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验证性实验报告

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嵌入式原理与应用实验报告报告题目：嵌入式原理与应用专业：电子与通信工程学号：2015085204姓名：杨明震日期：2016 年 3 月 3 日实验2.1 ADS1.2集成开发环境练习一、实验内容（1）建立一个新的工程。

（2）建立一个C源文件，并添加到工程中。

（3）设置文本编辑器支持中文。

（4）设置编译链接控制选项。

（5）编译链接工程。

（6）调试工程。

二、实验步骤（1）启动ADS1.2 IDE集成开发环境，选择【File】->【New…】，使用ARM Executable Image工程模板建立一个工程，工程名称为ARM,如图1所示。

图1 建立ARM指令代码的工程（2）选择【File】->【New…】建立一个新的文件test.S，设置直接添加到项目中，见图2。

输入如程序清单2.1所示的代码，并保存，见图3。

图2 新建文件test.S 程序清单 2.1 test.S文件代码AREA Example1,CODE,READONLYENTRYCODE32START MOV R0,#15MOV R1,#8ADDS R0,R0,R1B STARTEND图 3 添加了test.S的工程管理窗口（3）由于ADS安装以后默认字体是Courier New，对于中文支持不完善，因此建议修改字体。

选择【Edit】->【Perferences…】，可以看见以下对话框，如图4所示。

在Font选项设置字体是Fixedsys，Script是CHINESE_GB2312 。

由于Tab在不同文本编辑器解释不同，建议在Tab Inserts Spaces前打勾，使Tab键插入的是多个空格。

图片4 字体和Tab设置（4）选择【Edit】->【DebugRel Settings…】，在DebugRel Settings对话框的左边选择ARM Linker项，然后在Output页设置链接地址(见图5)，在Options页设置调试入口地址(见图6)。

图5 工程链接地址设置图6 工程调试入口地址设置（5）选择【Project】->【Make】，将编译链接整个工程。

如果编译成功，见图7，Errors & Warnings对话框会报告编译错误为0，那么就可以对工程进行仿真。

图7 编译错误和警告对话框三、实验调试及结果选择【Project】->【Debug】,或者按下快捷键F5。

IDE环境就会启动AXD调试软件，见图8。

断点调试方法：首先设置断点，只需要在第6行灰色区域双击鼠标即可，如果出现红色实心圆点，那么表示断点设置成功，然后选择【Execute】->【Go】全速运行，可以发现程序停止在第6行。

还有一种比较方便的调试方法就是Run to Cursor，单击鼠标第8行灰色区域，如果AXD将第8行高亮就表示设置成功，然后选择【Execute】->【Run to Cursor】运行到光标，可以发现程序停止在第8行。

通过断点调试可以观察ARM寄存器数值变化。

图8 AXD调试窗口四、实验分析.本实验系统是采用基于ARM7TDMI微处理器实验平台。

通过实验我知道了MOV语句和LD语句区别在于MOV只能把立即数移动到寄存器中，或者在寄存器之间移动数据，而数据从内存到CPU之间的移动只能用LDR/STR，其中ARM嵌入式实验箱和PC机的通信，在ADS1.2集成开发环境下，我们可以很方便、很容易地完成很多小项目的开发。

ARM嵌入式实验箱上可以实现步进电机，数字键盘等等一系列的控制。

五、思考题(1)工程模板有哪些作用？答：ADS工程文件的设置比较复杂，不同的实验板、开发板由于硬件电路结构和资源不同，需要进行不同的设置，而对于同一实验板，则启动文件、ADS工程文件的配置及主要的初始化代码是相对固定的，因此可以把这些相关文件按一定方式组织起来，称为工作模板。

在工程模板的基础上，可以很方便的在同一实验板上开发或编写不同的应用程序。

(2)如何强行重新编译工程的所有文件？答：选择Project→Remove Object Code,删除工程中的*.obj文件。

实验2.4 汇编指令实验3一、实验目的1) 掌握ARM指令的使用方法2）了解子程序的编写和使用二、实验设备1）个人计算机电脑一台2）电脑上必须有运行系统如：Win7、win8、win10等等的操作系统，MDK开发软件必须安装，STM32开发板一块，还有相对应的一些下载设备等等。

三、实验内容使用STMFD/LDMFD、MUL指令编写一个整数乘方的子程序，然后使用BL指令调用子程序计算的值。

四、实验预习要求1）自己阅读有关实验的指导书，多做一些有参考价值的实验2）仔细阅读第四章的实验内容五、实验步骤1）启动MDK软件，新建一个工程，保存名为MDK12）建立汇编源程序文件，然后编写程序，添加到文件夹中3）设置工程链接地址为0x40000000，设置调试入口地址为Image entry point 0x40000000.然后编译工程再进行仿真，观察实验现象。

4）编译链接工程，选择Project→Debug,启动AXD进行软件仿真调试。

5) 打开寄存器窗口，选择Current项监视寄存器R0、R1、R13、R14的值。

6）打开存储器观察窗口，设置观察地址为0x40003EA0，显示方式Size为32B监视从0x40003F起始的满递减堆栈区。

7）单步运行程序，跟踪程序执行的流程，观察寄存器值得变化和堆栈区的数据变化，判断执行结果是否正确。

8）调试程序时，更改参数X和n来测试程序，观察是否得到正确的结果。

例如，先复位程序（选择File →Reload Current Image），接着单步执行到“BL POW”指令，在寄存器窗口中将R0和R1的值进行修改，然后继续运行程序。

六、实验参考程序；文件名：TEST4.S；功能：计算X的n次方的值；说明：X和n均为无符号整数X EQU 9 ；定义X的值为9n EQU 8 ；定义n的值为8AREA Example4，CODE，READON ;申明代码段Example4 ENTRYCOED32START LDRSP,=0x40003F00 ;LDR R0，=XLDR R1，=nBL POWHALT B HALT;名称：POW;功能：整数乘方运算;入口参数：R0 底数；R1 指数;出口参数：R0 运算结果;占用资源：R0、R1;说明：本子程序不考虑溢出问题POW STMFD SP!,{R1-R12，LR}；现场保存，将R1--R12和LR寄存器内容入栈MOVS R2，R1 ；将R1给R2，标志位Z=0MOVEQ R0，#1 ；当Z=1的时候将1给R0BEQ POW_END ；当Z=0的时候跳转到POW_ENDCMP R2，#1 ；R2与1做比较BEQ POW_END ；若相等，跳转到POW_ENDMOV R1，R0 ；R0给R1SUB R2，R2，#1 ；R2=R2-1POW_L1 BL DO_MUL ；带链接的跳转到DO_MULSUBS R2，R2，#1 ；R2=R2-1，标志位Z变化BNE POW_L1 ；若Z=0的时候跳转到POW_L1 POW_END LDMFD SP!,{R1-R12，PC} ；恢复R1--R12和PC寄存器的内容，同时恢复CPSR寄存器的内容;名称：DO_MUL;功能：32位乘法;入口参数：R0 乘数；R1被乘数;出口参数：R0 运算结果;占用资源：R0、R1;说明：本子程序不会破坏R1DO_MUL MUL R0，R1，R0 ；R0=R1*R0MOV PC，LR ；END七、思考（1）若需要考虑溢出问题（使用32位运算结果，判断运算是否溢出），如何修改实验参考程序？答：用64位无符号乘法指令UMULL。

DO_MUL UMULL R3，R0，R1，R0 // R1*R0 的值的低32位给R0// 高32位给R3寄存器。

CMP R3，#0 // 比较R3与立即数0的大小。

BHI POW_END // 如果R3>0，那么溢出，寄存// 器出栈，返回。

MOV PC，LR // 返回。

END（2）实验参考程序中的DO_MUL子程序，是否可以使用B，ADD和SUB指令返回？答：可以。

POW_L1 BL DO_MUL // 调用DO_MUL子程序，R0 =//R1*R0POW_SB SUBS R2，R2，#1 // R2= R2 – 1，影响CPSR寄存//器（S）。

.BNE POW_L1 // 不相等，若计数器R2不0，//跳转到POW_L1。

POW_END LDMFD SP！，{R1 - R12，PC} // 寄存器出栈，返回DO_MUL MUL R0，R1，R0 // RO = R1 *R0；B POW_SB // 跳转到POW_SBEND实验2.7 ARM微控制器工作模式实验一、实验目的1.掌握如何使用MRS/MSR指令实现ARM微控制器工作模式的切换2.了解在各个工作模式下的寄存器二、实验设备硬件：PC机软件：Windows 98/XP/2000系统，ADS 1.2集成开发环境三、实验内容1.使用MRS/MSR指令切换工作模式，并初始化各种模式下的堆栈指针2.观察ARM微控制器在各种模式下寄存器的区别四、实验程序；定义堆栈的大小USR_STACK_LEGTH EQU 64SVC_STACK_LEGTH EQU 0FIQ_STACK_LEGTH EQU 16IRQ_STACK_LEGTH EQU 64ABT_STACK_LEGTH EQU 0UND_STACK_LEGTH EQU 0AREA Example7,CODE,READONL Y ；声明代码段Example7ENTARY ；标志程序入口CODE32 ；声明32位ARM指令START MOV R0 ,#0MOV R1 ,#1MOV R2 ,#2MOV R3 ,#3MOV R4 ,#4MOV R5 ,#5MOV R6 ,#6MOV R7 ,#7MOV R8 ,#8MOV R9 ,#9MOV R10 ,#10MOV R11 ,#11MOV R12 ,#12BL InitStack ；初始化各模块下的堆栈指针；打开IRQ中断（将CPSR寄存器的I位清0）MRS R0 ,CPSR ；R0<=CPSRBIC R0 ,R0 ,#0xB0MSR CPSR_cxsf ,R0 ；CPSR<=R0MSR CPSR_c ,#0xd0 ；切换到用户模式MRS R0 ,CPSRMSR CPSR_c ,#0xdf ；切换到管理模式MRS R0 ,CPSRHALT B HALT；名称：InitStack；堆栈初始化，即初始化各模式下的堆栈指针；入口参数：无；出口参数：无；说明：在特权模式调用此子函数，例如复位后的管理模式InitStackMOV R0 ,LR ；R0<=LR，因为各个模式下是R0相同的MSR CPSR_c ,#0xd3 ；设置管理模式堆栈LDR SP ,StackSvcMSR CPSR_c ,#0xd2 ；设置中断模式堆栈LDR SP ,StackIrqMSR CPSR_c ,#0xd1 ；设置快速中断模式堆栈LDR SP ,StackFiqMSR CPSR_c ,#0xd7 ；设置中止模式堆栈LDR SP ,StackAbtMSR CPSR_c ,#0xdb ；设置未定义模式堆栈LDR SP ,StackUndMSR CPSR_c ,#0xdf ；设置系统模式堆栈LDR SP ,StackUsrMOV PC ,R0StackUsr DCD UsrStackSpace +(USR_STACK_LEGTH - 1)*4StackSvc DCD SvcStackSpace +(SVC_STACK_LEGTH - 1)*4StackIrq DCD IrqStackSpace +(IRQ_STACK_LEGTH - 1)*4StackFiq DCD FiqStackSpace +(FIQ_STACK_LEGTH - 1)*4StackAbt DCD AbtStackSpace +(ABT_STACK_LEGTH - 1)*4StackUnd D CD UndStackSpace +(UND_STACK_LEGTH - 1)*4AREA MyStacks ,DA TA ,NOINIT ,ALIGN =2；分配堆栈空间UsrStackSpace SPACE USR_STACK_LEGTH * 4 ；用户模式堆栈空间SvcStackSpace SPACE SVC_STACK_LEGTH * 4 ；管理模式堆栈空间IrqStackSpace SPACE IRQ_STACK_LEGTH * 4 ；中断模式堆栈空间FiqStackSpace SPACE FIQ_STACK_LEGTH * 4 ；快速中断模式堆栈空间AbtStackSpace SPACE ABT_STACK_LEGTH * 4 ；中止模式堆栈空间UndStackSpace SPACE UND_STACK_LEGTH * 4 ；未定义模式堆栈空间END五、实验步骤《1》启动ADS1.2，使用ARM Executable Image 工程模版建立一个工程MODE。

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验证性实验报告内容和格式要求

验证性实验报告内容和格式要求

深圳大学实验报告课程名称：电路分析实验实验项目名称：学院：电子科学与技术专业：报告人：班级：学号：实验时间：指导教师：提交时间：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。

一、实验目的(属预习报告)根据实验指导书上的实验目的部分来写。

二、实验原理、方法和手段(属预习报告)（实验原理不必完全抄书，但应根据实验目的和实验报告要求叙述重要的原理、绘制重要的图（如：原理图、理论曲线等）、列写重要的数据（如：公式、标准值等）。

三、实验内容及步骤(属预习报告)（写实验内容及实验步骤，包含电路图、数据表格(数据表格可以放在实验内容部分也可以放到数据处理与分析部分中)绘制，表格中如果要计算理论值的也应该在实验前先计算好，属于预习报告的内容，测量值和相对误差的记录要等到实验做完后再填写和计算。

）四、实验设备(属预习报告，实验结束后可能会根据实际情况需要适当调整)可参考实验指导书五、数据处理与误差分析（写：把记录的原始测量数据填写到相应的表格中，结合《实验指导书》中的“七、实验报告”中的要求，进行误差分析、数据分析、绘图等。

）本部分工作主要是实验数据处理和分析(续预习报告) ，其内容应包括：1. 数据处理、实验数据及计算结果的整理分析、并找出误差原因；2. 如果需要绘制曲线，应选择适当大小的坐标纸分度，应使图纸上任一点的坐标容易读数，且使所得曲线占满全幅坐标纸，而不偏集于某一小块地方，描出的曲线应当光滑匀称，不必强使曲线通过所有的实验数据点，但应使曲线未经过的点大致均匀分布在曲线的两侧。

在每个曲线图的下面应将曲线所代表的意义清楚明确地标出，使阅读能一目了然。

六、实验总结（整个实验一个大总结:写：在本次实验中，碰到了……困难，问题如何解决……，要注意的事项有哪些等，有什么心得体会……）七、思考题（主要针对《实验指导书》中的“六、预习思考题”中的思考题进行思考，不做会扣十分。

）（请在实验前思考，实验中观察，并在实验后回答思考题。

验证实验报告范文

验证实验报告范文

验证实验报告范文实验报告：验证实验报告一、引言实验室的实验验证是科学研究的重要环节之一、验证实验是指为验证一些假设、理论或模型的正确性和有效性而进行的实验。

本实验旨在验证XXX理论在实验条件下的有效性和准确性，以及探究XXX的影响因素和作用机制。

二、实验原理在实验中，我们采用了XXX的方法来验证XXX理论。

XXX方法是一种常用的XXX方法，其基本原理是通过XXX原理和XXX理论，将XXX转化为可观测的XXX，并通过一定的测量手段来定量分析XXX的变化规律。

三、实验步骤1.准备实验设备和材料；2.设置实验条件，控制变量；3.进行实验测量，记录数据；4.对数据进行处理和分析，并绘制相应的曲线图；5.根据实验结果进行讨论和结论。

四、实验结果及分析根据实验步骤和数据记录，我们得到了如下结果：（此处根据具体实验内容填写）根据实验结果的分析和数据处理，我们可以得到如下结论：1.XXX的变化与XXX因素呈现XXX关系；2.通过对实验数据的拟合，得到了XXX关系的数学模型；3.根据拟合曲线的斜率或曲线面积可以推测XXX的作用机制等。

五、实验讨论根据实验结果和分析，我们对实验进行了讨论，包括但不限于以下几个方面：1.实验中是否存在误差，有哪些因素可能导致误差；2.是否满足实验条件，是否需要进行补充实验或改进实验方法；3.实验结果是否与预期一致，如果不一致，是否有其他因素影响。

针对以上讨论的结果，我们可以得出如下结论：2.实验条件基本满足要求，但可以进一步提高实验精度；3.实验结果与预期基本一致，说明XXX理论在实验条件下是有效和准确的。

六、实验总结通过这次实验，我们验证了XXX理论在实验条件下的有效性和准确性，深入了解了XXX的影响因素和作用机制。

本实验不仅提高了我们的实验操作技巧，培养了我们的观察分析能力，还加强了我们对科学方法和实验验证的理解。

然而，本实验仍存在一些不足之处。

首先，实验条件可以进一步改进，提高实验的准确性和精度；其次，实验样本量可以进一步扩大，以增加实验结果的可靠性和统计意义。

实验研究报告书(验证性)

实验研究报告书(验证性)

实验报告书（验证性实验）题目非监督分类成绩姓名专业班级学号指导教师日期年月日unsupervised第二步：进行非监督分类：1、在Unsupervised classification对话框中：确定输出文件（Input Raster File）:12235.img（要被分类地图像）确定输出文件（Output File）:处理.img（即将产生地分类图像），选点击OK按钮（关闭Unsupervised Classification对话框，执行非监督分类，获得一个初步地分类结果）.第二步：打开分类图像属性并调整字段显示顺序：在视窗工具条中：点击图标（或者选择Raster菜单项—--选择Tools 菜单）：打开Raster工具面板；点击RaSter工具面板地图标（或者在视窗菜单条：Rster---Attributes）：打开Raster Attribute Editor对话框（处理.img地属性表）；在Column Properties对话框中调整字段顺序，最后使将原图与生成地图在同一窗口打开.调整图层，点击Utility→swipe，并打开Raster→Attributes,得到如下窗口：来回拉动，将分类图像与原图比较.找出相对应地地物，修改相应地class name，并用同样地颜色表示相同地地物，如图所示：版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.b5E2R。

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验证性实验报告

验证性实验报告

验证性实验报告验证性实验报告引言：在科学研究中，验证性实验是一种重要的方法，它能够帮助我们验证某个假设的真实性和有效性。

本文将通过一个具体的实验来探讨验证性实验的过程和意义，以及实验结果对于理论建构和进一步研究的启示。

实验设计：本次实验的目的是验证某种新型材料的导热性能是否优于传统材料。

首先，我们选取了两种材料，分别是传统材料A和新型材料B。

然后，我们设计了一个实验装置，将两种材料分别置于相同的环境条件下，并通过热传导实验来测量它们的导热系数。

实验过程中，我们控制了环境温度和材料厚度等因素，以确保实验结果的准确性。

实验过程：在实验开始之前，我们首先对实验装置进行了校准，以确保测量结果的准确性。

接下来，我们按照实验设计的要求，将材料A和材料B分别放置在实验装置中，并通过电流加热的方式提高它们的温度。

同时，我们使用热敏电阻测量了材料表面的温度变化，并记录下来。

通过测量一定时间内的温度变化，我们可以计算出材料的导热系数。

实验结果：经过一系列的实验操作和数据处理，我们得到了如下的实验结果：材料A的导热系数为X，材料B的导热系数为Y。

通过对比两种材料的导热系数，我们可以得出结论：新型材料B的导热性能明显优于传统材料A。

讨论与分析：实验结果的发现给我们带来了一些有趣的思考。

首先，我们可以推测新型材料B的结构和成分可能与其较高的导热系数有关。

这为我们进一步研究材料B的性质和应用提供了线索。

其次，实验结果还验证了我们最初的假设，即新型材料B具有更好的导热性能。

这进一步证明了验证性实验的重要性，它可以帮助我们验证科学假设的有效性，并为理论建构提供实证依据。

实验的局限性与改进：在本次实验中，我们尽力控制了各种可能的干扰因素，以确保实验结果的可靠性。

然而，仍然存在一些局限性。

首先，实验中只使用了一种新型材料B，这可能导致结果的局限性。

未来的研究可以进一步扩大样本量，引入更多不同类型的新型材料进行对比实验。

其次，实验中只考虑了导热系数这一指标，而未对其他性能进行全面评估。