中学教职工代表大会实施细则(三)

中学教职工代表大会实施细则一、会议目的和原则本教职工代表大会的召开旨在促进学校教职工之间的交流与合作，提高教育教学质量，维护职工合法权益。

在会议中，各代表应按照以下原则进行讨论和决策：1. 共识原则：遵循民主、平等和公正的原则，尊重每一位代表的意见和权益，通过交流和合作达成共识。

2. 服务原则：关注广大教职工的生活和工作需求，为其提供优质的服务和支持，提高职工满意度。

3. 提案原则：代表们有权提出与学校发展和职工权益相关的提案，并且有权获得充分讨论和决策的机会。

二、会议组织机构和程序1. 会议组织机构：本教职工代表大会由主席团、秘书处和代表大会组成。

主席团由一名主席和数名副主席组成，负责会议的组织、指导和主持工作。

秘书处由秘书长和数名成员组成，负责会议的协调和记录工作。

代表大会由全体代表组成。

2. 会议程序：会议按照以下程序进行：（1）开幕式：主席团成员宣布会议开始，介绍会议议程和主题，发表开幕辞。

（2）选举主席团成员：代表大会选举一名主席和若干名副主席组成主席团。

（3）选举秘书处成员：代表大会选举一名秘书长和数名成员组成秘书处。

（4）表决通过会议议程：代表大会对会议议程进行表决通过。

（5）提案讨论：代表们按照提案讨论的顺序逐个进行讨论与表决。

（6）决策表决：代表大会对提案进行表决，通过简单多数原则进行决策。

（7）会议总结：主席团成员发表总结讲话，宣布会议结束。

三、提案和表决原则1. 提案要求：代表可以根据职工需求和学校发展情况，提出与之相关的提案。

提案书应包含题目、背景、目的、内容、建议等内容，确保提案具有可行性和针对性。

2. 提案审查：提案应提交至秘书处进行审查，审查人员对提案的内容、合理性进行初步评估。

3. 提案讨论：经过审查合格后的提案将进入会议讨论环节，代表们可以就提案进行发言、提问和讨论。

4. 表决原则：提案讨论结束后，代表们将对提案进行表决。

会议采用无记名投票方式进行表决，简单多数原则决定提案的通过与否。

2024年高中教职工代表大会制度一、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。

正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建全省一流中学而开展工作。

三、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重点议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方案方为有效。

四、教代会的代表以教研组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。

凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。

代表名额约占全校正式教职工的三分之一。

五、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表(必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议)。

教师代表不少于代表总数的____%。

如代表因故离校，由所在部门(组)的教工补选代表。

六、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。

每次会议必须有三分之二以上代表出席。

遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

七、教代会会议期间，由主席团主持会议。

大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为5—____人，其中教师应占多数。

八、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。

每次大会应突出重点，切实解决一些问题。

教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

九、教代会行使以下几项职权：1、听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见建议。

2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

3、讨论教职工福利待遇、工资调整等方案以及其它有关教职工生活的重大事项，并提出意见。

教职工代表大会工作实施细则范文以下是教职工代表大会工作实施细则的一些内容，具体实施细则可能会因不同地区、学校的具体情况有所不同，可以根据实际情况进行相应的调整：1. 教职工代表大会的召开：a. 代表大会的召开时间一般在学年开始之初或结束之后，具体时间由学校行政部门决定。

b. 召集代表大会的主体是学校行政部门，需要提前通知教职工代表和全体教职工。

c. 代表大会的召集通知应包括时间、地点、议题和议程等信息，代表大会的参会人员应提前准备相关材料。

2. 代表大会的组织机构：a. 代表大会的最高决策机构是主席团，由部分教职工代表组成。

b. 代表大会的主席团由代表大会的代表选举产生，负责主持代表大会的会议，保证代表大会能够按照规定的程序和议程进行。

c. 代表大会的常务委员会由主席团成员、学校行政部门代表和教职工代表组成，负责代表大会的日常工作和相关事务。

3. 代表大会的议程安排：a. 代表大会的议程由学校行政部门和主席团共同确定，其中包括审议年度工作报告、审议和决定学校发展计划、议定教职工权益保障措施等。

b. 学校行政部门需要提供相关数据和资料，供教职工代表在代表大会上进行讨论和决策。

c. 代表大会的议程安排应充分听取教职工的意见和建议，确保代表大会的公正公开。

4. 代表大会的决策程序：a. 代表大会的决策原则是民主、协商、一人一票，代表大会的决议需经过多数代表的同意才能生效。

b. 代表大会的决议可以通过投票或者讨论达成，对于重大事项需要进行投票表决。

c. 代表大会的决议应以正式文件形式发布，学校行政部门需要及时执行。

5. 代表大会的监督和评估：a. 代表大会的工作需要接受教职工的监督和评估，学校行政部门可以组织教职工进行代表大会工作的评估，收集反馈意见和建议。

b. 代表大会的工作评估结果可以作为改进工作的参考，通过反馈和改进不断提升代表大会的工作效果。

以上是教职工代表大会工作实施细则的一些内容，具体细则可以根据实际情况进行相应的调整和补充。

2024年中学教职工代表大会实施细则第一章总则第一条为保障职工群众参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，实现教职工代表大会工作的制度化、规范化和程序化，根据《工会法》、《劳动法》、《湖南省职工代表大会暂行规范》(____年____月____日)和《湖南省学校教职工代表大会工作规程(试行)》等法律法规和上级有关政策制定本制度。

第二条职工代表大会接受单位党组织的政治领导，正确处理国家单位职工的利益关系，依法行使职权。

第三条职工代表大会的主要任务是，审议重大决策，监督行政领导，维护职工合法权益，促进单位健康发展。

第四条单位的行政领导要支持职工代表大会工作，执行职工代表大会依法作出的决议和决定。

职工代表大会要支持单位行政领导依法行使职权，教育职工遵守单位的规章制度，完成教育教学工作任务。

第五条单位工会委员会是职工代表大会的工作机构，负责职工代表大会的日常工作。

第六条职工代表大会实行民主集中制。

第二章职权第七条教职工代表大会是职工行使民主管理权力的机构，其职权是：一、听取和审议单位中长期发展规划，年度工作计划和投资方案，单位教育教学目标及完成情况，财务预决算，大额资金使用情况，重大技术改造方案，工程建设项目的招投标方案，大宗物资采购方案，职工培训计划，专业技术等级评聘方案，校务公开实行情况，集体合同履行情况，劳动合同的签订和履行情况，职工社会保险基金缴纳情况等，并提出意见和建议。

二、审查同意或否决单位重要规章制度等。

被职工代表大会否决的方案、办法、计划、措施，不得实施。

三、审议决定有关职工福利的重大事项。

如困难职工生活补助办法，对违纪职工予以开除处分等。

四、讨论通过集体合同草案，工资集体协商协议，单位负责人申报荣誉称号。

五、评议、监督单位领导班子党和国家法律法规情况，中层管理人员的选聘和任用情况，单位业务招待费使用情况，干部廉洁自律规定执行情况。

领导人员述职和代表大会民主评议每年进行一次，并与组织考察结合起来。

中学教职工代表大会实施细则旨在明确中学教职工代表大会的组织机构、代表的产生与选举程序、大会的职权与职责等方面的具体规定。

具体细则如下：一、组织机构1.中学教职工代表大会由中学教职工代表组成，代表人数根据教职工总人数确定。

2.中学教职工代表大会设立主席团，由主席、副主席和秘书长组成，主席由代表大会选举产生。

二、代表的产生与选举程序1.中学教职工代表由全体在编教职工通过公开、公正、平等的选举产生，选举方式可以采用无记名投票或秘密投票的方式。

2.选举原则为代表人数与教职工人数相对应，并保证各职工群体的代表权益。

3.选举程序应当公开透明，确保选举结果的合法性和公正性。

三、大会的职权与职责1.中学教职工代表大会的职权包括审议和决定有关中学教职工利益、权益保障的重大问题；审议和决定中学教职工代表大会选举产生的机构和人员名单；审议和批准中学教职工代表大会的活动报告、财务报告等。

2.中学教职工代表大会有权决定中学的重大事项，制定和修改中学教职工代表大会章程，监督中学教职工代表大会的工作执行情况。

四、会议程序1.中学教职工代表大会每年至少召开一次，应由主席团按规定时间和程序召开。

2.代表大会应提前公布会议议程和材料，确保代表对议题有充分的了解。

3.代表大会会议应当有主席主持，会议纪要由秘书长负责起草并保存。

4.会议决议由全体代表投票决定，决议内容应当真实记录并及时向全体教职工公布。

五、其他1.中学教职工代表大会应当依法履行职权，保障教职工的民主权益。

2.中学教职工代表大会应当建立健全监督机制，确保代表行使权力的合法性和公正性。

3.中学教职工代表大会应当与学校领导班子和其他相关机构建立密切的联系和协作机制，共同推进学校的发展。

以上为中学教职工代表大会实施细则的主要内容，该细则可根据实际情况进行调整和修改。

中学教职工代表大会实施细则（2）是指在中学教职工代表大会制度下，具体规定了大会的组成、权限、程序等方面的细节规定。

2024年教职工代表大会制度实施细则第一章总则第一条为了发扬社会主义民主，保障教职工在的主人翁地位，充分发挥教职工的积极性、智慧和创造力，实行决策的民主化和科学化，把唐寨学校办大变强，根据《安徽省中小学教职工代表大会条例》第29条，的规定，结合我校实际，把《唐寨学校教代会暂行条例》修订为本细则。

第二条教职工代表大会是我校实行民主管理的基本组织形式和最高咨询机构，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。

第三条教职工代表大会接受学校党组织的思想政治领导，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、学校和教职工三者利益关系，在法律规定的范围内行使职权，保证完成、教学任务，培养全面发展的四化建设人才。

第四条教职工代表大会实行民主集中制。

第二章职权第五条教职工代表大会行使下列职权：l、听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、重大改革方案、财务预算和提高教师素质措施等重大问题，提出意见和建议，并可对上述重要方案的实施作出决议。

2、审议通过学校岗位责任制方案、工资调整实施方案、教职工奖惩办法和其他重要规章制度。

3、审议制定教职工福利费管理使用办法，勤工俭学经费管理使用办法和教职工住房分配方案及其他有关教职工生活福利的重大事项。

4、评议、监督学校行政领导人员，对工作卓有成绩的干部，可以建议给予奖励，包括晋级、提职；对不称职的干部，可以建议给予免职或降职：对工作不负责任或以权谋私、造成严重后果的干部，可以建议给予处分，直至撤职。

5、教职工代表大会根据干部任免机关的部署或经干部任免机关同意，可以民主推荐校长入选，也可以民主选举校长，按干部任免权限报主管部门审批。

第六条教职工代表大会支持校长依法行使职权，维护行政指挥系统的权威；校长尊重教职工代表大会行使民主管理的权力，定期向教职工代表大会报告工作；实施教职工代表大会通过的决议和决定；负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会的检查和监督。

中学教职工代表大会实施细则范本一、总则中学教职工代表大会是中学教职工依法参与管理教育事业、推进教育改革与发展、发表意见、维护合法权益的重要机制。

为规范代表大会的组织和程序，提高教职工代表履职水平，特制定本实施细则。

二、组织形式1. 代表大会由全体中学教职工通过无记名投票方式选举产生，每届代表大会的任期为三年。

2. 代表大会设主席团，主席团有主席、副主席和秘书等成员组成，由代表大会选举产生。

3. 代表大会可以设常务委员会，常务委员会由主席团主席、副主席、秘书长和重要职能部门负责人等组成，对代表大会的重要事项进行研究和决策。

三、代表选举和产生1. 代表选举应遵循民主、公开、公平的原则，代表候选人应当是中学教职工的骨干分子。

2. 代表选举由中学教职工代表选举委员会负责组织和监督，选举结果应当公示，并报中学校务委员会备案。

3. 代表选举的具体程序和办法由中学教职工代表选举委员会自行制定，必须公开透明。

四、代表大会的职权和职责1. 代表大会行使下列职权：(1) 讨论、决定中学重大事项和重要问题；(2) 选举和改选中学组织机构的主要领导职务；(3) 审查、批准中学的工作报告和决算报告；(4) 提出中学教育教学改革与发展建议；(5) 维护中学教职工合法权益。

2. 代表大会的职责包括：(1) 监督校务委员会和中学领导班子履职情况；(2) 讨论学校发展规划和重要决策；(3) 审议中学的年度工作计划和预算；(4) 评议学校的教学质量和管理效果；(5) 提出教职工的意见和建议；(6) 审核中学的法规制度和规章制度；(7) 选举中学重要职务的候选人。

五、代表大会的召开和决策程序1. 代表大会每年至少召开一次，由校务委员会负责组织和召集，会议时间、地点和议程由校务委员会确定，代表大会会议材料提前发给代表阅读。

2. 代表大会会议程序一般包括：(1) 开幕式：宣布会议开幕，选举主席团和秘书等。

(2) 大会报告：由校务委员会主任或学校领导班子成员作报告，介绍学校的工作情况。

中学教职工代表大会规定模版第一章总则第一条为了加强中学教职工的组织建设，促进教育教学工作的持续健康发展，维护教职工的合法权益，提高教育教学质量，规范中学教职工代表大会的工作，特制定本规定。

第二条中学教职工代表大会是中学教职工的最高决策机构，是教职工实施民主管理的重要形式，是广大教职工行使民主权利，参与学校管理的重要途径。

第三条中学教职工代表大会的任务是：制定和修改学校的章程、决议；选举和换届学校各级人民代表大会代表和学校各级领导班子成员；审查和批准学校工作报告和财务报告等。

第四条中学教职工代表大会的性质是民主、法定、代表性。

第五条中学教职工代表大会遵循以下原则：全体教职工平等参与，民主决策，请示汇报，公开透明。

第六条中学教职工代表大会的选举和换届应当坚持根据教职工数量、专业特点、年龄结构等具体情况，进行合理设置代表名额，确保代表的代表性和普遍参与。

第二章组织和运行机制第七条中学教职工代表大会由全校教职工选举产生的代表组成，代表人数应当符合中学的教职工数量。

第八条中学教职工代表大会设置主席团，由校长担任主席，副校长担任副主席，代表大会秘书由学校组织部门负责安排。

第九条中学教职工代表大会按照每年召开一次的原则，通过学校组织部门进行通知和筹备工作，会议的时间、地点、议程等事项由主席团确定。

第十条中学教职工代表大会的议程应当包括但不限于：听取校长工作报告、审查学校工作计划和预算、选举学校各级人民代表大会代表和学校各级领导班子成员。

第十一条中学教职工代表大会作出的决议和选举结果应当以会议记录的形式保存，并由主席团负责公布。

第三章教职工权利和义务第十二条中学教职工具有言论、提案、监督和参与学校管理的权力。

第十三条中学教职工有权对学校的工作提出意见和建议，以及参与学校各项决策的讨论和表决。

第十四条中学教职工有权对学校各级领导班子成员的工作进行监督。

第十五条中学教职工有义务遵守学校的章程和有关规定，维护学校的正常秩序，保护学校的财产安全。

中学教职工代表大会规定中学教职工代表大会是中学教职工的最高权力机构，代表教职工群体的利益，制定并监督中学的发展规划和决策。

下面是中学教职工代表大会的规定：1. 代表的产生：中学教职工代表由教职工自行推选产生，代表人数需符合中学规定的比例。

2. 会议召开：中学教职工代表大会每年至少召开一次，也可根据需要召开临时会议。

会议召开时间和地点需提前通知全体教职工。

3. 会议议程：中学教职工代表大会的议程由代表提议并提交，需经过主席团审议确定。

代表可提议的议题包括中学的发展计划、教学改革、人事安排等。

4. 会议决策：中学教职工代表大会的决策以逐项表决的方式进行，通过半数以上代表的同意方可生效。

针对重大事项的决策，需达到更高比例的通过。

5. 主席团：中学教职工代表大会设有主席团，由代表选举产生。

主席团负责组织会议、审议议程、维护会议秩序等工作。

6. 会议记录：中学教职工代表大会的会议记录由专人负责，确保会议决策的准确记录和保存。

7. 责任与监督：中学教职工代表大会有权对校领导和行政机构进行监督，保障中学教育教学和教职工权益的顺利推进。

中学教职工代表大会的规定可根据中学的实际情况进行适度调整和补充。

中学教职工代表大会规定（二）根据教育部、教育局等相关部门的规定，中学教职工代表大会是中学教职工参与学校管理和决策的重要形式之一。

以下是中学教职工代表大会的一些规定：1. 召开原则：中学教职工代表大会应当按照需要定期召开，一般每年召开一次，并根据学校发展需要和重大事项召开临时会议。

2. 召开程序：召开中学教职工代表大会，应当事先制定议程，并向全体教职工公告。

会议应当按照规定时间、地点、事项进行。

3. 代表产生：中学教职工代表大会的代表应当根据学校制定的代表选举办法进行选举产生。

代表的产生应当公开、公正、公平，并体现代表教职工的真实意愿。

4. 代表权益：中学教职工代表享有提出意见、建议以及参与学校重要决策的权利。

学校应当保障教职工代表的权益，不得对其进行任何打压、限制或歧视。

中学教职工代表大会实施细则范文导言:中学教职工代表大会是我校教职工的最高权力机构，为了让教职工更好地行使自己的权益，并确保教育教学工作的顺利进行，制定中学教职工代表大会实施细则。

一、大会的召开中学教职工代表大会每年召开一次，由校长主持。

会议时间由校领导班子确定，并提前通知教职工代表。

二、大会的代表产生1.代表产生方式由校党总支和工会共同商定，并通过教职工广泛参与表决确定。

2.代表产生的比例为每个年级或部门选出一定比例的代表，代表人数不少于总人数的30%。

3.选举代表的程序由党组织和工会共同负责监督，确保选举公正、民主。

三、大会的议程1.大会的议程由校长根据学校工作需要确定，并在会前发送给代表。

2.议程应当包括教育教学工作、教职工待遇、校园建设、教职工权益保障等相关议题。

四、大会的权限1.大会有权审核并批准学校的年度工作计划、学校改革方案等重要文件。

2.大会有权选举和罢免学校领导班子成员，并对其工作进行评议。

3.大会有权决定教职工的待遇标准和福利政策。

4.大会有权制定和修改教职工的内部管理办法。

五、大会的决策方式1.大会决策采用表决制，由代表进行投票。

2.决议的通过需要获得代表过半数的赞成票，否则需进行重新表决。

3.决议通过后，校领导班子和学校相关部门应当按照决议执行。

六、大会的监督机制1.大会设立监督委员会，由代表选举产生，负责对学校领导班子和各部门工作进行监督。

2.监督委员会应当定期向代表报告工作情况，并接受代表的监督和评议。

七、大会的评议制度1.大会每年对学校的工作进行评议，包括领导班子成员的工作评价和教育教学工作的质量评估等。

2.评议结果应当及时反馈给校领导班子和相关部门，作为工作改进和提升的依据。

3.评议结果也应当向全校教职工进行公示，接受广泛的意见和建议。

八、大会的补充规定1.大会召开期间，学校应当保证教职工能够全程参与，安排好教学工作。

2.大会期间不得有其他会议或活动影响大会的进行。

2024年中学教代会制度教职工代表大会，作为在校长责任制下学校实施民主管理的核心机制，是教职工群体行使民主管理权力的正式组织。

其职权范围明确且广泛，具体涵盖以下几个方面：一、教代会的职权1. 听取并审议校长的工作报告，对学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学年工作计划、重大教育教学改革方案以及财务预决算等重要事项进行审议。

2. 审议并通过校长提出的任期目标设定、岗位责任制度实施方案及教育基金分配与颁发等关键议题。

3. 对教职工住宅分配方案及涉及教职工切身利益的生活福利等问题进行审议并作出决策。

4. 定期（每年一次）对学校领导干部进行评议与监督，同时向主管部门提交关于领导干部奖惩与任免的建议。

二、教代会的代表产生教代会的代表由全校教职工通过直接选举的方式产生，确保代表的广泛性和代表性。

代表人数占全校教职工总数的特定比例（具体比例未给出），且教师代表在总数中占据多数，占比超过特定比例（具体比例未给出）。

三、教代会的任期教职工代表实行常任制，任期稳定且连续，每五年进行一次改选，允许连选连任，以保障代表队伍的稳定性和连续性。

四、教代会的会议制度教代会每学期定期召开一次全体会议，由本届选举产生的主席团负责主持。

主席团成员包括党、政、工的主要负责人及教师代表，确保会议的权威性和公正性。

在闭会期间，学校工会委员会承担起教代会工作机构的职责，负责处理教代会交办的其他重要事项，确保教代会工作的持续性和有效性。

2024年中学教代会制度（二）教职工代表大会，作为在校长责任制框架下学校实施民主管理的主要模式，是教职工群体参与并行使民主管理权力的核心机构。

其具体职权与运作机制如下：一、教代会之职权范畴1. 审议与监督：负责听取并审议校长的工作汇报，涵盖学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学期工作计划、重大教育改革方案以及财务预算与决算等重要议题。

2. 决策与通过：对校长提出的任期目标设定、岗位责任制度方案以及教育基金分配等事项进行审议，并作出相应决议。

2024年学校教职工代表大会制度第一章总则第一条为确保学校教职工能够充分参与民主管理与民主监督，激发其积极性和创造力，推动社会主义学校的健康发展，促进教育领域的改革与进步，依据《教师法》及《工会法》之精神，结合本校实际情况，特制定本制度。

第二条教职工代表大会作为学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的核心制度与形式，其地位与作用不可或缺。

第三条教职工代表大会应紧密服务于学校的整体工作布局，妥善处理学校、集体与教职工三者之间的利益关系，确保教职工在学校重要决策中的参与权，维护其合法权益，并有效监督学校各项工作的执行。

第四条教职工代表大会在同级党组织的坚强领导下开展工作，遵循既定程序，依法行使各项职权。

第五条教职工代表大会的组织架构遵循民主集中制原则，确保决策的科学性与民主性。

第二章职权第六条教职工代表大会在本校范围内行使以下职权：一、听取并审议校长的工作报告，就学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等关乎学校发展的重大问题展开讨论，并提出建设性意见与建议。

二、审议并通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度，经校长签署后正式实施。

三、每年对学校领导干部进行评议与监督，必要时可依据评议结果参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第七条校长需定期向教职工代表大会报告工作进展，虚心听取代表意见，认真对待并落实代表大会的决议与提案，充分尊重和支持教职工代表大会在民主管理与监督方面的职权。

第八条教职工代表大会亦应尊重并支持校长及行政系统依法行使行政管理职权，确保学校各项工作的有序进行。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均具备成为教职工代表的资格，可通过选举程序产生。

第十条教职工代表的选举工作一般以工会小组为单位进行，采取直接选举的方式产生代表。

第十一条教职工代表实行常任制，任期三至五年，可连选连任。

代表名额由各单位工会根据实际情况自行决定。

第十二条教职工代表享有以下权利：一、选举权与被选举权；二、提出议案与方案，并充分发表个人意见；三、向学校领导及有关部门反映教职工的意见与需求，对教职工代表大会的决议与提案落实情况进行监督与督促。

2024年中学教职工代表大会制度范例第一章总则第一条：本条例系依据教育部、全国教育工会联合颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》精神制定。

第二条：为推进社会主义民主建设，完善学校管理制度，彰显党组织领导核心作用，明确行政职责，践行民主管理原则，特确立并完善党支部领导下的教职工代表大会制度。

第三条：教职工代表大会（以下简称“教代会”）作为教职工行使民主权利、参与学校管理的基本形式，旨在激发教职工积极性与责任感，共同促进学校发展。

第四条：教代会在行使职权时，须坚持四项基本原则，紧密遵循党的方针政策与国家法律法规，接受学校党支部的领导，并妥善处理国家、集体与教职工个人之间的利益关系，尊重并支持行政系统依法行使职权。

第五条：教代会的组织运作遵循民主集中制原则。

第二章职权第六条：教代会在其职权范围内，履行以下职责：（一）听取并审议校长工作报告，就学校年度工作计划、发展规划、改革方案及教职工队伍建设等重大事项进行讨论，并提出意见和建议；（二）讨论并通过学校基本规章制度，如文明教研组和年级组评选标准、教职工奖惩办法等，经校长批准后实施；（三）讨论并决定教职工住房分配原则、福利费使用办法等事项；（四）对学校各级领导干部实施监督，有权进行表扬、批评、评议，必要时可向上级机关建议给予奖励或处罚。

第七条：学校行政系统应尊重并支持教代会行使其民主管理职权。

工会及相关部门应认真对待教代会决议与提案，对无法及时解决的应说明原因；若存在不同意见，经研究后可提请教代会复议。

第三章教职工代表第八条：教职工代表应具备以下条件：（一）坚持四项基本原则，努力学习并模范执行党的方针政策，遵守国家法律法规；（二）热爱教育事业，认真履行岗位职责；（三）积极参与教代会活动，密切联系群众，听取并反映群众意见与建议；（四）办事公正、作风正派。

第九条：教职工代表的产生：（一）教职工代表由教职工直接民主选举产生，具备公民权的正式教职工均享有选举权与被选举权；（二）教代会代表人数一般应占教职工总数的一定比例（具体比例根据实际情况确定）；（三）教代会可根据需要邀请相关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

三中教职工代表大会实施细则范本第一章总则1.1 为了加强学校内部教职工的民主管理，发挥教职工的积极性，提高学校教育教学质量，推进学校改革发展，特制定本实施细则。

1.2 本实施细则适用于三中的所有教职工代表大会。

1.3 本实施细则是指导学校教职工代表大会组织和开展工作的基本依据。

第二章教职工代表大会的任务和职责2.1 教职工代表大会是学校教职工的重要民主组织形式，其任务是代表教职工意见和要求，监督学校工作，推动学校发展。

2.2 教职工代表大会行使以下职责：（1）审议和决定学校重大问题，包括学校的发展规划、制度建设、财务收支、干部任免等；（2）监督学校各项工作的落实情况，推动学校各项改革和发展措施的落地；（3）反映教职工的意见和要求，提出建议和意见，促进学校教育教学质量的提升。

第三章教职工代表大会的组织机构和选举方式3.1 教职工代表大会设立主席团和秘书处。

3.2 主席团是教职工代表大会的议事指导组织，由主席、副主席和秘书组成。

3.3 主席由代表大会选举产生，副主席和秘书由主席团根据需要选聘。

3.4 主席团负责教职工代表大会的召集、筹备和议事工作。

3.5 教职工代表大会代表的产生和选举方式由学校教职工代表大会选举办法确定。

第四章教职工代表大会的议程和议事程序4.1 教职工代表大会每年至少召开一次，由主席团召集。

4.2 教职工代表大会的议程由主席团确定，并提前通知代表。

4.3 代表大会按照议程逐项审议，对重大问题进行集体决策。

4.4 代表大会形成决议和建议，由主席团起草并提交学校领导审批。

第五章教职工代表大会的监督和评价5.1 教职工代表大会有权对学校各项工作进行监督和评价。

5.2 监督和评价的方式包括听取学校领导、部门负责人和教职工的工作汇报、召开座谈会、开展调查研究等。

5.3 教职工代表大会可以聘请专家或委托机构对学校工作进行评估和考核，提出改进意见和建议。

第六章附则6.1 本实施细则的解释权归三中教职工代表大会主席团。

教职工代表大会工作实施细则根据教育系统内教职工代表大会工作的要求和规定，制定教职工代表大会工作实施细则，以确保教职工代表大会顺利进行，为教职工代表履行职责提供指导。

一、会议的召开1. 教职工代表大会每年至少召开一次，由校务委员会或学校领导团队负责召集，并确保提前通知教职工代表。

2. 会议通知应包括会议时间、地点、议程和参会要求等信息，并至少提前五个工作日通知教职工代表。

3. 教职工代表大会的召开应遵守教育部门的相关规定，并由主持人主持会议。

二、代表的选举1. 教职工代表应通过民主选举产生，选举方式可采取班级代表、院系代表或校级代表等不同层次的代表。

2. 选举应在广泛听取教职工意见的基础上进行，确保代表具有代表性。

3. 代表的任期一般为两年，届满后应重新进行代表选举。

三、会议议程1. 教职工代表大会议程应事先制定，并在会前通知代表。

2. 会议议程一般包括：主席团的选举、主席团工作报告、重要事项讨论和决策、表决、表彰和其他事项。

3. 会议议程应充分照顾教职工的关切和利益，确保能充分发表意见和提出建议。

四、表决和决议1. 会议决策一般采取表决方式，以简单多数原则决定。

2. 重要决策和决议应记录在会议记录中，并由会议主席团签署。

3. 会议决策和决议应及时通知相关部门和人员，并加以落实。

五、会议记录和报告1. 会议应有专人负责记录，确保会议记录真实准确。

2. 会议记录应包括会议的时间、地点、与会人员、议题、讨论内容、决策结果等信息。

3. 会议记录应在会后及时整理，并向教职工代表大会主席团报送。

以上为教职工代表大会工作实施细则的基本内容，各个学校或教育机构可根据实际情况进行适当调整和补充。

教职工代表大会工作实施细则（二）1. 选举程序：a. 职工代表大会主席团组织选举，由所有职工自由选举产生。

b. 选举程序应透明公正，确保职工代表的合法权益。

c. 职工代表大会主席团成员不得干预代表选举过程。

2. 代表资格：a. 代表应为本单位正式职工，具有一定的工作经验和专业知识。

2024年三中教职工代表大会实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国教师法》第五条和《中华人民共和国工会法》第三十五条的有关规定，学校应建立党支部领导下的教职工代表大会。

(以下简称教代会)第二条教代会是教职工群众行使民主管理权力的机构和基本形式。

第三条教代会应遵照党的方针、政策和国家有关的法律、法规，在学校党支部的领导下行使职权。

要正确处理国家、集体和个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，主动参与教育改革，保证培养德、智、体、美全面发展的新人，把学校办成特色鲜明的人才的摇篮。

第四条教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权第五条教代会在本校权限范围内行使下列职权：(一)审议建议权。

定期听取校长工作报告，讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题。

包括办学指导思想、发展规划、年度计划、重大改革措施、教职工队伍建设、中层干部和培养任免和财务预算决算等。

上述方面在决策前都应提交教代会审议，由教代会提出意见和建议。

(二)审议通过权。

凡是学校内与教职工利益密切相关的规章制度、改革方案、重要机构、如聘用合同制、劳动人事制度改革方案、岗位设置方案、奖惩条例、校务公开实施方案、争创文明学校规划以及聘任工作小组、劳动争议调解小组、献血领导小组、校务公开领导小组、校务公开监督小组的建立，都要经过教代会审议通过，由校长颁布实施。

(三)审议决定权。

学校教职工福利费使用原则及教职工结构工资分配方案、奖励优秀骨干教师方案应由教代会审议决定，付诸实施。

(四)评议监督权。

学校教代会每年对学校党政正副职实行民主评议。

(1)评议的内容：以干部任期目标和岗位责任制为依据，评议干部的德、能、勤、绩四个方面；(2)评议的程序：由评议对象向教代会作述职报告；教代会代表对评议对象进行测评；将测评结果送交教育局有关部门。

第六条学校实行校长负责制。

校长应定期向教代会报告工作，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。

2024年初级中学教职工代表大会制度第一章总则第一条：本条例系依据教育部与全国教育工会联合颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》精神，经充分研究与讨论后拟订而成。

第二条：为构建高度民主化的管理环境，完善学校管理制度，充分体现党的坚强领导、行政的明确职责以及民主管理的核心原则，特确立并强化党支部领导下的教职工代表大会制度。

第三条：教职工代表大会（以下简称“教代会”）作为教职工群体行使其民主权利、参与学校民主管理的基本途径，对于激发教职工的工作积极性、增强其责任感，以及推动学校持续健康发展具有不可估量的重要作用。

第四条：教代会在行使职权时，应坚定不移地遵循四项基本原则，紧密围绕党的方针政策及国家法律法规的框架，确保在学校党支部的坚强领导下有序开展。

教师应妥善处理国家、集体及个人三者间的利益关系，积极支持并尊重行政系统依法行使职权。

第五条：教代会的组织原则严格遵循民主集中制，确保决策过程既体现广泛民主又保持高效集中。

第二章职权第六条：教代会在其法定职权范围内，具体行使以下职权：（一）听取校长的工作报告，并就学校的年度工作计划、发展规划、改革方案及教职工队伍建设等重大议题进行深入讨论，提出建设性意见和建议；（二）审议并通过学校制定的基本规章制度，包括但不限于文明教研组与年级组的评选标准、教职工奖惩办法等，相关规章制度最终由校长颁布实施；（三）讨论并决定教职工住房分配方案及福利费使用的原则与具体办法；（四）对学校各级领导干部实施有效监督，有权进行表扬、批评与评议，并在必要时向上级机关提出奖惩建议。

第七条：学校行政系统应充分尊重并支持教代会依法行使民主管理职权。

对于教代会提出的各项决议与提案，工会及相关部门应给予高度重视并认真处理；对于暂时无法解决或需延期处理的事项，应明确说明原因；若存在不同意见，经充分研究并达成一致后，可提请教代会进行复议。

第三章教职工代表第八条：教职工代表需具备以下条件：（一）坚决拥护并践行四项基本原则，努力学习并模范遵守党的方针政策及国家法律法规；（二）热爱教育事业，恪尽职守，在本职岗位上做出显著成绩；（三）积极参与教代会活动，与广大教职工保持密切联系，及时听取并反映群众意见与需求；（四）处事公正、作风正派，具有良好的群众基础。