A
第 17 课--我变成了一棵树
一、轻松起步
1.sā bēi pēn sǎ bèi pèn
2.形状狐狸丁零麻烦香肠继续
3.示例 : 奖状强壮狐狸理解继续打断
4.示例：楚楚动人高高兴兴好好学习亮晶晶绿油油金灿灿
5.（1）圆柱（2）亮晶晶（3）小鳄鱼（4）手纸
二、快乐阅读。