靠嘴的跳蚤市场

跳蚤市场作文400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳蚤市场作文30篇跳蚤市场作文（一）：今日我们迎来了学校读书节最大的活动跳蚤市场午时广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的顾客，顾客中最多的是学生，也有一些教师光临。

没错这就是我们的跳蚤市场人头攒动，热闹非凡同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自我心爱的书或物品。

有的顾客还在和售货员讨价还价，最终售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。

售货员看到满摊的书，开始焦虑起来，最终使出秘密武器麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。

快接近六点，市场陆陆续续散场了。

虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是资料。

就像做一件事重要的不是结果，而是过程。

跳蚤市场作文（二）：跳蚤市场跳蚤市场开始啦铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后，徐教师对我们说：明天我们学校举办跳蚤市场。

请同学们把自我已经用过的或对自我用处不大的东西拿来卖。

同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。

回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。

第二天，教师让同学们把自我带来的东西都贴上标签。

在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。

午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。

当然我也不例外。

我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。

桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。

那里的售货员也很热情。

一见到顾客拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。

最终我只买了两本书。

跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自我所卖出去的商品的钱数。

在这次活动中，我悟出了一个道理：自我用不着的东西有可能对别人有帮忙。

跳蚤市场作文（三）：跳蚤市场今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。

描写跳蚤市场中吆喝或讨价还价的动作,神态的语段1.跳蚤市场热闹非凡，人声鼎沸，充斥着各种吆喝声和讨价还价的动作。

2.商贩们拼命吆喝着，用高亢的声音宣传着各自的商品。

3.一位女商贩不断推销着自己的古董玩具，她脸上洋溢着自信和热情。

4.身着荣耀的男商贩手舞足蹈，声音洪亮，吆喝着他的电子产品。

5.人群中，一个皮肤黝黑的老人伸出手，为自己的商品搭起一顶红色的太阳帽。

6.一个苍老的妇女摇着古董鞋子，声音嘶哑地吆喝着，她的双眼透露出期待和娴熟。

7.商贩的眼神中透着一丝谈判的机敏，他们一边吆喝着，一边观察着顾客的反应。

8.顾客们被商贩们的吆喝声吸引，纷纷聚集在各个摊位前，开始目不转睛地选择商品。

9.一个年轻的男子耐心地和商贩讨价还价，半低着头，眼神坚定。

10.商贩们笑嘻嘻地回应着顾客的讨价还价，嘴角露出一丝狡黠的笑容。

11.一位小孩东张西望地挑选着玩具，不时和商贩讨价还价，傲慢而得意地笑着。

12.一个摊位上的商品标价并不昂贵，但顾客还是纷纷装出犹豫不决的样子，试图争取更多的优惠。

13.商贩们的手势熟练而准确，他们用手指比划着商品的优点，试图吸引顾客的目光。

14.一位年轻女孩托着一个陶瓷花瓶，面带微笑地盯着商贩，希望能以更低的价格买到它。

15.顾客和商贩的眼神对视，一种微妙的默契在他们之间建立起来。

16.商贩们不断改变姿势，努力引起顾客的注意，并通过吆喝和手势来吸引他们靠近。

17.一个年轻的男子拿着一个旧相机，冷酷地扫视着四周，试图判断出最低的价格。

18.商贩们争相竞价地吆喝着，他们的眉毛紧锁，额头上渗出细密的汗珠。

19.跳蚤市场上，买家和卖家在价格上展开激烈的讨价还价，努力争取自己的利益。

20.商贩们用生动形象的比喻和夸张的动作，试图打动顾客，让他们心动。

21.一个身材魁梧的男士挤进人群，他手里拿着一把古董刀，坚定地和商贩交流着。

22.一位年轻女士眉头紧锁，小心翼翼地触摸着一对珍珠耳环，试图感受它的质地和价值。

2024年跳骚市场活动方案大班(9篇)跳骚市场活动方案大班篇一我们的孩子把家中自己闲置的书本、文具、玩具玩偶等带来幼儿园，以“跳蚤小店”优惠价格形式向小班、中班大班的小朋友出售。

小朋友们整理、布置自己的小店，亲自负责出售爱心物品，并亲自收款，放在自己的“生意包”内，尝试当一个称职的小店长。

幼儿园的小朋友对货币价格还是懵懂的，在小店内，小朋友真实地体验了真实的交易和买卖过程，理解了货币和钱的作用。

讨价还价的过程让小朋友历练了与人交往、沟通的才能。

并在交易的过程中培养孩子们的礼貌用语，例如：请问…….谢谢….合作愉快等等。

同时也告诉孩子们玩具是可以再利用和循环利用的，进而培养孩子们爱惜玩具和节省节约的好习惯。

活动过后的筹款，通过后期的捐赠活动帮助小朋友们献出他们的爱心，让孩子们学习把自己的收获和财产回馈、分享给社会上其他需要帮助的人。

我们相信，通过这次的活动，小朋友收获的不只是优惠后的小物品，更重要的是在活动中学习到的环保意识，爱心互助和理财概念。

“跳蚤市场”活动一定会成为小朋友成长中保贵的经历和回忆。

让我们一起准备起来吧!详细要求1、每位幼儿准备10元左右的零钱。

2、将每个商品上都标上价格或是划分区域，比方1元区，两元区等等。

3、自己带一块包袱或大布。

4、可以和孩子给小店起一个好听的名字。

5、可以挂出“大处理”“买一赠一”等标语来吸引顾客。

6、家长一定要带着孩子注意市场秩序和卫生。

教育孩子做“文明小市民”。

7、时间安排：7：40各班幼儿在家吃完饭入园进展摊位摆放。

7：50—8:20小中班幼儿利用入园时间由家长陪同进展购物活动，8:20—9:00各班分批次进展购物。

10人一组。

去购物的幼儿家长负责摊位的看守。

每批幼儿购物的时间不得超过10分钟。

9:00—9：10各班有序规整物品，家长负责将筹款整理好交给幼儿，幼儿排队到多功能厅有序的捐款。

进入多功能厅。

家长在后面排队进入多功能厅，进展毕业典礼。

跳骚市场活动方案大班篇二五月的校园，充满着热情和欢笑，也充盈着离别的惆怅。

四年级作文有趣的跳蚤市场《有趣的跳蚤市场》篇一“走过路过，不要错过！”“便宜大甩卖啦！”学校的操场上一片热闹非凡的景象，这就是我们期盼已久的跳蚤市场。

我一到操场，就被眼前的景象惊呆了。

地上摆满了各种各样的东西，就像一个超级大的杂货铺。

有花花绿绿的小饰品，像星星一样闪着光，感觉戴上就能变成小仙女；有充满神秘色彩的旧书籍，那些书仿佛在向我招手，说：“快来看看我的故事呀。

”还有各种稀奇古怪的小玩具，什么变形金刚、毛绒小熊之类的。

我赶紧找了个地方把我带来的东西摆好。

我带的是一些我已经玩腻了的小玩偶和几本看过好多遍的漫画书。

我学着那些小商贩的样子，大声喊道：“快来买呀，超便宜的小玩偶，漫画书也低价出售啦！”可是，喊了半天，都没有人来光顾我的小摊位。

我心里有点着急，也许是我的位置太偏了？或者是我的东西不够吸引人？这时候，我看到旁边一个同学的摊位前围了好多人。

我好奇地凑过去看，原来他在搞一个抽奖活动。

只要买他的东西就可以抽奖，奖品是一些小零食。

我心里想，哼，这算什么呀，我也可以搞个活动。

于是，我灵机一动，决定搞一个猜谜语送小玩偶的活动。

我大声喊道：“猜谜语送小玩偶啦，很简单的谜语哦！”这一招还真灵，不一会儿就有几个同学围了过来。

我出了一个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

（猜一种植物）”一个小同学想了想，说：“是葡萄吗？”我高兴地说：“对啦，这个小玩偶送给你。

”有了这个好的开头，我的摊位前渐渐热闹起来了。

可是，问题又出现了。

我的小玩偶送出去好几个了，但是我的东西却没有卖出去多少。

我有点犹豫了，我这样做是不是太傻了？也许我应该停止这个活动。

但是又想，大家都这么开心，就继续吧。

突然，我看到我的一本漫画书被一个同学拿在手里翻看。

我赶紧走过去说：“这本漫画书很有趣的，里面的故事超级搞笑，只要三块钱哦。

”那个同学看了看我，说：“两块钱吧。

”我想了想，两块就两块吧，总比卖不出去好。

就这样，我成功地卖出了我的第一本漫画书。

跳蚤市场,作文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳蚤市场作文（7篇）跳蚤市场作文篇一一天上午，老师将我们学校的小记者召集起来开会，安排我们参加第三届校园小记者跳蚤市场。

“命令”下了，我却有点犯难，家里面用不上的东西大多数都在前两届的跳蚤市场卖出去了，而有些想卖的东西却在这时和我躲起了猫猫，怎么也找不到了。

没办法，只好向同学们“求助”。

可是接连问了两个同学，都说准备只买不卖，这让我一颗悬着的心落了下来，只要随便选点凑个数就行了。

可是没有想到，当我把书架上一些不看的书拿出来时，却很快就把我带的包填满了，但仔细选一选，实在没什么可以拿出手的，大多是一些作文书、故事书以及四五年级的工具书，玩具一个也没有，和我第一次参加跳蚤市场时带的东西完全相反。

终于到了星期六，我们早早地跟着老师进入了卖场。

今天的人真不少，把体育馆的操场都占满了。

人虽多，光临我的小摊的人却很少，除了卖出几本故事书以外，几乎没有收获。

而且由于我事先没有做好足够的准备，书价也没有把握好，一本九成新的书只卖了两块钱，几本书的卖价还没有一本书的原价高，真正是挥泪大甩卖了。

因为生意实在太清淡，我请另一个同学帮我看摊，自己到市场去转转。

不看不知道，一看吓一跳。

与我摊前的门可罗雀相反，很多小摊主可是生意兴隆。

他们卖的东西是五花八门，有教辅书、故事书、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。

有的同学还趁着天热，卖了可乐雪碧，五毛一杯，不一会儿就卖出了好多杯。

还有一个同学靠卖小物品收获了四十多元钱，让我羡慕不已。

除了卖水的，还有一些人在卖水果拼盘和蛋糕，让身为吃货的我直咽口水，可惜钱包不在身上，只好不舍地离去。

整个上午，我只卖了十几元钱，而有些人却钱包鼓鼓，与我形成鲜明的对比。

妈妈见我情绪不高，便给我分析了一下我这次失败的原因：跳蚤市场里会花钱买东西的人是谁呢？当然是家长了，所以，应该投其所好，选一些家长喜欢的教辅类的书籍。

唉，原来卖东西也是有学问的，明白了这个道理，也算是一个收获吧。

跳蚤市场作文篇二这一天，我们三年级参加了活动。

快乐的跳蚤市场作文（精选52篇）快乐的跳蚤市场作文（精选52篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的快乐的跳蚤市场作文，希望能够帮助到大家。

快乐的跳蚤市场作文篇1“哦，太好了，今天是跳蚤市场！”一个同学说，广播里也发出声音：“同学们，向跳蚤市场全年级出发！”我们马上拿着商品，排好队，听从老师的指挥，快步走向跳蚤市场。

我们布置好自己班的场地，把所有商品放在地垫上。

慢慢地大家都布置好了自己的摊位。

叫卖声也开始此起彼伏：“走过路过，不要错过，来我们的飘香小店看一看喽！”“来来来，大促销喽，统统优惠啦，快来买呀！”有的同学在发传单，有点用玩具大喇叭用力推销自己的产品，还有的在互相购买商品。

每个摊子都忙得不亦乐乎。

我也当上了我们店铺的推销员。

我拿着一摞传单，一边分发一边给同学们介绍我们的优惠方法。

慢慢地，我们店铺的人也多了起来，虽然我累得一头汗，可是看到这么多客人，我就不觉得那么辛苦了。

我把一只玩具兔子推销给邻班的兰兰，我对她说：“兰兰，你喜欢兔子吗，我们店里有优惠，你过来看看？可以很优惠地得到这只兔子。

”兰兰果真抵抗不住兔子的诱惑，跟着我来到了店铺。

“这个兔子多少钱，怎么优惠啊？我想买。

”我说：“十块钱。

”“你不是说优惠么，这么贵，哼，不买了！”我赶紧说：“兰兰，你看这个，你买这本书，这个兔子就只要五元了，一共十元，你觉得怎么样？”兰兰虽然有点犹豫，但是经不住我的劝说，最后终于成功地买下了。

正当我高兴的时候，又来了一个男生，我不认识他，我鼓足勇气问：“你好，你要买什么？”“这个书签多少钱？”他说。

“五元二十张。

够便宜吧。

”“好像有点贵，我再看看。

”“真的很便宜了，你看看啊，可以和其他一起买。

”他摇摇头，走了。

我默默给自己打气“没关系，还有很多顾客呢，一定可以卖出去。

我又开始继续推销我们的商品。

虽然这次我当了一整天的推销员，连我自己本来打算买的笔记本也没买到，但是我体验到了当推销员的乐趣，为他人服务也是那么的快乐！快乐的跳蚤市场作文篇2哈，太棒了！我激动得一蹦三尺高，是什么让我那么高兴呢？原来是我们中心小学义卖跳蚤市场要举行了，也许你不知道什么是跳蚤市场吧，跳蚤市场其实就是把自己不需要的东西卖出去，再买些自己喜欢的东西，还可以把卖的钱捐给灾区。

关于跳蚤市场的作文-五年级作文【篇一：跳蚤市场】盼望已久的跳蚤市场开始了。

还没踏进学校，“快来买啊！快来看啊！”“走过路过，千万不要错过！”“卖本子啰！还有水笔、自动笔……”各种各样的叫卖声就一声声地传来。

一走进校园，只见操场上早已人山人海，有卖各种各样的文具的，有卖图书的，有卖玩具的，还有卖饰品的，最有趣的是居然还有卖蚕的。

看到这样的场景，我迫不及待地冲进学校，放下书包，拿起钱向操场奔去。

操场上的摊位可真多啊！围成一圈圈的“小商城”。

就在这时，陈可心和黄雅洁就围了上来，一手拉一个。

“李晨露，这支笔原价我卖给别人2元，卖你1元。

”黄雅洁说。

“李晨露，这个发夹很适合你的，买一个吧！”陈可心又接着说。

“李晨露，买一个吧！”她们两又齐声说，那声音嗲嗲的，很刺，让我的腿一软。

我可经不住她们的死缠烂打，只好买了两本子。

买完两本本子，我怕她们两个又拉住我叫我买什么，就马上跑到别的摊位上。

卖的东西可真多啊！各式各样，有文具、玩具、生活用品……让我意想一到的是居然还有卖蚕的！这么多商品，我的眼睛应接不暇，不停的在看东西。

虽然我没有挣到钱，但我买来了许多东西，而且这个跳蚤市场还让我闪懂得了如何讨价还价，如何经商。

【篇二：跳蚤市场】一年一度的跳蚤市场开始了！瞧！那一个个摊位数不胜数，周围购物的同学更是人山人海。

走近瞧，只见每个摊位上摆放着许许多多的东西，有卖学习用品的，如自动铅笔、水笔、笔芯、笔袋、各种本子、图书等；有卖玩具的，如公仔、球类、女生喜欢的布娃娃、男生喜欢的枪等。

还有卖生活用品的，如杯子、纸巾、装饰品、发卡……同学们卖的东西千奇百怪，连茶叶、活的蚕呀都有，真是应有尽有。

刚开始卖，我们几个傻呆呆地站在桌子旁，目不转睛地盯着来来往往的同学，心里希望他们买一点东西，哪怕只买一个，可嘴巴却不懂得招呼。

直到一个小朋友走到我们面前，问：“大姐姐，这个玩具多少元？”我们告诉他是一元，于是，他从口袋里拿出了一元，放在桌上，伸出手，拿走那个玩具。

《有趣的跳蚤市场》
学校举办了跳蚤市场，可有意思啦！
我把自己的玩具和书都拿出来卖。

一开始，我还有点不好意思大声吆喝。

后来，看到别的同学都在大声叫卖，我也鼓起勇气喊起来：“快来看看呀，便宜又好玩！”
不一会儿，就有好多同学围过来，我的东西一下子就卖出去了不少。

我用卖东西的钱，又买了一本我喜欢的漫画书。

这一天，我玩得可开心啦！
《有趣的跳蚤市场》
跳蚤市场开始啦！
我在自己的摊位上摆了好多东西，有小汽车，有小娃娃，还有拼图。

有个小朋友看中了我的小汽车，问我多少钱。

我想了想说：“两块钱。

”小朋友高兴地买走了。

我拿着赚来的钱，去别的摊位买了一支漂亮的笔。

跳蚤市场真好玩，下次我还要参加！。

跳蚤市场小学作文300字跳蚤市场小学作文300字9篇跳蚤市场小学作文300字篇1今天，奶奶带着我和我的好朋友蔡哲，去参加沃尔德少儿英语举办的跳蚤市场。

啊，人真多呀！我还碰见了我们班同学洪语涵和徐研周她们。

我是凭摊位证进入跳蚤市场的。

进去后，我们就开始卖东西了。

我带了好多可以玩的小玩具，比如说小卡片、小伞等。

刚一会儿，就有一个小朋友要买小卡片。

他问：“几元钱”？我说：“一元钱20张”。

卡片卖出去后，不一会儿，又有一个小朋友要买小雨伞。

他问：“小伞多少钱呀”？我说：“2元钱一把”。

我非常高兴，因为我挣了3元钱。

这时，又有一个小朋友要买布娃娃，他问：“布娃娃多少钱？”我说：“3元钱”。

这样，我就赚了六元钱啦。

我还用小玩具跟小朋友换了一本书，它的名字叫《谜语》书。

跳蚤市场结束后，我们还获得了圣诞小礼物，是一张圣诞节贺卡和小雪人玩偶。

我觉得跳蚤市场挺好的，它能让小朋友开心、快乐，把自己的玩具和别人一起分享。

跳蚤市场小学作文300字篇2今天，我和全班同学喜气洋洋来到神仙树公园举办“跳蚤市场”活动，就是把我们不用的书，玩具，手工......拿来拍卖。

同学们一个个笑容满面的摆着各自的东西，因为今天我们可以体会一下赚钱的滋味，我和5组同学一起组成一个无名店铺，大家都在呦喝着：“快来看啊，快来买啊，”不一会儿，同学甘龙就来到我们的店铺上，看中了我的手环，他说：“多少钱，”我说：“10元，”他说：“少不少，”我说：“最低价，”“好，成交。

”10元钱到了我的手里，我心里美滋滋的。

过了一会儿，聂老师来了，同学们一个个都围着她，叫老师照顾一下他们的生意，结果聂老师看中了我的小吊环，最后以友情价4元钱成交。

今天我赚了几十元，给妈妈买了礼物，剩下的钱全捐给小天赐了，虽然我一分钱也没留给自己，但心里还是很高兴的，因为我做了一件好事。

跳蚤市场小学作文300字篇3]听说学校“六一节”要举办跳蚤市场，我很激动，早早地准备好了要卖的商品――三本书，它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。

跳蚤市场作文_跳蚤市场作文600字跳蚤市场作文_跳蚤市场作文600字在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文_跳蚤市场作文600字，欢迎大家分享。

跳蚤市场作文_跳蚤市场作文600字1“这个多少钱？那个多少钱？”听，这是什么声音呢，当然是同学们买东西的声音了。

哈哈，今天就是一年一度的元旦跳蚤市场了！一年只有一次，机会难得，一定要抓住机会，真应了一句话“机不可失，时不再来”。

我找了一个地方，把东西全放在了地上，接着，我便吆喝起来：“超值优惠，买二送一，买三送二，买五送三！”可喊了好久，都没人来买，我就拿着东西上前去问：“你买不买，有优惠哦！要不要来看看？”可得到的回答都是不用了，真扫兴。

眼看着同学们都卖出去一些东西了，我更是心急如焚，急的到处转悠。

就在这时，一个老师上前问我：“小姑娘，这书是你的吗？”我急忙点头答应，老师又说：“那这些书我都买了，能便宜点吗？”我说：“当然可以，7块吧！如果没有零钱，可以扫码支付。

”老师给了我7块钱，转身走了。

我考虑到可能是位置关系让我的东西卖不出去，我便找了个人多的地方摆摊。

果然，我的判断没错，到了这里，生意大好，有好多人找上门来买我的东西。

我又找了几个离我近的同学，对他们说：“你们买吗？这两个五块，加三个赠品，或者这一个，三块钱，你可以挑两个赠品。

买这个，可以给你一个稍微大一些的玩偶。

”玩偶卖了一大些，我也赚了不少钱。

我又去别的地方看了看，买了些自己喜欢的东西。

这时，又有好几个人围在了我的摊位前，这一回，我的东西已经所剩无几了。

我看了看左边同学的摊位，东西堆积如山，再看看刘怡锐，她卖出去了好多。

一个不到1。

5厘米的胸章，她卖1元，真会做生意，就算是这样，她的摊位前人也不少。

刘怡锐又拿着那十几卷胶带在那儿挥舞，不一会儿，又有两三个人把她团团围住，真会吸引人眼球。

跳蚤市场作文(30篇)跳蚤市场作文第1篇：星期三的午时文体活动，我们兴高采烈地来到了期盼已久的跳蚤市场。

走进市场一看，哇！真是人山人海，热闹非凡。

让我们先看看卖书的同学吧！不得了啦，有的在高喊：快来买书啊！快来买书啊！又便宜又好看，机不可失，时不再来咯。

有的在那儿欢乐地收钱，脸上笑眯眯的；有的在飞快地找书，递书，忙前忙后的；有的在急急忙忙地看书的价格；有的紧张地说：同学们，拿了书的请付钱！有的在手忙脚乱地说；不要急，不要急，慢慢来，好书多着呢。

有的说：请买好书的同学赶快离开，让其它的同学来选书好吗？再看看买书的同学吧！有的挤到柜台前看有什么喜欢的书；有的在相互商量买什么书；有的抢着同一本书，急切地说：我要买！我要买！；有的手里抓着代金券，生怕弄丢了；有的这个柜台看看，那个柜台瞧瞧；有的看着书上的价格，心里想着要不要买，犹豫不定；有的看到很多喜欢的书，不明白该买哪一本；有的看到了自我喜欢的书，却发现自我的代金券不够，焦急地向同学借；有的买到了自我喜欢的书，高高兴兴地离开了我在跳蚤市场中挤来挤去，人太多太热闹了。

我没来得及买下自我喜欢的书，热闹的跳蚤市场就落下帷幕了。

跳蚤市场作文第2篇：9月28日午时，天灰蒙蒙的下着小雨，好像没有停的意思，但大家一点不受天气影响，跳蚤市场如期举行。

你买我卖，热闹非凡。

跳蚤市场分两个，一个是中学部的，在教学楼的天井，一个在读书亭，那是小学部的地盘。

中学部的跳蚤市场又划分三块，七年级在办公室前，八年级在实验室前，九年级在大屏幕下，三个摊位构成三足鼎立！各个年级的摊位老板为了吸引顾客，真是大显神通。

我们大声吆喝吸引顾客，音响一放，众人也寻声而来。

可怜的九年级失宠了――摊位冷清。

为了复宠，我们决定去敌方军营明察暗访，发现问题出在：自家的书卖贵了，是降价，可是效果不明显。

再之后，使出绝招――唱歌。

然而音乐响起，彼此尴尬的笑了。

客人只是好奇的瞄一下就走开了。

身为其中一员我也很无奈啊！怎样办？最终想出一个办法，――主动出击推销。

世界著名十大超级跳蚤市场1.玫瑰碗（玫瑰杯）跳蚤市场地理位置：美国加利福尼亚州 (California)帕萨迪那市(Pasadena)拥有超过2500个固定贸易摊位足以与洛杉矶最大的二手市场相媲美。

在这里可以找到各种稀奇古怪，五花八门的流行文化手工制品。

每个月的第二个星期日对外开放。

这个庞大的市场对VIP顾客们的开放时间为早晨五点，而一般的顾客如果想早点进去，就要花费掉20美元(约合人民币123元)的入场费，这可要比正常花费多出12美元(约合人民币74元)。

12岁以下儿童可免费参观，约在下午四点左右打烊2.加都加 (Chatuchak) 周末市场地理位置：泰国曼谷 (Bangkok)曼谷市内的跳蚤市场不计其数，但加都加周末市场无疑是最负盛名的。

占地35英亩，可容纳15,000多家店铺。

光是市场的规模就足以让人眩目。

一天客流量常超过200,000人次，商品更是品种繁多。

如果您想买到物美价廉的商品，最好早点赶到市场。

记住一定要轻装出发，否则炎热的天气和所购商品的重量会让您累得够呛。

3.EcseriPiac地理位置：匈牙利布达佩斯 (Budapest)中欧倍受青睐的跳蚤市场就数匈牙利布达佩斯的Ecseri Piac。

这个跳蚤市场中的商业气氛很淡，不仅价格合理，小贩也能接受顾客的讨价还价。

在Ecseri Piac，还可以发现异国古董。

对于一名有心的淘宝人，还可能找到名贵的海兰德 (Herend) 和乔纳伊 (Zsolnay) 匈牙利瓷器。

营业时间是周一到周五每天上午8点到下午4点，周六从上午6点到下午3点，周日从上午8点到下午3点。

4.127走廊地理位置：美国田纳西州 (Tennessee) 詹姆斯敦(Jamestown)作为世界上最长的跳蚤市场，127号长廊延伸数百英里，横贯美国阿拉巴马州的哈德森市、密歇根市和加兹登三市。

127号长廊汇集形形色色的数不清商贩，有些只是在自家门前的草坪上卖卖土特产，有些却是出租房屋开卖古玩的专业商人。

跳蚤市场优秀作文跳蚤市场优秀作文（通用69篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的跳蚤市场优秀作文，欢迎阅读与收藏。

跳蚤市场优秀作文篇1在4月2号的上午，我来到了希森欢乐岛，知道我为什么来到那里吗？我可不是去玩的，是去那里参加我人生中第一次义卖的。

这是一个跳蚤市场，所谓的跳蚤市场，就是市场是流动的摊位，开市没有固定的时间和地点。

前思后虑、左思右想，想破脑袋都想不出要卖点什么，什么东西好卖，把我为难得都想把我家狗狗给卖了。

最后，我下定决心，多带几样东西过去，其中有书、玩具、还有我喜欢的密码本。

没想到，老天像是考验我们一样，和前一天阳光明媚的天气不同，今天天空却乌云密布，并且寒风凛冽，我很难想象在寒风中，瑟瑟发抖的我们怎样把我们手中的东西推销出去。

我紧张地选了一块“风水宝地”，把带去的东西都一样样地摆放好，把毛绒玩具放在最显眼的地方，我满怀期待地看着周围人头攒动、吵吵闹闹的样子，我感觉心都快跳出来了。

不过很快，我就融入到大家热闹的心情中去了。

我让爸爸帮忙看摊，我四处去看看，学习学习经验。

我发现有的同学给自己的摊位设计了名字，并且还有的设计了标语，现在想想，我准备的确有些仓促。

我怀着跃跃欲试的心情回到自己的摊位旁边，这时正好一个小同学来看我的东西，他问我玩具多少钱，我当时一激动竟然说“你给多少钱，我就卖多少”。

小同学愣了一下，我也缓过神来了，忙说“给5元钱吧”。

他想了想，痛快地给了我5元钱，抱着玩具走了。

我兴奋极了，虽然卖的钱不多，但那份喜悦只有亲身体验后才感受得到。

有了上一次的经验，我又陆续地卖出了几样东西，我心里乐开了花，感觉自己像是取得了多大成就一样。

因为天气不好，所以这项活动很快就结束了，我蛮怀念的，期待着下一次的活动。

跳蚤市场优秀作文篇2"叮铃铃，叮铃铃……"上课铃响了，老师把我们叫进教室。

跳蚤市场口号(汇总10篇）跳蚤市场口号（1）1、互通有无，变废为宝2、跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。

3、物物交换历史久，金融风暴压不倒。

4、让旧货飞一会儿5、交流的是故事，得到的是实惠。

6、强健的后肢是市场经济的强大动力7、不怕找不到，就怕想不到8、深深同学情，件件良心货!9、来!淘精彩。

10、小市场，大收获!11、让旧货飞一会儿。

12、小市场，大收获!来!13、二货市场，精明之选。

14、能挑擅找，变废为宝。

15、人无我有，人有我优16、师哥疯了，清仓大甩卖!17、不怕找不到，就怕想不到。

18、逛不完的市场，淘不完的精彩!19、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!20、前无古人后无来者，史上最便宜。

21、交流的是故事，得到的是实惠。

22、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场23、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!24、前无古人后无来者，史上最便宜25、强健的后肢是市场经济的强大动力。

26、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

27、青青跳蚤真叫好，你买我卖乐淘淘。

28、我的市场我做主，携手共建绿色校园!29、物尽其用，各有所得!30、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!31、小跳骚，大用途32、小跳蚤!大爱心!33、跳骚跳骚我爱你就像老鼠爱大米34、跳来跳去跳出精彩跳出实惠35、太贵!不怕太旧!不怕! 还可以砍价来跳骚吧跳蚤市场口号（2）不买你就嫁给我~人无我有，人有我优你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。

不脏!不旧!不贵!交流的是故事，得到的是实惠。

有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场能挑擅找，变废为宝逛不完的市场，淘不完的精彩!有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

求元给对面的妹子买雪糕。

人无我有，人有我优不一样的购物体验同样的物超所值环保扎根此刻，绿色引领未来。

挑挑找找，跳蚤市场带你飞。

你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!强健的后肢是市场经济的强大动力。

能挑擅找，变废为宝。

热闹的跳蚤市场热闹的跳蚤市场（一）盼星星、盼月亮, 终于把跳蚤市场盼来了。

跳蚤市场举行时, 操场、足球场人山人海, 人流如潮。

真是个热闹的地方。

操场上, 叫卖声不绝于耳, 什么“走过路过, 千万不要错过”, “机会只有一个”。

它们说的不累, 大家听得都累了。

这时, “老奸巨猾”的杨凯昕, 正对着金逸明说: “我能用我的小海螺玩具换你的大卡车玩具吗？”金逸明说: “你这个小兔崽子, 想和我玩狸猫换太子的把戏？没门。

”说着便走开了。

杨凯昕说: “我要画个圈圈诅咒你！”没想到金逸明平时脑子不好使, 关键时刻倒是挺灵活的, 居然看破了杨凯昕的小把戏足球场上, 李子健到一个小卖摊上, 这个小卖摊可以抽奖。

李子健花了2元, 抽了4次, 只抽到一个面包。

李子健却说：“2元换了一个小面包, 真划算！”我怀疑李子健是不是中午没吃饭, 才会饿成这样。

把小面包当成山珍海味, 珍珠钻石。

我来到了一个卖东西的小卖摊, 我看了一遍东西, 卖东西的人看见我来了, 嘴更甜了。

我买了一个玩具火车和几袋炒米。

有一个一年级的小朋友看见我在吃炒米, 也想分一杯羹, 于是就想方设法讨好我, 他原本想说我博古通今, 结果说成了“国骨同金”。

我哈哈大笑的走开了, 那个小朋友还不知道怎么回事呢。

跳蚤市场真是个热闹的地方！热闹的跳蚤市场（二）你们知道什么是跳蚤市场吗？让我来告诉你们吧！跳蚤市场就是自己不用的东西去跟别人换自己喜欢的或需要的东西。

这不, 我们今天在教室里举行了一场热闹的跳蚤市场。

午休课一下, 班上立刻变得沸沸扬扬。

“叮铃铃”, 随着一声声清脆的上课铃, 同学们迫不及待地拿出自己需要交换的东西。

主持人宣布开始, 班上立刻充满了嘈杂声。

瞧, 这里的物品种类真多呀！有瓷器、有娃娃、有书……但带的东西最多的可就要属季添熠的宝贝最多了, 她的东西占了整人课桌的一半, 而且用两只手捧也捧也住。

同学们带的东西数不胜数, 琳琅满目, 简直可以开一个小商店了。

关于动物跳蚤市场的作文关于动物跳蚤市场嘿朋友们,你们知道吗?我最近有机会参加了本地的一场很棒的活动——动物跳蚤市场!听起来是不是觉得很奇特?但等我娓娓道来之后,你们一定会对这个有趣的市集爱不释手的。

那天一大早,我便满怀期待地来到了市集现场。

一排排小摊临时搭建在公园里,五颜六色的装饰让人眼前一亮。

我循着香味的指引,首先逛到了一摊宠物零食区。

除了常见的狗粮和猫罐头外,更有些特色小吃深深吸引着我的眼球——鲜嫩多汁的熏肉块、香喷喷的椰子曲奇,甚至还有用上等燕麦制作的营养骨头棒!我禁不住咽了口唾沫,如果家里有只宠物狗那该多好啊。

往前走,我发现有些摊位摆放着五花八门的宠物用品,不禁被吸引了视线。

三三两两的小主子们都在热切地挑选着自家爱宠的新装备,场面可谓热火朝天。

一个小男孩激动地将新买的皮质项圈比上自己的脖子,然后指着上面的钻石装饰向妈妈撒娇:"这个不是很帅嘛!我的布丁一定会超级喜欢的!"母亲只是无奈地笑了笑,温柔地为他系上新项圈。

看到这幅温馨景象,我不禁有些艳羡,希望自己也能拥有这么一个伙伴。

转过一个拐角,我才发现这里竟然还有一条"活体街"!各种体型的猫狗们正散发着迷人的气味,有的温顺可爱,有的机灵好动。

一只胖嘟嘟的黄白相间的小狗立刻吸引了我的注意,它用湿漉漉的大眼睛可怜兮兮地盯着我瞧,浑身上下洋溢着与生俱来的无辜与纯真。

我情不自禁地走上前,轻抚着它柔软的皮毛,它立刻就开心地摇起了尾巴。

正当我们相谈甚欢时,却被一位售货员的高呼声打断了。

"小朋友们快来看啊,我们这里还有一只超级特别的伙伴要出售哦!"我循声望去,那是一只体型硕大的绿色蜥蜴,正在一位工作人员的引导下在展台上缓缓爬行。

"这可是我们今年最大的一只康涅狄克州的巨型蜥蜴,身长可达1.8米!喂养起来虽然需要专业手续,不过价格上却非常实惠。

麻烦哪位有意向的客户举手?"震惊之后,顿时哄笑声此起彼伏。

跳蚤市场跳蚤市场350字今天是星期五，又到开展班活动的时候了，这次班活动的主题是：“跳蚤市场”。

同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学，我也不例外。

我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。

活动开始了，我旁边的买主吆喝着：“低价出售书籍，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。

一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。

面对我的“第一桶金”，我笑容满面。

久而久之，我的“腰包”渐渐鼓起来了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在一个书摊上了，我毫不犹豫地问卖主：“这本《动物百科》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，但凡是买东西都得“货比三家”。

于是我便左一家右一家地询问，最后终于问出一份便宜的价格了：三元。

我毫不留情地使出最后的杀手锏：砍价！卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。

这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。

跳蚤市场350字大甩卖”“大减价，快来买！”一阵阵吆喝声震耳欲聋，我们班的跳蚤市场开业了。

我以顾客的身份来买东西了。

走进市场，只见各式各样的商品数不胜数，玩的、穿的，样样俱全，我看得眼花缭乱。

买什么呢？我犹豫不决。

看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。

不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。

”我说：“便宜点！”小贩：“七元。

”我说：“五元。

”小贩：“好！”这正中我下怀，我忙付了钱。

老师叫我们交换角色，我又以小贩的身份出现了，我扯着嗓门大喊：“大甩卖！跳楼价！”我叫的口干舌燥也没人来买。

同伙赵卓点子多，他见没人来买，就到人多的地方去宣传，不一会就卖了许多，余帅也挺有心计，他对来的人说：“我上有老，下有小，就靠这生意了，您就行行好，买我的东西吧！”我想：不能落在他们后面。

走在街上,仿佛置身在‎欢闹的海洋‎里。

路不宽,人很多,你会不由自‎主的随着人‎群向前走。

沿街摆满了‎各种蔬菜、水果和土特产:那刚从地里‎拔下来的小‎白菜、油菜,还带着晶莹‎的露珠,鲜嫩嫩的；那刚从河里‎捕来的大鱼‎小虾,又蹦又跳,水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅......真叫人目不‎暇接。

卖东西的人‎一张张淳朴‎的脸上带着‎微笑,热情地向走‎近的人介绍着自己的产‎品。

“六三班精品‎百货小店开‎业啦——走过路过不‎要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声‎喊叫着，引来了许多‎学生、家长和老师的目‎光。

大家被琳琅‎满目的商品‎吸引了，都围到了我‎们的店铺前‎。

这些商品使‎“顾客们”大饱眼福。

“顾客们”挑选着自己‎喜爱的商品‎，我们一会儿‎滔滔不绝地‎推销，一会儿又收‎银、找零，忙得不亦乐‎乎。

好不容易挨‎过了头两节‎课，我匆忙戴了‎红领巾，捧着一大摞‎书冲下了操‎场，好热闹哦，操场上已经‎摆满了“小摊”，叽叽喳喳的‎声音充满了‎操场，等我和几个‎“志愿者”整齐的摆好‎了我们的“商品”，还没来得及‎喘气，第一批顾客‎已经上门了‎，这是一批女‎生，她们先过来‎翻了翻书，好象没有多‎大兴趣的样‎子，我的心顿时‎“咚咚”地跳起来，，心里暗自鼓‎气，一定要卖出‎几本书啊，还没来及细‎想，又有一批六‎年级同学过‎来了，由于我们是‎靠前的摊位‎，占据了地理‎优势，我们摊位前‎挤满了高高‎低低的同学‎，包围地水泄‎不通，我看有些同‎学只是翻翻‎书，一下子急了‎，开始“热情”地介绍我们‎的书籍，不仅推荐好‎书还说“我这儿的书‎价还可以打‎折”。

我的手不停‎地整理书，嘴不停招呼‎“客人”，还要手忙脚‎乱地收钱，不一会儿，就累得满头‎大汗，脸红耳赤，看看周围，隔壁关坤仪‎也是一边收‎钱一边招呼‎,头都抬不起‎来了。

跳蚤市场一‎开场，大家一下子‎就沸腾起来‎了：有的卖家则‎是守株待兔‎，坐在自己的‎位子大声吆‎喝着，希望吸引顾‎客上门，有的同学则‎采取主动进‎攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己‎心目中的好‎书，有的店主则‎是反守为攻‎，主动上门推‎销自己的好‎书，一个一个挨‎着问：“这本书不错‎，要不要看看‎？”或“这本书有没‎有兴趣？”教室里顿时‎乱成了一锅‎粥。