沪教版九年级化学下册电子课本课件【全册】

知识点 水溶液的某些性质
(1)寒冷的冬天,厨房中的水结冰了,而盐水和食醋却不易结冰,是 因为加入盐和醋之后,溶液的凝固点降低了,不易结冰。 (2)煮沸的汤比煮沸的水温度要高,是因为加入盐之后,溶液的沸 点升高了。
第6章 溶解现象
第2节 溶液组成的表示
知识点 溶液的组成
溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。 从微观上分析,溶液的形成过程是溶质的分子(或离子)在溶剂分子 的作用下分散到溶剂间隙的过程,因此,溶液的体积一般不等于溶质
知识点 溶解与溶液
当研究多个因素之间的关系时,往往先控制某几个因素不变,研究其中一 个因素的变化所产生的影响,这种方法叫作控制变量法。该方法可以使 研究的问题简单化,它是化学中常用的探究问题的科学方法之一,在做对 比实验时,常常应用控制变量法。
知识点 乳化与乳化作用
生活中洗涤油污的方法有三种,但原理各不相同。一是用汽油等溶解 油污;二是用洗洁精等乳化剂乳化油污;三是把厨房中的碱面(即苏打) 用热水溶解后与油污发生化学反应。
的体积和溶剂的体积之和,要根据公式V=m/ρ来计算。
知识点 溶液的组成
溶质、溶剂的判断口诀: 固液溶解液为剂, 液液互溶多为剂, 水多水少总为剂, 不指溶剂水为剂。
知识点 溶液的组成
常见的溶剂最主要的是水,还有汽油、酒精等。例如,水能溶解氯化 钠、硫酸铜等许多种物质,汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘,等等。
知识点 物质溶解过程中的能量变化
(2)“一拉热”食品袋往往有两层,上层是食品,下层的上部分是水袋,下部分
是生石灰。当拉动下层中间的那根线时,水袋就会破裂,水与生石灰相遇,发
生化学反应:CaO+H2O
Ca(OH)2,这个化学反应是一个典型的放热反

2.浓盐酸和浓硫酸的物理性质:
溶质的化学式
浓盐酸 _H_C_l_
颜色、状态、 _无__色__、__有__刺__激__
气味
__性__气__味___的液体
打开 瓶塞
现象 原因
浓度较大时瓶 口有_白__雾__出__现__
具有_挥__发__性__
浓硫酸 _H_2_S_O_4 _无__色__、__无__味__、__ _黏__稠__、__油__状__液 体
_无__明__显__现__象__
_不__具__有__挥__发__性__
【小组讨论】 敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的质量及溶质质 量分数如何改变? 提示:浓硫酸具有吸水性,敞口放置,吸收水分使溶液质 量增大,溶质质量分数变小;浓盐酸具有挥发性,挥发出 溶质氯化氢,溶液的质量减小,溶质的质量分数减小。
第2节 常见的酸和碱 第1课时阅读教材P39～P40,师生共同完成“活动 与探究”后完成: 1.几种重要的酸: (1)人的胃液中含有____盐__酸___; (2)汽车电瓶中有____硫__酸___;
(3)酸雨中含有极少量的____硝__酸___和____硫__酸___; (4)食醋中含有3%～5%的____醋__酸___。
(2)在稀盐酸的下列用途中,不能用稀硫酸代替的是 ____②__③___(填编号)。 ①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③实验室制取CO2
【特别提醒】稀酸的化学性质有5条,可伸出人的左手, 将酸放在手心中,5条性质好比人的5个手指头,如图所 示:(提示:酸与碱的反应将在课题2中学到)
(1)酸的化学性质中有两条“生气”的反应:酸+活泼金 属 H2↑+盐,酸+碳酸盐 CO2↑+盐+H2O。酸与某 些活泼金属反应生成氢气,活泼金属是指在金属活动性 顺序表中排在“H”前面的金属。

P78
你还知道哪些化学式呢？
• H2 • N2 • NH3 • NaCl
• P2O5 • Fe3O4 • MgO
• H2CO3
• CaCO3
化
• Ca(OH)2
学 式
• KMnO4
是 怎
• H2O2
样 来
• C6H12O6
的 呢
• ……
？
一、化学式反映物质的组成
水分子 金属铁 氧化铜
HOH
H2O
再说说右边这个化学式的涵义
课堂训练
1、co2的意义 二氧化碳 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成
二氧化碳分子
一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两 个氧原子构成
课堂训练
2、3H2SO4
数字1
每个硫酸分子中有一个硫原子
___________________________
数字2
每个硫酸分子中有两个氢原子
__________________________
3
第
节 物 质 的 组 成
看既到然我我，有你很想多到不什足么，，有我谁的的本内领涵可比真我大更呀丰？富呢？ 我来了！
我觉得它在化 学这涵是义什上我么有知？些道难不了道足，它，它比“水” 让有这我以个想下字想不更！足有：本领？
1.它不能表示水的元素组成； 2.它不能表示水的微观构成
化学式？
用元素符号和数字的组合 来表示纯净物组成的式子
（4）写出化学式
Al2O3
(5) 检验
（+3）× 2 + （—2）× 3 = 0
注：（规则）正负化合价的代数和为零。
课堂训练
1、已知磷有两种氧化物，其中磷的化合价分别为 +3、+5，请分别写出这两种氧化物的化学式。

③工业上制取氮肥的方法。
④主要作用。 促进植物茎、叶___生__长__茂__盛____,叶色浓绿,提高植物蛋 白质含量。
(2)钾肥。 ①常见钾肥。 组成中含钾元素的盐,如硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl) 等。 ②主要作用。 保证各种代谢过程的顺利进行,促进植物生长、增强 ___抗__病__虫__害____和___抗__倒__伏____能力等。
【微练习】 为了提高农作物的产量和质量,常施用化肥,选择下列 化肥的序号填空: ①NH4Cl ②Ca3(PO4)2 ③KCl ④KNO3 其中属于钾肥的是___③____;属于复合肥的是___④____;要 促进农作物的生长,增强作物的抗寒抗旱能力,可施用 ___②____;棉花叶子发黄,生长发育迟缓,可施用___①____。
3.与农家肥的比较: (1)优点。 化肥肥分___含__量__高____,___见__效__快____。 (2)不足。 ①肥分单一。②不合理使用,会破坏___土__壤__结__构____、 污染___江__河__湖__泊____。
【微点拨】化肥的过量使用,能够造成营养元素过剩, 既影响作物生长,又造成浪费,同时还会引起水及土壤 污染。
第2课时 化学肥料
知识点一 化学肥料 【自主学习】阅读材料P57～P58后完成: 1.概念:通过___化__学__加__工____生产的肥料。
2.分类: (1)氮肥。 ①种类:除氨水、有机氮肥(如尿素等),还有属于盐的 ___铵__态____氮肥和___硝__态____氮肥。 ②豆科植物根瘤内的根瘤菌可以吸收、利用氮气。 雷雨天气时,氮气也可以与氧气等作用转化为___氮__的__ __化__合__物___,供植物吸收利用。
C.农药能保护农作物但本身有毒,应按规定合理施用

知识点二 维生素 【自主学习】阅读教材P83～P84后完成: 1.种类和来源:维生素有许多种,它们是分子组成和结 构都较为复杂的___有__机__物____,多数在人体内___不__能__ 合成,需要从___食__物____中摄取。
2.功能:维生素是人们不可缺少的营养物质,缺乏某种 维生素会使人患病,如缺维生素A会引起___夜__盲__症____, 缺维生素C会引起___坏__血__病____等。
5.在人体内的转化:食物中的蛋白质在胃肠中的酶及体 内水的作用下,逐步分解,生成氨基酸。 (1)一部分氨基酸再重新组成人体所需要的各种___蛋__ __白__质___,维持人体的生长发育和组织更新。 (2)另一部分氨基酸在体内进行新陈代谢,生成_尿__素__等 排出体外,同时放出能量供人体活动的需要。
【名师点拨】几种重要营养素的食物来源
营养素 蛋白质
糖类 油脂 维生素 无机盐
主要来源 主要来自乳类、蛋类、 肉类和大豆、 米、麦等 主要来自米、麦、薯等 来源于动、植物油脂以及乳制品等 主要存在于水果、蔬菜及动物肝脏、鱼 类、蛋类物质中等
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【追踪训练】 1.(2019·枣庄中考)如图为枣庄某中学的午餐食谱,下 列说法不正确的是 ( D ) A.米饭富含淀粉 B.番茄富含维生素 C.牛肉富含蛋白质 D.菜花富含油脂
4.维生素在人体内需要量很小,对人体健康的影响也不 大。 ( × ) 5.人体内维生素A摄入不足会导致坏血病。
(×)
【追踪训练】 (2019·重庆中考A)从安全角度考虑,下列说法正确
的是 ( C ) A.甲醛浸泡海鲜 B.霉变大米经煮熟后食用 C.点燃H2前验纯 D.煤炉上放一壶水防止CO中毒
【思维导图】
【易错辨析】 1.蛋白质是人体内的供能物质之一。 ( √ ) 2.为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是人造丝,最合 适的方法是灼烧。 ( √ ) 3.蛋白质是构成人体细胞的基础物质,所以每天要补充 一定量的蛋白质。 ( √ )

知识点 化石燃料
从安全性来说,三种燃料都有起火爆炸的危险,相对来说,管道天然气的安 全性要比管道煤气和液化石油气要好,气源也相对稳定。所以逐步得到 推广,多数城市使用的都是管道天然气。
知识点 化石燃料
可燃冰:
知识点 太 太阳能
太阳能热水器按结构形式分为真空管式太阳能热水器和平板式太阳能 热水器,目前以真空管式太阳能热水器为主,占据国内95%的市场份额。 真空管式家用太阳能热水器是由集热管、储水箱及支架等相关附件组 成,把太阳能转换成热能主要依靠集热管。集热管利用热水上浮冷水下 沉的原理,使水产生微循环而得到所需热水。
知识点 合成材料
(3)铜管:铜管因其比钢管价格高,以前只用于高级建筑物的热水供应管和 冷水管。但是由于铜管具有许多优点,近年来不仅用作热水供应管和冷 水管,给水管乃至排水管也有使用。 (4)黄铜管:黄铜管的许多特点比纯铜管更优,但缺点是价格高、密度大 (比钢管的密度还大),因而施工操作难度大。
知识点 合成材料
第2节 新型材料的研制
知识点 无机材料
人类最早使用的金属材料是铜,使用最多的金属材料是铁及铁的合金。 虽然地壳中含量最多的金属元素是铝,但由于铝的金属活动性较强,冶炼 具有一定的难度,因此铝的利用比铜和铁晚得多。
铜合金
铁合金(不锈钢)
知识点 无机材料
传统无机非金属材料和新型无机非金属材料的比较:传统无机非金属材 料具有性质稳定、抗腐蚀、耐高温等优点,但质脆,经不起热冲击;新型无 机非金属材料除具有传统无机非金属材料的优点外,还具有电学、光学 特性和生物功能等。
知识点 化石燃料
化石燃料主要指煤、石油、天然气,它们在地壳中的贮藏量是有限的,而 且它们均是不可再生能源。因为它们的形成都要经历漫长的时间,这个 过程无法再次人工形成,所以它们都属于不可再生能源。

第六章 溶解现象
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6.1 物质在水中的分散
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Hale Waihona Puke 最新沪教版九年级化学下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0036页 0083页 0115页 0204页 0281页 0312页 0350页 0424页 0426页 0538页
第六章 溶解现象 6.2 溶液组成的表示 第七章 应用广泛的酸、碱、盐 7.2 常见的酸和碱 第八章 食品中的有机化合物 8.2 糖类 油脂 9.1 能源的综合利用 9.3 环境污染的防治 附录二 学生实验规则和安全要求 附录四 碱、酸、盐的溶解性表 附录六 元素周期表

煤、石油
【追踪训练】 1.(2019·攀枝花中考)下列不属于化石燃料的是
(D) A.天然气 B.石油 C.煤 D.乙醇
2.(2019·青岛中考)下列关于能源的说法不正确的是 (C)
A.氢气是二十一世纪的理想能源 B.科技发展可促进能源的开发利用 C.煤、石油和天然气都属于可再生能源 D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
知识点三 化学电池 【自主学习】阅读教材P95、P96后完成: 1.化学电池的优点: (1)使用化石燃料产生电能的缺点。 ①浪费自然资源。②能源转化效率低。③产生__大__气___ ___污__染__。 (2)使用化学电池的优点:能量转换效率___较__高____。
2.化学电池: (1)化学电池是将___化__学____能转化成___电____能的装 置。 (2)优点:化学能直接转化为电能;能量的转化效率 ___较__高____。
【微点拨】 随意丢弃废旧电池,其中的重金属离子会对水体、土壤 造成严重污染,进而危害身体健康。
知识点四 氢能 【自主学习】阅读教材P97后完成: 1.优点: (1)氢气完全燃烧放出的热量___多____。 (2)原料是水,资源___不__受__限__制____。 (3)燃烧产物___不__污__染__环__境____。
知识点二 太阳能 【自主学习】阅读教材P94、P95后完成: 1.太阳能的利用:
2.利用太阳辐射能的主要方式: (1)___光__—__热____转换,基本原理是利用太阳辐射能加热 物体而获得__热__能___,如__温__室___、_太__阳__能__热__水__器____ 等。 (2)光—电转换,把太阳能直接转换为___电__能____。
第9章 化学与社会发展 第1节 能源的综合利用
知识点一 化石燃料 【自主学习】阅读教材P90～P94后完成: 1.化石燃料的种类: (1)种类。 ①天然气:主要成分是___甲__烷____,是最简单的有机物,其 化学式为___C_H_4 __。

配制后的溶液溶质质量分数比实际偏小的原因可能是： ①量取液体时仰视读数了；
②砝码和药品位置放颠倒了；
③配制溶液所用烧杯不干燥等。
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知识点4 溶质质量分数与化学方程式相结合的计算 此类简单的综合计算是中考最为常见的计算，计算时 要注意溶液中参加化学反应的一般是溶质，因此代入 化学方程式下相应的物质质量应是溶质的质量，不是 溶液的质量。
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►类型二 有关稀释问题的计算 命题角度：考查学生对有关稀释过程中溶质质量分数 的计算能力。
例2 图9－1是某试剂瓶标签上的部分内容。
要把该浓硫酸稀2释0 为100g19.6%的稀硫酸，需要这种 浓硫酸的质量________g。
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[方法点拨] 有关稀释问题的计算，不管是用加水稀释 的方法还是用稀溶液稀释的方法，解题所需的相等关 系都是稀释前后溶质的质量相等，解题时，大家应注 意找出稀释前后溶液的实际质量及各自对应的溶质质 [量解分析数] 由 。于稀释前后溶质的质量不变，因此需要浓硫酸的
浓溶液质量×浓溶液溶质的质量分数＋稀溶液质量×
稀溶液溶质的质量分数＝混合溶液质量×混合溶液溶
质的质量分数。
③计算时要保持单位一致。
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知识点3 配制一定质量分数的溶液
配制一定质量分数的溶液包括四个步骤：
①计算；②称量；③溶解；④装瓶存放。
其中第一步涉及有关溶质质量的计算， 溶液
质量为100 g9×8%19.6%＝20 g。
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►类型三 配制一定质量分数的溶液 命题角度：考查学生配制一定质量分数溶液的能力。

2021/5/18
通过上面的学习我们小结一下：
1.溶液、悬浊液、乳浊液的概念 （1）溶液：物质以分子或离子的形式，分散到另一 种物质中，形成均一的、稳定的混合物 （2）悬浊液：物质以固体小颗粒的形式分散到另一 种物质中，形成不均一、不稳定的混合物 （3）乳浊液：物质以小液滴的形式分散到另一种物 质中，形成不均一、不稳定的混合物
4. 以下关于溶液的叙述不正确的是（ C ）: A. 溶液是均匀、稳定的混合物 B. 溶液不一定是均匀透明的无色液体 C. 正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液中总是下面更浓 D.如果水分不蒸发,温度不变,糖水放再长的时间,蔗糖也不会分
离出来
2021/5/18
5.一瓶NaCl溶液里各部分的性质（ D ）
2021/5/18
分散微粒
不同点
静止后 现象
分散特征 共同点
举例
溶液
离子或 分子
不分层、不 沉淀、无明 显变化
均一、 稳定
混
固体小 悬浊液 颗粒
产生沉淀
不均一、 不稳定
合 物
食盐溶 于水
粉笔灰放 到水里
乳浊液
液体小 液滴
产生分层
不均一、 不稳定
汽油放到 水里
你能解释高锰酸钾、食盐、蔗糖在水中逐渐消失的原因吗？ 物质的溶解过程
2021/5/18
思考与讨论
• 均一、稳定的液体是溶液吗？为什么？ • 不一定，如蒸馏水是纯净物，而溶液 必须是混合物
• 溶液是否都是无色的？ • 不是，比如：高锰酸钾溶液紫红色， 硫酸铜溶液蓝色，氯化铁溶液黄色， 硫酸亚铁溶液浅绿色……
溶液一定是液体吗？
2021/5/18
- 不一定。只要是均一、稳定的混合物 都是溶液。如：合金、空气等。