班主任一周试作小结

班主任周工作总结14篇班主任周工作总结篇1（924字）新的学期也是开始了，这一周的时间，我也是认真的去做好自己的工作，去迎接学生们入校，去了解他们的情况，为这一学期也是做好了准备。

在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

这一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要对之后的工作来做好一个规划，同时也是尽快的去熟悉学生们，虽然是带班上的，但是也是经过了一个暑假的事情，对于他们目前的情况也是要去做一个了解，了解他们目前的学习状况是如何的，有些同学的确不错，也是比较早的进入到学习的状态之中，但是也是有部分的学生比较的糟糕，一直还是沉浸在假期的玩乐之中，也是找了几个学生讲话，在班风上去做好，和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的，毕竟大家也是清楚这是初三了，要去面对中考，的确是有压力的，虽然目前还有一年的时间，但是学生们也是明白，我们老师也是格外的重视，对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去，从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

除了日常以及了解学生们，我也是进一步的优化自己之后的工作，虽然假期就是已经做好了计划，但是也是要根据实际的一些情况不断的调整，自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任，从他们那汲取经验，来做好，遇到的一些问题也是会多去思考，多一些在办公室的沟通。

自己下班之后也是没有只想着玩，反而还是利用好时间去学习，我知道自己工作的时间不长，很多经验是不够的，多学总是没有坏处，反而可以让自己更好的把班级来带好。

同时对于新的学期，我也是有挺多的方面要准备好，去尽力做好自己的带班工作。

同时也是发现了一些问题，有些做事情方面还是有些着急了，这个要去做好改变。

同时也是发现了一些问题要去处理好。

一周的工作结束，也是意味着新的一周即将要开始了，对此我也是做好计划，同时我也是相信我的工作一周会比一周好，也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境，好的学习风气，从而收获更多。

班主任周工作总结(15篇)班主任周工作总结1又是一个阳光明媚的温暖天，又到了一周大扫除时间，重点是打扫窗玻璃和教室墙壁。

感谢琳琳妈，恩泽妈，诗涵妈，子傲妈，优优妈大力支持，一中午的时间，将我们的教室和储物间清理得干干净净。

加上迎新年布置的教室：各式窗花，大红灯笼，对联，小报，书写的福字，剪贴的春字，整个教室整洁干净，喜气洋洋，有浓浓的年味。

孩子们的这些手工制作，能够张贴在教室里，就是对他们的最大奖励。

今天我们还进行了"自理生活能力大比拼"第二次评比，大部分孩子起床和吃饭速度有了提升，但是依然存在迟到（赖床，在路上磨蹭，边走边玩，故意绕远路），先天晚上忘记打满墨水，忘写或少些作业现象，还有老师不在，随意吵闹打闹现象。

综合评价，今天获奖的同学大约只有三分之一。

没有获奖的同学多少有些失望，老师再次给他们机会，让他们好好睡午觉，还有补救的可能。

除少数孩子依然吵闹以外，大部分孩子很安静的睡好了午觉，明天将补发奖品。

最后一个月我们将继续进行评比，希望各位一如既往地督促和评价孩子的表现。

这段时间重点是书信指导。

从书信格式，信封格式，书信内容一一进行指导。

孩子们先后给家长，给老师，给同学写了四封信，一封比一封精彩。

孩子们也在这些书信往来中间锻炼了习作能力，增进了友谊。

有很多精彩的信件，在班上一一做了点评，孩子们也同意将他们的优秀信件上传到群相册，但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小秘密，因此决定还是不上传为好。

大家可以征求孩子的同意，看看孩子收到的信件，从中也可以发现和了解一些事情。

第一次给同学写信，收到信件的孩子占班级总人数的52%,应该算一个比较大的比例了，但有些孩子当场就着急得要哭了，我告诉孩子不要着急，静静等待同学的`回信就行。

在第二次书信往来中，每一个孩子都如愿以偿收到了信，这次就个个笑逐颜开了，更喜欢写信了。

在信息飞速发展的今天，书信往来似乎是一个遥远的事物，只存在美好的回忆里，加之同学天天在一起，有什么话当面就说了，似乎也没有必要写信了。

班主任一周工作总结(精选15篇)班主任一周工作总结1一、配合各科任教师抓学生成绩素质教育要求教育工作者教育出的学生齐头并进，综合发展。

这周我和数学、英语等教师交流学生学习情况，合理安排学生在校学习时间和各科辅导时间，给学生创造一个劳逸结合、轻松的学习氛围。

二、注重学生的养成教育我以学生的良好习惯养成视为班级管理的核心。

在“一读、两操、三扫”的基础上，本周重在学生路队和两操的管理上。

由于个别个性学生的不自觉行为造成我班路队、两操情况不容乐观。

为此，在身体力行监督的基础上，路队时每五人有一小路队长监督，并纳入小组考核和个人评优考核中。

三、取得学生家长的支持家长是学生最好的老师，我及时把学生在校的问题反馈到家长手上，让家长注意配合管理，行成良好的家校合作氛围。

四、组织、鼓励学生积极参加学校活动（1）__上，经过全班__的拼搏，取得了一等奖的好成绩；（2）在全班学生的努力下，我班学生在校广播站中稿率名列前茅。

总之，在这一周的工作中我有一定的收获也有一定的不足，以后我会继续努力。

班主任一周工作总结2刚才在论坛里谈论开学为学生收心的问题。

我早在正月十四学生报到时就进行了简短的班会教育，班会上着重谈的就是开学了要收收心了。

除了简单总结一下上学期各项评比的综合排名外，还对本学期提出了奋斗目标。

按照以往的经验，学生认认真真写寒假作业的不多，于是我严正提醒学生开学我要认真处理寒假作业完成方面的问题。

2月8日是正月十七，收费之余就是收作业，不合格的一律不放过。

我是想，学生第一次在初中交假期作业，如果班主任老师和任课老师不认真对待严格要求，以后就不要期待他们做假期作业了。

结果三天来，一边上课一边督促没有完成假期作业的学生补写，同时告知任课老师尽量和我一样做。

我面对学生交过来的假期作业一一检查，以表格的形式认真做好记录，并且分析其中反映出来的问题：1、即使我把假期作业通过校讯通发给家长，也没有没有几个家长真正关心学生的寒假作业，大部分学生作业写得乱七八糟，有些一看就是应付差事。

班主任的一周小结班主任的一周小结（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，是时候静下心来好好写写小结了。

那么问题来了，小结应该怎么写？下面是店铺为大家收集的班主任的一周小结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班主任的一周小结1了解班上的每一个学生，才能更好地治理班级。

在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，尽心观看等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。

同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名以及大体性格特征。

在第二周进行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。

校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，关心他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。

通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。

一、作好计划、繁而不乱我利用学生去军训一周的间隙，依据自己了解到的情况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作计划。

古人云：凡事预则立，不预则废。

这说明制定计划的重要性。

假如没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁忙的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可猜度的问题。

因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。

确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。

有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。

二、为人师表、树立威信班主任首先是一位教师。

老师的外在行为表现，对学生具有一种模范和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。

初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的推断能力，也有了一定的看法。

班主任一周工作总结范文5篇篇1一、工作重点本周，我作为班主任，主要围绕以下几个方面展开工作：1. 班级管理：加强班级纪律性，提高学生的自习效率，营造良好的学习氛围。

2. 教学安排：合理安排各学科的教学时间，确保学生能够全面、均衡地发展。

3. 家长沟通：通过电话、微信等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生情况。

4. 活动组织：组织班级学生参加学校各类活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

二、工作亮点与成果1. 班级管理方面，我通过制定更加严格的班级纪律，学生的自习效率有了显著提高。

同时，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生多读书、多思考。

2. 在教学安排上，我根据学生的实际情况，合理调整了各学科的教学时间。

针对学生普遍存在的薄弱科目，我采取了针对性的辅导措施，确保学生能够全面发展。

3. 在家长沟通方面，我保持了与家长的密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况。

同时，我也积极听取家长的建议和意见，不断改进自己的工作方法。

4. 在活动组织方面，我成功组织了班级学生参加了学校的文艺汇演和运动会等活动。

通过这些活动，学生的团队合作精神和集体荣誉感得到了锻炼和提高。

三、工作不足与反思1. 在班级管理方面，虽然学生的自习效率有了提高，但仍有部分学生存在纪律观念淡薄的问题。

我需要继续加强学生的纪律教育，培养学生的自律能力。

2. 在教学安排方面，虽然我尽量做到全面均衡，但仍有部分学生存在偏科现象。

我需要针对这些学生的实际情况，制定更加个性化的辅导计划。

3. 在家长沟通方面，虽然我保持了与家长的密切联系，但仍有部分家长对学校的教育理念和方法存在误解和偏见。

我需要继续加强与家长的沟通与交流，争取他们的理解和支持。

4. 在活动组织方面，虽然学生积极参与了各种活动，但仍有部分学生对某些活动不够重视。

我需要引导学生正确认识各种活动的重要性，提高他们的参与度和重视程度。

四、下周工作计划1. 继续加强班级纪律管理，培养学生的自律能力。

班主任一周工作总结模板5篇第1篇示例：班主任一周工作总结周一：1. 晨读：开学的第一天，我和学生们一起进行了晨读活动，通过朗读文章让他们迅速进入学习状态。

2. 例会：召开班级例会，布置本周的学习任务和规划，与学生们一起进行互动讨论，激发他们的学习兴趣。

3. 辅导：针对一些学习成绩较差的学生进行了个别辅导，制定了学习计划和提出了改进建议。

1. 学科讲解：与其他老师合作，进行了数学课的知识点讲解，帮助学生理解难点内容。

2. 学业指导：通过与学生家长的交流，了解了一些学生在学习上的问题，因此制定了一些针对性的学习指导措施。

3. 外出活动：组织了班级的户外活动，让学生们放松心情，增强班级凝聚力。

1. 心理辅导：对于一些学生的心理健康问题进行了辅导，关注他们的成长环境和心理状况，为学生提供更好的学习氛围。

2. 教学扶持：召开了班级教学讨论会，分析了前一阶段的教学情况，对未来的教学目标进行了规划，为学生提供更好的学习环境和资源。

3. 学科竞赛：组织了学生参加了一场数学竞赛，培养了学生的学科竞赛兴趣和能力。

1. 教学检查：对学生的学习动态进行了检查，及时发现问题和提出改进建议，保障学生的学习效果。

2. 阅读推广：组织了一场班级读书分享活动，推广了一些优秀的文学作品，提高了学生的阅读兴趣。

3. 社团活动：参与组织了班级的社团活动，让学生们在社团中展现自己的特长，促进班级的文化和生活品味。

1. 总结反思：对本周的工作进行了总结和反思，查漏补缺，对接下来的工作计划进行了规划。

2. 家访工作：对一些家庭条件较差的学生进行了家访，了解了他们在学习和生活上的困难，为他们提供力所能及的帮助。

3. 班级管理：组织了班级纪律教育活动，促进了学生的自律和纪律观念。

总结：本周工作中，我与学生们一起共同努力，关注他们的学习和生活，为他们提供了更好的学习资源和环境。

接下来，我将继续努力，为他们的成长做出更多的贡献。

第2篇示例：班主任一周工作总结模板尊敬的领导、家长、同事和亲爱的学生们：您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的一周工作总结。

班主任一周试作总结班主任一周试作总结篇一：班主任一周小结一周试作小结实习生_周淑琴_篇二：一周试做小结一周试作小结实习生田健美篇三：班主任一周工作总结班主任一周工作总结韩雪这一周来，在紧张与忙乱中度过，我作为一名新教师，等待的考验还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了许多。

（一）确定得力的班委成员。

班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。

有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。

并且要定期总结下班级管理情况，让班委明确自己的职责。

（二）养成学生良好的学习习惯。

一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。

每天早上让两位同学负责领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。

作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学认真完成自己作业。

除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小奖励。

采用一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。

（三）自觉维护班级卫生。

三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一件件具体要求才去完成。

让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。

同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。

（四）重视与家长的联系。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。

每段时间与家长交流学生的表现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！20XX.09.11篇二：班主任一周试作小结一周试作小结实习生___叶赛茜___篇三：班级一周总结1104班一周总结这周我们班总体上来讲有许多值得继续发扬的地方，无论是在学习、工作、生活方面都取得很大进步！主要是体现在一下方面：在学习方面，我们班举行学术活动，进行英语学习和交流。

简短班主任周工作总结5篇篇1一、本周工作概述本周作为班主任，我的主要工作目标是维护班级秩序，关注学生的全面发展，并处理日常行政事务。

通过全体师生的共同努力，本周班级工作取得了一定成果，现将本周工作进行总结。

二、教育教学管理1. 课程安排与监督：本周我调整了课程安排，确保各学科教学进度合理。

我对各科目老师的教学情况进行了跟踪了解，并与科任老师沟通学生的学习进度，确保教学质量。

2. 学生表现评估：本周我重点关注了学生的学习表现，特别是课堂参与度和作业完成情况。

针对个别学习困难的学生，我及时进行了心理辅导和学习指导，鼓励他们提高学习积极性。

三、德育工作实施1. 主题活动：本周我组织开展了以“感恩”为主题的班会活动，通过讲述感恩故事、分享感恩体验，引导学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。

2. 品德评价：结合学校品德评价体系，我对学生的日常行为进行了观察和记录，对表现优秀的学生进行了表扬和奖励，对存在问题的学生进行了耐心指导和帮助。

四、家校合作与沟通1. 家长会议：本周我组织了一次家长会议，向家长汇报了班级近期的工作和学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同商讨学生的教育问题。

2. 家校互动：通过微信、电话等方式，我与家长保持密切联系，及时沟通学生的表现和进步，共同关注学生的健康成长。

五、班级日常管理1. 纪律管理：我加强了对班级纪律的管理，确保课堂秩序井然。

对于违纪行为，我及时进行了批评和纠正，引导学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 卫生管理：我强调了班级卫生的重要性，组织学生对教室和卫生区进行了定期清扫，并督促学生养成良好的卫生习惯。

六、存在的问题与改进措施1. 学习积极性不高：部分学生学习积极性不高，需要进一步加强心理辅导和学习指导。

2. 家校沟通不足：部分家长对学校教育理念和方法不够了解，需要加强家校沟通和互动。

改进措施：1. 针对学习积极性不高的学生，我将加强与他们的沟通和心理辅导，了解他们的困难和需求，提供个性化的学习指导。