高考圈题(新课标I卷)高考生物总复习 题组训练2 物质进出细胞的方式
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第8讲物质出入细胞的方式及影响因素课标内容(1)举例说明哪些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量;哪些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白。
(2)举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
考点一物质出入细胞的方式1.被动运输主要体现膜的功能特性——选择透过性2.通道蛋白与载体蛋白的异同载体与受体的区别载体是协助物质运输的蛋白质,如血红蛋白是运输氧的载体,细胞膜上有运输葡萄糖、Na+、K+等的转运蛋白;受体是接收信号分子的蛋白质,如神经递质受体、激素分子受体,其主要作用是实现细胞间信息交流。
3.主动运输主要体现膜的功能特点——选择透过性4.胞吞和胞吐主要体现膜的结构特点——流动性提醒①胞吐不是只能运输大分子物质,也可以运输小分子物质,如神经递质。
②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的,如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。
③无机盐离子的运输方式不一定是主动运输,如兴奋产生和恢复过程中的Na+内流和K+外流的方式均为协助扩散。
④胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用,但是不需要转运蛋白的作用。
(1)葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜。
(2023·全国新课标卷,1B)(×)提示葡萄糖通过细胞膜进入红细胞是协助扩散,进入其他细胞一般通过主动运输。
(2)物质进出细胞方式中的被动运输过程与膜蛋白无关。
(2021·浙江6月选考,4C 改编)(×)提示被动运输有两种方式——自由扩散和协助扩散,其中协助扩散需要膜蛋白的参与。
(3)肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸。
(2021·江苏卷,3D)(√)(4)胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量。
(2021·福建卷,2C)(×)提示胰岛B细胞分泌胰岛素的方式为胞吐,需要耗能。
1.回顾膜的结构补充下列图解:2.被动运输离子的通道称离子通道,主动运输的离子载体称为离子泵。
第6课时物质出入细胞的方式及影响因素目标要求物质出入细胞的方式。
1.物质出入细胞方式的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散图例运输方向高浓度→低浓度低浓度→高浓度胞外→胞内胞内→胞外是否需要载体蛋白否是是否是否消耗能量否否是是举例O2、CO2、甘油、乙醇、苯的跨膜运输人的红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等吞噬细胞吞噬抗原胰岛素、消化酶、抗体的分泌易错提醒(1)胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用,但是不需要载体蛋白的作用。
(2)胞吐不是只能运输大分子物质,也可以运输小分子物质,如神经递质。
(3)被动运输和主动运输主要体现了膜的选择透过性,胞吞、胞吐主要体现了膜的流动性。
延伸应用“三看法”快速判定物质出入细胞的方式2.影响物质跨膜运输因素的分析(1)物质浓度(2)氧气浓度(3)温度3.探究物质跨膜运输方式的实验设计思路(1)探究是主动运输还是被动运输(2)探究是自由扩散还是协助扩散考向一物质跨膜运输方式的判断1.(2022·江西南昌高三期末)下图表示几种常见的物质进出细胞的方式,下列相关说法不正确的是()A.同种生物不同细胞的细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同B.①和②均属于被动运输,需要相应的蛋白质进行协助C.③属于主动运输,能够逆浓度梯度转运物质且消耗能量D.胰岛素是大分子蛋白质,以③的方式出组织细胞发挥作用答案D解析胰岛素是大分子蛋白质,以胞吐的方式出细胞发挥作用,D错误。
2.Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排出细胞外,同时将K+运进细胞内,以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。
载体蛋白1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。
下列叙述错误的是()A.图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B.图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输C.载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关D.图中各种载体蛋白只具有运输功能答案D解析Na+-K+泵具有A TP酶活性,所以Na+-K+泵既有运输功能,又有催化功能,D错误。
高三生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是()A.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层B.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜C.水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2D.乙醇和氨基酸进入细胞需要转运蛋白的协助【答案】B【解析】mRNA在细胞核内合成后经过核孔进入细胞质中,不需要跨过核膜,故A错误;分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,通过囊泡的方式运输,跨过0层生物膜,故B正确;水稻叶肉细胞无氧呼吸发生在细胞质基质中,产生的CO,被同一个细胞利用进入叶绿体,需要跨过2层膜,2故C错误;乙醇进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,故D错误。
【考点】本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重。
加P处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。
对此现象不合理的解释是A.As进入水稻细胞,可能会导致有关酶失去活性,影响细胞代谢B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.P可能影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育【答案】B【解析】由题意可知As含量能影响水稻的株高、根长和干重,最可能是导致有关酶活性失活,进而影响细胞代谢,故A正确。
As在水稻内富集,其进入细胞的方式是主动运输,是由细胞膜的功能特点决定的,故B错误。
细胞加入P后含量增加,As含量相对减少,它们的吸收都是主动运输需要能量和载体蛋白,最可能是与细胞膜上的载体种类和数量有关,故C正确。
P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育,故D正确。
【考点】本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。
2024届新高考生物高频考点专项练习:专题三考点10物质出入细胞的方式1.下列对胞吞和胞吐的有关叙述,正确的是()A.变形虫通过胞吞摄取水中的食物粒时,不需要膜上蛋白质参与B.蛋白质进入细胞核是以胞吞的方式进行的C.胞吞和胞吐的物质可以是固体或液体D.胞吞和胞吐不需要消耗能量2.分泌溶酶体是指向细胞外释放内含物的溶酶体,分泌溶酶体既有传统溶酶体的功能,又有自己独特的分泌功能,通过分泌的各种水解酶杀伤靶细胞,还可以通过分泌mRNA等促进癌细胞的恶化。
下列叙述错误的是()A.分泌溶酶体为单层膜细胞器,主要分布在动物细胞中B.某些衰老的细胞器和生物大分子可在分泌溶酶体内被消化C.分泌溶酶体释放各种水解酶的过程属于消耗能量的胞吐D.促进分泌溶酶体的胞外释放,将有助于阻断恶性肿瘤的发展3.囊性纤维病患者CFTR蛋白结构异常,使CFTR转运氯离子的功能异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。
CFTR是一种转运器,其细胞质侧具有ATP和Cl-的结合位点,ATP与CFTR结合,将引起CFIR上的CIF结合位点转向膜外侧,ATP水解后其结构恢复原状,从而实现Cl-的跨膜运输。
下列说法错误的是()A.CFTR功能异常会导致肺部细胞外渗透压降低B.CFTR能够和Cl-特异性结合,通过空间结构的改变转运Cl-C.CFTR可以协助细胞逆浓度梯度吸收Cl-D.CFTR的Cl-结合位点由膜内转向膜外侧不需要ATP直接供能4.下列关于物质分子或离子通过通道蛋白的叙述中,错误的是()A.通道蛋白只容许与自身通道的直径、形状相适配的分子或离子通过B.通道蛋白只容许与自身通道的大小相适宜的分子或离子通过C.通道蛋白只容许与自身通道的电荷相适宜的分子或离子通过D.分子或离子通过通道蛋白时,需要与通道蛋白相结合5.溶酶体内的pH一般在4.6左右。
当溶酶体的内部物质不断消耗H+使pH上升时,与Na+和H+运输有关的m蛋白、T蛋白和V蛋白发生下图所示变化,下列叙述正确的是()A.将溶酶体中的物质加入胃液中,能将胃液中的蛋白酶水解B.溶酶体pH上升后,V蛋白发生的变化会使溶酶体内的pH上升C.图中H+的运输方式与人体内K+由血浆进入红细胞的方式相同D.pH为4.6时,m蛋白的活性受T蛋白的抑制,Na+不能排出溶酶体6.细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障,其功能之一是控制物质跨膜运输。
题组2物质进出细胞的方式(一)、考法解法命题特点分析本考点是轮考内容,考查形式基本是单选题,难度系数在0.4左右,考查难点是物质进出的基本过程,本考点主要考基础概念和基本技能,主要考查考生对基本概念的熟记程度。
解题方法荟萃现今高考注重学生能力的培养,题干的设置更复杂更隐晦更难把握,而些类试题一旦审题失误,必错无疑。
如何审限制条件(找“题眼”)就显的优为重要了,限制条件的种类很多,如时间,原因,影响等。
限制的程度也不同,如根本,直接,最终等,选择的方向也有肯定与否定之分,如是,不是,正确,错误等。
描述的对象也有不同,如植物细胞,动物细胞,表皮细胞,叶肉细胞,根尖细胞,T2噬菌体,细菌,蓝藻,真菌,原核生物,真核生物等,这些限制条件,其设问指向不同,往往提示了解题的思路。
故应注意相关概念的区别,掌握相关概念的内涵和外延。
(二)、真题剖析【题干】(2014•某某)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是()选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A 主动运输被动运输主动运输B 被动运输被动运输被动运输C 被动运输主动运输被动运输D 主动运输被动运输被动运输【答案】D【解析】(命题意图)物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散.被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。
其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助。
(解题点拨)根据图形可知,肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输,属于主动运输(其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度);管腔中Na+进入上皮细胞的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散;上皮细胞中氨基酸进入组织液的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散。
2023年全国高考生物真题:物质进出细胞的方式一、选择题1.(2023·新课标卷)葡萄糖是人体所需的一种单糖。
下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是()A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯2.(2023·天津)下图是某种植物光合作用及呼吸作用部分过程的图,关于此图说法错误的是()A.HCO3-经主动运输进入细胞质基质B.HCO3-通过通道蛋白进入叶绿体基质C.光反应生成的H+促进了HCO3-进入类囊体D.光反应生成的物质X保障了暗反应的CO2供应3.(2023·北京)高中生物学实验中,下列实验操作能达成所述目标的是()A.用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离B.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境C.在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度D.对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染4.(2023·山东)溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H'转运蛋白都能运输H+,溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。
Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。
下列说法错误的是()A.H+进入溶酶体的方式属于主动运输B.H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D.溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强5.(2023·湖南)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。
下列叙述错误的是()A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类6.(2023·湖北)心肌细胞上广泛存在Na+-K+泵和Na+-Ca2+交换体(转入Na+的同时排出Ca2+),两者的工作模式如图所示。
物质出入细胞的方式、酶和ATP夯基提能卷②立足于练题型悟技法——保底分一、选择题(共10个小题,每题2分)1.[2019·江苏启东中学月考]下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.葡萄糖进出各种细胞的方式相同B.细胞的胞吞和胞吐过程都需要消耗能量C.经过糖腌过的番茄可以通过自由扩散选择性进行物质运输D.只要有载体蛋白的参与,都可以实现逆浓度运输物质答案:B解析:红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,二者的方式不同,A错误;细胞的胞吞和胞吐过程都需要消耗能量,B正确;糖腌过的番茄细胞膜失去活性,不具有选择作用,C错误;有载体蛋白参与的运输方式是主动运输或协助扩散,前者可逆浓度梯度运输物质,后者只能顺浓度梯度运输物质,D错误。
2.[2019·黑龙江青冈一中模拟]下图是细胞中ATP反应过程,A、B为化合物,a、c为酶。
下列说法正确的是( )A ac B+Pi+能量A.线粒体和叶绿体的生物膜上均可发生c催化的过程B.酶a发挥作用时,一般伴随着放能反应的进行C.物质B是组成T2噬菌体的遗传物质的单体之一D.被动运输过程使细胞内物质B的含量增多答案:A解析:c催化ATP的合成,该过程可发生在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜上,A 正确;酶a催化ATP的水解反应,而ATP的水解过程一般伴随着吸能反应的进行,B错误;物质B是ADP(二磷酸腺苷),T2噬菌体的遗传物质是DNA,基本组成单位是脱氧核苷酸,C错误;被动运输过程不消耗能量,因此不会使细胞内物质B(ADP)的含量增多,D错误。
3.[2019·河北武邑中学月考]在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP末端的P已带上放射性标记,该现象能够说明( )①ATP中远离A的磷酸基团容易脱离②部分32P标记的ATP是重新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④答案:C解析:部分ATP的末端P已带上放射性标记说明其是新合成的,且发生变化的是远离A的磷酸基团,ATP含量变化不大说明ATP既有合成又有分解。
课时规范练9物质出入细胞的方式及影响因素必备知识基础练考点一物质出入细胞的方式1.研究发现物质出入细胞有多种方式,有些物质的出入需要转运蛋白的协助。
协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,且载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量,也可能不消耗能量,而通道蛋白协助物质进出细胞时不消耗能量。
下列叙述正确的是()A.无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式只有胞吞、胞吐B.Na+能通过通道蛋白的协助逆浓度梯度运出细胞C.在主动运输中协助物质进出细胞的蛋白质是载体蛋白D.物质依靠通道蛋白进出细胞的方式属于主动运输2.下列与物质运输有关的叙述,正确的是()A.某物质进入细胞时需要消耗能量,则其运输方式一定为主动运输B.缺氧环境中,人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率会降低C.主动运输、协助扩散体现了生物膜的选择透过性,与膜的流动性无关D.无机盐离子通过主动运输的方式进出细胞时,往往伴随载体蛋白的磷酸化3.(2023·海南海口一模)下图表示不同的物质通过细胞膜由细胞外向细胞内运输的过程。
下列有关叙述正确的是()A.A转运物质时自身构象不变,其转运特点有专一性和饱和性B.若物质进入细胞时需消耗ATP水解释放的能量,则对应方式①C.水分子进入细胞的方式包括①的协助扩散和②的自由扩散D.图中只有方式③所示的过程能逆浓度梯度运输物质4.(2023·山东济南三模)通道蛋白有离子通道蛋白、孔蛋白、水通道蛋白三种类型。
孔蛋白常见于线粒体和叶绿体外膜上,可允许相对分子质量小于5 000的分子自由通过。
下列叙述错误的是()A.离子通道蛋白运输相应离子的速率与膜两侧离子浓度差有关,也与膜电位有关B.离子通道蛋白和水通道蛋白的选择性比孔蛋白的高C.肾小管和集合管上皮细胞膜上水通道蛋白的数量较多D.通道蛋白往往需要与运输的物质相结合且构象改变考点二影响物质跨膜运输的因素和实验探究5.如图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示大分子物质进出细胞的过程。
题组2 物质进出细胞的方式(一)考法解法【命题特点分析】本部分属于近3年高考常考内容,近年来多以单选题的形式呈现,难度系数在0.5-0.7之间;考查重点为细胞的吸水和失水、跨膜运输的方式。
试题多以信息获取、知识的综合运用为主要考查能力层级;题干材料多以实验情景为主,对学生阅读和分析能力要求较高,主要考查学生对实验的解读及学科基础知识的灵活运用。
【解题方法荟萃】解决该部分试题,需要从以下几个方面着手考虑:1、渗透压的形成及其与水流动的关系渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解基本组成或条件半透膜两侧的溶液具有浓度差原生质层——选择透过性膜浓度差——细胞液与外界溶液之间原理水分子通过半透膜的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透水扩散的方向低浓度溶液→高浓度溶液渗透系统的应用①比较不同溶液浓度大小漏斗内烧杯内溶液浓度M N现象及结论①若漏斗内液面上升,则M>N②若漏斗内液面不变,则M=N③若漏斗内液面下降,则M<N②验证渗透作用发生的条件具有半透膜:具有浓度差:2、生物膜的选择透过性3、不同物质进出细胞的方式及运输的影响因素物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等(二)真题剖析【题干】(2014·全国新课标I卷理综·4)下列关于质壁分离实验的叙述中,错误的是A.与白色花瓣相比,红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察【答案】B【解析】红色花瓣细胞的液泡呈红色,比白色花瓣更便于观察质壁分离现象,A项正确;黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B项错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C项正确;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡含有色素,呈紫色,有利于实验现象的观察,D项正确。
【题干】(2013·全国新课标I卷理综·3)关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【答案】C【解析】植物细胞对离子的吸收具有选择性,其细胞学基础是膜上有特异性的离子载体,不同植物细胞上离子载体的种类和数量不一样,所以吸收离子的种类和速率不同,A错误;低温条件下呼吸酶活性下降,呼吸速率下降,产生的ATP少,影响主动运输,B错误;主动运输过程除了需要载体还需要能量,能量供给必须是活细胞,C正确;叶肉细胞的生命活动也离不开矿质元素离子,也可以主动运输吸收矿质元素离子,D错误。
【题干】(2011·全国新课标卷理综·1)将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】红细胞膜属于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白质和脂质,故红细胞膜不具有水溶性,A项错误;与成熟的植物细胞不同,红细胞没有液泡,B项错误;由于外界溶液的浓度小于细胞质的浓度,红细胞在4 ℃的蒸馏水中将因吸水过多而涨破,C项正确;低温时红细胞膜的流动性应是降低,D项错误。
(三)高考圈题【题干】下列说法中,哪些是植物细胞发生质壁分离的原因①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.①④B.②④C.②③D.③④【答案】B【圈题理由】本题通过知识点“质壁分离”考查学生对所学知识要点的理解能力、对知识间内在联系的把握,以及知识网络结构的构建能力。
【解析】植物细胞发生质壁分离的原因主要有:细胞液浓度小于外界溶液浓度;原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性【题干】在干旱地区正常生长的一棵植物,从理论上推测,其体内哪一部位细胞液浓度最高A.根毛区细胞B.叶肉细胞C.茎导管细胞D.根分生区细胞【答案】B【圈题理由】本题通过知识点“渗透”考查学生对所学知识要点的理解能力、对知识间内在联系的把握,以及知识网络结构的构建能力。
【解析】水分运输的方式是渗透作用,由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,水分子从根部向叶片部位运输,所以根部根毛区细胞液浓度最低,叶肉细胞细胞液浓度最高。
【题干】下列有关生物体内物质运输的说法正确的是A.一种氨基酸只能由一种tRNA转运B.主动运输和被动运输均受温度影响C.浆细胞产生的抗体进入组织液需载体蛋白协助D.主动运输使细胞膜内外离子浓度趋于一致【答案】B【圈题理由】近年来高考对该部分知识的考查重点在基础知识的识记、理解及相近知识的辨析方面。
该题通过四个选项考查了生物体内的四个过程,既可以覆盖较多的知识内容,又可以考查学生对知识的理解深度。
【解析】一种tRNA对应一种密码子,由于有些种类的氨基酸,一种氨基酸可能有多种密码子与之相对应,故这类氨基酸中,一种氨基酸可以由多种tRNA转运,A项错误;温度会影响生物膜的流动性和有关酶的活性,因此适当升高温度会提高物质跨膜运输(主动运输和被动运输)的速度,降低温度会使物质跨膜运输的速率下降,故B项正确;浆细胞产生的抗体通过胞吐作用进入组织液,不需要载体蛋白协助,C项错误;主动运输能逆浓度梯度吸收物质,可以使细胞根据新陈代谢的情况主动地吸收或排出某些物质,维持了细胞代谢的有序进行,D项错误。
(四)分层训练基础过关1.下列关于细胞内物质的合成、运输或分泌的叙述,正确的是A.高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体B.部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞C.易化扩散的速率通常都小于甘油的扩散速率D.极化状态K+外流时需要K+载体蛋白的协助【答案】B【解析】溶酶体内的水解酶为蛋白质,由粗面内质网上的核糖体合成后,依次经内质网、高尔基体加工后可运送到溶酶体,高尔基体内不能合成蛋白质,A项错误;部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞,例如神经递质乙酰胆碱(小分子物质)可以通过胞吐方式释放到突触间隙,B项正确;甘油的扩散属于简单扩散(自由扩散),易化扩散又称促进扩散、协助扩散,需要膜蛋白的帮助,并且通常比简单扩散的速率要快几个数量级,C项错误;极化状态K+外流时需要K+通道蛋白的协助,从而维持静息电位,而离子通道是一类有孔道的两亲性膜整合蛋白,它不同于载体蛋白,D项错误。
2.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是【答案】D【解析】根据图形可知,肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输,属于主动运输(其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度);管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输,不消耗能量,为被动运输;上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输,属被动运输,综合分析,D选项正确。
3.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是A.抑制膜上载体活性会阻碍细胞吸收K'B.大分子物质通过载体蛋白进入细胞内,需要消耗能量C.在静息状态下,神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输D.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高【答案】B【解析】抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍主动运输,细胞吸收方式为主动运输,A正确;大分子物质通过胞吞进入细胞内,需要消耗能量,B错误;葡萄糖属于主要能源物质,在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢,则此时有葡萄糖的跨膜运输,C正确;当外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水,发生质壁分离,则细胞液溶质微粒浓度升高,故渗透压升高,D正确。
4.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。
若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气【答案】C【解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,受损后产生能量减少,故消耗能量的过程影响最大,C正确。
5.扩散作用实验装置如图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是A.甲管中水位高度低于乙管B.甲管中的葡萄糖浓度低于乙管C.甲管中的淀粉浓度高于乙管D.两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉皆为4%【答案】C【解析】因为半透膜只允许葡萄糖分子通过,而淀粉不能通过半透膜,在扩散作用下,两管的液面高度,葡萄糖含量均相等,A错误;因为半透膜只允许葡萄糖分子通过,两侧的葡萄糖通过扩散作用达到平衡,B错误;淀粉不能通过,所以淀粉的浓度与扩散前相同,即甲管5%,乙管3%,甲管高于乙,C正确;淀粉不能通过,所以淀粉的浓度与扩散前相同,即甲管5%,乙管3%,甲管高于乙,D错误。
智能拓展6.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率,结果如图。
下列说法正确的是A.樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点CC.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标【答案】C【解析】植物根细胞无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质,故A错误;由图可知A、B、C三点,A的有氧呼吸速率最大,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是A点,故B错误;由图可知随着KNO3浓度增加有氧呼吸速率降低越慢,对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用,故C正确;樱桃根的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,故不能用二氧化碳的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标,故D错误。
7.下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。
下列有关叙述,错误的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程【答案】B【解析】据图可知,3h时,甲、乙两组幼苗的鲜重均低于初始萎蔫鲜重水平,原因是蒸腾作用和根细胞的失水,故A正确;甲组幼苗因根系一开始就吸收K+、NO3-,但6h后,细胞液浓度高于外界溶液浓度,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高,故B错;12h后,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前鲜重水平,而乙组幼苗可能由于失水过多而死亡,故C正确;植物细胞吸收水和矿质元素是两个相对独立的过程,故D正确。