语文S版三下《song从军行》《塞下曲》课件1

实验室和特殊检查
1. 血象：血小板数多次检查减少
急性型：10-20109/L 慢性型：30-80109/L 血小板体积增大，分布宽度增加。 红细胞正常或轻度减少 白细胞数及分类正常
2. 止血和凝血象： 出血时间延长，血块收缩不良。 束臂试验阳性 凝血象(CT、PT、APTT)正常 纤溶功能正常
实验室和特殊检查
质疑：
将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？
第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还 怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得 更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很 难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。
联想：
如果射中的真是老虎将会射成什么 样子？如果在战场上射击敌军兵马 呢？
应用骨髓抑制剂、辐射、再障、巨幼细胞贪血、原 性巨核细胞减少症等
3. 血小板破坏过多：ITP、TTP、DIC等 4. 血小板分布异常：脾肿大、脾亢等
第一节 特发性血小板减少性紫癜（ITP）
• 可称特发性自身免疫性血小板减少性紫癜 IATP）或称原发性血小板减少性紫癜。是临 上最常见的一种血小板减少性疾病。
(二)血小板生存期缩短
用51铬或111铟标记ITP病人血小板生存期仅2-3天甚至仅数分 (正常为8-10天)。
被自身抗血小板抗体包裹的血小板在脾脏被“扣押”破坏 脾脏在ITP发病机理作用：
(1)产生抗血小板抗体； (2)巨噬细胞介导的血小板破坏。
补充：ITP患者产生自体抗体的原因有：
1. 感染：细菌或病毒感染与ITP发病有密切关系，其 证有：
3. 骨髓象： 巨核细胞增多或正常 幼稚巨核细胞增多 产板型巨核细胞减少或缺如 呈现成熟障碍 红系和粒系正常

诗意：
质疑： 将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？ 第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。
联想： 如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？ 于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。
这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。”
惊风：突然被风吹动。
引弓：拉弓，开弓。
没：陷入，这里是钻进的意思。
白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。
平明：天刚亮的时候。
石棱：石头的边角。
塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
jiāng
léng
将
jiāng 将军 将要 将来
xiáng 投降 降服 降伏
没
méi 没有 没了
mò 淹没 没收
塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。

❖ 这首诗表现了诗人对边塞将领的赞颂。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
练习：选择正确的读音。
石棱（lénɡ línɡ） 塞外（sài sāi） 出没（ méi mò） 长云（cháng zhǎng） 不还（huán hái)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
又名《和张仆射塞下曲》
塞下曲：古代边塞的一种军歌。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 例：树木野草发出“沙沙”的声音。 （1）尽管西北风 地吹着，我们还是按时去上学。 （2）远处传来几声 的狗叫。 （3）考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上 写字的 声音。 （4）小溪里的水 地流着。
❖ 月黑雁飞高，
chán
dùn
❖ 单于夜遁逃。
jì
❖ 欲将轻骑逐，
❖ 大雪满弓刀。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
你认为将军是个怎样的人？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

这是一位英勇善战，武艺高超， 具有神力的将军！
_《__塞__下_曲__》_借助《史记·李将军列传》的 故事，塑造了一个勇敢机智、武艺高 强、具有神力的边塞将军的威武形象， 是诗人对边塞将领的赞颂。
《史记·李将军列传》的故事
李广打猎时把草丛中一块石头误看 成老虎，一箭射去，箭头嵌进石头中， 塑造了一个勇敢善战、武艺高强、具 有神力的边塞将军的威武形象。
林暗草惊风，
在昏暗的树林里，突然刮起 一阵狂风，野草受惊似地摆 动起来。
将军夜引弓。
在这里夜间射猎的将军以为 是老虎袭来，立即拉弓射箭。
平明寻白羽，
第二天早上去寻找昨晚 射出的白羽箭。

没在石棱中。
那箭竟然深深地嵌进巨石 的棱角之中。
品赏诗句
平明寻白羽， 没在石棱中。
从这两句诗中可以看出：这 是一位怎样的将军？
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.5.421.5.4Tuesday, May 04, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。08: 56:3408:56:3408:565/4/2021 8:56:34 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.408:56:3408:56May -214-M ay-21 12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。08:56:3408: 56:3408:56Tuesday, May 04, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.5.421.5.408: 56:3408:56:34May 4, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 4日星 期二上 午8时56分34秒 08:56: 3421.5.4 15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月上 午8时56分21.5.408:56May 4, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年5月4日星期 二8时56分34秒 08:56: 344 17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午8时56分34秒 上午8时56分08:56:3421.5.4