七年级上册科学探究题专题训练

2024-2025绍兴市袍江中学七年级上册科学学科第一单元独立作业班．级: 姓名: 学号:一、选择题(每题2分，共30分)1. 科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。

下列不属于科学问题的是 ( )A. 为什么能从鸡蛋里浮出小鸡B. 哪种品牌的牛奶味道更好C. 昆虫为什么会“蜕皮”D. 插在水中的筷子为什么会“折断”2. 在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是( )A. 图甲：被腐蚀性试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处B. 图乙：试剂溅入眼睛时，立即用手揉搓眼睛C. 图丙：实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量热水冲洗受伤处D. 图丁：燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火3. 有一款“暖心熊自发热鞋垫”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。

请你估测“自发热鞋垫”在使用时温度最接近 ( )A. 10℃B. 20℃C. 45D. 80℃4.下列有关观察的说法，不正确的是( )A. 观察一定要借助于工具进行B. 观察是人们认识自然的一种重要方法C. 观察除了用眼看，用耳听外，更需用脑想D. 为了扩大观察范围，可以借助工具进行观察5. 下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是 ( )A. 1.8米=1.8米×1000 =1800毫米B. 1.8米=1.8×1000=1800毫米C. 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D. 1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米6. 正确规范操作是实验成功的关键。

下列实验操作中，正确的是 ( )7. 下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是( )A. 都有零刻度线B. 都是量程越小，精确度越高的工具C. 刻度线都是均匀的D. 测量的精确度都是由最小刻度决定的8. 下图所示的四种测量方法中，正确的是 ( )9.科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。

浙教版七年级上册第一章第五节科学探究【同步练习-解析】一.选择题1．某同学为证明植物生长需要无机盐，设计了如图所示的实验，为增强实验的说服力，他应该再设计一组对照试验，下列设计最恰当的是（）A．盆中装水和沙 B．盆中装沙，无机盐C．盆中只装沙 D．盆中装水和沙2．戴口罩是防止病毒和雾霾颗粒物等进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多。

为探究口罩的防护功能，小敏在三只如图所示瓶内装少量激光打印粉，将甲、乙、丙三种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬。

根据实验结果，则防护功能最好的口罩为（）A．甲口罩B．乙口罩C．丙口罩D．无法确定3．将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，如图某实验小组欲检测A、B 两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（）A．①B．②C．③D．④4．实验室测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线，如图甲所示，将平板置于37℃恒温箱内培养3天，结果如图乙所示，从实验结果看，下列对链霉素的叙述不正确．．．的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它可以用于治疗伤寒病人C．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效D．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效5．平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，找到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散，然后，他利用激光笔手电简对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象。

则小枫的学习经历了（）。

A．提出问题、设计实验和进行实验、得出结论B．提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估C．提出问题、假设、设计实验和进行实验D．设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证6．2020年2月份，不少媒体平台上都出现了这样一个帖子：美国宇航局说由于地球受太阳引力的关系，2020年2月10日是对物体的引力最小且一年中唯一可以让扫把站起来的日子。

针对这一网络传言，同学位在讨论时纷纷表达了自己的观点，其中你不赞同．．．的是（）A．网络谣言很多，“立扫把”肯定不可能，我完全不相信B．改天用扫把来做该实验，根据实验结果判断这个说法的对错C．上网收集各种资料信息，分析甄别信息真伪后思考判断D．对“竖立的扫把”进行分析，根据扫把竖立需要的条件来推断7．小明想要做一个1分钟摆动30下的摆，他两次调试的情况如图，你觉得小明第3次应该把圆片调到哪个位置？（）A．A位置B．B位置C．C位置D．D位置8．如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。

第一章探索自然的科学单元练习一、选择题1．甲流是甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

某同学起床后感觉头晕发热，到医院后医生让他去测量体温、化验血液。

医生这些检查的直接目的是（）A．提出问题B．建立假设C．解释和结论D．收集证据、验证假设2．下列单位的换算，正确的是()A．12分米3=12分米3×1000=12000厘米3B．1.8米=1.8×1000=1800毫米C．0.5厘米=0.5厘米×10毫米=5毫米D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升3．将晒过的玉米粒随机分为相同的两份，其中一份烘干，另一份不作处理．然后，将它们放在不同温度的食用油中加热，实验结果如下表：根据实验结果可知，利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是（）A．较高的温度B．适量的水分C．较大的质量D．较高的温度和适量的水分4．为了提高液体温度计的灵敏度，下述哪些结构的改变是正确的（）A．把温度计下端的玻璃泡做大一些B．把温度计下端的玻璃泡做小一些C．把温度计的内径做粗一些D．把温度计的内径做细一些5．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．滴加液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯6．小阳用刻度尺测量某一物体的长度时，五次数据是2.14厘米、2.13厘米、2.13 厘米、2.36厘米、2.15厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）A．2.18厘米B．2.14 厘米C．2.13厘米D．2.1375 厘米7．“一个细小物体若被放大50倍”，这里“被放大50倍"的对象是指该细小物体的（）A．体积B．表面积C．像的面积D．长度或宽度8．夏天的早晨，杭州市区自来水龙头流出水的温度最接近于（）A．0 ℃B．25 ℃ C．50 ℃D．75 ℃9．实验室里量取8mL水并进行加热，下列需要用到的化学仪器组合正确的是（）①带铁夹的铁架台②10mL 量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管A．②④⑥⑦⑧B．①③④⑥⑧C．①②④⑥D．①②④⑤⑥10．判断下列测量数据：0.7590米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（）A．分米、毫米、厘米、米B．厘米、分米、毫米、米C．毫米、分米、厘米、米D．毫米、分米、分米、米11．小明想要量取5 毫升水，他应该选择的实验仪器是（）A．10 毫升烧杯B．50 毫升烧杯C．10 毫升量筒D．50 毫升量筒12．提出问题往往比解决问题更重要。

第5课科学探究【满分测试】满分：120分考试时间90分钟一、单选题(共20题；共60分)1．小柯在食品包装中发现了一包脱氧剂，打开包装后发现里面是一些黑色的粉末，小柯怀疑这些粉末是铁粉，于是他拿起磁铁靠近粉末，结果粉末被磁铁吸引了。

“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的()A．提出问题B．设计实验方案C．进行实验、收集证据D．分析实验现象得出结论2．（2022七上·鄞州期中）小科同学在西溪湿地游玩时，发现一只松鼠出现在竹林里。

它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问，他拔了几棵新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁，一段时间后观察到松鼠津津有味地啃了起来。

以上画线部分属于科学探究环节中的()A．提出问题B．获取事实和证据C．评价与交流D．建立猜想和假设3．在科学研究或学习中，常因客观条件的限制，难以直接用研究对象做实验时，要创造条件进行模拟实验。

下列事例中，不属于模拟实验的是()A．演示板块张裂B．说明地壳变动C．解说地球形状D．阐明泥石流成因4．目前全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的数字。

对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。

科学家提出这种观点是属于科学探究中的()A．提出问题B．建立假设C．收集证据，检验假设D．作出解释5．（2021七上·普陀期末）北京时间2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。

关于太空，下列不属于科学问题的是()A．太空中哪颗星星最美？B．带入太空的水稻能否正常生长？C．新型材料在太空中会表现出什么性质？D．太空回收的植物的遗传物质是否发生改变？6．（2021七上·宁波月考）为了比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉碘溶液(维生素能使淀粉碘溶液褪色)，然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，要得出正确结论实验中必须进行控制的条件是（）①苹果汁和橘子汁的质量必须相等②2只烧杯中的淀粉碘溶液的质量必须相等③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等A．①B．②C．①和②D．②和③7．（2021七上·温州期中）某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时，拟定了以下实验计划，不正确的是（）A．提出问题：光会影响蚯蚓的分布吗？B．作出假设：光会影响蚯蚓的分布C．设置变量：设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境D．实验对象：10条大小相似的健康蚯蚓8．当你感冒到医院看病时，通常医生会问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，然后给你测体温。

七年级上册科学探究题一、生物部分。

题目1：在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中：提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？作出的假设是：光会影响鼠妇的生活。

该实验中的变量是光。

在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照。

每个实验装置中放入10只鼠妇，而不是1只的原因是避免偶然性，使实验结果更准确。

得出的结论是：光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。

解析：- 科学探究往往从提出问题开始，根据生活中观察到鼠妇的生活环境可能与光有关，所以提出这样的问题。

- 假设是对提出问题的一种推测性回答，这里假设光会影响鼠妇生活，为后续实验提供方向。

- 变量是在实验中可以变化的因素，本实验探究光的影响，所以光就是变量。

设置明亮和阴暗两种环境，除光这个因素不同外，其他条件如温度、湿度、土壤等都应相同，这样才能形成对照。

- 只用1只鼠妇具有很大的偶然性，可能会因为这一只鼠妇的特殊情况而使实验结果不准确。

10只鼠妇可以减少这种偶然性。

- 通过实验观察到鼠妇在阴暗环境中的数量较多，从而得出光会影响鼠妇生活且鼠妇喜欢阴暗环境的结论。

题目2：某同学在探究种子萌发的环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：编号 1 2 3 4。

处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。

放置环境 25℃有光 25℃有光 25℃有光 4℃有光。

实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发。

1号瓶与2号瓶的实验结果说明水分是种子萌发所必需的外界条件。

1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。

1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。

七年级上科学探究专题训练1、为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（）花盆阳光温度水充足C向阳处甲20二一暗室乙A. 20 °C 不充足B. 20 °C 充足C. 30 °C 不充足D. 30 °C 充足2•为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的呜叫次数，该研究过程主要采用了（）A.观察法B •实验法 C •测量法 D •调查法3. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（）A、不符合单一变量原则 B 、水量过多 C 、水温太高 D 、水中没有水草4. 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（）A. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察。

B. 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察。

C. 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。

D. 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。

5•某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案如下表。

你认为谁的实验方案最合理A 甲B •乙C •丙D •丁6. 菊花一般在秋天开花。

影响菊花开花的生态因素是什么？ 科学兴趣小组对“菊花是否开花与日照长短的关系”进行了探究。

⑴作岀假设：； _______________（2） 进行实验：取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花，放在其他环境条件都适宜且相同的 地方，其中五盆放在日照时间短的地方，另五盆放在日照时间长的地方， 经过一段时间后， 观察开花情况。

专题05 必考（高频）实验探究题一、实验探究题1．（2023七上·长兴期末）光照是蜗牛生命活动不可或缺的环境条件之一。

有同学认为蜗牛喜欢的是弱光。

为了研究光照强弱对蜗牛活动的影响，同学们进行了以下实验：把蜗牛放在玻璃板中央，将纸盒罩住玻璃板，纸盒上方的一半用半透的黑塑料袋盖住(便于提供弱光)，另一半剪去盒底使其透光，并将整个装置放在阳光下。

（1）本实验存在明显不足，请写出一点：。

（2）完善方案后进行实验，如果蜗牛喜欢弱光，将观察到的现象是。

（3）若方案完善后进行实验，实验结果仍与猜想不符。

对此，同学们应采取的措施是。

A．放弃自己的实验结果B．进一步查找资料重新作出假设C．不管实验结果，直接根据假设得出结论D．适当修改实验结果以保持与原有假设一致2．某班在实验室做“观察蜗牛”的实验，第四小组有以下研究过程：①小王说：蜗牛有听觉吗？②旁边的小明说：它应该有听觉。

③小王说：我们可以试一下，拍一拍蜗牛爬行的桌子，制造响声。

如果蜗牛有听觉，它的行为应该会发生明显变化。

④他们观察到多只原本爬行的蜗牛，在响声后都停止了爬行。

⑤小明笑着说：看来蜗牛是有听觉的。

（1）下列判断正确的是（）A．①是提出问题，②是得出结论B．②是建立假设，③是收集事实与证据C．③是设计方案，④是得出结论D．③是设计实验方案，⑤是得出结论（2）请指出实验方案中的一处错误，。

3．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。

当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。

这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你帮他把探究活动的过程填写完整：（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?作出假设：。

（2）制订并实施探究方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，在两侧中央各放入5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

该实验的变量是。

如果在两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的实验结论?。

初一探究实验试题大全及答案【实验一：探究植物细胞的吸水和失水】实验目的：了解植物细胞的吸水和失水现象，掌握细胞的渗透作用原理。

实验材料：紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、滴管、清水、30%的蔗糖溶液。

实验步骤：1. 取一小块紫色洋葱表皮，用镊子平铺在载玻片上。

2. 用盖玻片轻轻盖住洋葱表皮，避免产生气泡。

3. 用滴管在盖玻片一侧滴加清水，观察细胞变化。

4. 用吸水纸吸去另一侧的水分，然后滴加30%的蔗糖溶液，再次观察细胞变化。

实验结果：1. 滴加清水后，细胞膨胀，颜色变浅。

2. 滴加蔗糖溶液后，细胞收缩，颜色变深。

实验结论：植物细胞在清水中会吸水膨胀，在高浓度溶液中会失水收缩，说明细胞具有渗透作用。

【实验二：探究种子萌发的条件】实验目的：探究种子萌发需要的外界条件。

实验材料：种子若干、培养皿、水、纸巾、温度计。

实验步骤：1. 将种子平均分成四组，分别放入四个培养皿中。

2. 第一组保持湿润，第二组保持干燥，第三组置于低温环境，第四组置于高温环境。

3. 观察并记录每组种子的萌发情况。

实验结果：1. 第一组种子萌发良好。

2. 第二组种子未萌发。

3. 第三组种子萌发缓慢。

4. 第四组种子部分发芽，但生长不良。

实验结论：种子萌发需要适宜的水分、温度和充足的空气。

【实验三：探究光对鼠妇生活的影响】实验目的：了解光对鼠妇生活的影响。

实验材料：鼠妇若干、纸板、湿土、透明塑料盒。

实验步骤：1. 将湿土均匀铺在塑料盒底部。

2. 将鼠妇放入塑料盒中，用纸板在塑料盒一侧遮挡光线。

3. 观察鼠妇在不同光照条件下的活动情况。

实验结果：鼠妇在阴暗条件下活动频繁，在明亮条件下活动减少。

实验结论：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，光对鼠妇的生活有显著影响。

结束语：通过上述实验，我们不仅学习了植物细胞的渗透作用、种子萌发的条件以及光对鼠妇生活的影响，还培养了我们的观察力和实验操作能力。

希望同学们能够将所学知识应用到日常生活中，继续探索自然界的奥秘。

专题05 必考（高频）实验探究题一、实验探究题1．经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组；②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜规律不变，保持其他条件都相同；③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间，5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。

获得数据如下表：（1）B组实验的作用是。

（2）根据实验结果，我们可以发现(填“A”或“B")组老鼠记忆力较差。

（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：。

【答案】（1）对照（2）A（3）合理安排作息时间，不要熬夜2．【资料】1583年，伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。

如图所示，将密度较大的小球作为摆球，用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于O点，组装成一个摆，在θ<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，摆的周期（摆球往返一次的时间）只与摆长L（摆球重心到悬挂点O的距离）有关。

【质疑1】小科认为：摆球质量越大，相同条件下摆动会越慢，周期会越长。

【探究1】选择不同的小球作为摆球进行实验：①测摆球的直径D和质量m，计算出b摆球的密度ρ；②组装摆；③调节摆长，使摆长为800.0mm；④在0<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，测出摆动30次的时间T30；⑤计算周期T；⑥用不同的摆球重复上述实验。

（1）【思考1】测摆周期是通过测T30后求出T，而不是直接测T，这是为了。

（2）实验数据说明，摆长一定时，摆的周期与物体的质量（填“有关”或“无关”）。

这一结论，得到了老师的肯定。

（3）【质疑2】为什么资料中要求用密度较大的小球做摆球呢？3的乒乓球按上述实验方法测出T=2.023s。

七年级上科学实验探究题练习1．我们科学课本的前言中提到了“一天,伽利略在一所大教堂里看到屋顶垂下来一根长链子,链子尽头的那盏灯在不停地摆动。

他观察到灯左右摆动时,摆动间隔的时间几乎是相同的。

为了确认这一设想，他把手指按在手腕上，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。

经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的，从而得出了一个一般性的结论……后来人们利用单摆的等时性发明了带摆的钟。

”那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间呢？张永和赵良提出下列猜想，张永猜想：可能由吊灯的绳长决定的；赵良猜想：可能由吊灯的摆动幅度决定的。

我们一起按照如图进行实验。

一根细绳一端栓一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表：根据以上资料和实验数据，请你和他们一起回答下面几个问题： ⑴文中画线中提到“他的设想”是什么？⑵除了张永和赵良的猜想外，请你也提出一个合理的猜想 ⑶表格的第二行最后一格“？”的数值为⑷要完成上述实验，除如图器材外，还必需的测量仪器是 ⑸从本次实验可以得知张永和赵良谁的猜想是正确的？⑹摆钟是利用本实验的原理制成的。

某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调 一些（填“长”或“短”）32.自2009年8月4日，杭州保时捷轿车撞死17岁的台州女孩马芳芳，全国公安交通部门大力整顿“酒驾”。

现有一杯白酒你可以选择哪些工具来测出这杯白酒的哪些数据？将你2、探究题:探究烟草浸出液对水蚤心率的影响 实验目的:水蚤又叫“金鱼虫”、“红虫”，是甲壳纲中的淡水小动物,它身体半透明,是观察、测定心跳的好材料。

通过探究烟草浸出液对水蚤心率的影响,理解吸烟对人体健康的危害。

实验材料: 显微镜、载玻片、吸管、量筒、计时器、活水蚤、水、烟草浸出液。

注意事项:⑴水蚤的心脏呈白色,位于背部中央偏上位。

水蚤的心脏每跳动一次,是一次舒张和一次收缩两个动作。

水蚤心率范围很广,每分钟水蚤的心脏跳动次数一般为100到350次。