我们的学校 班集体

我们的班集体作文300字
我们的班集体。

我们的班集体是一个团结、友爱的集体。

在这个大家庭里，每个人都有着自己独特的个性和特长，但我们却能和谐相处，互相帮助，共同进步。

首先，我们的班级是一个团结的集体。

无论是在学习上还是在生活中，我们都能够互相支持，共同进步。

每当有同学遇到困难，大家总是伸出援手，共同解决问题。

在班级活动中，我们更是能够团结一致，共同完成各项任务。

在一次班级活动中，我们分工合作，克服困难，最终取得了成功。

这充分展现了我们班级团结一心的精神。

其次，我们的班级是一个友爱的集体。

在这里，同学们之间没有明显的分化，每个人都能够平等相待，互相尊重。

在学习中，我们常常互相交流，共同进步。

在生活中，我们更是能够互相关心，彼此关怀。

有一次，班里的小明生病了，同学们纷纷前来探望，送上了慰问和祝福。

这种友爱的氛围让我们的班级成为一个温暖的大家庭。

最后，我们的班级是一个共同进步的集体。

在这里，每个人都能够找到自己的闪光点，得到他人的认可和鼓励。

在学习上，我们常常互相切磋，共同进步。

在班级活动中，每个人都能够发挥自己的特长，为班级的发展贡献自己的力量。

正是因为这种共同进步的氛围，我们的班级才能够不断地取得优异的成绩。

总之，我们的班级是一个团结友爱、共同进步的集体。

在这个大家庭里，我们收获了友情，学到了团结，也感受到了成功的喜悦。

我们会继续保持这种优秀的班集体，共同努力，共同进步，共同创造更加美好的未来。

我所在的集体作文我所在的集体作文（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我所在的集体作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我所在的集体作文篇1我有一个快乐的班集体，是怎样快乐呢？让我为你一一道来：首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

在学校里没一个人不知道我的，我可是十分有名气的。

可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下，唉！不说了。

如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！接下来是第二位：数学课代表张广玉。

张广玉他外表温和，但其实是很凶的。

你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。

重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。

陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，但是他却一点也不在意，他和我从小一起长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。

冯凯，我们班的混世魔王。

他是语文老师姐姐的儿子，他犯了错误，老师就要想办法解决。

他是老师的儿子的哥哥，但是全班同学认为，他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。

最后一位，马骏驰，老师的儿子，和冯凯是天敌。

他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。

但是他满听我的话。

还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学老师和语文老师，他们为了我们耗费了许多心血。

虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗，但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班集体。

你的班集体呢？我所在的集体作文篇2我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。

没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。

我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。

有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。

我们班的班集体作文
我们班的班集体。

我们班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。

每天走进教室，都能感受到同学们
的热情和团结。

我们班的班集体是一个充满爱和友谊的大家庭，我们彼此之间互相关爱、互相帮助，共同努力，共同进步。

首先，我们班的同学们都非常团结。

无论是在学习上还是在生活中，我们都能
互相帮助、互相支持。

每当有同学遇到困难，其他同学总是会伸出援手，帮助他们克服困难。

在学习上，我们也总是互相鼓励、互相学习，共同进步。

在班级活动中，我们更是团结一致，共同努力，取得了许多优异的成绩。

其次，我们班的班集体充满了爱和友谊。

每当有同学遇到困难或者不开心的时候，其他同学总是会给予他们关心和安慰。

我们班的同学们之间没有攀比和嫉妒，而是互相包容、互相理解。

我们在一起度过了许多快乐的时光，分享了许多美好的回忆。

在老师和同学的帮助下，我们也克服了许多困难，取得了许多进步。

最后，我们班的班集体是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。

在课堂上，我们总
是积极参与，认真听讲，认真完成每一项作业。

在课外活动中，我们也总是积极参与，勇于挑战自我，勇于创新。

我们班的同学们都充满了激情和活力，总是能够在各种比赛和活动中取得优异的成绩。

总之，我们班的班集体是一个充满爱和友谊、充满活力和朝气蓬勃的大家庭。

我们彼此之间互相关爱、互相帮助，共同努力，共同进步。

我们相信，在老师和同学的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，创造更加美好的未来。

我们班的班集体是一个充满希望和梦想的集体，我们一定会为之努力奋斗，不断进步。

班集体建设1 .团结。

全班要拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。

2.严明的纪律性。

整个班级要活而不乱，有严明的纪律性。

3.端正的学风。

班上的学生应以学为主，刻苦钻研，在学好专业知识的同时发展兴趣爱好，在各种考试及竞赛中取得较好的成绩。

4.有一支过硬的班干团干队伍。

5.丰富多彩的课余活动。

班级在积极响应学校组织的活动的同时，经常开展一些具有现实意义的活动，体现班级特色，在学校里引起较好的反应（一）日常活动组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步，真正的以学生为中心，让每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。

有些活动是一定要的，比如学校组织的主题班会，团组织生活会，各种大型的集体活动和公益活动。

但我们不能墨守成规，我们是由思想的，在做每件事的时候，一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法？别的班级采用哪一种形式？同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了，现在不都将创新吗？我们为什么就不能创新呢？比如说庄严的团组织生活会，我们可以以不同的形式表达统一的主题。

想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。

班级的活动是一个班级的事，要避免少数人忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口，造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。

其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。

做之前可以尽量询问班上普通学生的意见，尽量让每个人都参与进来。

（二）特色活动这里讲的特色活动就是能够打出自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。

有时候一个班级的声誉往往可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

所以说一个班级如果有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。

特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续发展下去。

我们班的班集体作文我们班的班集体。

我们班是一个充满活力和团结的集体。

班里有着各种各样的人，有活泼开朗的同学，也有文静内向的同学，但大家都能和睦相处，共同进步。

在这个大家庭里，我们一起学习，一起成长，一起度过了许多美好的时光。

在我们班级里，有很多优秀的同学。

有的同学成绩优异，有的同学擅长体育，有的同学善于表演，有的同学热心公益……每个人都有自己的特长，也都在不断努力着，让自己变得更加优秀。

我们班级的学习氛围也很浓厚，大家在学习上互相帮助，共同进步，老师们也都很关心我们，给予我们很多的指导和帮助。

我们班级的团结也是非常值得称赞的。

每次有活动，大家都能积极参与，一起策划，一起执行，团结合作，最终取得了很好的成绩。

在困难面前，我们更是团结一心，共克时艰，一起克服困难，取得了许多的进步。

在班级里，我们互相帮助，互相关心，形成了一种和谐的氛围。

我们班级的集体荣誉也是不少的。

在学校的各种比赛中，我们班级都取得了不俗的成绩，无论是学习方面还是体育方面，我们都有着自己的光荣。

在老师和同学们的共同努力下，我们也获得了许多荣誉，这不仅是对我们个人的肯定，更是对我们整个班级集体的认可。

我们班级还有着许多美好的回忆。

每一次活动，每一次比赛，每一次聚餐，都是我们班级的美好回忆。

我们在一起笑，在一起闹，在一起学习，在一起成长，这些回忆将成为我们班级永恒的宝藏。

我们班级是一个充满爱的大家庭。

在这里，我们互相关心，互相帮助，共同进步。

我们班级不仅是学习的地方，更是我们成长的摇篮，我们将永远怀念我们班级的美好时光，我们将永远珍惜我们班级的集体荣誉，我们将永远记得我们班级的团结和友爱。

我们是一个团结、友爱的集体，我们是一个充满活力和希望的集体，我们是一个永远不会忘记的集体。

我的班集体作文300字我的班集体作文300字1在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

它们特别不听话，不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。

为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了好主意，心灵手巧的家长找来了七彩毛线，编织成了一个个精巧的网兜，这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上，它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。

来了，同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观，老师又献上一条妙计，热心的家长找来废旧的衣架，经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。

它不仅占地面积很小而且非常实用，自从有了它，我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角，这一角从此成为了最有特色的一角。

正是有这样一些热心的家长，正是因为他们的默默支持，我们这个集体才变得这样温暖。

我的班集体作文300字2光阴荏苒，6年的小学生活即将过去，可我是和我的班集体一起长大的，让我怎能不留念？生活就像日历一页页的翻，每一页的记录着一个个动人的故事，这些故事一直在我的脑海里停留。

记的有一次我们学校举行校运会，我参加的是女子100米赛跑，比赛举行的紧张又激烈，到我了，我怀的无比激动的心情走的赛场，这时同学们给我送来了一块糖果并对我说：“加油，你是最棒的”。

当时我感动极了，说：“我会的，相信我。

”开始比赛了，随着指挥员的命令下，我们开始了，加油，锦玲，你是最棒的。

”我听了同学们的鼓励，顿时充满了力量，像箭一样直往终点跑，1米、2米。

越来越近了，可力气也越来越少，“好累啊”我不禁自主地说，“加油，加油，你是最棒的”同学们说，“我不能放弃，加油”于是我跑啊跑，离终点只有十几步了。

我又对自己说“加油”这时一个身影从我身边跑过。

比赛结束了我得了第2名，我哭了，对大家说：“对不起我。

”同学安慰我说：“没关系，你永远是最棒的：”我永远忘不了那一刻，忘不了同学们的尽心竭力，忘不了那37颗一起跳动的心，这样的班集体我怎能不留念呢？愿大家总能尽心竭力，愿大家的明天更美好。

我们的班集体300字作文我们的班集体300字作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我们的班集体300字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的班集体300字作文篇1在我们的学校里，每一个班都是一个班集体，无论什么，都是靠班集体一起来努力，才能成为最棒的。

我们的班集体里，有许多人都很努力地为班集体争光，但有些人却总为班集体丢脸，在这个班集体里发生过许许多多的故事……在开运动会的时候，同学们团结一心，获得了团体总分第二名的好成绩，在这份荣誉的背后是运动员在操场的跑道上的汗水，是同学们的一声声加油！这份荣誉是班集体共同的努力才换过来的，只有同学们团结在一起，才有了一种强大的力量，战胜对手。

在我们班墙上挂的一面面流动红旗，也是我们班集体的努力才得来的，不正是大家上课认真听讲才得到的吗？每天的家庭作业，正是每一个同学都认真做好，老师才会高兴。

整个班集体团结一心，就会有一股巨大的力量，无论做什么都一定会成功。

我爱班集体！我们的班集体300字作文篇2我们的班集体是由38名同学组成的，其中有22名男同学，16名女同学，我们互相帮助，关心他人，成为了良好的班风班容。

我们班曾经拿过多次“卫生红旗班”、“课间操红旗班”和“先锋班”，还有“科技读书节的二等奖”，这次的“体育艺术节”，我们又以团体总分第一名、文艺晚会第一名、体育运动第二名的好成绩。

当然，我们不会因为这些奖就不努力学习。

我们的体育优秀，全校都知道，如果你认为我们只是体育尖子班，那你就大错特错了，虽然我们班的学习成绩只在中的阶段，但是我们正在不断地努力追。

我在班上担任的是体育委员、物理科代表、值日班干职位。

虽然说是体育委员，但做的可不只是体育这么简单。

我会管班上的纪律，不过前提是做好自己的本份。

我们的班集体300字作文篇3有人说班集体是个温馨的家，有人说班集体是个共同学习的场所，而我却觉得班集体是个让我成就的一条必经之路。

一年级心理健康我们的班集体教学反思
一年级心理健康《我们的班集体》教学反思
对于一年级的学生来说，刚刚踏入学校的大门，对于班集体的概念还相当模糊。

他们可能还不能完全理解什么是集体，什么是团队精神，但通过这次课程，我希望他们能够明白，班集体是他们每天都要生活、学习的地方，每个人都是班级的一部分，每个人的行为都会影响到整个班级。

在教学过程中，我设计了一些小游戏和互动环节，让学生们亲身体验团队合作的力量和乐趣。

例如，在“我们都是一家人”的环节中，学生们通过互相配合完成一系列任务，深刻体会到了团队中每个人都很重要，一个人的力量是有限的，但大家齐心协力，就能克服困难，完成任务。

不过，在课程中也出现了一些问题。

有些学生比较害羞，不愿意参与活动；有些学生则过于活跃，影响了课堂的秩序。

针对这些问题，我在今后的教学中会更加注意引导和调节，确保每个学生都能在活动中得到锻炼和提高。

总的来说，《我们的班集体》这节课达到了预期的效果。

学生们通过亲身体验，更加深入地理解了什么是班集体，什么是团队精神。

在今后的教学中，
我会继续探索和创新，为学生提供更多有意义、有趣的活动，帮助他们更好地融入班集体，健康成长。

团结友爱的班集体的作文5篇篇1：我可爱的班集体五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。

有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。

上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。

还有一次英语课上，老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。

写中文时，她边写边说：“九月九日。

”老师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。

这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。

”因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演“隐藏较色。

”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的窗户！没有所谓的“玻璃”怎么行呢？”看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。

所以，我想对大家说：“好好珍惜现在的时光吧。

”作文2：关心班集体的一个人学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人！一天，听到铃铃铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。

到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学！我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂！我们快走吧，感冒了就不好了！”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧！”说完，就向学校这个方向跑去。

我想：她回学校干什么呢？于是就偷偷的跟着去了。

到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。

我想：小红真是个关心班集体的同学！明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢！！！我要向小红学习！篇3：夸夸我的班集体我们班级是一个大家族，我们七十三个人都是兄弟姐妹，互相帮助，互相扶持。

我们的班集体作文
我们的班集体。

我们的班集体是一个充满活力和朝气的集体。

我们班上有着各
种各样的同学，他们来自不同的家庭，拥有不同的兴趣爱好，但是
我们都在这个大家庭里相互尊重、相互帮助，共同学习，共同进步。

我们班上的同学们个个都是热爱学习的好学生。

他们在课堂上
认真听讲，积极发言，勤奋学习。

每当遇到困难时，大家总是互相
鼓励，互相帮助。

在老师的指导下，我们一起努力学习，相互促进，不断提高自己的学习成绩。

我们的班集体也是一个团结友爱的集体。

每当有同学遇到困难，其他同学总是伸出援手，帮助他们解决问题。

在课余时间，我们经
常组织一些集体活动，比如篮球比赛、足球比赛等，增进了同学们
之间的友谊。

我们还会一起参加一些义工活动，帮助那些需要帮助
的人，让我们的班集体更加团结。

我们的班集体还有一个特点，就是充满了创造力。

在学习之余，我们还会一起举办一些文艺活动，比如朗诵比赛、歌唱比赛等。

同
学们在这些活动中展现了自己的才华，也增进了彼此之间的感情。

我们还会一起参加一些科技创新比赛，展现我们的创造力和想象力，为班集体增添了无限的魅力。

我们的班集体是一个充满活力和朝气的集体，我们在一起学习、成长，共同努力，共同进步。

我们相信，在老师和同学们的共同努
力下，我们的班集体一定会越来越好，成为一个更加团结、友爱、
充满创造力的集体。