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2021辽阳中考语文满分作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023辽阳中考语文满分作文赏析：我们就是希望批注：以下是针对三篇辽阳中考语文满分作文《我们就是希望》的赏析。
作文一《我们就是希望》这篇作文以“我们就是希望”为主题，以描写一个充满希望的群体为内容。
文章以自己所在的学校福利院为背景，从学生的自豪感、坚定的信念和对学习的热情等方面展示了这个特殊群体的希望和努力。
语言简洁明快，表达出了一种积极向上的态度。
文章通过具体的事例来证明自己的观点，增加了作文的可信度和说服力。
作者通过展示福利院学生的自信和对自己未来的期待，表现出这个群体的希望。
同时还描绘了福利院学生积极向上、勇往直前的精神状态。
这些都是文章中的亮点，体现了希望的力量和福利院学生的坚强意志。
除此之外，文章还通过对学生学习状态的描述来展示学生对学习的热情。
作者写到学生们在晚自习时，各个都在安静地自习，拼命努力学习，展现出学习的乐趣和追求卓越的心态。
这样的描写更加凸显了希望的力量和学生对未来的渴望。
总的来说，这篇作文以情感饱满、简洁明快的语言展示了福利院学生充满希望和努力的精神。
通过细腻的描写和深刻的观察力，将读者带入了福利院学生的世界，让人对这群特殊的学生充满了敬佩和对未来的期待。
作文二《我们就是希望》这篇作文以“我们就是希望”为主题，旨在展现现代中小学生群体的希望和努力。
文章以作者所在的学校为背景，以自己和同学的成绩、实现梦想的努力等方面来论证中小学生的希望。
语言简洁明快，表达了一种积极向上的态度。
作者通过描写自己和同学的学习成绩，展示了学生们对未来的渴望和对美好生活的向往。
文章中的举例子让读者能够更加真切地感受到学生们的努力和成果，增强了作文的可信度。
同时，文章还通过对同学们实现梦想的努力来展示他们对未来的希望。
作者写到自己的同学决心要成为一名科学家，通过每天的勤奋努力和积累，为实现自己的梦想不断前行。
这样的描写既能够让读者感受到学生们的希望和奋斗，也向读者传递出一种积极向上的力量。
总的来说，这篇作文用简洁明快的语言展现了现代中小学生群体的希望和努力。
中考作文《____，浸润我心》审题指导及满分作文3篇
中考考场真题再现：
三、写作（满分60分）
30．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目二：
生活中，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历……都浸润着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好。
请以“__________，浸润我心”为题，写一篇文章。
要求：⑴如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。
⑵立意自定，文体不限，不少于600字。
（如果写诗歌，不少于20 行）⑶字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（达到此项要求，评分时可奖励2 分）⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
本资料包括：审题立意、素材点播、技巧指津、满分作文。
【审题立意】
这是一道半命题作文题，可以从以下方面解题：
1.补题，选经典素材。
“浸润我心”的对象，可以是人或物本身的优雅、从容、坚韧；可以是来自亲人的爱恋、包容、尊重；可以是群体生活中体现出来的谦逊、智慧；可以是历史为镜的清明、文学雅致的高洁、流行时尚的韵致等。
这些浸润在心里的信念、品质，在生命旅程中遭遇到困苦、挫折、遭遇，自会呈现破冰而出的勇气，让生。
那一刻，我的世界春暖花开一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧！路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。
——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。
迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。
走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。
它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也力反抗，它太虚弱了！此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。
第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心坪然一动，多勇敢的小白蝶啊！我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。
刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。
飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。
——多顽强的小生命啊！就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。
我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
辽宁中考满分作文5篇辽宁中考满分作文篇1人的喜怒哀乐悲欢离合!人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。
要认识这些音符，那就应该去倾听。
一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。
人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。
要感受这海的心声，那就应该去倾听。
一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。
倾听能折射出纯洁而热情的光芒。
倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。
倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足和轻松。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。
这都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往，如同青青子衿，悠悠我心般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。
朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗?点评：这是一篇优美的散文。
倾听的意义，倾听的形象，倾听的感觉，倾听的价值，倾听的向往，倾听的呼唤等等，构成了倾听给予人的感动：朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗? 文末的反诘强调了倾听对我们的重要性，使我们不禁迷恋倾听!大量排比句式得心应手地运用，以及恰当比喻的生动效果，增强了本文的语言魅力。
中考作文《,浸润我心》满分作文中考作文《____，浸润我心》满分作文2019年辽宁省辽阳市中考作文真题再现：三、写作（满分60分）30．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目二：生活中，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历……都浸润着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好。
请以“__________，浸润我心”为题，写一篇文章。
要求：⑴如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。
⑵立意自定，文体不限，不少于600字。
（如果写诗歌，不少于20行）⑶字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（达到此项要求，评分时可奖励2分）⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【满分作文】明月，浸润我心皎洁的明月缓缓映上云端，如一XXX飞上我的心尖。
双手合十，朝天轻拜，两行泪水汩汩如泉……——题记明月似水，光亮如泪。
点点似银，坠落凡尘。
月光老是那样轻柔，纵使照耀千年，依然如旧；月光，又老是那样让人心醉，只一眼，便足以泪流满面。
XXX“我，XXX”“我，XXX”“愿与XXX（梦雅）结为姐妹，有福同享，有难同当。
同心合力，互帮互助，皇天后土，乞以为证。
”稚嫩的童声在玉兰树下回荡，明月高悬树梢，将月光洒遍整个庭院。
朦胧的月光中，两个孩子以水代酒，先祭XXX，再祭明月，后祭玉兰，在XXX树下畅快的欢笑着，月光清澈，仿佛瀑布般，一泻千里……月色·青灯这里是江南，青砖黛瓦的大街，走在街上，脚下是叩击古砖的声音。
缓移程序，走进一座破落的小庙，庙里的灯光幽幽的，照着几尊佛像，在月光下露出清净的面孔。
庙里小和尚见有来人，提着一盏青灯走出来，叫声“施主，少歇。
”便去沏泡茶水。
独坐庙中，青灯映着残月，整个古庙里萧索无比。
其实正值隆冬，江南虽暖，仍掩不住透出阵阵寒气。
明月就那样悬在古庙的屋檐上，浸润我的心灵……XXX“海上生明月，天涯共此时。
”一轮圆圆的明月从天空中升起，此刻泪水满襟。
“XXX，你不要走……”她泪水满面的样子，至今仍在我的眼前，我挣开他的手，流着泪回头看了她一眼，沉重地摇了摇头，从此消失在她的面前。
升起心中的太阳(1)世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。
无数的磨难等待我们经历。
直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩!升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。
文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。
汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。
延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。
毛泽东心中的太阳是亿万人民。
当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。
任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。
升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。
小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。
所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。
升起心中的太阳，使前途光明无限;升起心中的太阳，使沿路生机盎然;升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
升起心中的太阳(2)人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。
行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。
而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。
明月皎洁——李白你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。
记忆中的家乡，是天空中旋转的风筝。
在家乡桃江这个依山伴水的小村，一到春天满山坡遍地开满了不知名的小野花，红的，黄的，白的，紫的……悄悄得绽放，悄悄的将春天点缀！当满坡的花开得正乐时，我便拿着心爱的风筝缠着哥哥姐姐带我去放。
一会儿工夫，天空中就出现了各种各样的风筝，随着春风舞蹈！那时的我呢？太小，姐姐不让我放，我就只好跟在他们身后屁颠屁颠的跑，时不时被他们叫去捡落在田间的风筝……记忆中的家乡，是飞溅的水花溅起的笑。
奶奶的家是小木屋房，不偏不倚，就在桃江的资江河畔。
夏天，我准是第一个套上那黑色的像汽车轮胎似的游泳圈跳进那清澈的河水里的，可也是第一个被爸爸拖上岸的！爸爸是不允许我游泳的！那年的夏天，我就只能看着哥哥姐姐们在水里尽情的嬉戏，我只能嘟着小嘴在旁边看着他们，不过好在哥哥姐姐们很疼我，会趁爸爸不在的时候让我下水玩会……可笨笨的我不知道，衣服“出卖”了我……记忆中的家乡，是梧桐树下小小的愿望。
小木屋前有几棵梧桐树，是爷爷的爷爷种下的。
那时的我是讨厌秋天的，可不明白爷爷他们为什么一到秋天就乐滋滋的，当田间的稻子被吹成金黄色后，懂事的哥哥姐姐就随同爷爷，伯伯们拿着弯弯的刀下到田间去，任凭我在屋前叫喊。
每到那时候我就孤零零的站在梧桐树下看着他们在田间挥洒汗水……不知过了多久，我抱着树睡着了……梦中，我告诉梧桐树我小小的愿望，我还梦见愿望真的实现了……记忆中的家乡，是雪地里我印下的足迹。
那年的雪下得很大，雪刚停我便冲出了小木屋，踏过白色的棉絮，印下我的一排小小的足迹，高兴的手舞足蹈，我又小心翼翼的后退，照着原来的脚印回来，傻呼呼的笑，也不清楚为什么，可能是第一次看见雪如此的兴奋吧！哥哥姐姐们带着我做雪人，打雪仗，不一会儿，雪地被踩的一片狼籍，便哭嚷着要爸爸变回来……不久，我便离开了那儿，除了回忆什么都没带走……再见，我美丽的家乡。
等我再次回去时，我再拾起和你的欢乐，那曾经陪我走过耳时的小木屋，还有梧桐树……。
2015年辽宁辽阳中考优秀作文《如花的青春》5则【作文原题】：请从下面两个文题中，任选一个，然后按要求作文。
题目：（一）如花的青春要求：（1）如果选择题目二，先把题目补充完整。
（2）立意自定，文体不限，不少于600字。
（如果写成诗歌，不少于20行）（3）书写清楚，卷面整洁。
（达到此项要求，可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【优秀作文】【范文一】如花的青春曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。
青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。
于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了;生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。
笔者有个体会：在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初二、初三时，就有了明显的两极分化差距。
是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。
即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。
于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。
其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。
但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。
人之生存本就不易，要成功就更难了。
雷锋生前说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这是共产党员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。
但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。
这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。
学生时代，更应以学习为主，要多沉默。
孔明白：“静以修身。
”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。
那一刻，我的世界春暖花开记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。
——题记又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。
风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。
一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。
“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。
夜，忽然落了下来。
终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。
赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。
跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。
瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。
隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。
忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：……咳咳咳……咳咳……“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。
半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。
天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？“爸爸……”我刚想说什么，就被爸爸打断了。
