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1．文明有礼美德少年——礼貌待人，言语谦恭，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好适应，自觉保护城市公共秩序和城市形象。
2．自强自立美德少年——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳俭仆的好作风，踊跃参加各类劳动和公益活动；身处逆境、窘境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接各种挑战；酷爱生活，酷爱生命，尽力向上。
3．诚实守信美德少年——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即便碰到困难，仍能坚持信守诺言。
4．尽责奉献美德少年——团结同窗，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；踊跃肯干，默默奉献。
5．尊老爱亲美德少年——理解父母，感恩父母，孝顺父母；尊重长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等窘境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
6．助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮忙有困难的同窗；尽力帮忙他人排忧解难，奉献爱心；踊跃参加志愿服务活动，常常帮忙无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。
五、评选时刻及程序1．组织推荐。
各中、小学校要认真做好本校活动的宣传发动工作，在普遍开展“认星争优”活动的同时，认真做好沙县第一届“美德少年”候选人的推荐工作，推荐工作应确保科学、有序、公开、公正。
每一类型各校限推荐1名，按类别别离填写推荐表，每人附1500字左右事迹材料和500字简介。
推荐材料（推荐表和事迹材料）一式3份和1寸免冠彩照3张，于2013年5月1日前报送沙县“美德少年”评选活动组委会。
同时将个人推荐表、事迹材料及照片（jpeg 格式）电子版发送至县组委会办公室电子邮箱。
附件：沙县第一届“美德少年”评选推荐表美德好少年事迹材料——记沙县翠绿小学吴冰玲同窗在翠绿小学，有一名熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、小小艺术家、三勤学生……她诞生在一个温馨的家庭中，担任数学组长和音乐课代表，勤奋向上，踊跃学习，友好待人，团结合作，文明有礼博得了老师和同窗的尊重。
xx县“美德少年”推荐表
个
人
主
要
事
迹
（1000字内，可另附页）
xx，女，现年10岁，现就读xx小学四年级。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她的心灵里种下的是正能量种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的学生。
在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、文明有礼、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信、助人为乐、遵守社会公德，热心公益活动的好学生。
一、品学兼优，屡获佳绩
她勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习中，她求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，四年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在镇艺术节上表演的节目《多彩校园》中担任领舞，并获得团体一等奖；在镇演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是她努力的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母
陈芸家中家境殷实，但六十多岁的爷爷奶奶还是会辛勤的劳动，她在家里，会帮爷爷奶奶做些力所能及的家务，并承担了家中放羊、牛的任务，用自己的实际行动来表达对长辈的尊敬和孝顺。
附件1：虹桥第一小学“美德阳光少年星级评选”候选人推荐表姓名卢熠出生年月2006.12学校班级虹桥第一小学一年一班性别女申报类别“孝敬父母”之星是否申报标兵申报美德事迹卢熠同学自入学以来，在学校“做人有孝心，有博爱心；做事有耐心，有责任心；学习有热心，有恒定心”的校训指导下，以及班主任付蓉老师的教育帮助下，养成了良好的学习习惯，尤其在孝敬父母方面表现突出。
她能够尊敬长辈，不乱发脾气，做错事情能及时改正，虚心听从父母的教诲，从不辜负父母的期望。
日常生活中能够做到自己的事情自己做，按时遵守作息时间，不让父母操心。
出门前和回家后都能主动打招呼，向家人问好。
吃饭时，能帮忙收拾碗筷，不挑食、不浪费，并且能够给长辈夹菜。
还有非常突出的一点是卢熠同学对爷爷奶奶也是更加孝敬，不出言顶撞，帮助他们打电话、放学后给他们讲一些学校里的所见所闻，使爷爷奶奶非常开心。
此外，卢熠同学不仅孝敬自己的父母和爷爷奶奶，而且也非常尊敬别的老人、爱护年幼的儿童。
主动和小区内的老人打招呼，并使用敬语，从不欺负比她年纪小的小朋友，耐心地和她们玩游戏，能做到谦让不争抢。
因此说“百善孝为先”，做人首先要有孝心、有博爱心，才能让我们的社会，我们的国家更加繁荣、更加强大。
卢熠同学生活中的点滴事迹充分体现了孝敬父母、尊敬长辈的优秀美德。
学校意见（盖章）年月日区教育局意见（盖章）年月日注：申报类别一栏内填写评选标准中的项目，如“孝敬父母”之星。
申报标兵的学生需要在此表格后附事迹材料。
申报“美德阳光少年星级评选”——“孝敬父母”之星标兵事迹材料《百善孝为先》七言的第一句就是“人生五伦孝为先，自古孝是百行原”；哈尔滨市虹桥第一小学校训是“做人有孝心，有博爱心；做事有耐心，有责任心；学习有热心，有恒定心”也同样是以孝为先。
这是一名虹桥第一小学学生的骄傲，也是一名虹桥第一小学学生家长的骄傲。
卢熠同学于2012年9月入学，是一年一班的学生，自入学以来在班主任付蓉老师的教育帮助下，养成了良好的学习、生活习惯，尤其在孝敬父母方面表现突出。
XXX“美德少年”推荐表姓名性别所在县市区出生年月学校班级家庭住址联系电话获得荣誉曾获得“英语小明星”，多次获得“三好学生”推荐辞(150字内)XXX同学担任班级数学学习小组长、班级美术学习委员等职务，在学生会承担了大量的学生工作，是老师的好助手，从来不计个人得失，能吃苦耐劳，在班级是班主任的得力助手，不仅负责班级的大小事务，她是同龄人中美德的倡导者、领路人，她的行动，感动了学校，感动了家长。
个人主要事迹（1000字内）“美德少年”事迹简介XXX同学，2003年7月出生。
目前就读于石臼街道中心小学四（2）班。
她聪明活泼，性格直率，关心集体，积极向上、充满爱心，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
一、班级的领头雁在老师和学校的精心培育下，XXX同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。
因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她学习勤奋刻苦，不甘落后。
每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。
遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
读书是她课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；还曾获得英语小明星的称号。
面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
因为她知道，下一个目标在等着她。
二、社区的小雷锋在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明岗的成员，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。
捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。
楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。
她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。
小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。
只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。
清水打了几盆，她们卖力地擦着。
楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。
铲除墙壁上的小广告就更困难了。
粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。
她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。
手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。
社区的叔叔阿姨都冲她们竖起了大拇指。
三、老师的好帮手作为小班干的她处处以身作则，起到了模范带头作用，对工作她认真负责尽职尽责，老师交给任务都能乐意接受，做到有始有终，不仅经常帮老师出主意、想点子，而且还积极主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了老师不可缺少小帮手。
她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
四、妈妈的好孩子聪明懂事的她在家是个孝敬父母，体贴家人的好孩子。
经常帮妈妈做一些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，不管是生活上的小事，还是自己学习上的事，她从不让妈妈操心，甚至还时常给妈妈排忧解难，在妈妈的眼中她就是妈妈所有的美好，这让我不禁想起顾城的一段话：“草在结它的籽风在摇它的叶我们站着，不说话就十分美好”。
看到这样一个积极进取，乐观向上的孩子，我们静静的看着她健康快乐的成长，不用说话，就已经美好！“小荷才露尖尖角”相信她同学一定会脚踏实地走下去，凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游，为自己描绘着一幅多彩的人生蓝图！今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学，是一个勤奋好学，品学兼优，热爱集体、团结同学的好孩子。
尊敬长辈是一个自强自立的好孩子 龙婕是个乖巧懂事的好孩子。
9岁那年，龙婕随打工的父母来到城里，就读于蒙自三小。
懂事的她很珍惜进城读书的机会，很快融入新的班级。
龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班，周末才能回家，小龙婕从小就学会了自己照顾自己。
每天下午放学，当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时，她却要匆匆到农贸市场买菜，然后回家做饭。
吃过饭之后，她洗衣、收家、拖地，把家打理得整整齐齐，干干净净之后，才去温习功课。
每次父母亲周末回家，看到家里被收拾得整齐干净的，很是欣慰。
小小少年热爱公益 小龙婕虽然年纪小，却是一个富有爱心，乐于助人，懂得感恩的好孩子。
她自立自强，积极进取，极富爱心，热心于公益事业。
她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子，每年，她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱，帮助贫困学生。
2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾，龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了，我们怎么办》，宣传节约用水的方法，并省下自己的零花钱，向灾区捐献了100元钱。
龙婕遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。
小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。
她在学校组织了“环保小卫队”，收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸，送到废品收购站，换到的钱捐给红十字会。
她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。
心存感恩学习刻苦 小龙婕学习非常刻苦，她说：“城里的学习条件很好，我要抓紧时间好好充实自己。
”课内她刻苦学习，善于培养自己的学习兴趣。
她懂得兴趣是最好的老师，所以注重在阅读中找兴趣，她说：“读懂了文章之后，投入感情朗读，读得入情入境，这给自己带来了快乐。
”她还把解决难题作为乐趣，“当难题做出来了，就有成就感，就有了征服下一个难题的欲望。
她总是充满激情地学习，无论是课内还是课外，都朝气蓬勃：思考、探究、讨论、交流，总是一丝不苟，因而学习成绩名列前茅。
德才兼备是一名合格的班级小当家 作为班级干部，小龙婕处处起模范带头作用，不论是出黑板报、设计主题班会、中队宣传活动，热心积极，肯干踏实，认真负责，任劳任怨、严于律己，是老师的得力帮手，同学们的好伙伴。
她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学学习退步了，她就主动和那个同学谈心，帮助他补上功课。
今年四月份，班上一个叫孙雯茜的孩子父母亲有急事回老家了，细心的龙婕考虑得非常周到，想到孙雯茜一个人不敢在家，一个人吃饭不方便，就把她带回家中，与自己同吃同住同学习，整整一个星期，她像照顾自己的妹妹那样细心和体贴，让孙雯茜及家人感动不已。
在她的带动下，班级形成了“乐学善学、团结互助”的良好学风班风，在学习和精神文明上获得双丰收，本班为此也被评为市级先进班集体。
阳光健康兴趣广泛 小龙婕的老师说，她虽然年纪小，可是兴趣爱好非常广泛，她爱唱歌、跳舞、写作、朗诵等，积极参加学校的课外兴趣小组活动。
曾多次在全国作文大赛中获奖，跳高比赛获得冠军，两次打破学校保持的记录，因其各方面表现突出，年年被学校评为“优秀学生”，2010年评为市级“优秀学生干部”。
2011年被评为市级“四好少年”。
一分付出，一分收获。
这就是美德好少年龙婕，这个山村来的农民工孩子她全面发展，积极进取，助人为乐，表现优异。
在长期的生活学习中，她得到了全班同学的信赖，她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力，正一步一个脚印地走着。
在浩瀚的知识海洋中，她努力让自己的羽翼更强大、更有力、更丰满，飞向高远的未来，去追寻属于自己的那一片蓝天。
“自强自立美德少年”苏杰轩先进事迹苏杰轩，女，2004年10月28日出生，现就读于三元区星桥中心小学二年（1）班。
她家境贫寒，家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。
为了维持生计，父亲常年在外打工。
苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。
虽然身处逆境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个自强自立的好孩子。
人们都说穷人的孩子早当家，家庭困难的苏杰轩也格外懂事。
她从不和同学朋友攀比，旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。
每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。
姐妹两一个给奶奶按摩，一个扶爷爷在院子里走走。
学习之余，苏杰轩经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。
当许多同龄小孩在家衣来伸手，饭来张口，做“小霸王”、“小公主”时，小小的苏杰轩便学会了自理自立。
上小学后，她在寄宿制学校里读书，她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子，自己照顾自己。
家里买不起蔬菜，苏杰轩就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地，种上时令蔬菜。
周末放学回家后，苏杰轩就放下书包，来到菜地里除草浇水，帮助做些力所能及的农活，减轻妈妈的负担。
晚上，当妈妈做完一天的家务，累的腰酸背痛时，苏杰轩就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和身边的事，为她放松心情。
尽管家庭条件艰苦，苏杰轩仍然坚持刻苦学习。
在学校，她自强勤奋，自主好学。
课堂上，她认真听讲，敢于提问。
课外，她总是认真地完成老师布置的作业。
她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
周末回到家里，她还常常辅导妹妹，学业上的事一点不用大人操心。
就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。
苏杰轩同学不仅学习成绩优异，兴趣爱好也广泛。
她参加了学校的美术兴趣班，创作的绘画作品多次获得学校表彰。
在班上，她尊敬老师，团结同学，关心她人，热爱集体，踊跃参加、组织集体活动。
平日里，她热心参与各项班务工作，积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。
二年（1）班的老师同学都非常喜爱她。
2012年她评为校级“优秀学生干部”。
小小的苏杰轩能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战，热爱生命，努力向上。
她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力，正一步一个脚印地走着。
她是一名自强自立的好少年。
自强自立好少年记尤溪县第二实验小学三(3)班赖克小同学2012-05-31 20:52:00 字体显示：大中小他，品学兼优、爱好广泛；他，勤奋好学、自强自立；他，乐于助人，深受老师和同学的喜爱。
他就是尤溪县第二实验小学三(3)班的赖克小同学。
9岁的赖克，是尤溪县优秀少先队员、三好学生，进入小学后每学年都担任班长，多次获得县、校级荣誉。
勤奋自觉、善思好问是赖克学习上的好习惯。
课堂上他是最活跃的分子，总能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，并能带动其他同学的学习热情；课下，他积极主动地做复习和预习。
学校图书室是他最爱去的地方；在这里，他不仅刻苦学习书本的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。
正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。
帮老师出主意、想点子，主动参与班级管理工作，主动帮助学习有困难的同学，让赖克深得老师的信任，同学的喜爱。
