我是绿色小天使
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我是绿色小天使的作文我是绿色小天使的作文范文(通用5篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我是绿色小天使的作文范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我是绿色小天使的作文1一个星期日,阳光灿烂,妈妈带我去公园。
那里草木葱茏,露草如荫,空气很新鲜,花儿也都散发着淡淡的香气。
我开心极了,像一只快乐的小鸟跑来跑去。
突然一位漂亮的阿姨映入我的眼瞭。
她拿着一瓶矿泉水,喝完之后随手丢在身边的草坪上。
我想:老师经常教育我们要保护环境,我不能视而不见。
于是,我快步走上前去,喊道:阿姨,那位阿姨一扭头,问:你有事吗?我说:乱丢垃圾会影响环境卫生的,你应该把瓶子放到垃圾桶里。
阿姨粉白的脸蛋一下子变成了红布,应道:"知道了"。
随后捡起刚才丢掉的矿泉水瓶,嘴里喃喃地说:"这么小的孩子都知道保护环境,我也得做好点。
接着我又看到一位老奶奶带这小孙子来玩,把吃零食的袋子丢在花池边的路上。
我悄悄地走过去把袋子拾起来放到旁边的垃圾箱,并对那位奶奶说:奶奶,我们不随手扔垃圾,环境才更美,对吗?奶奶连忙点点头,连声说:奶奶知道了,你真是好孩子。
后来我又把公园里的垃圾捡了一些。
刚开始人们都用不解的眼光看着我,见我放入垃圾桶,他们的脸上露出了笑容。
妈妈也在身边说:今天想带你出来好好玩,没想到你成了管卫生的啦。
我问妈妈:我做的不好吗?妈妈连声说:好!好!你今天做的好棒,真是妈妈的骄傲!保护环境,人人有责。
捡起一片纸,绿色小天使。
希望大家从我做起,从身边的小事做起,自觉保护环境,让天更蓝,让水更绿,让我们的家园更加美好!我是绿色小天使的作文2已经是长假的第二天了,妈妈还是没有打算带我去玩。
我忍不住问妈妈到底去哪儿玩,妈妈神秘地笑了笑说:“今天不去玩,我要带你过一个不一样的国庆节。
”我好奇地问:“到底去哪儿啊?怎么不一样啊?”“我带去你广场捡垃圾。
环保小天使作文环保小天使作文7篇在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的环保小天使作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环保小天使作文1以前的我,总是非常的浪费。
夏天,空调连夜开着,还把温度调到最低;电视看不看都一直开着;洗澡时,把水放到最大,洗完澡,水也关不好,等穿好睡衣,才慢条斯理地把水关上……可是现在我改变了主意,因为有一天,通过看电视我了解到在云南的山区,因缺水,村民们几年也洗不了一次澡,饮用水,要靠肩膀背十几里的山路……妈妈对我说:“孩子,从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,这是我们每一个人都要做尽到的义务。
如果做不到,那世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开的春天,看不到秋天落叶翩翩起舞的样子,看不到冬天的白雪一片,为了我们的地球,为了我们的将来,我们一起行动吧。
”听了妈妈这一番话,我十分惭愧,于是,第二天,我起床洗刷,倒水时,没跟以前一样,直到水漫出脸盆时才“罢休”,而是把水倒得浅。
吃完饭时,把洗菜的水用来浇花,减少污水。
做完这些事,我特别兴奋,想到自己做了节约用水,而且也节约了钱,那样一举两得的事,我心里就乐开了花。
可有一天,我突然发现一个问题,我这样做是好的,可别人没有行动啊,光靠我一人是没有用的,我必须告诉别人,才能减少地球污染的危机啊!我立刻告诉爸爸要环保节约用水,起先,爸爸不仅不答应,还反驳说:“反正,咱家有钱买来不就得了嘛,再说,现在科技发达,人们一定会想出办法来创造资源的。
”我见爸爸不答应,语重心长地说:“爸爸,你错了,那些水资源是不可再生的,是人类无法创造的东西,它是我们子子孙孙都需要的东西,如果我们再浪费,最后什么也没了,那我们的子孙喝什么?用什么?您总不能那么自私吧。
”爸爸听了,点了点头,从此,他也开始了环保节约的生活。
爱护社区环境争做护绿小天使活动方案福通社区居委会“爱护社区环境争做护绿小天使”活动方案一、活动主题“爱护社区环境争做护绿小天使”二、活动目的(1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的清洁与脏乱差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。
(2)发现垃圾的产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。
(3)教育孩子喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。
(4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。
树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。
(5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育社区活动,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。
三、活动时间2014年5月54日四、活动地点福通社区雷锋广场五、活动流程1、工作人员开展爱护环境知识宣讲2、学生代表宣读倡议书3、爱护花草温馨提示语朗诵。
4、全体居民在爱护环境条幅签名,签下承诺书,加入护绿小组。
5、通过手机作品展,展示社区环境一角,评选表彰护绿小天使爱护社区环境争做护绿小天使主持词福通社区居委会各位居民、各位小朋友们:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类成长的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的社区环境,同时也为了积极响应市委、市政府的创建文明城市的号召,我社区今天携手宁夏和瑞物业服务有限公司在此举办“一米阳光邻里守望”志愿服务暨“爱护社区环境争做护绿小天使”的启动仪式。
首先有请福通小区二期物业宁夏和瑞物业服务有限公司韩经理为大家宣读共建绿色家园倡议书。
我是环保小卫士演讲稿精选15篇我是环保小卫士演讲稿1老师同学们:你们好!我演讲的题目是:保护环境,从小做起。
这么多年来。
我国已经被环境严重污染了。
严重的沙尘暴在我国一次又一次地发生,它将掩埋草原,吞噬我们的家园,严重影响人们的生活,使之更加困难土地会变成沙漠,大树会永远躺在地上,我们也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球都会在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一样样本。
然而,这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。
现在,连南极都被污染破坏了。
于是,最后一片净土在地球上消失了。
泰山曾经是人们观赏的好地方,但也成了保护区。
我们只能去袖手旁观,看着这个美丽而脆弱的地球永远消失?从此可以看到风吹草动看牛羊,马在白云下奔跑?虽然我们只是小学生,但还是可以为家乡做点贡献,让定西在希望中崛起。
有同学可能知道塔克拉玛干沙漠边缘有罗布泊,那是一片生机勃勃的绿洲,空气清新,环境宜人,四周绿意盎然,丛林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠绿洲的希望。
但是谁又能知道,这个延续了几百年甚至几千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毁灭了。
死亡这个数字一个接一个地增加,甚至更多因为腐烂的尸体没有被掩埋,森林已经被空气严重污染,森林日渐消失。
透过罗布泊几乎焦土的阳光,我们隐约可以看到罗布泊的痛苦!它不见了,怀孕了念往昔牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息黄沙千里,枯树断;它渴望生命之源,万物之根。
然而,人类,一个巨大的吸水鬼,已经断了它的尽头一线希望。
于是,用对生命的渴望建造的绿色长堤崩塌了.4月22日是地球的节日,到现在已经30年了,因为“三废”污染水、废气、废渣)和“十大污染”导致全世界每年有很大一部分人身患残疾,甚至死亡。
然而,白色污染已经免费,它在天空胡作非为,带来空气兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他让沙漠里的沙子永远飞起来,扰乱了人们的生活。
大叔自然不敢反对,匆匆离开了人。
如果我们不能阻止它,白色污染将严重惩罚人类。
2023年国旗下演讲:争做绿色小天使亲爱的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位老师和同学们给我这个机会,让我有机会在2023年的国旗下向大家发表演讲。
今天,我想和大家分享一个重要的主题,那就是:“争做绿色小天使”。
随着科技的进步和社会的发展,我们的生活变得更加便利和舒适。
然而,这种便利和舒适的背后却隐藏着一个巨大的问题:环境污染。
全球变暖、空气污染、水质污染等等问题给我们的地球造成了严重的危害。
我们作为未来的希望,作为年轻一代,我们有责任去保护环境,争做绿色小天使。
首先,我们要从小事做起,从身边的环境保护开始。
比如,我们可以提倡节约用水,不浪费粮食,垃圾分类等。
这些看似微小的行为,却能够积累起来,形成强大的力量。
我们可以通过开展环境保护主题班会、宣传活动等方式,向更多的人传递环保理念,让他们加入我们的行列。
其次,我们要关注能源的利用和环保科技的推广。
能源是我们生活中不可或缺的一部分,但是传统能源的利用带来了巨大的环境问题。
我们可以主动倡导使用可再生能源,如阳光能、风能等,减少对传统能源的依赖。
同时,我们也要关注环保科技的发展和推广。
科技的力量是巨大的,通过科技创新,我们可以找到更加环保、高效的解决方案,减少环境污染。
另外,我们要倡导低碳出行,减少对大气污染的贡献。
汽车尾气排放是大气污染的主要源头之一。
因此,我们可以选择更环保的交通方式,如骑自行车、走路或乘坐公共交通工具。
这样不仅可以减少尾气排放,还可以锻炼身体,促进健康。
此外,要培养我们的环保意识,保护我们的大自然。
我们可以多参与到自然保护组织中,积极参与植树活动,参观自然保护区,了解自然生态的重要性。
同时,要倡导环保思想,宣传保护野生动物和生物多样性的重要性。
只有让更多的人关注和重视环境保护,我们才能够共同努力,保护我们共同的家园。
最后,我想告诉大家,每个人都可以成为绿色小天使,保护环境。
无论你是学生、老师、父母,你都可以在自己的领域内为环境保护做出贡献。
泰山版小学品德与社会四年级下册《我是绿色小天使》精品教案教材分析:本课是泰山版《品德与社会》四年级下册第二单元《我是小小志愿者》中的第三个主题。
本课旨在引导学生发现“身边的环境问题”,了解这些环境问题给我们的生活带来的危害,树立环境意识和社会责任感。
并从生活小事出发,把环保作为一种很平常的生活方式推荐给学生,让他们在潜移默化中拥有一颗环保的心,时时展现一种绿色的情调。
用。
学情分析:四年级学生的认知比较广泛了,体验也较深刻,能通过自己眼睛的观察,身体的接触,心灵的感受,认识环境问题给我们的生活带来的危害,树立环境意识和社会责任感。
知道保护环境应从自身做起,小事做起。
教学资源:课件教学目标:态度:树立环境保护意识和社会责任感。
能力:体验人们为环境问题付出的努力,主动参与力所能及的环境保护活动,培养调查、搜集信息的能力。
知识:从不同的角度调查了解生活中各种环境污染的现象及危害,认识到保护环境的重要性。
教学准备:课前让学生通过采访、上网借阅等方式收集环境问题及环境污染带来危害的有关资料。
调查及收集有关环境问题的资料。
教学设计:一、联系生活,引入课题。
师:同学们,老师今天真高兴,因为我们教室被同学们扫得干干净净,还洒上了水,觉得很舒畅。
你们在这样的环境里学习,有什么感觉呢?学生说一说。
(心情很好…… 学习愉快…… )是呀,有了好的环境,我们生活得才会愉快,才会高兴,才会健康。
可是近50年来,人类近乎疯狂地攫取自然资源,拼命吮吸地球母亲的乳汁和养分,使环境遭到严重破坏,已影响到人们的生活和生存,因此保护环境已成为人类共同的使命。
今天我们大家就一块聊聊“环境”这个话题。
板书课题:我是绿色小天使(设计意图:用谈话的方式引入,更能贴切学生的生活,引起学生的共鸣及学习兴趣。
)二、讨论交流资料,感受身边的环境问题及危害上世纪有这样的一首民谣:60年代淘米洗菜,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,从一个侧面形象地反映了我们身边所存在的环境问题,想一想我们身边有哪些环境问题呢?1、小组内整理并交流课前调查的资料。
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爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文全文共4篇示例,供读者参考爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文篇1人类常常把地球看作母亲,把自己看做这伟大母亲的子女。
可我却觉得,人类不但不是地球母亲的子女,反倒是她身上的寄生虫!地球母亲原来是个“美人”。
重峦叠嶂的座座高山,是她健美的臂膀;挺拔俊秀,生机勃勃,万竿翠绿的大树,是她最喜爱的头饰;清澈得直透心扉的流水,是她眼中涌动的最美的.温柔······又有谁会想到,原来这样的美丽母亲,如今会变成这样呢?流水被一些化工厂污染得变成了臭水沟,许许多绿色植物因人们的目前需要被大量砍伐······地球母亲现在已是千疮百孔。
得到一件东西,就必须要用失去一件更为珍贵的东西做代价。
就来谈谈绿化吧!树木被砍伐了,造成水土流失,使大片大片的土地变成沙漠。
车辆在一增加工业污染大气,空气遭到污染,人们的健康会受到威胁。
这些都是大自然对人类的惩罚,人类自作自受的恶果。
作为小学生的我们,现在虽然不能保护地球,但我们要做好身边力所能及的事。
当我们在校园里漫步时,不要践踏草坪;在操场上玩耍时,不要用球砸到小树苗;有条件的话,在教室里放上一盆盆植物,有空给它们浇浇水,像弟弟妹妹一样呵护它们,既净化了空气,又对我们眼睛有好处,何乐而不为呢?说起来都很简单,但在生活中,我们往往会忽视。
就仿佛躺在草地上,凝视着夜空,看那星星感觉离自己好近,可伸手去抓时,又不得不感叹距离的遥远,不管怎样,让我们从身边的小事做起,共同一片美好的蓝天!爱绿护绿争做环保小卫士幼儿作文篇2同学们:一片叶子也会投下一丝绿荫,一棵小草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的身体一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树。
下面,请允许我以一名环保卫士的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议:1、爱护身边的一草一木,不践踏草坪,不攀折花草树木。
我和小树交朋友,争做绿色小天使
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《我和小树交朋友,争做绿色小天使》。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。
爱松树不屈的风骨。
除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,现在我们把思绪回到身边,看看我们的校园。
校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!。
泰山版品德与社会四下第6课《我是绿色小天使》教学设计一. 教材分析《我是绿色小天使》这一课,主要是让学生了解环保的重要性,认识到每个人都应该为保护环境做出努力。
教材通过生动的故事和有趣的 activities,引导学生思考如何在生活中实践绿色生活,培养他们的环保意识和行动。
二. 学情分析学生们在生活中已经接触到一些环保的概念,比如垃圾分类、节约用水等。
但他们可能还不能完全理解环保的重要性,也不知道如何在生活中具体实践。
因此,在教学过程中,需要注重激发学生的学习兴趣,引导他们通过实践活动,真正理解并体会到环保的重要性。
三. 教学目标1.让学生了解环保的概念,认识到环保的重要性。
2.培养学生在生活中实践绿色生活的能力。
3.引导学生思考如何为保护环境做出贡献,培养他们的社会责任感。
四. 教学重难点1.重点:让学生了解环保的概念,认识到环保的重要性,培养学生在生活中实践绿色生活的能力。
2.难点:引导学生思考如何为保护环境做出贡献,培养他们的社会责任感。
五. 教学方法采用问题驱动法、情景教学法、小组合作法等,引导学生通过自主学习、合作交流,真正理解并体会到环保的重要性。
六. 教学准备1.准备相关的故事材料和视频资料。
2.准备环保相关的实践活动材料。
3.准备课堂用的PPT。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过一个发生在泰山的故事,引出环保的主题。
让学生思考:为什么我们要保护环境?保护环境对我们有什么好处?2.呈现(10分钟)呈现教材中的故事和 activities,让学生在阅读和参与活动中,进一步理解环保的重要性。
3.操练(10分钟)让学生分成小组,进行环保实践活动。
比如:垃圾分类、节约用水等。
教师在旁边指导,确保活动的顺利进行。
4.巩固(5分钟)让学生分享他们的实践活动成果,其他人通过听分享,进一步巩固环保知识。
5.拓展(5分钟)引导学生思考:除了教材中提到的 activities,我们还能为保护环境做些什么?鼓励学生提出更多的环保想法和做法。