日语单词音变规律
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日语发音规律日语里面好多汉字啊~看起来很轻松~把这些规律内的汉字记下来我们就完成一大半啦~一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。
例:専门(zhuan men)--せんもん横断(heng duan)--おうだん途中(tu zhong)--とちゅう空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。
例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。
例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
日语动词活用声调变化规则详细总结集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)日语动词活用声调变化规则总结首先是两个字的动词,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。
其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。
观察上面的表我们可以发现还是有一定的规律可偱的:后接ます时,从ま的后面一个音节开始是低声调。
后接ません时,从せ的后面一个音节开始是低声调。
后接ました时,从ま的后面一个音节开始是低声调。
后接ましょう时,从しょ的后面一个音节开始是低声调。
第1、2类的动词后接たい、ながら、そう和ない时都是0型,而后接なかった和ないとき时,则分别是从な和と后面一个音节开始是低声调。
第3、4型的动词后接たい、ながら、そう时分别从た、な、そ后面一个音节是低声调,而接ない、なかった和ないとき时,都是从な开始就是低声调。
如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。
其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。
第3类和第4类,即原形的声调为1型的两个字的动词,在「て形」「た形」的活用变化下,全部都保持1型不变。
第1类和第2类的动词在「て形」的活用变化下,声调的变化也较为简单,一种是后面只接て,保持0型不变,其余的则是在て后面一个音节开始是低声调。
在「た形」的活用变化下,后面只接た,保持0型不变。
在接たら、たり、たのに的时候,都是在た后面一个音节开始是低声调,接とき和あと、分别是从き和と开始是低声调。
如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。
我们都知道,在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。
不过以我所见,记忆日语单词最简单的方法就是――认识送气音。
认识送气音。
在日语中か在日语中か·さ·た·は行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。
这一概念相当重要,试想当2个甚至于3、4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。
所以日语汉字音读便有了以下规则。
所以日语汉字音读便有了以下规则。
一、日语汉字音读音便规则一、日语汉字音读音便规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。
例如:。
例如:学(がく)学(がく) + 校(こう)→校(こう)→ 学校(がっこう)学校(がっこう)日(にち)日(にち) + 記(き)記(き) → 日記(にっき)日記(にっき)一(いち)一(いち) + 冊(さつ)→冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)一冊(いっさつ)察(さつ)察(さつ) + するする → 察する(さっする)察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。
例如:;失(しつ)失(しつ) + 敗(はい)敗(はい) → 失敗(しっぱい)失敗(しっぱい)一(いち)一(いち) + 匹(ひき)匹(ひき) → 一匹(いっぴき)一匹(いっぴき)烈(れつ)烈(れつ) + 風(ふう)風(ふう) → 烈風(れっぷう)烈風(れっぷう)鉄(てつ)鉄(てつ) + 片(へん)片(へん) → 鉄片(てっぺん)鉄片(てっぺん)一(いち)一(いち) + 本(ほん)本(ほん) → 一本(いっぽん)一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。
例如:ば行的。
例如:心(しん)心(しん) + 配(はい)配(はい) → 心配(しんぱい)心配(しんぱい)神(しん神(しん + 秘(ひ)秘(ひ) → 神秘(しんぴ)神秘(しんぴ)何(なん)何(なん) + 分(ふん)分(ふん) → 何分(なんぷん)何分(なんぷん)藍(らん)藍(らん) + 本(ほん)本(ほん) → 藍本(らんぽん)藍本(らんぽん)南(なん)南(なん) + 北(ほく)北(ほく) → 南北(なんぼく)南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,は行,即送气音开头的单词,即送气音开头的单词,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,接在其他词后构成复合词时,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。
数词的音变现象
基数词和某些助数词(计量名称的数词)结合时,往往发生音变。
其规律是:
一、基数词1、8、10与以カ、サ、タ、ハ行假名为首音的某些助数词结合时,要发生促音变(ハ行要音变为パ行)。
如:
課(か)第1課(だいいっか)
第8課(だいはっか)
第10課(だいじっか/だいじゅっか)
階(かい)1階(いっかい)
8階(はっかい)
10階(じっかい/じゅっかい)
冊(さつ)1冊(いっさつ)
8冊(じっさつ)
10冊(じっさつ/じゅっさつ)
ひゃく800 (はっぴゃく)
本(ほん)1本(いっぽん)
8本(はっぽん)
10本(じっぽん/じゅっぽん)
★10与助数词结合发生音变时,读作じっ或じゅっ(じっかい・じゅっかい)
二、基数词6、100与以カ、ハ行假名为首音的某些助数词结合时,要发生促音变(ハ行要音变为パ行)。
但与サ、タ行假名为首音的助数词结合不发生音变)
課(か)第6課(だいろっか)
階(かい)6階(ろっかい)
回(かい)6回(ろっかい)
100回(ひゃっかい)
ひゃく600 (ろっぴゃく)
本(ほん)6本(ろっぽん)
★例外冊(さつ)6冊(ろくさつ)/不发生音变
三、基数词3与以カ、サ、ハ行假名为首音的某些助数词结合时,一般要发生浊音变(或半浊音变)
階(かい)3階(さんがい)
千(せん)3000 (さんぜん)
ひゃく300 (さんびゃく)
本(ほん)3本(さんぼん)
★例外課(か)第3課(だいさんか)/不发生音变
回(かい)3回(さんかい)/不发生音变
冊(さつ)3冊(さんさつ)/不发生音变。
1、促音变形式:将汉字的部分音节变成促音“っ”,使单词读起来更加上口。
规律:两个字组成的单词(主要是音读单词),前字末音为“く”或“つ”(有时可能是“き”或“ち”)时发生促音变,具体变法(汗,戊戌变法么……)为:“く”的情况,后字首音为“か行”或“た行”时,“く”变成促音“っ”;“つ”的情况,后字首音为“か行”、“さ行”、“た行”、“は行”或“ぱ行”时,“つ”变成促音“っ”。
其他情况不发生变化。
举例:国こく国会こっかい国境こっきょう国訓こっくん国権こっけん国庫こっこ作さく作家さっか作曲さっきょく六ろく六段ろったん六着ろっちゃく六通ろっつう六点ろってん六等ろっとう雑ざつ雑貨ざっか雑誌ざっし雑著ざっちょ雑駁ざっぱく立りつ立国りっこく立身りっしん立体りったい立法りっぽう石せき石膏せっこう一いち一個いっこ一斉いっせい一旦いったん一緒いっしょ一杯いっはい一筆いっぴつ八はち八回はっかい八層はっそう八頭はっとう八品はっぴん2、连浊形式:将汉字的部分音节变成相应的浊音,使单词读起来更加上口。
规律:两个字组成的单词(音读训读都有可能),后字首音为“は行”时绝大多数时候发生连浊,变成“ば行”或“ぱ行”;两个字组成的单词(音读训读都有可能),后字首音为“か行”、“た行”且前后字为修饰关系时大多数时候发生连浊,变成“が行”、“だ行”。
举例:松まつ+葉は松葉まつば花はな+火ひ花火はなび勝しょう+負ふ勝負しょうぶ身しん+辺へん身辺しんぺん連れん+邦ほう連邦れんぽう手て+紙かみ手紙てがみ双ふた+子こ双子ふたご陰かげ+口くち陰口かげぐち口くち+金かね口金くちがね注意:后字次音为浊音时,前面的清音就不能“连浊”了,如:口くち+髭ひげ口髭くちひげ(因为げ已经是浊音了);还有不是前面修饰后面的情况也不能“连浊”,如:点てん+取りとり点取りてんとり(这是动宾结构的哦)连浊还经常和促音变一同出现,下面只举两个例子,更多的大家自己去发掘吧。
日语语音规律总结基础篇一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。
例:専门(zhuan men)--せんもん途中(tu zhong)--とちゅう横断(heng duan)--おうだん空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。
例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行.例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」発「はつ」+掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」达「たつ」+者「しゃ」ーー达者「たっしゃ」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」决「けつ」+定「てい」ーー决定「けってい」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。
例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化.例:小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」人「ひと」+通り「とおり」ーー人通り「ひとどおり」気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」共「とも」+働き「はたらき」ーー共働き「ともばたらき」七、当不确定单词中第二个汉字是否有浊音时,可将第二个汉字单独拿出作为第一个汉字再重新组词来进行确定.例:「相当」:如果不确定第二个汉字「当」到底是没有浊音的「とう」还是有浊音的「どう」时,可将汉字「当」放在第一个位置再进行组词,如「当然」(とうぜん),由此可确定读音为:「相当」(そうとう)。
日语单词音变的规律有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。
(1)促音变,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要变成促音。
例如:一回(いちかい→ いっかい)、発行(はつこう→ はっこう)列车(れつしゃ→ れっしゃ)、一切(いちさい→ いっさい)一体(いちたい→ いったい)、一旦(いちたん→ いったん)一方(いちほう→ いっぽう)、一杯(いちはい→いっぱい)(2)半浊音变,か行、た行假名在は行之前变成促音,同时后面的は行假名要变成半浊音。
例如:一方(いちほう→ いっぽう)、一杯(いちはい→ いっぱい)一分(いちふん→ いっぷん)、六本木(ろくほんき→ ろっぽんき)(3)浊音变,か行、さ行假名接在拨音ん之后,要变成浊音。
不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名,则基本上不再浊化。
例如:赁金(ちんきん→ ちんぎん)、番组(ばんくみ→ ばんぐみ)近所(きんしょ→ きんじょ)、演说(えんせつ→ えんぜつ)不再浊化的例银行(ぎんこう)、年金(ねんきん)は行假名接在拨音ん之后,要变成半浊音(一般后面不再有音节)或者浊音(后面多半跟有拨音ん)。
例如:散歩(さんほ→ さんぽ)、三本(さんほん→ さんぼん)、か行假名接在な行假名之后,一般要变成浊音。
例如:物语(ものかたり→ ものがたり)(4)か行假名连在一起时,一般不是后者要变成浊音,就是前者要变成促音。
浊音变的例如:掛け声(かけこえ→ かけごえ)、浮云(うきくも→ うきぐも)促音变的例如:引越す(ひきこす→ ひっこす)。
高考日语培训:单词促音变化规律知多少你在备战高考日语的时候遇到了什么苦恼的事情了吗?那个不起眼又容易记错的假名?有很多同学在记单词的时候总是会忘记它,从而导致单词的记忆错误。
还有在听听力的时候,如果没有注意听,忽略促音的话,也会听成别的单词从而导致题目选错。
所以今天就来看看高考日语单词促音变化的规律。
规律1:当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名,发生促音变化。
失「しつ」+格「かく」=失格「しっかく」結「けつ」+婚「こん」=結婚「けっこん」出「しゅつ」+産「さん」=出産「しゅっさん」规律2:当前面的汉字最后一个假名是「つ」,后面的汉字第一个假名为「は行」清音假名时,在发生促音变的同时,「は行」清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要变成「ぱ行」半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。
発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」立「りつ」+法「ほう」=立法「りっぽう」注意:如果后面汉字的第一个假名本身就是浊音「ば、び、ぶ、べ、ぼ」,即使它前面的汉字的最后一个假名为「つ」也不发生促音变。
这也是高考日语中会经常弄错的一点。
設「せつ」+備「び」=設備「せつび」絶「ぜつ」+望「ぼう」=絶望「ぜつぼう」规律3:当前面汉字的最后一个读音为「く、き」,后一个汉字前面读音为「か」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。
国「こく」+家「か」=国家「こっか」積「せき」+極「きょく」=積極「せっきょく」规律4:还有一种促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ],主要有以下五个促音接头词。
(1)合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、合点「がってん」、合致「がっち」、合衆国「がっしゅうこく」(2)切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」(3)日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」(4)引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す(5)突「つっ」:突っ込む、突っ張る这些就是高考日语中经常出现的日语促音的变化规律,不知道大家学习得如何了。
【高级】日语单词的音变规律小结~ 一、音读词:
1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。
例如
学(がく)+校(こう)→ 学校(がっこう)
日(にち)+記(き)→ 日記(にっき)
一(いち)+冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)
察(さつ)+する→ 察する(さっする)
2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。
例如
失(しつ)+敗(はい)→ 失敗(しっぱい)
一(いち)+匹(ひき)→ 一匹(いっぴき)
烈(れつ)+風(ふう)→ 烈風(れっぷう)
鉄(てつ)+片(へん)→ 鉄片(てっぺん)
一(いち)+本(ほん)→ 一本(いっぽん)
3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为
ぱ行,也有少数变成ば行的。
例如
心(しん)+配(はい)→ 心配(しんぱい)
神(しん+秘(ひ)→ 神秘(しんぴ)
何(なん)+分(ふん)→ 何分(なんぷん)
藍(らん)+本(ほん)→ 藍本(らんぽん)
南(なん)+北(ほく)→ 南北(なんぼく)
二、训读汉字发音规则
1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合
词时,发生浊音化。
例如:
物(もの)+語り(かたり)→ 物語(ものがたり)
鼻(はな)+血(ち)→ 鼻血(はなぢ)
足(あし)+取り(とり)→ 足取り(あしどり)
昔(むかし)+話(はなし)→ 昔話(むかしばなし)
人(ひと)+人(ひと)→ 人々(ひとびと)W
※例外的情况:
1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。
例如:
紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)
2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。
例如:
読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)
3、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。
例如:
雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず)
稲(いね)+光(ひかり)→ 稲光(いなびかり)
汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。
例如:
1.音读合成词中的连浊现象。
以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。
如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。
以“ハ”行开头的音读字,接在以“ッ、ン”结尾的音读字时发生半浊音变化。
如:出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。
2.音读合成词中的连声现象。
以元音开头的音读字,接在以“ン”结尾的音读字后,元音变“ナ”行音或“マ”行音。
如:反応(はんのう)、三位(さんみ)。
3.音读合成词中的促音化现象。
以“キクチツ”结尾的音读字,在以“カサタハ”行开头的音读字之前时发生促音变化。
如:石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。
4.训读合成词的连浊现象。
以“カサタハ”行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。
如:長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)等。
但本身含浊音的训读词不发生连浊。
如:紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。
此外,动词与动词的复合,如:差し引く(さしひく);对等关系的复合,如:読み書き(よみかき);与宾语的复合,如:飯炊き(めしたき)等,一般没有连浊现象。
以“ハ”行开头的训读词,与结尾促音化了的词复合时,有半浊音变化,如:引っ張る(ひっぱる)等。
1. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前頭读音为「は」行假名,当两个汉字组合时,在发生促音变化的同时,「は」行清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要变成「ぱ」行半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。
例如:
突「とつ」+破「は」=突破「とっぱ」
発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」
切「せつ」+腹「ふく」=切腹「せっぷく」
鉄「てつ」+片「へん」=鉄片「てっぺん」
立「りつ」+法「ほう」=立法「りっぽう」
2. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「ば」行假名,当两个汉字组合时,并不发生音便。
例如:
設「せつ」+備「び」=設備「せつび」
節「せつ」+分「ぶん」=節分「せつぶん」
絶「ぜつ」+望「ぼう」=絶望「ぜつぼう」
3. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。
例如:
失「しつ」+格「かく」=失格「しっかく」
活「かつ」+気「き」=活気「かっき」
結「けつ」+婚「こん」=結婚「けっこん」
出「しゅつ」+産「さん」=出産「しゅっさん」
達「たつ」+者「しゃ」=達者「たっしゃ」
骨「こつ」+折「せつ」=骨折「こっせつ」
発「はつ」+達「たつ」=発達「はったつ」
出「しゅつ」+張「ちょう」=出張「しゅっちょう」
列「れつ」+島「とう」=列島「れっとう」
4. 当前面汉字的最后一个读音为「く」,后一个汉字前面读音为「か」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。
例如:
国「こく」+家「か」=国家「こっか」
借「しゃつ」+金「きん」=借金「しゃっきん」
特「とく」+権「けん」=特権「とっけん」
着「ちゃく」+工「こう」=着工「ちゃっこう」
直「ちょく」+線「せん」=直線「ちょくせん」没有音便
直「ちょく」+径「けい」=直径「ちょっけい」有促音变化
5.还有一种促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ],主要有以下五个促音接头词。
合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、
合点「がってん」、合致「がっち」、合衆国「がっしゅうこく」。
切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。
日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。
引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。
突「つっ」:突っ込む、突っ張る。
注意[引]和[突]的促音是外露的。