记叙文写作--语言篇
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[高考满分作文记叙文篇]满分记叙文4篇篇一:[满分记叙文]中考满分作文记叙文初中生活的酸甜苦辣初中生活,好比一盘怪味豆。
看表面都是一样的,但都有着不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸开头。
体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。
结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。
在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。
当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。
当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。
学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。
经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。
看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。
篇二:[满分记叙文]高考满分作文记叙文成长的经历高考满分作文记叙文——成长的经历岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。
一不小心,摔倒了,努力地爬起来。
身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。
150字叙事作文(精选9篇)150字叙事作文(精选9篇)150字叙事作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的150字叙事作文样本能让你事半功倍,下面分享【150字叙事作文(精选9篇)】,供你选择借鉴。
150字叙事作文篇1文题:爱心要求:以记叙为主,适当进行抒情和议论。
提示:要求以“爱心”为题写记叙文。
从题目看,要求写人与人之间的一种美好感情,重点要突出“爱”字。
通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护,然后适当议论和抒情’,对真善美进行歌颂赞美。
选材时要立足于自己熟悉的人和事,写使你感动、追念的人与事。
150字叙事作文篇2_________,感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时,当你帮助别人的`时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。
要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。
以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
150字叙事作文篇3文题:悔要求:写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示:写作本文要先写好“过失”,以展示触发悔过之情的一段经历与事由,还要写出弥补过失的实际行动,这其间要写出对“过失”的认识过程。
可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。
150字叙事作文篇4文题:不该发生的事提示:生活中有不少的事情,不该发生却发生了,这当然不是好事,令人遗憾也让人深思。
这种事情有其起因、发生、发展和结局,把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为,引起人们的反思和警觉,这是写作本文的主旨。
本文以记叙为主,所写事件没作限定,可一件,也可几件,能表达主旨即可。
选择适当的顺序记叙。
150字叙事作文篇5文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。
关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇)关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇) 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,特别是作为常⽤⽂体的记叙⽂,记叙⽂是通过描述⼈物、时间及状物、写景等,来表达⼀定的中⼼的⼀种⽂体形式。
那么你有了解过记叙⽂吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
写⼈的记叙⽂篇1 ⽔灵灵的眼睛,红红的嘴巴,⼩⿐⼦……这个⼈是谁呀?就是我——邓倩如。
我是⼀个名副其实的⼩书迷,⼀看起书来就不受外界⼲扰。
有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着⼀本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。
在学校,每次当我⾛过邻班时,认识我的⼈便探出头来喊:“⼩书迷!⼩书迷!”但我把他们当空⽓,⼤摇⼤摆地⾛了。
有⼀个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。
这时不想做作业、不想玩游戏。
想……叮——头上冒出了个灯泡:看书。
突然,我脑⼦⾥⼜蹦出了⼀个想法:踢踢⾜球吧!⼤热天踢什么啊?我的⼤脑还不⽢⼼,⼜说“收拾房间吧!”⼜不乱!我把⼀切抛置脑后,去看书了。
我特爱看书!所以“⼩书迷”这名就这样来的。
写⼈的记叙⽂篇2 我最喜爱的⽼师是我们的班主任许春银⽼师。
她有着⼀头乌⿊的长发,经常梳着两根⿇花辫,既温柔美丽,⼜可爱⼤⽅;⼀双明亮的⼤眼睛仿佛能看透每个同学的⼼思。
许⽼师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意⼒,培养我们养成良好的学习习惯和态度。
她把每篇课⽂都讲得⽣动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊⽼爱幼、感恩知⾜的做⼈道理。
更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定⾃⼰对待学⽣的态度,对所有同学⼀样看待,努⼒达到均衡发展。
许⽼师,您是学习上的“严⽗”、⽣活中的“慈母”,我们都⾮常喜欢您,因为能够做您的学⽣,我感到荣幸和⾃豪,祝您桃李满天下! 写⼈的记叙⽂篇3 我的同学陆雯璐,她是我们班的⼤队长。
她长得⿊⿊瘦瘦的,圆圆的脑袋上扎着⼀个马尾辫,两条弯弯的浓眉下是⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,⼀个微微向上翘的、线条优美的⼩⿐⼦,显露出机灵⼤胆的神情。
记叙文写作技巧15篇记叙文写作技巧1记叙文是语文教学大纲规定的重点训练内容,记叙文不仅应用范围广,而且是其他题材__的基础,因此,写好记叙文在初中作文教学中至关重要。
人们往往对美的东西最感兴趣,对于优美的__更是似醉如痴,拜读得手不释卷。
人之美,先显露于头部面貌,头部美了,才会吸引旁观者坚持看完整个身躯,所以“美人之美”头部之美,才是关键。
一篇好__的开头就如“美人之首”,开头写得好,则已拴住了读者的心,牵着了读者的鼻,吸引其往下看文,在读者的脑海中,此等__印象必然深刻,赞美之辞必不少矣,真可谓“__开头妙,印象自然深”啊。
然而,__开头怎样写才能扣人心弦,吸引读者,获得好评呢?古人言之:“文无定式”,然又有式可循,__类型有异,开头写法亦有所不同。
以下所述招式,均为记叙文开头好的招式。
1、开门见山式__一开头,就点明题旨,即开笔入题,此为开门见山。
如朱自清的散文《背影》是这样开头的:“我与父亲不想见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
”便是开门见山:“我”思念父亲,最难忘怀他的背影,它凝聚着父子间深厚、真挚的爱。
有一种浓厚的感情气氛笼罩着全文。
如课文《秋魂》开头“人们啊,你可知秋天为何有一个丰厚的收获?因为它有着一个成熟的头脑。
”这里“它有着一个成熟的头脑”就成为全篇的文眼,课文以此为纲,从“秋实”“秋色”“秋味”“秋风”“秋叶”“秋土”“秋景”七个方面来歌咏秋魂,文眼可谓起到画龙点睛的作用。
2、描形绘神式__在开头便描绘出主人公外貌神形方面的特征,运用生动形象的语言,恰当的表达方式,描绘出主人公外貌神形方面的特征,此为描形绘神式。
有个女同学在写《向大家介绍我》这篇__时就用了这种写法:站在你面前的是个初二学生,个子较高,脸型圆圆的显得有些胖,一对不大不小的眼睛上横卧着两道浓眉;血色不多的嘴唇经常抿着,下唇常有着比上唇突出的倾向,显出一副永远也不服气的样子,黑发理得短短的像个男孩子——这就是我。
记叙文大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的记叙文800字范文(精选20篇),欢迎阅读与收藏。
我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。
父亲一直都穿着一双布底鞋,白底黑色帮,宽宽大大,在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼,格外落伍。
我曾经笑着问父亲:“你现在已经是响当当的大人物了,怎么还穿这么土的鞋子?”父亲微笑了许久,没有说一句话。
父亲曾经对我说:“孩子,你别以为现在咱们有钱了,可咱的血管里流的是农村人的血,咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。
”我听着父亲的话,若有所思地点点头。
父亲小的时候,家里很穷,父亲没有好衣服穿,还吃不饱肚子,但是父亲学习很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。
在贫困的威胁下,许多孩子都辍学回家去放羊,但父亲的父亲,我的爷爷,一个老实却又坚毅的庄稼人,咬着牙说:“再苦再穷,也要让娃儿上学。
”就这样,爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲读完了初中,而家里也因此穷得丁当作响了。
父亲,以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明,以全县第一名的好成绩考入了县重点高中。
而此时的爷爷心头却升起了一片愁云:“娃儿这么争气,可到县城上学的学费从哪里来?”爷爷在炕头辗转反侧,他愁了一晚上也没愁出个结果。
第二天早上,爷爷沉着脸对父亲说:“今天早晨你跟我去割麦”。
懂事的父亲眨了眨眼睛,像明白了什么,二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。
可当爷爷迈出门槛后,不由愣住了,父亲也楞住了——全村老老少少男男女女都站在门外,有的手里拎着半截米袋,有的提着一只瘦鸡,有的捏着几张破损并且沾满汗渍的钞票,有的托着几件陈旧却干净的衣服……村长四爷爷微微笑着说:“咱们村上风水好,出秀才,小三子(父亲的小名)替咱村露了一回脸,咱脸上光彩……大家伙儿来送送娃儿……”眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来,爷爷对父亲大吼一声:“给大伙儿跪下……”父亲“嗵”的一声,双膝跪在了泥土地上……父亲后来对我说:“你知道我为什么一直都穿着布底鞋吗?那天我走的时候,村里四奶奶塞给我一双布鞋说:‘小三子啊,这年头大伙儿都困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自个儿,还要多替别人想想,谁家没有个难处啊?你四奶奶我活到这把老骨头,就盼着子孙后辈能出个人才,将来做个大官,让咱村子所有人都能吃饱饭,孩子们都能念上书。
初二优秀记叙文600字范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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记叙文的作文(共10篇)记叙文的作文(一): 作文 600字记叙文淡亮的星,孤单的情忽抬头,天如此漆黑,发现,空旷的星空,有两颗星,一颗在南方,一颗在北方.淡亮的星,孤单的情.毕业的来临,宣告小学的结束,也注定,这个假期的无聊.忽然想起两年前,也是一个这样夜晚.宣告哥哥高中的结束.两年前,哥哥高中毕业,考上南方的一所著名大学,他说要好好陪我一个暑假.,真的,那是我最快乐的一个暑假.那个暑假,我们一起去游乐园,玩刺激的过山车,我记得我说我害怕我坐过山车,哥哥只说了一句:“我会保护你.”便拉我上了过山车.哥哥把我抱得紧紧的,我问他为什么,他说他说过要保护我,不让我受伤.哥哥做到了.我们一起玩摩天轮,哥哥说:“每一个格子里都装满了快乐,我要把它送给你,让你永远快乐.”哥哥对我很好,只是云已去,雨已落,花已绽,一切已为过去;云会再来,雨会在落,花会在落,只是人已远去.我慢慢地穿上鞋,开门,走出去,来到冰激淋店,买了一个巧克力味的,买了一个青苹味的,想起哥哥那句话:“你喜欢吃巧克力,以后我祝你变为巧克力妹.”……那个暑假,好快乐.亲爱的哥哥,你在远方在干什么是不是在想我,还是去买一个巧克力和一个青苹冰激淋还是在算日子,什么时候能放假找我来我玩……不知什么时候,来到田野,手里拿着那连着你我的风筝,默默的站在那里,只是在不停的想,不停的想,想哥哥.风筝飞起来了,晃忽间,哥哥仿佛就在我身边,我擎线,他站在后面,灿烂的对我笑,我只说一句:“哥哥,你好像一只飞不起来的风筝,永远在我身边,跑不掉.”天上的淡亮的星,有一天,你们会再相遇.记叙文的作文(二): 初中600字我的幸福记叙文作文【记叙文的作文】我的幸福有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福.但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里.你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找.一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新.在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇.在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的.因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐.有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义.但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想.生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的.在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的.因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐.甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程.在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的.因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦.在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月.有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,.酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的.记叙文的作文(三): 记叙文写作(50分)以“生活的味道”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
记叙文的写作技巧(精选3篇)叙事记叙文的写作技巧篇一记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体,是写作训练中最普遍、最基本的一种文体。
记叙文要求学生根据所给情景,组织语言材料,编写成文。
一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素,写作时要表达清楚。
记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等;叙事时要描写事情发生和发展的过程及前因后果等。
叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。
在写这类记叙文时要做到:①要认真审题。
弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。
②要精心选材。
无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典意义。
③重组材料,确定要点。
要分清主次。
主要材料要详写,对次要材料要学会概括。
④要学会推波助澜,“文似看山不喜平”,切忌平铺直叙。
⑤要有真情实感。
有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。
⑥要有新颖别致的开头和结尾,注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。
⑦人称统一、线索明确。
记叙文可用“你、我、他”三种人称,但如果题目要求你使用某种人称,则必须遵循要求;叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。
⑧表达方式的综合运用。
一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情,记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式,却并不排除使用其他手段,只是,对它们的使用要特别慎重,可用可不用时,坚决不用;必须用到时,也尽量简省笔墨。
千万不能下笔滔滔,掩盖或扭曲记叙文的文体特征。
1、要点不全。
要点是否齐全通常决定文章的档次。
书面表达要上档次,要点齐全是关键。
要点提示类书面表达一般不会出现这样的问题,看图作文则常会由于学生观察不细心等原因遗漏要点。
2、线索不清。
有些短文条理混乱,主要原因是没有确定好写作线索。
叙事类文章一般按时间顺序来写。
3、时态不明。
叙事时时态混乱是学生常犯的错误之一。
叙事类记叙文所记的一般是过去发生的事,原则上用过去时,有时也用现在时。
写人记叙文〔推荐11篇〕篇1:写人记叙文他渐渐转过身来,我紧张的与他拉开间隔,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“漂泊汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这那么新闻了。
我低下头,看见他捡起钱包渐渐站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。
我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。
他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤抖着,说:“别担忧,我不向小孩子要钱的”。
那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,非常温暖。
“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。
原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。
很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。
公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。
回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的黄昏,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影- 篇2:写人记叙文怎么写?写人记叙文怎么写?假如想知道写人记叙文怎么写?可以先从写人记叙文和写事记叙文的区别开场理解。
写人记叙文和写事记叙文的区别写事文章:是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文,以提醒事件的本质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;这类文章,事是重点,虽然少不了写到人和环境景物,但人物和环境景物的描写只能围绕着事,服从于事或依附于事。
它的明显特点是:注重把事件、情节的过程详细地表现出来,文章的着眼点在事情的过程上;不着力去刻画人物,也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是着重表现主人公的思想品德。
写人文章:就是以人为写作对象,通过记叙人物的详细活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情为目的的。
记人的记叙文离不开事件,但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样。