《混合运算》单元知识归纳
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期末备考—人教版二年级下册数学优选题单元复习讲义第5单元《混合运算》知识回顾混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。
只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。
1、想好先解决什么问题,再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分布计算,也可以列综合算式。
优选精练一.选择题(共8小题)1.(9+9)÷2=()A.9 B.18 C.11 D.362.“华润万家”促销活动,5kg的大米原价39元一袋,现价25元一袋,购买两袋能节省()元。
A.14 B.28 C.303.要使6×(□+5)=48,□里应填()A.3 B.8 C.184.小明和他的6个同学一共买了42本书,平均每人买()本。
A.7 B.6 C.105.下面算式中与12÷3÷2结果一样的算式是()A.12÷3×2 B.12÷2×3 C.12÷(3×2)6.小吉与妈妈到东郊公园去玩,妈妈买成人门票,每张10元,小吉买儿童票,儿童票票价是每张成人票价的一半,他们买门票共花去()A.5元钱B.10元钱C.15元钱7.用(50﹣2)÷8不能解决的问题是()A.王强带了50元钱,买8瓶酸奶找回2元,每瓶酸奶多少元?B.一本书50页,张玉看了8天,还剩2页没看完,张玉平均每天看多少页?C.李兰买了8支铅笔,每支2元,付出50元,应找回多少元?8.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤,送给幼儿园的小朋友19只,还剩多少只?列式正确的是()A.3×9﹣19 B.4×9﹣19 C.4×9+19二.填空题(共8小题)9.巧算24点.(1)7、5、2、6(2)3、6、7、8 .10.计算42﹣42÷6的结果是0..11.79+42÷7要先算法.86﹣4×8要先算法.12.计算6×(12﹣7)时,要先算,再算.13.7×4+3的结果是,如果要改变运算顺序,添上括号后的算式是.14.王阿姨准备买5袋洗衣粉,每袋9元。
北师大版三年级上第一单元:《混合运算》第一单元混合运算知识点一:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
例1:27+13—35 例2:32÷4×5=40—35 =8×5=5 =40练习题:23+35—8 52—6+3756÷7×6 6×6÷4知识点二.在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
例1:27÷3+35 例2:80-6×8=9+35 =80—48=44 =32练习:6×3-13 18÷2+92×4+15 71-16÷4知识点三:算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
例1:49÷(4+3)例2:6×(5+2)=49÷7 =6×7=7 =42练习题:81÷(4+5)(36—28)×7(47—15)÷8 (6+2)× 5综合拓展与应用:一、填空题。
1.18+4×6先算( ),再算( )。
2.72÷9—5先算( ),再算( )。
3.在一个算式里,有加减法,又有乘除法,先算( ),再算( )。
4.算式里有括号的,要先算( )。
5.8的4倍减去15,结果是( )。
6.4×9—16=( )。
二、列式计算。
1.被减数是90,减数是8与9的积,差是多少?2.7的8倍比36多多少?3.47与38的差乘7,结果是多少?4.54与6的商,比36少多少?三.解决问题。
1.商店运来7箱粉笔,每箱8盒,其中白粉笔30盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?2.电影院放映《喜洋洋和灰太狼》,一张成人票25元,3张儿童票27元。
一张成人票比一张儿童票贵多少元?3.王老师用24元买了6瓶红墨水,小兰买一瓶蓝墨水用了5元。
二年级数学下册期末总复习《混合运算》二单元必记知识点一、混合运算的基本知识点1.运算顺序:1.只有加减法或只有乘除法时,从左到右依次计算。
2.既有加减法又有乘除法时,先算乘除,后算加减。
3.如果有括号,先算括号里面的,再算括号外面的。
2.运算口诀:1.同级运算最好办,从左到右依次算。
2.两级运算都出现,先算乘除后加减。
3.遇到括号怎么办,小括号里算在先。
二、混合运算练习题精选1.简单的混合运算题1.示例:79-(46+32) = 12.这类题目主要考察对运算顺序的掌握。
2.带括号的混合运算题1.示例:(62-38)÷4 = 62.这类题目要求先计算括号内的运算。
3.应用题中的混合运算1.示例:图书馆有90本书,一年级借走20本,二年级借走17本。
图书馆还有多少本书?答案:90-20-17 = 53本2.这类题目将混合运算与实际生活情境结合,考查学生的应用能力和运算能力。
三、混合运算的复习建议1.熟练掌握加减乘除的基础运算技能。
2.理解并牢记运算顺序,特别是有括号时的运算顺序。
3.多做练习题,通过实践加深对混合运算的理解。
4.尝试将混合运算应用到实际生活中,培养解决问题的能力。
四、混合运算的技巧与窍门1.熟练掌握乘法口诀,以便于在混合运算中快速求商。
2.注意数值大小的概念,避免因数值搞混而导致的错误。
3.灵活运用加减法,如采用适当的运算顺序和策略来简化计算。
4.巧妙利用乘除法的特性来简化计算,如乘法结合律等。
以上内容对二年级数学下册期末总复习《混合运算》进行了全面的梳理和总结,希望能对你的复习有所帮助。