学生会工作自评报告_13
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学生会工作表现自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。
工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。
具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。
品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。
此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。
在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。
曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。
例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。
拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。
我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。
学生会工作表现自我评价(二)在不知不觉中,一个学期将近结束了。
在学校领导教师以及各学生会成员的指导和协助下,我部门完成了系团总支学生会给我们的各项任务。
回忆过去所做的各项工作,有不足之处,也总结了许多经验。
为下学期的工作打下了坚实的基础,本学期女工部的工作总结如下:1、参与学校运动会方阵队的训练和表演。
2024年学生会工作上自我评价范文尊敬的学生会老师、亲爱的同学们:大家好!我是2024年学生会的主席,通过这一年的学生会工作,我深刻认识到了学生会的重要性和责任,也收获了很多宝贵的经验和成长。
在此,我将对我个人的学生会工作进行自我评价,并希望能够听取大家的意见和建议,不断提高自己的工作水平。
一、工作目标明确,责任心强作为学生会的主席,我认识到自己肩负着重要的责任,要带领全体成员共同推动学生会工作的开展。
我在开展工作之前,制定了明确的工作目标,并确保所有成员都清楚自己的职责和任务。
我积极与学校领导和老师沟通,获取学校各项政策和动态,确保学生会工作与学校的发展目标紧密相连。
二、团结合作,形成良好氛围在学生会的工作中,我重视团队的建设和成员之间的合作。
我积极组织团队活动,增强成员之间的交流和了解,以此增进团队的凝聚力和归属感。
同时,我注重培养每个成员的特长和个人能力,充分发挥每个人的优势,通过有效的分工合作,使得学生会工作更有成效。
三、积极创新,开展丰富多彩的活动为了满足同学们的需求,我带领学生会成员积极创新,在学生会活动的策划和组织中充分发挥自己的想象力和创造力。
我们开展了一系列有趣、富有意义的活动,如学习讲座、校园文化节、志愿者活动等,丰富了同学们的校园生活。
我们还积极参与社会公益事业,组织大型公益活动,培养同学们的社会责任感。
四、高效管理,合理安排为了提高学生会的工作效率,我合理安排每个成员的工作任务,并时刻跟进进度,确保工作能够按时完成。
我与各部门负责人保持密切联系,及时沟通工作进展和存在的问题,及时解决各种困难,使得工作能够顺利进行。
同时,我也不断总结经验,不断改进学生会工作流程,提高工作的效率和质量。
五、善于沟通,维护同学权益作为主席,我时刻保持与同学们的沟通和联系,了解他们的需求和意见,积极反馈并解决问题,维护同学权益。
我努力营造一个开放、互动的学生会氛围,鼓励同学们参与学生会的工作和活动,提高学生会的代表性和参与度。
学生会个人工作总结与自我评价范文8篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
在学生会工作的这段时间里,我深感责任重大,收获颇丰。
为了更好地促进个人成长和进步,现将我在学生会的工作及自我评价进行如下总结。
二、工作内容1. 学术研究部工作在学生会学术研究部,我积极参与组织各类学术活动,如学术讲座、学术竞赛等。
通过策划和执行这些活动,提高了自身的组织协调能力,拓宽了学术视野。
同时,我还负责部门内部文档的整理与归档,提高了工作效率。
2. 宣传部工作在宣传部期间,我主要负责学生会各项活动的宣传工作。
通过设计海报、撰写新闻稿等方式,成功推广了学生会品牌,提高了学生会的影响力。
此外,我还积极参与了学校大型活动的宣传工作,锻炼了自己的创意设计能力。
3. 秘书处工作在秘书处,我主要负责会议记录和资料整理工作。
在工作中,我始终严格要求自己,保证了会议记录的准确性和完整性。
同时,我还积极参与学生会的日常管理工作,提高了自己的管理能力和执行能力。
三、工作成果1. 成功策划并组织了多次学术活动,提高了学生的学术热情,拓宽了学术视野。
2. 宣传部工作取得了显著成效,成功提高了学生会品牌知名度和影响力。
3. 在秘书处工作中,保证了会议记录的准确性和完整性,为学生会日常管理工作提供了有力支持。
四、自我评价1. 工作态度:我始终保持良好的工作态度,认真负责,积极主动。
在工作中遇到困难和挑战时,我能够勇敢面对,积极寻找解决方案。
2. 学习能力:我具备较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应新环境和新工作。
在学术研究部的工作中,我不断提高自己的学术水平,拓宽学术视野。
3. 团队协作能力:我注重团队协作,与同事保持良好的沟通和合作。
在宣传部的工作中,我与团队成员共同协作,成功提高了学生会品牌知名度。
4. 不足之处:虽然取得了一定的成绩,但我也认识到自己在工作中存在一些不足,如有时处理事情过于谨慎,导致工作效率不高。
针对这些不足,我将努力改进,提高自己的工作效率。
2024年学生会工作上的自我评价总结时光荏苒,大学的第一个学期已在不经意间悄然流逝,留下的是无尽的美好和宝贵的回忆。
古人云:“智者有所为,有所不为。
”面对任何决策,皆需深思熟虑,审慎前行,唯有如此,才能收获成长,进而提高自我修养,否则只会落得“空篮打水”,徒然耗费心力。
回顾这段历程,我深感在大学的学习与生活中收获颇丰,尤其是有幸加入学生会,使我有机会接触更广泛的人际和事务,使我受益良多。
审视自我走过的道路,既有辛勤的汗水,也有欢笑的喜悦,成功与挫折交织其中。
诚然,这个学期的时光过于短暂,留下了许多想做却来不及做的事情,对于过去的评价,我心中难免有些苦涩。
无论我是否有勇气面对,过去的无法改变,而评价的书写是为了更好地提升自我,以镜自照,更清晰地认识自我,完善自我,以指导未来的努力方向。
在学生会的工作中,我积累了丰富的知识,无论在学术、工作还是其他方面。
在学生会,我学会了如何待人接物,理解了团队协作的力量,认识到全力以赴做好每一件事的喜悦,体验到为师生服务的快乐。
在学生会这个大家庭中,我感觉自己就像沙漠中微不足道的沙粒,但正是这些微小的沙粒汇聚成了广袤的沙漠,虽然我的力量微小,但我们学院的中坚力量——学生会,正是由这些微小力量组成的,我们不能忽视任何一丝微弱的力量。
“团结就是力量”,这正是这个道理的体现。
用心做事是避免错误的关键,认真做事才能确保事情的完美完成。
自大学以来,尤其是在学生会学习部的工作中,我最大的领悟就是做人要有责任感。
过去的我常常抱着“事不关己”的心态,以为自己置身事外。
现在回想,那时的我确实过于幼稚。
如今我明白,有责任感的人才能脚踏实地,做事才能全心投入。
因此,责任感至关重要,唯有用心,才能把事情做对。
全力以赴地做事,确保任务的妥善完成。
在高中时期,我曾是散漫无纪律的,不懂得人际关系的重要性,也不懂得组织工作。
都说大学是锻炼自我之地,参与学生会的工作让我从对工作的幻想走向实际,一步一个脚印,尽全力把事情做到尽善尽美。
2024年学生会工作当中的自我评价范本自我评价范本:2024年学生会工作第一部分:工作态度与工作表现在过去的一年中,我担任学生会工作,积极参与各项工作,并努力发挥自己的职责和责任。
在工作态度和表现方面,我总结了以下几点:1. 对学生会工作的热情和投入。
作为一名学生会成员,我始终热爱这个组织并对工作充满热情。
在各项工作中,我总是保持积极的态度,主动参与并尽力完成自己的任务。
2. 勤奋和努力。
我意识到学生会的工作需要付出大量的时间和精力,因此我努力确保每一项任务都得到充分的准备和执行。
我以积极的工作态度,在各项工作中保持高度的专业性和责任感。
3. 高效的组织能力。
我在过去的一年中,参与了各种规模的活动和会议的组织。
通过这些经验,我逐渐提高了自己的组织能力,能够合理安排时间和资源,确保活动和会议的顺利进行。
4. 细致和耐心。
在学生会工作中,细节决定成败。
我时刻保持细致和耐心,注重工作中的每一个环节,确保每一项任务都得到妥善安排和处理。
5. 团队合作精神。
作为团队的一员,我注重与队友的合作和沟通。
我尊重每个成员的意见和建议,积极提供自己的想法和建议,以达到更好的工作效果。
我时刻关注团队的共同目标,并为团队的成功而努力。
第二部分:成果与贡献在过去的一年中,我参与了多个项目和活动,并取得了一些成果,并为学生会的发展做出了一些贡献。
1. 组织和参与了多个校内活动。
作为学生会成员,我主动参与了学校各类校内活动的组织和策划。
通过我对活动的投入和贡献,让活动圆满成功,并为同学们带来了愉快和丰富的校园生活。
2. 提供了各类服务和支持。
作为学生会的一员,我时刻关注同学们的需求和问题,并尽力提供帮助和支持。
我积极参与学生会办公室工作,回答同学们的问题,为同学们提供各种服务和支持。
3. 参与了学校社团联谊活动。
我积极参与学校社团联谊活动的组织和策划,与各社团合作,促进了社团间的交流与合作。
通过这些活动,我帮助学生会扩大了影响力,并提升了学生会在校内的形象和声誉。
学生会个人工作总结与自我评价范文8篇第1篇示例:学生会个人工作总结与自我评价一、工作总结在过去的一年中,我主要负责学生会的宣传工作。
我认真负责地完成了学生会活动的宣传策划、海报设计及宣传推广等工作。
在学生会活动中,宣传工作起着至关重要的作用,它不仅可以让更多的同学参与到活动中来,还可以提升学生会的知名度和影响力。
我在宣传工作中展现了出色的组织能力和执行力。
在组织学生会活动的过程中,我也积极主动地参与与团队成员紧密配合,完成了各项工作任务。
在活动策划、组织执行和现场协调等方面,我都能够发挥自己的所长,做出了一些贡献。
通过一年的学生会工作,我逐渐提升了自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力,也对各种活动的组织策划有了更深入的理解和经验。
二、自我评价在学生会的工作中,我尽力发挥自己的能力,积极主动地承担各项工作任务,力求做到最好。
在宣传工作中,我注重团队合作,协调内部资源,有效地推动了宣传工作的开展。
在活动组织中,我能够灵活应对各种突发情况,做出及时的决策和调整。
在团队合作中,我善于倾听他人意见,善于协调矛盾,凝聚团队的力量,共同实现学生会活动的目标。
在学生会工作中,我还意识到了自己的一些不足之处,如组织能力和管理能力上仍有待提高。
我将在未来的工作中不断努力,加强自己的学习和提升能力。
我会多参与一些培训和实践活动,不断积累经验和提升自己的组织管理能力。
我相信,在以后的学生会工作中,我会做得更加出色,为学生会和同学们带来更多的贡献。
学生会的工作经历是我宝贵的财富,我在其中学到了许多知识和技能,也得到了许多成长和锻炼。
在未来的日子里,我将继续努力,不断提升自己,在学生会的工作中做出更大的成绩。
希望通过自己的努力和付出,为学生会和广大同学们带来更多的帮助和支持。
【文字数量已达到2000字】。
第2篇示例:学生会个人工作总结与自我评价我参与了学生会组织的各种活动策划和执行工作。
在这个过程中,我学会了如何制定活动计划、策划活动方案、组织活动执行以及对活动进行总结评估。
学生会工作自我评价汇总作为学生会成员,在过去的一年里,我积极参与学生会的各项工作,经历了许多挑战和成长。
以下是我对自己在学生会工作中的自我评价汇总。
首先,我认为我在学生会工作中的主要优点是责任心强。
我始终将学生会工作视为自己的使命,对每一项工作都认真负责。
我会在工作开始前制定详细的计划和安排,确保任务能够按时完成。
在工作过程中,我会积极主动地与团队成员合作,与他们共同交流与合作,以确保工作的顺利进行。
其次,我在学生会工作中的另一个优点是组织能力。
我擅长分析问题,制定合理的解决方案,并组织团队成员进行实施。
我会根据工作的性质和紧急程度合理分配任务,并制定详细的工作计划。
在工作过程中,我会根据实际情况进行调整,并及时向团队成员反馈工作进展情况。
此外,我在学生会工作中还展现出良好的沟通能力。
我能够与团队成员进行有效的沟通和协调,确保大家对工作目标和任务的理解一致。
我注重倾听他人的意见和想法,并及时传达自己的意见和决策。
在与其他部门或组织的合作中,我也能与对方进行良好的沟通,以达成共识。
然而,我也意识到在学生会工作中还存在一些不足之处。
首先,我在团队协作方面还有待提高。
有时候我会在与团队成员合作时显得过于自主,缺乏有效的交流和沟通。
我会努力改善这一点,多听取他人的建议和意见,促进团队合作的顺利进行。
其次,我在学生会工作中有时会过于注重执行和结果,而忽视了与团队成员的情感沟通。
有时候我会过于强调工作进展和效率,而忽略了团队成员的情感和需求。
我意识到这种做法的不足,并会在今后的工作中更加注重与团队成员的情感沟通,关注他们的感受和需求。
综上所述,我在学生会工作中的自我评价汇总是:责任心强、组织能力强、沟通能力较好。
然而,我还需要在团队协作和情感沟通方面有所提升。
我会不断努力学习和成长,提高自己在学生会工作中的综合素质和能力,为学生会的工作做出更大的贡献。
学生会工作自我评价汇总(二)学生会是学校里丰富校园文化生活、推动学校发展的重要组成部分。
学生会工作上自我评价范文学生会工作自我评价首先,我要对自己进行一次深刻的反思和总结,对我在学生会工作中的表现进行客观的自我评价。
在此过程中,我需要审视自己在各个方面的表现,从中找到自己的优点和不足之处,为今后的学生会工作提供参考和借鉴。
一、组织能力方面:作为学生会的一员,我必须具备较强的组织能力,才能顺利地完成学生会的各项工作。
在这方面,我觉得我有以下的优点:1. 细致入微:我在组织活动时,能够做到事无巨细,把每个环节都注意到,并且安排得井井有条。
例如,在组织一次班级聚会时,我会提前与其他成员商讨并制定详细的计划,包括活动内容、时间安排、物资准备等等,确保整个活动的进行顺利。
2. 良好的沟通能力:作为学生会的一员,与师生之间必须保持良好的沟通。
我能够用简明扼要的语言向大家传达需要传达的信息,并及时解答他们的问题。
例如,在组织一次校园文化节时,我作为策划小组的一员,需要与其他同学、老师以及相关的部门进行沟通,共同商讨活动的内容和安排,保证相互的理解和合作。
然而,我也存在一些不足之处:1. 缺乏决断力:有时候在做决策时容易犹豫不决,拖延了事情的进展。
在某次班级聚会中,由于我没有及时做出决定,导致活动的准备时间不足,影响了活动的质量和效果。
因此,我需要在这方面提高自己的能力,学会果断地做出决策。
2. 需要更好的时间管理:在学生会工作中,经常需要处理多个任务和项目。
但是有时候我很难同时处理多个任务,导致一些任务的进展受到影响。
因此,我需要更好地合理安排时间,提高自己的工作效率。
二、团队合作方面:学生会工作是一个团队合作的过程,没有良好的团队合作,我们无法顺利完成学生会的各项任务和工作。
在这方面,我觉得我有以下的优点:1. 积极参与团队讨论:在学生会的工作中,我时刻保持积极的态度,与其他成员共同讨论问题,并尽量提出自己的建议和想法。
这样不仅能够加深团队成员之间的交流和合作,也能够为团队的工作提供有益的建议。
2024年学生会工作自我评价其实,大学开始之前就期望能当个班长或进学生会。
之后班长没当成就更想进学生会了。
但大一在东部校区时,学生会面试也没过关,不免更觉得遗憾。
不明白为什么要进学生会,反正就是不想在学习外无事可做。
还好,来到中心校区后,法学院学生会又纳新了,很荣幸,我进了生活服务部,成为学生会的一员。
继纳新会议后我们就正式开始工作了。
我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一齐检查。
检查卫生其实也能煅练很多东西。
比如跟楼管大爷和同学们的交流相处潜力,对卫生的衡量评价潜力等。
我们部真的很和谐,感情挺好。
都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。
每次开例会我们都会有说有笑,并且不会耽误正事。
这个周一我们还一齐去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一齐说笑,一齐玩游戏,一齐唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。
晚会十分成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。
那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。
之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的思考着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。
我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,并且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。
要不,整个演出效果就会受影响。
我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。
其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我明白我们的工作是有好处的、有价值的。
当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。
有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。
当忙完一天躺到床上的时候就会感到个性幸福,感到满足,因为充实。
2024年学生会工作自我评价从最开始的随着学长学姐们学习做社团的事到此刻的进入学生会工作,感觉到社团和学生会最大的不一样就是,前者更像是一个和-谐有爱的大家庭,后者相对从我自我的理解来讲“政治色彩”的意味更浓一些。
从另一角度来看,我对于后者的选择基于我认为它带给我的锻炼和成长会更多。
进入学生会已经有一个月多了,刚开始接手时内心很害怕,交接工作时还一向在担心自我会做的不好,实际情景是我之前对于生活部没有十分的了解,甚至该部口的常规活动和特色活动都不清楚,自信心上有很大的欠缺。
期间在学长的细心指导和鼓励下,开始渐渐的熟悉很多关于生活部的事务并学到很多东西。
在进入学生会担任部口负责人之前,很多事情基本没接触过的,自然也就不明白怎样去做好、安排好。
在接任生活部的工作后,我学会了该如何写策划书和活动总结(虽然还存在很大的不足,仍有着很大的学习空间),如何提交策划书给主席团;该怎样去申请活动场地;该如何与各个部口做好协调工作,已到达活动形式和资料上的新颖以及活动的顺利进行;初步学会了如何组织活动和合理的调配人员,树立起团队意识,协调本事也有提升。
这些都是我在进入学生会之后学到的知识。
从开始接手生活部工作,和学长接触的机会也增多,从学长那里学到的关于对生活和人生的理解和感悟很多很多,相信以后的工作自我能够做得更好,更有自信去走好接下的每一步,不管有多艰难或是苦累。
我想做的更好,不想让对我有期许的关心我的人失望,所以我选择勇敢的做下去,认真走好人生路。
以上就是我在进入学生会接手生活部的工作之后的感想心得,些许混乱。
2024年学生会工作自我评价(二)2024年,作为学生会成员,我积极参与了学生会的各项工作,在这一年的工作中,我不断提升自己的能力,为学生会的发展做出了积极的贡献。
下面是我对自己工作的自我评价,共____字。
首先,我在工作态度上表现得非常认真负责。
每一次工作都是我用心去对待的,无论是在开展各项活动的策划和组织方面,还是在处理日常的学生问题和困难中,我都始终保持着积极的态度和高度的责任心。
学生会工作自评报告
恭敬的院学生会:
你好!
我是团总支副书记xxxx,在此对我们学生会对我个人做下本学期的工作总结以及自评报告。
机械学院学生会在团总支的领导下,坚持三个代表重要思想为指导,立脚自我治理、自我教育、自我学习的方针,以服务学生为宗旨,转变工作思想,在内部建设、制度完善、校园精神文明建设等方面大胆开展工作,并取得了一定的成效。
本学期自开学以来,我们分院的活动比较多,从一开始的迎新晚会、迎新杯篮球赛、到分院运动会、校庆等到如今的元旦游艺活动、元旦晚会等一系列的活动,本人及本学生会的全体成员都付出了自己的汗水,使得我们的活动都取得了很好的成绩,得到了领导的表扬、和认可。
一系列活动的承办,提高了学生会成员的生命力、凝结力、号召力、和战斗力。
使得同学们对我们学生会那个组织有了很大的憧憬。
本人自成为了团总支副书记以来,也学到了不少的东西,从别成熟走向成熟,从无知走向了有知,自我感受良好,我感受在新阶段,新形势的学生干部工作应该始终保持与时俱进的精神,注意学生干部的创新精神,所谓的创新我个人认为有三大创新值得我们考虑,第一:工作理念的创新,第二:工作内容的创新,第三:工作办法的创新,实事求是,解放思想。
再者我认为学生会成员也是一具学生干部,作为学生干部应该就有一具干部的形象、品德、素养、修养等,在我们学生会里面,我们对新成员的要求比较高,我们加强学生会干部的素养锻炼,我感受我们学生干部必须要有三大素养,一:能力素养(所谓能力素养包括:有极强的社会工作能力、社会活动能力、社会交际能力,科学决策能力、贯彻执行能力、组织治理能力、综合协调能力、选人用材能力、综合表达能力、开拓创新能力、自我进展能力),二:品德素养:(所谓品德素养算是说要做事必先做人,其包括能宽容待人、能诚信做事、能遵纪守规,能顾全大局、能奉献付出),三:心理素养(所谓心理素养算是要有坚决的意志、适度的自信、抗挫折能力、操纵自己的情绪、保持一颗寻常心),四:干部培训应该满脚定期性、规范性、合理性、多样性、针对性、广泛性。
以上是我个人入学生会一年半以来对学生会学生干部的一些总结和概括,这一些创新以及素养锻炼我们都在实施、进行之中,在下一学期,我们将加大力度,对学生会干部进行一系列的培训,让他们在学生会里面真正的能锻炼自己,能学到自己在班级里面所学别到的东西。
在此我也提两点下学期的打算吧,第一:加大我们分院与分院之间的交流,说实话,到如今为止,还有好多分院主席团成员我们都别认识,固然这绝对也别只我一具人吧,自己本学校的主席团成员都别认识还何谈跟别的兄弟院校的交流呢,固然走出去是很重要的,但是我认为一定得把我们各分院的主席团成员认识了解之后吧,第二:针对走出去提的:算是形象咨询题,假如我们走出去,算是代表整个江西现代学院的形象素养,因此我也认为服装的统一也很有必要。
固然以上不过我个人的一些提议。
仅供参考。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;
2、降实各备课组教学进度表及教学打算;
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;
6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。