【分层作业】1-3 星星合唱队(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)
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2021-2021学年北师大版数学二年级上册 1.3星星合唱队一、选择题1.(2021二下·良庆期中)计算算式96-32+28,得数是()。
A. 29B. 60C. 92【答案】C【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:96-32+28=64+28=92故答案为:C。
【分析】只含有加减的混合运算,按照从左到右的顺序计算。
2.(2021二上·吉林期末)车上原来有43人,下来了24人,又上去了19人,现在车上有()人。
A. 38B. 39C. 37【答案】A【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】43-24+19=38(人)故答案为:A。
【分析】车上原来的人数-下车的人数+又上来的人数=车上现在的人数,据此列式解答。
3.(2021二上·九台期末)54与23的和,减去38,差是()。
A. 45B. 35C. 39【答案】C【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】54+23-38=39故答案为:C。
【分析】根据题意可知,先用加法求出两个数的和,再用两个数的和减去38,求出差,据此列式解答。
4.(2021二上·龙华期末)在踢键子比赛中,小林踢了52下,小军比小林少踢15下,小强比小军多踢2021小强踢了多少下?列式正确的是()。
A. 52-15-2021B. 52+15-2021C. 52-15+2021答案】C【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】在踢键子比赛中,小林踢了52下,小军比小林少踢15下,小强比小军多踢2021小强踢了多少下?列式正确的是52-15+2021 故答案为:C。
【分析】根据条件“小林踢了52下,小军比小林少踢15下”可知,小林踢的数量-15=小军踢的数量,根据条件“小强比小军多踢2021可知,小军踢的数量+2021强踢的数量,据此列式解答。
5.(2021二上·福州期中)梨有50个,苹果比梨少15个,求梨和苹果一共有几个?下列列式正确的是()。
星星合唱队
1.竖式计算:
86-52+13=㊀㊀㊀㊀㊀㊀90-65+39=㊀㊀㊀㊀㊀㊀50+26-32=2.连一连㊂
3.阅览室里原来有45人在看书,走了17个同学,又进来38个同学,在阅览室看书的同学是多了还是少了?现在阅览室里有多少人在看书?
4.看谁算得又对又快㊂
28+46ң-17ң+24ң-31ң+7ң
5.把下面算式的得数按从小到大排一排㊂
85-24㊀㊀㊀㊀89-35㊀㊀㊀㊀75+21㊀㊀㊀㊀68-34㊀㊀㊀㊀57+8
㊀
8
第一单元㊀加与减6.将两条长50厘米的绳子结成一条长绳后只有76厘米长了,接头部分用去多少厘米?
基础训练
1.竖式计算:
72+25-36=㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀78-32+47=
2.在里填数,使每个泡泡中三个数的和都是100㊂
3.君君做了54道题,天天比君君多做18道题,兰兰比天天少做20道题,兰兰做了几道题?
4.请把下表补充完整㊂
二年级三年级四年级摩天轮1451
激流勇进3231
碰碰车453228
合计98100
9
㊀㊀拓展提高
5.商店里有57台电脑㊂
6.图书角原来有17本‘红领巾“,王老师又放进去34本,天天借走了19本,图书角的‘红领巾“是多了还是少了?现在有多少本‘红领巾“?
7.茶店子汽车站有23人在等着上同一辆车,这辆车原有乘客56人,到站后有32人下车,现在车上的乘客是多了还是少了?现在车上有乘客多少人?
发散思维
8.一位快递员给小明家送快递,他先从一层向上坐了45层送了一个包裹,又向下坐了27层送了一个包裹,再向上坐了18层,来到小明家送包裹㊂小明家在第几层?
01。
1 谁的得分高项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 53+17= 23+46= 43+25=2.100以内数的连加运算。
进行连加运算时,可以把个位上的数和十位上的数分别相加,再把得到的和( )。
可以分步列竖式计算,也可以写成一个竖式计算,写成一个竖式比较简便。
例如,计算28+32+14=( )3.通过预习,我知道了计算100以内数的连加计算,可以先把前两个数相加,再用所得的和与第三个数( ),也可以写一个竖式来计算。
4.两位数的连加计算:相同数位对齐,从( )位加起,个位相加满几十,就向十位进( )。
5.用竖式计算。
12+5+27= 21+25+37= 40+33+16= 温馨 提示 知识准备:笔算两位数的加法。
参考答案1.63 70 69 682.相加 74 60 60 74 743.相加4.个 几3 星星合唱队项目内 容1.用竖式计算。
28+35= 26-18= 37+55= 46+46=2.计算100以内数的加减混合运算时,要按从( )往( )的顺序进行计算。
例如,计算28+32-14=( )3.通过预习,我知道了计算加减混合运算时,要按照从( )往( )的顺序算,要仔细认真。
4.我还有( )不明白。
5.用竖式计算。
12-5+27= 81-25+37= 50+33-16=6.某超市原来有89袋面粉,卖出去35袋后,又运进18袋,现在超市里有多少袋面粉? 温馨 提示 知识准备:100以内数的加、减法的计算。
参考答案1.63 8 92 922.左 右 46 60 60 463.左 右4.略5.34 93 676.89-35+18=72(袋)1 买文具、买衣服项目内 容1.填空。
购物时要用到( ),我们都要爱护( )。
2.元、角、分之间的换算关系。
元、角、分是人民币的单位。
分是人民币的最小单位。
它们之间的换算关系:1元=( )角,1角=( )分。
3.大面额人民币之间的换算。
1张=( )张=( )张=( )张4.通过预习,我知道了10元以下面额的人民币和元、角、分之间的换算关系,即1元=( )角,1角=( )分。
《星星合唱队》同步练习1一、笔算下面各题.462+459= 587−246=1000−758= 487+519=406−167= 458+542=二、计算下面各题,并验算.(1)465−389=(2)366+439=(3)279+458=(4)700−255=(5)329+239=(6)405−398=三、计算下面各题.400+600+700 1000-500+300 ====700+3000-600 720-(140+60)====560-200-60 6000+(800-400)====四、列式计算.(1)682比一个数多143,这个数是多少?(2)250加上多少和431相等?(3)比850少379的数是多少?(4)63是7的多少倍?(5)920减去什么数得90?(6)一个数与500的和是950,这个数是多少?五、应用题1、养鸭场养鸭8000只,昨天上午卖出3000只,下午卖出4000只.还剩下多少只?2、玩具厂要加工一批玩具,第一个星期加工了1600件,第二个星期加工了2000件,还要加工3000件玩具才能完成任务.共要加工玩具多少件?3、果园里有桃树745棵,桃树比杏树多376棵.杏树有多少棵?4、食堂里买来大白菜364千克,中午吃了209千克,晚饭吃了98千克,还剩多少千克?5、养鸡场卖出鸡蛋560千克,还剩下224千克.原来有鸡蛋多少千克?6、纺织厂有女职工337人,有男职工146人.全厂共有职工多少人?答案:一 921 341 242 1003 239 1000二 76 805 737 445 668 7三、 1700 800 3100 520 300 4800四、682-143=539 431-250=181 850-379=471 63×7=441 920-90=830 950-500=450五、1、8000-3000-4000=1000只2、 1600+2000+3000=6600件3、 745-376=369棵4、 364-209-98=57千克5 560+224=784千克6、 337+146=583人。
二年级上册数学导学案- 1.3 星星合唱队 (100以内数的加减混合运算) - 北师大版一、教学目标1.掌握100以内数的加减混合运算。
2.能够通过画图或模拟计算的方式解决问题。
3.能够分析问题、归纳总结并运用所学知识解决新问题。
二、教学内容1. 知识点•加减混合运算•运算的顺序2. 教学重点掌握100以内数的加减混合运算。
3. 教学难点较长的算式加减混合运算。
三、教学方法1.示范指导2.课堂互动3.小组合作四、教学过程1. 导入新知问:小明买了玩具车,花费了75元,他买了一本书,它和玩具车加起来花费了93元,这本书的价格是多少元?请同学们想一想,用加减混合运算的方式计算出书的价格。
2. 自主探究同学们分小组完成以下练习,组长负责记录团队讨论的过程和答案。
1.玫瑰园里有42朵玫瑰花,昨天卖了12朵,今天又卖了10朵,现在还剩下多少朵?2.小燕学校一共有80个学生,其中男生有27人,女生有多少人?3.甲、乙两个人一起拍手,甲拍了12下,乙拍了21下,两人共拍了多少下?3. 合作探究同学们进行小组合作,设计一道类似练习2的问题,并通过加减混合运算解决问题。
4. 达标测试完成以下算式:1.45 + 18 - 25 =2.37 - 24 + 58 =3.62 - 28 + 13 =4.89 + 17 - 48 =5.75 - 24 + 34 =5. 拓展练习同学们设计一道更难的加减混合运算问题,并通过演算或画图解决。
6. 总结归纳通过今天的学习,我们学会了100以内数的加减混合运算,并在练习中掌握了计算顺序。
在以后的学习中,我们还需要多加练习,深入探究运算的规律。
五、课堂评价1.观察学生的课堂表现,包括课堂回答问题、小组讨论、先前掌握的基本算术能力等方面。
2.针对已掌握的知识点进行小测验,检测掌握情况。
3.给予鼓励、帮助及改正不足。
六、教学反思通过今天的课程,我发现部分学生在数字理解和算式对应关系方面有所欠缺,对于较难的计算需要更多的思考时间。
第一单元加与减
1.3 星星合唱队
【基础巩固】
一、选择题
1.小李的爸爸买了32个苹果,梨的个数比苹果多3个,桃子比梨少19个,桃子买了多少个?( )
A .32+3-19
B .32+3+19
C .32-3-19
2.二年级(1)班书架上原来有50本书,借走了18本,又还回来7本,现在书架上有几本书?解决这个问题的算式是:( )。
A .50-18-7
B .50-18+7
C .50-7+18
D .50+18+7
3.公交车上有34人,到实验小学下车16人,又上车8人。
现在车上有( )人。
A .34168--
B .34168+-
C .34168-+
4.小白兔第一次摘了43个萝卜,第二次摘了26个萝卜,送给奶奶35个,还剩下多少个?列式正确的是( )。
A .43+26-35
B .43+26+35
C .43-26+35
5.图书角原来有90本故事书,上午借出42本,下午还回39本,现在图书角有多少本故事?正确的列式是( )。
A .90-42-39
B .90-42+39
C .90-39+42
二、填空题
6.公交车上原有24人,到中山站有12人下车,又有9人上车,车上现有( )人。
7.小刚原有50元钱,买文具用去了23元,妈妈又给了他20元,小刚现在有( )元钱。
8.在计算41-28+19时,应先算( )法,再算( )法。
9.一个文具盒18元,比书包便宜25元,一个书包( )元,买这两样物品需要
( )元。
10.商店原来有一些水果,卖出30箱后,又运来24箱,现在一共有52箱,商店原来有________箱水果.
三、竖式计算题
11.用竖式计算。
43+18+25=75-24-13=70-13+27=
56+36-48=80-30-37=56-9+28=
【能力提升】
四、解答题
12.杨老师订了32份《作文报》,订的《科技报》比《作文报》多13份,订的《儿童报》比《科技报》少26份,杨老师订了多少份《儿童报》?
13.下面是晚会上需要买的道具。
(1)淘气想买一个篮球,他付给售货员1张50元和1张20元,应找回多少元?(2)用100元买哪两种商品剩下的钱最多?还剩下多少元?
参考答案
1.A
2.B
【解析】
【分析】
由题意,要计算现在书架上有几本书,就是先从50本里面先减去18本,再加上7本;列式为:50-18+7。
【详解】
50-18+7
=32+7
=39(本)
答案::B
3.C
4.A
5.B
6.21
7.47
8.减加
9.43 61
10.58
【解析】
【详解】
52-24+30=58(箱),所以商店原来有58箱水果.
答案:58.
【点评】
商店原来有水果的箱数=现在有的箱数-又运来的箱数+卖出的箱数,据此代入数据作答即可.
11.86;38;84;
44;13;75
【解析】
【详解】
43+18+25=86 75-24-13=38 70-13+27=84
56+36-48=44 80-30-37=13 56-9+28=75
12.32+13-26
=45-26
=19(份)
13.(1)14元;(2)买娃娃和乒乓球拍剩下的钱最多; 41元
【解析】
【分析】
(1)首先求出付了的总钱数,再利用总钱数减去篮球的价格就是找回的钱;
(2)要使剩下的钱多,所买的物品就买价格最便宜的两种物品,再利用总钱数-两种物品的价格之和=还剩的钱,据此解答。
【详解】
(1)50+20-56=14(元)
答:应找回14元。
(2)100-(29+30)
=100-59
=41(元)
答:买娃娃和乒乓球拍剩下的钱最多,还剩下41元。
【点评】
本题考查了求还剩和找回的问题,用减法计算解答。