如何学习外国语学校初一英语教材
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初中生如何学好英语教材一、认真阅读和理解教材首先,学生要认真阅读并理解英语教材。
在学习过程中,要对教材里面的课文、单词、语法知识进行逐字逐句的理解,不要懒惰或者草率对待。
可以结合课本内容进行听力练习,加强对字词句子的理解,提高英语口语表达能力。
其次,学生要重点关注教材中的重点和难点,如不熟悉的单词、生词、句子结构等,可以通过查字典、翻译软件、课外阅读等方法进行学习。
尤其是一些重要的语法知识,要认真掌握,逐步理解并应用到实际语境中。
另外,学生要注重课文的学习和背诵,通过反复朗读熟悉生词、短语以及句子,增强记忆效果,并能够灵活运用到实际交流中。
二、多维度学习除了课堂学习中的教材内容,学生还可以通过多种途径进行英语学习,包括课外阅读、英语角、英语电影和音乐等。
课外阅读是学习英语的重要方法之一,可以选择适合自己水平的英文原版书籍、英语报刊杂志来提高阅读能力和拓展词汇量。
同时也可以通过参加英语角或者组织英语演讲比赛等活动来提高口语表达能力和综合运用能力。
对于喜欢音乐和电影的学生来说,可以选择一些英文歌曲和电影进行学习,通过歌曲的听力练习和电影的对话学习,培养英语耳朵和口语表达能力。
三、多与老师交流在学习过程中,学生要多与老师交流,及时向老师请教疑难问题,不懂的地方要主动向老师请教,争取更好的理解和掌握。
可以在课堂上积极发言,提出自己的观点和想法,增强口语表达能力。
同时,学生还可以通过老师的指导和建议,针对自己的问题进行系统性的复习和整理,及时补充知识漏洞,做到学有所得,学有所长。
四、坚持不懈,持之以恒学习英语是一个持续的过程,需要耐心和坚持不懈的努力。
学生要设立明确的学习目标和计划,每天保持一定的学习时间,坚持不懈,才能有所收获。
在学习过程中,可能会遇到困难和挫折,但是要有信心,相信自己的能力,不断地努力和学习,相信只要坚持下去,一切困难都能克服。
最后,学生要保持乐观的态度和积极的心态,享受学习的过程,从中发现乐趣,激发学习的兴趣和动力,才能不断进步,学好英语。
初一英语学习方法初一英语学习方法英语是一门全球通用的语言,在现代社会中具有非常重要的地位。
对于初一的学生来说,学习英语不仅可以提高自己的语言能力,更能帮助他们在学业和将来的生活中取得成功。
下面,我将为大家介绍一些初一英语学习的方法和技巧。
一、培养英语兴趣和自信心学习英语首先要培养兴趣,可以通过听英文歌曲、看英文电影或动画片等方式来激发学习兴趣。
同时,要保持自信心,相信自己可以学好英语,这样才能有更好的学习效果。
二、多听多说多读多写语言学习的基础是听说读写四个方面,初一学生可以通过大量的听力练习,提高自己的听力理解能力。
可以听英语音乐、看英语电视节目或者找一些适合初学者的英语学习材料进行听力训练。
同时,要勤于口语练习,可以和同学进行对话练习,或者模仿英文广播来提高口语表达能力。
此外,大量阅读英文原版书籍和文章,可以帮助初一学生提高阅读理解能力和词汇量。
最后,多写作文可以增加英语写作技巧和语法运用的能力。
三、背诵和记忆背诵英语文章和课文是初一英语学习的常用方法,可以帮助学生记住重要的词汇和语法知识。
同时,还可以通过制作英语单词卡片、做英语单词表和使用英语词典等方式来记忆和扩大词汇量。
四、参加英语角和英语俱乐部参加学校或社区的英语角和英语俱乐部可以提供一个与其他英语学习者交流的平台。
在这里,学生可以和其他同学练习口语和交流学习心得,增加对英语学习的兴趣。
五、利用学习资源学习英语需要借助各种学习资源,如英语教材、学习软件、英语学习网站等。
初一学生可以合理利用这些资源,选择适合自己的学习材料和方法,提高学习效果。
六、培养良好的学习习惯学习英语需要持之以恒,要培养良好的学习习惯。
比如,每天规定固定的学习时间,做到有计划、有目标地学习英语。
此外,要注意复习和总结,及时消化所学知识,以保持学习的连贯性和深度。
总结起来,初一英语学习的关键是培养兴趣、多听多说多读多写,背诵和记忆,参加英语角和英语俱乐部,利用学习资源,培养良好的学习习惯。
七年级英语怎么学学习方法有哪些有很多小伙伴英语成绩不是很好,那么初一英语有哪些学习方法呢?下面是由编辑为大家整理的“七年级英语怎么学学习方法有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
初一英语的学习技巧1、单词的记忆想要学好英语,单词的学习是核心。
我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、语法的学习小学时只是简单的英语基础知识学习,初中才是学习语法知识的重要时期,在这段时间内语法知识学好了,以后学习更难的语法知识会得心应手。
而学习的方法,最好是通过边学边做笔记的方式,要学习到的语法知识做简单的分类,根据重要以及难易的程度,来安排以后的复习计划。
3、文章的学习随着英语教材中文章难度的加大,学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题,因此,在学习或阅读新的文章前,最好先做下预习的准备,把文章中的生词和难点划分出来,在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透,同时学会去背诵文章,对文章中的常见语句做好笔记。
除此之外,在课后扩大自己的阅读面,从相对比较容易的英语文章开始,逐渐加强阅读教材的难度。
4、写作的学习英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上,只有大量的阅读英语文章,才能使自己掌握足够的词汇量,这样在写作时也会更加容易,而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句,只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
拓展阅读:初一英语阅读理解答题技巧1、根据题意,初选答案(1)直接解题法。
即从原文中直接找出答案。
(2)归纳解题法。
对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。
(3)综合推理法。
读者需统观全文,认真分析,综合推理及至计算,最后归纳出正确答案。
考生应具备一定的分析归纳,推理等逻辑思维能力。
如何学好英语初中书本
首先,要认真阅读课本。
在学习英语课本时,首先要认真阅读课文,理解文中的主要内容和意思。
可以逐句阅读,逐段理解,逐篇把握。
通过反复阅读,掌握文章的脉络和主旨,培养对语言的感知和理解能力。
其次,要多做课后练习。
学英语最重要的是多做练习,巩固所学知识。
可以做课本上的课后练习题,也可以多做一些外部的练习题,提高自己的语言应用能力。
做练习题不仅可以巩固知识,还能够帮助我们更好地了解自己对所学内容的掌握程度。
再者,要注重词汇的积累。
学习英语需要大量的词汇支持,所以要注重词汇的积累。
可以通过背单词卡片、做词汇练习等方式来提高词汇量。
在学习课本的过程中,也要注重学习生词和短语,积累丰富的词汇量。
另外,要勤加练习口语。
英语学习不仅仅是书本上的知识,还包括口语表达能力。
因此,要勤加练习口语,多听多说,提高口语表达能力。
可以和同学、老师或者外教多进行英语对话练习,加强口语交流的能力。
最后,要注重语法和句型练习。
语法和句型是英语学习的重点和难点,所以要注重语法和句型的学习和练习。
可以通过做语法练习题、背诵句型和模板句等方式来提高语法和句型的掌握程度。
通过不断地练习,逐渐提高自己的语言运用能力。
总的来说,学好英语初中课本需要学生们认真对待,多加练习,注重词汇积累,勤加练习口语,注重语法和句型练习等。
只有通过不懈的努力和坚持,才能够真正学好英语,为将来的学业和发展打下良好的基础。
希望以上建议能够帮助大家更好地学好英语初中课本。
初一应该怎样学习英语初中一年级是英语教学和英语学习的一个全新阶段。
如何才能让学生快速、顺当、系统地学习英语呢?初一应当怎样学习英语一、零打细敲保证时间与其他学科相比,英语是一门比拟耗时的具有学科特点的课程。
语言学家经过测算提出,要根本驾驭一门外语大致须要4000小时。
假如每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等),效果会稀奇地的好。
二、依据规那么见词读音英语学习,词汇为本。
没有词汇,什么也不能表达。
随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。
初一年级同学应一开学就学会拼读规那么,对小学阶段学过的单词遵照读音规那么进展分类,对于一些不相识的单词,不必急于知道意思,先遵照拼读规那么读出来,做到见词读音、听音写词;在能读会写的根底上,对单词进展中英文参照,这个过程同学们可能会感觉枯燥,不妨结合小对话或句子来学习;同时,应结合课文中的句子、短文背单词,一个单词有许多意思,要经常翻词典了解它全部的意义。
三、跟着磁带大声说读听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率,听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。
在英语学习过程中,必须要扩大听和读的练习时间。
练习听力就要多听英语磁带或英语播送,到达耳熟能详的程度,同学们可以跟着磁带练习,订正自己发音的错误,大胆张口,学说一口地道的英语。
在坚持听读之后,渐渐造就起自己的英语语感,把听到的句子变成自己的话,不用思索信手拈来,爱好就会在不知不觉中造就起来了。
四、娴熟背诵脱口而出背诵是英语学习中特别重要的一个环节,一个连课文都背不熟的学生,英语水平确定不高。
初一学生要坚持每天背点英语文章,可以是句子,也可以是对话、短文,每天学到的课文要背诵,经常复习,增加娴熟程度,以到达脱口而出的地步。
学英语,要做好四件事做好课前预习。
在学习新的单元前,建议初一新生按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声效仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,效仿朗读对话。
如何学好英语课本讲解一、认真阅读首先,学好英语课本的第一步就是要认真阅读。
在阅读课本的过程中,可以通过标记重点内容、用笔记记录关键词等方式来帮助记忆和复习。
同时,要注重理解文章的主题和内容,通过分析语境来掌握单词和句子的意思。
二、重点学习在学习英语课本时,要重点学习课文中涉及的重点内容,例如重要词汇、重点句型、语法知识等。
可以通过划重点、做笔记、背诵等方式来加强对知识点的理解和掌握。
同时,要注重听力和口语的训练,多听多说可以帮助提高语感和口语表达能力。
三、多做练习练习是学习的有效方式,通过课后习题和练习册可以巩固和加深对知识点的理解。
在做练习时,要注重细节和思维的训练,灵活运用已学到的知识点来解决问题。
此外,还可以通过参加英语角、口语俱乐部等活动来提高口语和听力能力。
四、与同学互助在学习英语课本的过程中,和同学一起学习、讨论可以帮助加深对知识点的理解和掌握,同时也可以促进学习兴趣和激发学习动力。
可以和同学一起组织讨论小组、学习小组等,共同努力学习英语课本,取长补短,互相促进。
五、持续学习学习英语需要持之以恒,要坚持不懈地学习和复习,保持对知识的持续关注和掌握。
可以通过每天固定的时间来进行学习,不断地积累知识,提高学习效率。
同时,要注重学习方法的调整和改进,不断提高学习技巧,适应不同的学习环境和学习需求。
总之,学好英语课本需要不懈的努力和持之以恒的学习。
通过认真阅读、重点学习、多做练习、与同学互助和持续学习,可以帮助我们更好地掌握英语课本,提高英语水平。
希望大家都能学好英语,开阔视野,提升自我。
初一英语学习方法总结【优秀5篇】初一英语学习方法总结篇一一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
2、背诵好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感,并为写好作文积累素材。
3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。
4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
5、泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读英语阅读理解一二册,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。
尤其在读第一遍时不要查字典。
6、阅读内容要有广度,高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。
选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。
有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。
体裁分布比较均匀,包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手,听懂每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,每天坚持半小时左右。
2、听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。
3、在听之时,要关注听力原文。
听力原文很重要,它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。
听完之后,再去熟读文章,一直坚持下去,定会收到好效果的。
三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写,加强记忆。
2、坚持每周写一至二篇作文。
可以是命题的,也可以是改写。
坚持写日记,把每天所见所闻所想用英语写下来。
如何学好英语初级教材1. 建立良好的学习习惯学习英语需要持之以恒,每天都要保持学习的动力和热情。
建立一个固定的学习时间表,每天至少留出一两个小时来学习英语。
在这段时间内,专心致志地学习,不要被其他事情打扰。
同时,要养成每天坚持复习和巩固所学知识的习惯,这样才能更好地掌握英语。
2. 多听多说学习语言最有效的方法之一就是多听多说。
找一些适合你水平的英语材料,比如英语歌曲、电影、电视剧等,多听多看,模仿其中的语音、发音和语调。
同时,也要多和别人练习口语,可以参加英语角或者找一位外教进行口语练习。
只有通过不断的练习,才能提高自己的口语表达能力。
3. 多读多写阅读是学习英语的重要途径之一。
可以从简单的英语读物开始,比如英语故事、小说、杂志等,慢慢提高阅读难度。
在阅读的过程中,要学会查字典,积累生词,同时理解文章的主题和内容。
另外,也要多写作文,练习自己的写作能力,可以写日记、读后感、短文等,多写多练,才能提高自己的写作水平。
4. 制定学习计划在学习英语的过程中,要有一个明确的学习目标和计划。
可以把学习的内容分为听、说、读、写四个方面,分别定下每个方面的学习目标和时间计划。
同时,也要注重复习和巩固,可以使用各种学习工具,比如背单词软件、听力练习软件等,帮助自己更好地学习英语。
5. 多参加英语活动学习英语不仅仅是在课堂上,还要多参加一些英语活动,比如英语角、英语演讲比赛、英语俱乐部等。
这样可以和其他学习者交流,提高自己的口语表达能力,同时也可以结识更多的英语学习伙伴,相互促进,共同进步。
总的来说,学好英语需要坚持不懈和持之以恒。
只要掌握了正确的学习方法和技巧,每个人都可以学会一门流利的英语。
希望以上方法对于初学者学好英语初级教材有所帮助。
加油!。
初一英语学习方法指导初一英语学习方法指导一达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”,不管我们学习什么,掌握正确的方法是最重要的。
那么,初中阶段,怎样学好英语呢?1、重预习。
预习有两个方面。
一是单词,二是课文内容。
对于单词的预习首先掌握读音,一般来说,辅音字母的发音很好记,所以重点记元音字母的发音,明白这个音,是哪个字母发的,根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词,这样,预习效果会事半功倍。
对于课文内容的预习,要总结出句型和语法,找出疑点,带着疑问上课,做有准备的学生,上有准备的课。
学而思之,自然生疑;疑而问之,增长学问。
同学们可以问词典,问参考书,更要问老师。
2、重听讲。
对于听讲,同学们必须有一个目标,就是向课堂40分钟要效率,首先,上课铃响后,必须尽快进入学习状态,不要再对课间的事有所留恋。
好的听课方法要求大家充分调动一切感官,做到眼、耳、心、手并用。
用眼即发展注意和观察能力,看清老师上课的实物、图片及手势,表情、板书等。
从而领会老师讲授的内容。
用耳、用心就是要培养听力、思维和记忆能力,它需要同学们开动思维器官,听清并思索老师使用的课堂用语、录音和讲解的语言要点,从而理解所学内容,记住该记的内容。
当然,处理好听与记的关系也很重要:我们既要记下老师的讲课重点,概括性的板书及一些补充内容,又不可因笔记而影响看、听和想。
学习英语,就是学会用英语做事,同学们要想提高自己的口头交际能力,课上就要积极发言,主动进行口头表达,参与对话表演。
课堂上对话练习的时间应该充分把握,大声地与同伴练习,不要怕别人笑话。
听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语”而提高的。
上课时,听老师说,听录音材料说,还有就是听其他同学说。
这样,不但注意力高度集中了,同时,观察、思维和记忆能力也得到了加强。
久而久之,便养成了一种积极主动的听课习惯,效率也随之提高。
3、重积累。
语言知识的学习就是一个知识点累积的过程。
语音,词汇和语法是英语语言知识的三大要素。
七年级的学生在学习英语时,往往需要掌握基础的语法知识、词汇量和阅读能力。
下面是一些七年级英语学习的最佳方法和技巧:1.建立良好的学习习惯:每天定期安排一定的时间来学习英语,保持坚持和规律性是提高学习效果的关键。
2.学习常用单词和常用短语:掌握常用的单词和短语是学习英语的基础。
可以利用单词卡片、记忆软件等方式进行记忆,并进行反复复习。
3.阅读英语原版书籍:选择适合自己水平的英语原版书籍进行阅读。
可以从简单的故事开始,逐渐增加难度。
阅读时可以使用词典查找生词,并进行归纳和总结。
4.多听英语材料:通过听英语音频、英语广播和英语电影等途径来提高听力水平。
可以利用学习软件和APP来进行听力训练。
5.理解和掌握语法规则:学习和掌握基础的语法规则对学习英语很重要。
可以通过做语法练习题、查阅语法相关的参考书籍和资料来深入理解和应用语法规则。
6.制定学习计划和目标:制定合理的学习计划,为自己设定明确的学习目标和阶段性目标。
将大目标分解成小目标,逐步完成。
7.制定学习重点和难点:根据自己的学习情况,确定学习的重点和难点,并合理安排学习时间。
可以找老师或同学进行讨论和交流,解决学习中的问题。
8.多做练习题:通过大量的练习来巩固所学知识。
可以使用教材中的练习题、习题集、网上的练习题等多种途径进行训练,提高学习效果。
9.参加英语角和讨论:通过参加英语角和讨论,与其他人进行英语交流,提高口语表达和交流能力。
可以结交一些能够用英语交流的朋友,进行语言交换。
10.学会利用学习资源:利用学校提供的学习资源,如图书馆、多媒体课件等。
可以在网上查找相关的学习资源和学习网站,进行学习和分享。
最后,要提醒学生们,学习英语是一个长期的过程,需要付出长期的努力和坚持。
没有捷径可走,只有踏踏实实地学习,才能够取得好的学习效果。
希望以上方法和技巧能对七年级的英语学习有所帮助。
如何学习外国语学校初一英语教材《Look, Listen and Learn》(看听学)
我国现行的英语系统性体系性教育是从初中阶段才开始的,虽然小学阶段有各色各样的英语学习版本,但是不可避免要在初中开始接受“再教育”。
眼下成都当地各校使用的教材除普遍使用的人教版教材外,还有外国语学校所使用的《看听学》及《展望未来》系列。
其实这套看似神秘的教材并不神秘。
一.知彼知己
虽然此教材与普通中学所推广的人教版大相径庭,但大家并不陌生。
此教材为上海外语音像教育出版社所出版,与《新概念英语》属同一系列,均是作者L.G. Alexander为非英语国家中、小学生学习英语所编撰的学习教材,不管是读音还是课文均采用British English格调。
我们来特别看一下《Look, Listen and Learn》(看听学)这份教材,此教材为初一年级使用,且仅使用第一册教材。
全书British English纯正地道、浅近易懂、实用有趣、图文并茂,编排体例新颖。
全书共有有60个单元,共120课,每两课为一个单元。
其中单课为课文,双课为句型课。
在第一册的学生用书中,第1课至第27课,以及第29课至第49课的单课均不出现语言文字材料。
全书不特别出现音标和字母的教授。
根据此教材的具体的特点,现在各外国语学校的教学均分为两个阶段:预备阶段、教材阶段及课外补充阶段。
因此学生们在了解教材体系的同时学习如何学习。
二.如何学习
(1)预备阶段(一个月)
鉴于此书不特别出现音标和字母的教授,也鉴于外国语学校学生层次不齐的情况,老师们在预备阶段的教学均是从字母和音标开始的。
一般在开学前一个月内是进行音标及书写的教学。
在这个阶段特别是一些英语学习很多年的同学会觉得很简单,但是这阶段的学习也是最重要的,也是会影响学生以后一生的阶段。
必须完成两项任务:a)字母的规范拼写及连笔书写(现在很多学生写英语就像在写拼音,实际上是不合适的) b)音标的规范拼读。
一句话:“要字练好,音读好”。
“字”对付Test考试,“音”对付Foreigners外国人。
(2)教材阶段分为三个阶段
①纯听力口语阶段
这一阶段是指教材的1至27课。
这一阶段严格地讲,学生用书上不应出现任何书面文字性材料,以训练学生的听说能力为主。
要求学生通过看图理解、听磁带模仿发音最后达到能熟练标准背诵课文并理解句子含义,最终能在相似语境下运用的程度。
但是老师们在考试的大背景下,要求学生会运用记忆中的语境,单词来解决书面上的考试问题,但这阶段记忆家长不要对考试成绩提过高要求,但对口语读音提适当要求。
②文字认知阶段
这一阶段是指教材的第29至49课。
这一阶段学生用书上开始出现简单的词句。
本阶段仍是以训练学生的听说能力为主。
文字认知仅为模糊、感性的认知,不要求学生能精确读写。
这一阶段是为更高级别的读写阶段做铺垫。
这一阶段要求要求学生开始记忆简单的单词。
力求学生能根据发音规则拼读简单的单词并开始区别不同读音的单词。
③读写阶段
从50课开始,教材的双、单课均开始出现文字材料。
对学生的要求也从简单的听说上升到较高级别的读写。
并加入语法学习,同时加大测试量和考试形式
(3)课外补充阶段
外国语学校学习的特点在于英语课时量大(一周十四五节课),时间易分散,而课外英语补充的特点在于课时量小(一般为两个小时左右),但同时精于浓缩书本重难点,考试句型,
抓精华,重提高,兼顾语法体系。
让语法促进听读,听读实践语法。
我的课堂做到:“听说领先,读写跟进,语法提高”的教学特色。
综上是笔者对外国语学校英语教学学习的一些心得体会,希望能对广大的家长学生们有所帮助,也希望能与更多的家长有更直接的交流。
When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest distance in the world
Is not between life and death
But when I stand in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest distance in the world
Is not when I stand in front of you
Yet you can't see my love
But when undoubtedly knowing the love from both
Yet cannot be together.
The furthest distance in the world
Is not being apart while being in love
But when I plainly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart.
The furthest distance in the world
Is not struggling against the tides
But using one's indifferent heart
To dig an uncrossable river
For the one who loves you.
倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。
周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。
面对那流转的薄雾,我会幻想,那
里有一个世外桃源。
在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。
偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。
斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。
在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。
窗外,是未被污染的银白色世界。
我会去迎接,这人间的圣洁。
在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。