公民思想道德建设演讲稿

公民道德建设演讲稿范文公民道德建设演讲稿1尊敬的老师、友爱的同学们：大家好!当大地迎来冬季时，重抬道德的话题，感觉既熟识又生疏。

究竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分别，道德与人类同生，与社会同生。

或许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。

我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法，洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。

在公共生活中，文明礼貌、说话和气、待人热忱、自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范，会令人满足并受到赞扬。

但有少数高校生连起码的社会公德都没有。

一是表现在伦理道德方面的某些缺陷。

比如，在校内反映在：教室垃圾视而不见、墙上脚印无故消失、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电铺张等缺乏文明的倾向; 在社会生活中表现为：乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。

也有的高校生明哲保身，面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。

二是表现在法纪规范方面的意识不够。

譬如高校生刘海洋公园硫酸泼熊大事，曾一度引起社会轰动和高校反思。

三是在道德信仰上，一些高校生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我，信奉资产阶级个人主义、拜金主义的人生信条，为谋求金钱和私利不择手段，损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折力量较低，不能正视人生冲突，无力排解人生逆境。

自杀和伤人大事并不罕见，缺乏健康、乐观、向上的良好心态。

学术界对道德内涵的熟悉是纷繁多样的。

有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释，认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的，只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象;客观的、可为他人从外部观看到的，个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝聚物的，以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德学问现象。

有的认为道德是肯定社会肯定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。

关于道德的演讲稿（精选3篇）【第1篇】关于道德的演讲稿作为普通人，在这里提起“道德”二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人；再者，道德的约束力对任何人都是存在的。

也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。

我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。

当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。

毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。

英籍作家韩素音曾说过：“现在全世界最大的毛病是什么？是没有道德。

”她在几十年前就这样说这个世界了，现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了，其道德的规范会有所不同，但有一点是不会变的，那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益，这就是不道德的。

一位哲人说过：“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。

”时代在发展，社会在进步，道德是国家民族兴旺的基础，一个国家应该有一个国家的精神脊梁，一个民族应该有一个民族的道德先锋，孔繁森，李素丽便是道德的表率。

他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌，如一缕春风，暖人心。

怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。

我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。

我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。

不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。

要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来，沧海桑田。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——公民道德。

道德，是人类文明进步的基石，是构建和谐社会的纽带。

自古以来，我国就有“道德传家，久之后人”的优良传统。

今天，我们站在新时代的起点，更要弘扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观，争做新时代的公民。

首先，我们要树立正确的价值观。

价值观是人生的航标，决定着我们的行为方向。

我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，努力成为有道德、有品质、有担当的新时代公民。

其次，我们要弘扬中华民族的传统美德。

中华民族有着五千年的文明史，孕育了丰富的传统美德。

如孝敬父母、尊师重道、诚实守信、敬业乐群等。

我们要认真学习这些美德，将其融入到日常生活中，做到言行一致，内外兼修。

再次，我们要践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同的价值追求。

我们要牢固树立富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的价值观念，将其内化于心、外化于行。

作为新时代的公民，我们还要关注社会热点问题，积极参与社会公益事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以下是我对几个具体方面的建议：一是关爱弱势群体。

我们要关心困难群众，关注弱势群体，帮助他们解决生活中的实际问题，传递社会正能量。

二是保护环境。

我们要树立绿色环保意识，积极参与植树造林、节能减排等环保活动，为建设美丽中国贡献力量。

三是弘扬诚信文化。

我们要诚实守信，遵守法律法规，树立良好的社会形象，为构建诚信社会贡献力量。

四是传承优秀传统文化。

我们要深入学习中华优秀传统文化，弘扬民族精神，增强民族自豪感。

总之，公民道德建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

让我们携手共进，为建设一个道德高尚、文明和谐的社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。

公民道德与社会责任演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨公民道德与社会责任这一重要的话题。

公民道德与社会责任是每个人都应该关注和遵守的基本原则。

作为一个公民，我们不仅要遵守法律法规，更要有良好的品德和行为。

公民道德是社会文明的基石，是我们共同生活的准则，也是我们与他人和谐相处的基础。

而社会责任，则是我们作为一个社会成员应该承担的义务和责任，是我们为了社会的共同利益而付出的努力。

首先，让我们来谈谈公民道德。

作为一个公民，我们应该具备基本的道德素养，包括诚实守信、尊重他人、关爱弱势群体等。

诚实守信是我们作为公民应该具备的基本品质，只有诚实守信，我们才能建立起良好的人际关系，才能获得他人的信任和尊重。

尊重他人是我们与他人和谐相处的基础，只有尊重他人，我们才能建立起和谐的社会环境。

关爱弱势群体是我们作为一个社会成员应该具备的责任感，只有关爱弱势群体，我们才能建立起一个充满爱心和温暖的社会。

其次，让我们来谈谈社会责任。

作为一个社会成员，我们应该承担起自己的社会责任，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

我们可以通过参与公益活动、志愿者服务、环保行动等方式来履行自己的社会责任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

同时，我们还应该关注社会的发展和进步，积极参与社会事务，为社会的发展和进步出谋划策，为社会的发展和进步贡献自己的智慧。

最后，让我们共同努力，共同践行公民道德与社会责任，共同建设一个文明和谐的社会。

让我们从现在做起，从身边的小事做起，从自己做起，用自己的行动诠释公民道德与社会责任的内涵，为社会的发展和进步贡献自己的力量！谢谢大家！。

社会公德话题演讲稿优秀11篇社会公德演讲稿篇一同志们：大家好！相信大家都记得邓小平同志曾深刻指出：风气如果坏下去，经济搞成功，又有什么意义呢会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。

从这里可以看出，加强公民道德建设势在必行。

加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。

法治和德治是相辅相成，相互促进的。

通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项基础性工程。

对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。

就目前而言，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。

就整个社会而言在价值取向中以讲实惠的价值观念占居首位。

虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。

譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象；见利忘义、损公肥私行为时有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。

不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实提出的把依法治国同以德治国结合文起来的重大举措。

《纲要》明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。

要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。

思想道德教育的演讲稿5篇一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补.道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路.下面给大家分享一些关于思想道德教育的演讲稿,希望对大家有帮助.思想道德教育的演讲稿1寒假之前学校组织大家学习了道德经的前两讲——道法自然.无为而治,学完后当时心灵很是触动,于是利用寒假时间又继续学了道德经的其它几讲,当然触动还是挺多的.我觉得《道德经》潜藏的一个主题是,老子提出的〝道〞,是他哲学思想的核心.道的含义博大精深,需要我们从各个方面来理解.事实上,宇宙万物之运行,是存在一定的客观规律,这个客观规律,需要我们有联系的.全面的来认识,来理解.但人类限于时间和空间,能全面系统地认识宇宙万物,看来是虚渺而不可能的.但我们生活在这个世界上,我们自己走过的路,要不断总结,不断思考,找出规律,逐步认识世界,理解世界,掌握未来世界的运行规律.所以对待老子的思想,要批判的继承,取其精华,去其糟粕.他的许多内容在今天看来也是十分具有指导和教育意义的.例如〝功成身退〞〝宠辱不惊〞等为人处事的原则是中华民族的精髓,更是安身立命,为人处事的基础.在物欲横流的今天,老子提出的〝致虚守静〞,〝少私寡欲〞等处事的哲学是拯救人们心灵的一剂灵药,让我们正确的看待得失,可以净化人的心灵.以上是我对〝道经〞总的认识,下面就具体谈谈我对其中的一些观点的感悟认识.每个人都有私有欲,面对私欲,必须先自反自省,然后自清自虚,若能做到自知.自胜.知足,那么就可以算是得道.当社会需要用礼智维系的时候,虚伪巧诈也就慢慢的产生了,祸乱也跟着来了,自以为聪明的人,以智取巧,实在是愚昧的根源,因此我们应守质朴的大道,不要虚伪的巧智,取用道的精神,舍弃礼智的浮华.一切需自然而行,道的作用是柔弱谦下,天下万物是从有而产生的,而有却是从无产生而来的,无是道之体,有是道之用,人应无为.无事.无智.无知.无欲.无我.无私才能达到道德最高境界.随着科技的日益发达.经济的高速发展.人民生活水平的提高,人们的物质生活丰富了,但是精神世界却越来越空虚,人类的道德观念面临着严峻的考验,其中不乏有些人冲破道德的底线,追求权力,物质,金钱,荣誉.物欲横流的现实生活中,如何去应对这些问题,我们同样可以在《道德经》这部圣典中找出答案,那就是要求我们在日常生活.工作和家庭中注重为人谦虚.心态平和.淡泊名利.时刻反省,尽职尽责!.人生短暂,笑对人生也是过,心情烦躁也是过,我们何不在工作学习中端正心态呢?谦虚是一种美德,更是一个人的修养,并不是象人们所说的谦虚就是虚伪,我觉得谦虚有两层意思,谦是谦卑,是一种处事的修养,也是对别人的一种尊重;虚就是虚心学习,使之更加完善,做得更好.当别人夸奖你时,你完全可以说声〝谢谢〞,因为这是别人对你工作的肯定,你完全受得起,但并不是说你就此停滞不前了,还需要虚心求教,找出不足,让自己有更大的进步.心态平和是安心工作之本,只有心境达到虚静的状态,才会时刻保持谦虚谨慎.不骄不躁的作风,才会在社会中.生活中.工作中出实招.办实事.求实效.不仅如此,平和的心态还可以帮助处理好朋友和同事之间的关系,使之变得融洽.观看《道德经》后,我觉得接受老子的思想是一种愉悦,是一种洗礼,是一种灵魂的滋养.现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了.中国以〝礼仪之邦〞自立于世界民族之林,传统道德自应继承光大.而我们呢?我们应做些什么呢?做一个有道德的人,无为而治,任何时候做到宽容(设身处地从对方角度考虑问题).向善(对善良的人善待他,对不善良的人也能善待他).谦卑(要能如水的品质).知足常乐(凡事适可而止,知足者富,安贫乐道,放下名利.放下虚荣.放下固执,多一些知足.宽容和快乐)思想道德教育的演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!康德说:〝一生中只有两种东西让我仰望终生,一是头顶的星空,而是心中的道德律.〞星空固然十分璀璨,但坚守内心的道德在我看来越是较之璀璨的星空更为美丽与绚烂.道德是指一个人良好的品德,中华上下五千年来形成了无数的良好的品德,古人的道德修养令我们仰慕,然而,咋现代这个充满了功利气味的社会中,人心浮躁,又有多少人能够真正的坚守道德呢?纵观古今,无数的能人贤士又有哪一个没有坚守道德?如春秋时期的楚国大夫屈原,他在磅礴大气的汨罗江边,独自一人,面色惨淡,来回踱步,发出了〝举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒.〞的感慨,在当时,楚国君臣整日生活在酒肉奢靡的环境中,安逸享乐,只有屈原有着坚守道德的毅力与决心,最终不愿意同流合污,投身于汨罗江中洗净自己的身体与心灵.正是因为屈原能够坚守道德,他才能在这污浊的大世中,保持一个纯洁的灵魂.写下了〝史家之绝唱,无韵之离骚〞的司马迁,又何尝不是能够坚守道德?他忠肝义胆,敢于坚守道德,能够在危险的境地中勇于表达自己的看法,为将军辩护,最终却被处以极刑,但他仍能够坚守道德,若司马迁不能坚守道德,那么这世上恐怕就无贯彻古今,闻名于世的《史记》了.然而,历史上也总是存在着没有坚守道德而导致自身身败名裂的人,如明朝的镇关大将军吴三桂,身为镇守边关,抵御外敌的大将军,本身应该固守国土,保卫国家安宁,然是他却与清军私通,导致明朝战火,虽有荣华富贵,但最终却落得一个卖国贼的名头,被后世的人所辱骂,遗臭万年.反观当下,社会人心躁动,有些人为了获得更大的利益,使用一些不法手段,近些年来,染色馒头.假牛肉.毒大米等事件纷纷曝光,这些不法商品就是因为没能坚守道德而触犯了自己的道德底线,作出了不法行为,被法律所惩罚.坚守道德的人能够使自己变的更加优秀,而触犯道德的人则会与这个社会格格不入,被社会所离弃.我们要坚守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己.我的演讲完毕.谢谢大家!思想道德教育的演讲稿3敬爱的老师.亲爱的同学们:大家好!当大地迎来冬季时,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生.毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生.也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范.我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强.在公共生活中,文明礼貌.说话和气.待人热情.自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范,会令人满意并受到赞扬.但有少数大学生连起码的社会公德都没有.一是表现在伦理道德方面的某些缺陷.比如,在校内反映在:教室垃圾视而不见.墙上脚印无故出现.桌上涂写.图书撕页.购饭插队.水电浪费等缺乏文明的倾向;在社会生活中表现为:乘车无序.待人无礼.随心所欲.自私自利等社会公德的缺失行为.也有的大学生明哲保身,面对他人不文明的行为往往不闻不问.熟视无睹.甚至见怪不怪.二是表现在法纪规范方面的意识不够.譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件,曾一度引起社会轰动和高校反思.三是在道德信仰上,一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我,信奉资产阶级个人主义.拜金主义的人生信条,为谋求金钱和私利不择手段,损害他人利益.集体利益甚至国家利益和民族利益.四是心理耐受力.意志力.抗挫折能力较低,不能正视人生矛盾,无力排除人生困境.自杀和伤人事件并不罕见,缺乏健康.积极.向上的良好心态.学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的.有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释,认为道德是主观的.在每个人心里内在地发生的,只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象;客观的.可为他人从外部观察到的,个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的,以诫律.警句.格言.或理论.学说等形式表现出来的道德知识现象.有的认为道德是一定社会一定阶级向人们提出的处理个人与个人.个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范.有的学者则把道德人与自然相互依存.和睦相处的,引导受教育者自觉养成环保意识.思想觉悟和相应的道德文明行为习惯.思想道德教育的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自初二十一班的z,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》.我们中华民族历来崇尚道德.无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界.宋代文人苏辙就曾写道:〝辙生好为文,思之至深.以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至.〞这就说明,道德是做人的基本准则.我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,我们今天只去探究怎样做一个有道德的人.一.百善孝为先,做一个有孝德的人孝,是中华民族的传统美德.百善孝为先,这是民族历史上的佳话.要做一个善良的人,一个成功的人,一个有道德的人,首先就要做到孝.有的同学会说了,做一个有孝德的人不很简单吗?那好,下面请同学们思考几个问题:我是否能做到帮父母承担一些家务?我是否能做到不让父母操心?我是否能做到自己的事情不麻烦父母?我又是否能做到不惹父母生气?孝,说起来很简单,做起来却不简单.让我们从现在开始,帮父母揉揉肩,捶捶背,多分担一些家务,不惹他们生气,做一个有孝德的人.二.诚实守信,做一个讲诚德的人墨子曾经说过:〝志不强者智不达,言不信者行不果.〞我们都知道,诚实是一种一诺千金的美德.但我们但我们或许不知道,诚实还关乎生命和生存的质量,从每一个人到整个社会,诚实已经成为基本元素,变得不可或缺.大家想一想,如果别人答应自己的事情没有办到,我们会怎么想?如果别人失约或迟到,我们会怎么想?如果别人不守信,我们又会怎么想?有了答案,我们再换位思考一下,如果是自己不诚实守信,会造成什么样的后果呢?同学们,让我们现在行动起来吧,做一个诚实守信的人,做一个讲诚德的人.三.遵规守据,做一个有道德的人俗话说,没有规矩,不成方圆.纪律是一切的保障.如果没有严明的纪律,岳家军不会打败金军,如果没有严明的纪律,戚家军不会大败倭寇.而纪律,就是他们获胜的保障.同学们,古往今来,沧海桑田.虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增.让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人.我的演讲到此结束,谢谢大家.思想道德教育的演讲稿5尊敬的各位领导.老师.同学们:大家好!我叫杨郅涵,来自三年级四班.道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田.在生活中,爱就像一盏明灯,照亮你前进的方向;爱就像一团火焰,融化你心中的冰霜;爱就像火红的太阳,给予你奋进的力量.爱,时刻萦绕在我们身边,爱,无处不在!地震无情人有情,无数中华儿女在〝5._〞汶川大地震中,用自己的生命谱写出一曲又一曲〝爱〞的凯歌,他们用〝爱〞诠释着人间最神圣的使命,用〝爱〞传递着人间最真挚的感情!在地震发生的那一刻,当教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上,手死死地抓着课桌护着身下的4名学生时,他心中只有一个字——〝爱〞,只有一个念头——〝不能让学生受到伤害!〞最后,学生全部获救,而他却不幸遇难……地震无情,大爱无疆!谭千秋老师在地震来临时那千钧一发的时刻,用他这双曾传播了无数知识的手臂又从死神手中夺回了4个年轻的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的实际行动传达着老师对学生无尽的爱!谭老师的举动让我为之动容,我为我们中华儿女有这样的好老师而感到无比骄傲和自豪!同学们,当你坐在公交车上,看到年迈的老人拉着栏杆站着,你会让座吗?当你走在校园里,看到地上的垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?也许你不会,不去做的原因不是你不想做,而是因为你会怕,怕别人误会垃圾是你扔的,自行车是你弄倒的,怕别人说你是故意做给大家看的.我们是祖国未来的花朵,是早晨初升的太阳,在成长的道路上,首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单.平凡的事做好的人,做一个能将〝爱〞常驻心中的人,从身边做起,从小事做起,明是非,分善恶,辨美丑;时刻规范自己的行为,说文明话.行文明事.做文明人.热爱祖国,我们要从热爱家乡.热爱学校.热爱家庭做起;服务人民,我们要从服务父母.服务老师.服务同学做起;崇尚科学,我们要从刻苦学习.发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从勤做家务,积极打扫校园卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,关心同学,乐于助人做起;我们只有用自己真挚的爱去感染身边的每一个人,尽自己的所能去帮助那些有困难的人,才能让这个世界更温暖,才能让这个世界更精彩!同学们,当〝三创一办〞的号角吹响时,让我们全校上下携起手来,讲文明,树新风,做一朵又一朵的道德模范之花,盛开在校园的每个角落!我的演讲完了,谢谢大家!思想道德教育的演讲稿。

2024年道德讲堂演讲稿范例尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何处理事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，规定做人原则，塑造理想人格。

道德信仰以人格彰显人性的神圣与尊严，体现人的价值。

道德信仰的建立，象征着一个道德价值体系的形成，它整合了个体的道德认知、情感、意志、人格、观念和动机，构建起一个层次分明的道德价值观系统，成为指导个体行为选择和生活准则的基本框架。

一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，将对道德生活的各个层面发挥深远影响。

在中国的传统文化中，“诚”被视为接近道德信仰的品质。

孟子认为“诚”即真实无欺，人应追求天性的诚实，诚至则能触动人心，否则无法感动他人。

荀子同样强调“诚”，视其为所有美德的根基。

《中庸》进一步阐述了“诚”的重要性，认为至诚是一种与天道合一的崇高境界。

这是中国特有的道德信仰，它不依赖宗教，而是通过相信人性善并追求天人合一，以达到理想的人生状态。

遗憾的是，现实中一些人因利益诱惑而丧失道德底线，做出不义之举。

这种情况的出现，固然有多方面原因，但缺乏道德信仰无疑是普遍的症结。

因此，当前在贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强诚信教育的过程中，我们必须高度重视道德信仰的建设。

2024年道德讲堂演讲稿范例（二）尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何从事事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，设定人格标准，旨在彰显人性的神圣与尊严，以及个体的价值。

道德修养及品德演讲稿大全8篇道德修养及品德演讲稿大全（篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。

正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。

我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。

我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么，在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。

历史不会说谎。

法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。

它的重要性更是无庸质疑。

有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。

让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长的道路上与法同行吧！我的演讲完毕，谢谢大家！道德修养及品德演讲稿大全（篇2）尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。

今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

对国家社会来说，这个规矩就是法律。

依法治国是我国的基本治国方略，是社会进步社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的未来，民族的未来希望。

青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”任何丑恶的不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。

讲道德有品行主题优秀发言稿尊敬的领导，亲爱的同事们：今天我很荣幸能够站在这里，向大家讲述我对于道德与品行的思考和体会。

人类社会的发展中，道德作为最古老、最基本也是最为重要的规范，被认为是人类文明进步的基石。

然而，随着社会的快速发展，世界各地都出现了许多违背人类道德底线的案件。

在这样一个背景下，我们更应该重新审视自己的道德观，并切实地落实到生活中的每一个方面。

我们每个人都应该树立正确的道德观，发挥出自身应有的品行。

作为一个公民，我们应该遵守法律、尊重他人，并积极参与社会公益事业。

在家庭中，我们应该尊重长辈、爱护子女、关心配偶，以和谐温馨的家庭氛围善待亲人和自己。

在工作中，我们应该遵纪守法、勤勉刻苦、诚信守约，以不断提升的职业素养取得更好的职业发展。

就我个人而言，我为人处事，秉持的一直是做人要讲良心，做事要有责任感。

尤其在工作中，这些品行更是不可或缺的。

只有通过努力切实实践这些品行，才能真正做到成为一个有品质的人。

可以说，道德与品行在我们的生命中扮演着重要的角色，影响着我们的人生轨迹。

当然，要根据时代潮流总结出符合时代特色的道德观与品行，在日常生活中具体落实则有其难度。

比如，如今社会瞬息万变、短时高效已成行业坐标，我们需要在这样的环境下找到平衡点，守护自己的价值观，同时提高自己的工作能力。

如何坚持价值观这一大众议题并应用到实际生活中，对于每个人都是一个重要的考验。

在这里，我认为建立良好的团队作用很重要。

我们可以向其他同事学习、交流思路，分析自己和别人的优缺点，找到团队中相互补充、共同发展的路径。

总之，作为一个个体，我们必须时刻保持对于道德和品行的敬畏之心，并在实际生活中工作中将道德观与品行贯穿每一个环节，践行良好的人生价值观。

我希望通过自己的行动，能够影响周围的人，让更多的人关注道德与品行，并一起走向更加美好的未来。

谢谢大家！。

公民道德从我做起国旗下演讲稿5篇公民道德从我做起国旗下演讲稿1老师们、同学们，大家好!今年3月，是自治区第十四个“公民道德建设月”，主题是“增强法治意识、远离宗教极端”。

根据富蕴县教育局文件精神，为深入扎实地开展“公民道德建设月”活动，增强师生法制意识，远离宗教极端思想，学校要求全体师生积极行动起来，以3月促全年，认真开展好“公民道德建设月”活动。

我们要以此为契机，做公民道德建设的实践者、带头人，推动公民道德建设活动的广泛深入开展。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。

在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。

因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，为实现学校依法治校起起到带头作用。

同学们，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。

它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。

自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。

知道法律与法规所具有的强制性与约束力。

学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力，从而杜绝宗教极端向校园渗透。

本学期，学校团支部会扎实开展抵御非法宗教活动向青少年渗透工作，切实维护校园稳定。

进行集中和面对面宣讲，让同学们了解、熟悉党和国家的民族宗教方针政策，民族风俗习惯与非法宗教活动的区别界限，为什么党员、团员、教师、学生不能信教，不能参加宗教活动。

通过强化教育，明确立场。

采取主题班会、手抄报、板报、讲座等形式，强化青少年的教育和学习，教育引导广大师生在大是大非面前立场坚定，头脑清醒，态度坚决;同时，学校将会充分发挥课堂主阵地的作用，利用课堂加强科学知识教育，引导广大学生划清科学与迷信、文明与愚昧的界限，认清非法宗教活动对个人、对社会的危害性，有效提高同学们对非法宗教活动的辨别力和免疫力。