做一个怎样的人最轻松_初中生

1.勤奋学习初中生是处于人生重要阶段的群体，他们正在经历着从儿童到青少年的转变，学习也变得更加重要。

优秀的初中生都具备勤奋学习的品质，他们会利用课余时间自主学习，认真完成老师布置的作业、课外阅读等任务，不断提升自己的知识水平。

2.积极向上优秀的初中生通常都是积极向上的，在学习之外，他们也会参与各种活动，如社团、义工等，丰富自己的人生经验。

同时，他们还能积极面对生活中的问题，不轻易放弃，充满信心和自信心。

3.善于沟通初中生正处于自我意识逐渐成熟的阶段，需要与家长、老师、同学等多方沟通交流。

优秀的初中生善于表达自己的想法，也能够倾听别人的观点，懂得与他人合作解决问题。

4.有责任感初中生在学习和生活中都应该具备一定的责任感，能够认真对待自己的学业和社会责任。

优秀的初中生不仅能够照顾好自己，还能关心他人，积极参与社区、家庭和学校的公益活动。

5.独立自主初中生逐渐成长为独立自主的个体，需要学会独立思考、独立解决问题。

优秀的初中生具备独立自主的品质，能够自我调节情绪，自觉自律，不断提升自己的能力。

6.具有创新精神优秀的初中生不仅能够应对现有问题，也能够发现问题并提出创新的解决方案。

他们具有创新精神，能够开阔视野，积极思考，勇于尝试新事物。

7.诚实守信诚信是人类最基本的道德要求之一，优秀的初中生也应该具备诚实守信的品质。

他们能够保持诚实的态度，不撒谎、不欺骗他人，同时也能够守信用、信守承诺。

8.乐观向上初中生在面对困难时，容易受到挫折和打击。

但是，优秀的初中生具有乐观向上的品质，能够正确面对挑战，保持积极的心态，不被困难击倒。

9.有爱心优秀的初中生不仅关心自己的成长，也关注他人的需要。

他们具有爱心，能够帮助别人解决问题，为他人付出。

总之，优秀的初中生具备多种良好的品质。

这些品质不仅能够帮助他们在学业上取得成功，也能够帮助他们在生活中更好地与他人相处，成为有价值的社会成员。

初中生我想成为什么样的人作文的思路
《初中生我想成为什么样的人》
小朋友们，你们知道吗？作为一名初中生，我常常在想，自己未来想要成为什么样的人。

我呀，想成为一个勇敢的人。

就像哈利·波特一样，不管遇到多大的困难和危险，都不害怕，勇敢地去面对。

比如说，上次我参加演讲比赛，心里特别紧张，腿都有点发抖。

可我想到自己要勇敢，就深吸一口气，大胆地走上台，完成了演讲。

我觉得那就是勇敢的一小步。

我还想成为一个有爱心的人。

就像我们的老师，对每一个同学都特别关心，谁有困难了，老师都会去帮助。

有一次，我们班有个同学生病了，老师不仅给他补课，还一直关心他的身体，让他快点好起来。

我也想这样，给别人温暖和帮助。

小朋友们，你们长大后想成为什么样的人呢？
《初中生我想成为什么样的人》
亲爱的小朋友们，今天我来和你们说一说，作为初中生的我想成为什么样的人。

我特别想成为一个聪明的人。

能像诸葛亮一样，有很多很多的智慧，不管遇到啥难题，都能轻松解决。

比如做作业的时候，碰到很难的数学题，我就努力思考，想办法做出来，这让我觉得自己在变聪明。

我也想成为一个快乐的人。

每天都开开心心的，就算遇到不开心的事，也能很快调整好自己的心情。

就像我的好朋友，不管考试成绩好不好，都能笑着面对，继续努力。

我觉得这样的人特别棒！
小朋友们，你们是不是也有自己的想法呀？。

人生最轻松的十个活法
1. 看书：社会、历史、哲学书籍中孕育着睿智与幸福；
2. 旅行：走出舒适圈，去感受不同的风情与生活；
3. 了解大自然：品尝大自然的原始美，了解其中细微之处；
4. 休息：每周休息片刻，享受一下放松的感觉；
5. 运动：跑步、瑜伽等活动有助于维持身体和心理的健康；
6. 学习新鲜的技能：学习新的阅读技能、新的软件技术及其它技能，对于你的未来工作积极影响至关重要；
7. 交流：聆听他人的意见，增强交流、浏览网络，多跟朋友们一起探讨新的想法；
8. 做爱心的乐趣细节：帮助朋友办点事、给家人推荐一本书，这些都是快乐和满足感的真实体现；
9. 学会欣赏：慢慢欣赏世间的美，细细对待，哪怕是一朵花也可以透漏出成熟的气息；
10. 学会放松：人生没有什么是一定的，无论失败与成功，学会放松，偶尔肆意享受吧~。

xx心理康健10条标准1、情绪安定、乐天，能节制的表达和控制情绪，保持优良的心境状态心理康健的中学生主导心境始终处于松弛、开朗、喜悦的状态。

虽然因学习、生活中的挫折、失败或可怜，也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验，但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中，更不会因此而轻生。

善于节制的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种忧愁，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自尊。

决不因一时冲动而违反道德行为规范，能在社会规范允许的范围内，满足自己的合理需要，保持安定、乐天的情绪。

2、善于与同学、老师和亲友保持优良的人际关系，乐于交往，尊崇友谊心理康健的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。

能与周围的人建立优良、安定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊崇，团结互助，对人良善、至诚、宽饶、公正、谦逊有爱心。

能尊崇他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处3、乐于学习、工作和生活，保持乐天积极的心理状态心理康健的中学生应乐于学习、工作和生活。

能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。

能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此为负担。

在遇到困难时，能努力去克服，争取新的成就4、有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值心理康健的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。

对自己的能力、特长和性格中的优缺点，能做到客观、恰当的自我评价，即不自负，又不自卑。

能正视现实，生活、学习目标符合实际，不怨天尤人，也不自寻苦楚。

对自己的不够或某些无法补救的缺陷，能正确对待，安然接受5、保持健康的人格人格健康的中学生心理活动和行为方式处于协调统一之中，有正确的人生观，能以此为中心，把需要、动机、目标和行为统一起来，乐于生活、学习，兴趣广博，性格开朗，胸怀坦荡，办事机智果断，表里如一，行为上表现出一贯性与统一性6、面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制心理康健的中学生在遇到挫折和困境时，能够表现出较高的耐受性和平均性，不因此而影响或改变自己的目标和正常的学习生活。

初中生的优点30条初中生的优点：一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

我要在中学时代做什么样的人,作文全文共5篇示例，供读者参考我要在中学时代做什么样的人,作文篇1我要做一个什么样的人？这是一个值得思考的问题。

每当问起这种问题时，大部分人都是在想要想谁谁谁学习，然后就会有了什么什么偶像。

我并不想随大众，而是只想做个快乐的普通人。

现在的社会处处充满心机与竞争，人与人之间往往会为了某个目的或为了某场竞赛获胜而不择手段，甚至背叛亲友。

世俗红尘我不想卷入，只想做个普通人，不要每天逢场作戏，这是真正的快乐而不是强颜欢笑。

也许你总是崇拜某个人，认为他什么什么都好，忽视他的缺点。

其实这只是盲目追求，若真羡慕，不如让自己就成为那样出色的人物。

是的，我并不想崇拜任何人，我有自己的追求，我要让自己成为被崇拜的人，所以我得奋斗，用汗水拼搏来鲜花和掌声。

又有那么一群人，他们为了自己的名、自己的利而做出不可理喻的事，乃至伤天害理。

我想，我得做一个对得住自己良心的人，不是每句“对不起”都能换来一句“没关系”，就算有了这句话，伤痕好了也还会留下疤痕，所以我不能伤害别人，我有自己的原则。

“人贵有自知之明”，无论有何成就都不能自我满足，而应时刻寻找自身的不足，不断自我超越。

我想，为了我的理想，我得加油。

我要在中学时代做什么样的人,作文篇2我，一个普普通通的平凡人，没有任何才艺，读着个破书，领着个破成绩，有时悲伤，有时喜悦，心情随环境的变化而变化。

我，没有什么值得别人去夸赞的地方，我有一个最致命的缺点，没人懂，那种感觉真的没人懂。

我没有朋友！朋友对于我来说，实在是遥远。

当老师宣布自由活动时，所有同学都去找好友玩时，只剩你独自一人坐在石头上，望着远处，心里不知道在想些什么，脸上也不知道要摆出什么表情，开心？悲伤？这……我真的不明白，然后让时间一分一分的过去，每一秒都是煎熬，那种感觉没人懂。

我，经常被同学们弄成开玩笑的对象，有一回，我无意间对某个同学的举动说了句：“你端庄一点，”可那些同学连端庄都不懂是什么意思，天天嘴边挂着这句话，我多次与她们辩解，可每次都是以一阵银玲般的笑声结束。

做一个沉稳的人是成功必不可少的一个要素，沉稳的人遇事不慌不忙、理性思考、对人谦恭有理，就算在批评人的时候，也能够适可而止而不会穷追不舍。

沉稳的人，会自带光环吸引身边的人，让人尊敬，让人景仰，沉稳的人都具有以下7个特征。

【1】谦逊，低调，不张扬。

沉稳的人不张扬，一般都非常的谦逊，低调。

从来不张牙舞爪的夸大自己，也不会当众说自己有多么厉害，经常会推崇别人而贬低自己，和这样的人交往会有一种无形的舒适感。

【2】说话语气平稳，说话速度较慢几乎从来不大声说话，说话语气平稳，速度较慢，因为每句话都经过深思熟虑，免得伤及别人，拥有一颗吃亏利他的心，凡事都站在别人的角度多思考一下。

【3】遇事不慌不忙遇到重大事情和重大变故的时候都能够不慌不忙，不紧不慢，不是说这人性子慢，而是不会因为任何的事情，乱了自己的阵脚。

往往遇到事情的时候能够第一个想出解决办法的人，也是这些沉稳的人，他不会因为繁杂的环境或事件，而影响自己缜密的思维逻辑。

【4】情绪稳定情绪不会大起大落，不管是遇到惊喜的事情，还是遇到惊吓的事情，都能够稳如泰山，总是感觉，这个人有一个主心轴，很难有事情，让他们偏离这个轴心。

【5】不打断别人说话在日常工作和生活当中，我们经常都会遇到那种，会不断打断别人说话的人，其实这种人，表现出的是极度的不沉稳。

而真正沉稳的人，他们会非常认真的听取每个人的说话，并且在自己的脑子里面记住并且梳理所有人的说话，有的人还会拿笔，记下每个人在会议中说话的，对与错以及解决办法，建议等。

然后将所有人的说话都听完之后，才发表自己的意见。

【6】说话适可而止在工作当中，就算遇到下属犯了错误，虽然会批评下属，但是也会给下属留足面子，说话适可而止，并且在最后还会为下属指明，下次如何改正的方法。

往往这样的领导，或者这样的同事会很让人信服，这样的人身边也很容易集聚一堆很有才能的人，也很容易受到这些人的追随。

【7】遇事冷静思考沉稳的人，也是善于思考的人，遇事能够做一停二慢三思考，因为能够静下心来，所以很容易跳出事情本身去找事务根本的东西，也就更加容易找到解决问题和困难的办法。

我们该如何做人一.宽容1.做人不可缺少宽容，因为宽容才能结交更多的朋友。

2.只有去宽容对方，对方才可以宽容你、尊重你。

3.当你与别人发起争执时，你应该去宽容对方，这样就会大事化小，小事化无。

4.俗话说得好，“退一步海阔天空”。

当你与别人互不相让时，你退一步，才是最明智的。

5.宽容别人就等于宽容自己。

6.宽容别人的人，一定会得到最好的回报。

二.诚实1.诚实的人，才是最聪明的人，最可信的人。

2.诚实的话语是最珍贵的，说谎的话语是最可恶的。

3.诚实使人聪明，说谎使人痴呆。

4.人们最憎恨的就是说谎的人；人们最喜爱的就是诚实的人。

5.诚实是最宝贵的，当你丢失了他，就再也找不回来了，后果会十分的严重，十分的惨重。

6.诚实的人的前途是光明的。

三.信用1.当你守信用时，就可以获取别人的信任，与别人成为好朋友；当你没有守信用时，别人就对你失去了信任，与别人成为敌人，对头。

2.守信用的人才是最珍贵的人，将来必能做好每一件事情，成为社会上的一个巨人。

3.“人而无信，不知其可”这是一句名言，说的是一个人不讲信用时，真的不知道怎么能行！4.守信用的人就会得到好处；不守信用的人就会遭到报应！5.不守信的人，心里就会内疚、惭愧；守信的人，心里就会快乐、幸福。

四.团结1.团结是力量，只有团结才能去驳倒困难。

2.当战争来临时，如果我们只能像散沙一样在那里各做各的，没有纪律性，那我们等待的就是死亡；如果我们就想混泥土一样融合在一起，那我们等待的有可能是胜利、凯旋归来。

3.一根树枝掰得断，但是几十根树枝捆在一起是掰不断的。

4.团结才是力量的源泉。

五.道德1.品德好的人就会给别人留下深刻的印象。

2，就算你是总统，只要品德差劲，一样会落选！3.品德好就代表着你有好的人生；品德差的人就代表你又可悲的人生。

4.品德一定要好，否则会被人厌恶。

5.品德好，就说明你一定是个成功人士。

6，只有尊重别人，别人才会尊重你。

······这是我从出生到现在感悟出来的人生哲理，也只有这些哲理，才能使你的人生更加丰富，更加成功！，。

作为优秀的初中生立志成为怎样的人作文《我想成为这样的人》
嘿呀，身为一个初中生，我经常会想，我以后要成为一个怎样的人呢。

就说有一次吧，我在公园里看到一个大哥哥，他呀，主动地去帮一位老奶奶捡掉在地上的苹果，还特别细心地帮老奶奶把每一个苹果都擦干净呢，那模样可认真啦。

老奶奶一个劲儿地夸他，他都有点不好意思了，但还是笑得特别灿烂。

那一刻，我就觉得，哇，这样的人好棒啊！
我就想啊，我以后也要成为像那个大哥哥一样的人。

我要做一个善良热心的人，看到别人有困难，我就毫不犹豫地去帮忙。

不管是帮同学解答难题，还是帮邻居奶奶拎东西，我都要开开心心地去做。

我也想成为一个能给大家带来温暖和快乐的人，就像那个大哥哥的笑容一样，能感染身边的每一个人。

我还想成为一个有知识有本领的人，这样才能更好地帮助别人呀。

我要朝着这个目标努力前进，一步一步地让自己变得更好。

等我长大了，也要成为别人眼中那个很棒的人呢！嘿嘿，加油吧！初中生的我，未来可期哟！。

品德目标怎么写初中生
初中生的品德目标可以包括以下几个方面：
1. 做一个守信用、守承诺的人。

在人际交往中，要言出必行，承诺就要履行，不说谎、不欺骗。

2. 做一个诚实守信、有责任心的人。

对家人、学校、社会要做到诚实守信，不能因为个人利益而做出有损品德的行为，是一个有责任心的人。

3. 做一个积极向上、乐观向上的人。

面对挫折，要勇敢面对，积极寻求解决办法，以乐观的心态面对生活。

4. 做一个团队精神强、勤奋努力的人。

在集体活动中要尊重群体，发扬团队精神，积极参与学校和社区的各种活动，努力完成学校布置的任务。

5. 做一个有操守、有良知、有道德素养的人。

要遵守法律法规，尊重他人的权益，做到心存善良，善待身边的人和事物。

以上是初中生可以遵循的品德目标。

我相信只有积极践行这些目标，才能成为一个真正有品德的人。