第三方物流教案

课题第三方物流与第四方物流课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）熟悉第三方物流的概念、产生原因、特点与作用（2）掌握第三方物流的运作模式与第三方物流服务的基本要求（3）了解第四方物流的概念（4）熟悉第四方物流的运作模式思政育人目标：（】）通过"J物流集团的转型之路"这一案例，了解改革创新的重要性，树立创新意识教学重难点教学重点：第三方物流的概念、产生原因、特点与作用，第四方物流的概念教学睚点：第三方物流的运作模式与第三方物流服务的基本要求，第四方物流的运作模式教学方法问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤（2min）一案例导入（5min）一传授新知（38min）第2节课：课堂实训一（20min）—课堂实训二（20min）一课堂小结（3min）一作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)■【教师】使用APP进行签到■【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况案例导入（5min）■【教师】讲述“J物流集团的转型之路”案例（详见教材），然后提出以下问题：（1）什么是第三方物流？第三方物流具有哪些特点？（2）上述案例体现了第三方物流的哪些特点？■【学生】聆听、思考、举手回答通过案例导入的方法，引导学生思考，调动学生的主观能动性，更好地导入本课课题传授新知（38min）■【教师】引入新的知识点，详细讲解第三方物流与第四方物流的基础知识一、第三方物流的概念第三方物流是指由独立于物流服务供需双方之外且以物流服务为主营业务的组织提供物流服务的模式。

该概念强调物流服务提供者是交易双方之外的第三方。

【多媒体】展示“第三方物流示意图”（详见教材），组织学生扫码观看“什么是第三方物流”的视频（详见教材），帮助学生进一步理解第三方物流的概念二、第三方物流产生的原因（一）社会分工的推动随着社会分工的进一步深化，企业之间的竞争日益激烈。

第三方物流教案第1章 第三方物流概述1.1 第三方物流的基本概念1.1.1第三方物流—一个有别于第一方、第二方物流的新概念1.第一方物流(1PL)（1）概念指由物资提供者自己承担向物资需求者提供物流服务，以实现物资空间转移 。

（2）存在的问题1）由于产品的市场需求在时间上的不平衡，企业配置物流设施是根据旺季或淡季难以决定，都可能造成物流能力的浪费或不足（比如说，一个冷饮生产企业在冬天时是淡季，其物流设备就会产生浪费）2）制造企业和核心竞争力在于它所制造的产品，而不是物流业务，因此从事物流业务的成本比专业物流企业高3）制造企业自己从事物流很难构造一个有效的物流网络4）随着第三方物流的兴起，并提供日趋完善的物流服务，使第一方物流越来越没有优势2.第二方物流(2PL)（1）概念指由物资需求者自己解决所需物资的物流问题，以实现物资的空间位移 。

(2)存在的问题1）自备运输工具和仓库已使物资需求者（商业企业）的经营成本提高。

2）由于商品的市场需求在时间上的不平衡，商业企业配置物流设施是根据旺季或淡季难以决定，都可能造成物流能力的浪费或不足。

3）商业企业的核心竞争力在于商品的销售能力，而不是物流业务，因此从事物流业务的成本比专业物流企业高。

4）制造企业自己从事物流很难构造一个有效的物流网络。

5）随着第三方物流的兴起，并提供日趋完善的物流服务，使第二方物流越来越没有优势。

3．第三方物流(3PL)（1）概念第三方物流是指由物资流动的提供方和需求方之外的第三方去完成物流服务的运作过程。

（2）广义的第三方物流广义的第三方物流是相对于自营物流而言，凡是由社会化的专业物流企业为他人提供物流服务的物流活动都包含在第三方物流范围之内。

包括传统的运输公司、仓储企业等单一环节的服务提供商，也包括国际快运、快递市场上的巨头FEDEX、TNT、DHL或国内的中远、中海等。

（3）狭义的第三方物流狭义的第三方物流是指能够提供现代化的、系统物流服务的第三方物流活动。

第九章物流企业质量办理教学时间：周2学时〔共4学时〕教学目的与要求：流企业质量办理底子内容，懂得物流企业质量办理的底子道理；着重掌握物流企业质量办理底子方法。

教学重点：物流企业质量办理底子方法，主要是PDCA，因果阐发法，并了解质量办理的统计方法。

教学难点：如何讲清物流质量的底子内容，并分清物流效劳质量与一般工业产物质量间的不同，如何结合具体的物流作业环节，阐发物流质量办理的方法，重点是PDCA方法。

教学方法：教师讲授，学生参与，多媒体教学，当堂测试，提问式教学学生创新精神与实践能力的培养方法：如何提高学生阐发问题、解决问题的能力，如何培养学生的动手能力教学手段：多媒体教学，讲授法教学过程与教学内容：物流企业质量办理概述，物流企业质量办理的底子道理和内容，物流企业质量办理底子方法。

本章主要阅读文献资料：1．宋杨主编：第三方物流模式与运作〔第1版〕，中国物资出书社，2006年5月版。

2．王淑荣主编：物流企业办理实务〔第1版〕，中国物资出书社，2006年1月版。

3．王转主编：物流学，〔第1版〕，中国物资出书社，2006年1月版。

物流论坛：第一节物流企业质量办理概述〔引入：从物流质量办理的不善所引起的企业的经济损掉以及我国本年开展的质量办理活动谈起，并就一个具体的案例来说明。

〕一、质量与物流质量（一）质量产物或效劳满足明确和隐含需要能力的特性的总和•包罗质量形成和实现的成果及过程•包罗产物质量和工作质量•满足顾客需要，同时满足社会需要•存在于各行各业•让学生来说说同一效劳产物是否具有不同的质量，以酒店为例说明对不同的客户，效劳的质量有何不同，以包装为例说明质量的等级。

〔二〕物流质量按照物流经营需要而进行评估物流效劳的顾客期望满足程度的有机结合•效劳质量•工作质量•工程质量从整体概念上包罗：符合规格、符合期望二、质量办理与物流质量办理（一）质量办理：指确定质量方针、目标和职责，并通过质量体系中的质量筹划、质量控制、质量包管和质量改进来使其实现的所有办理本能机能的全部活动。

第三方物流教案教案标题：第三方物流教案教案目标：1. 了解第三方物流的定义和作用；2. 理解第三方物流在供应链管理中的重要性；3. 掌握第三方物流的运作流程和关键环节；4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。

教学内容：1. 第一课：第三方物流的概念和作用a. 介绍第三方物流的定义和背景；b. 分析第三方物流在供应链管理中的作用和优势；c. 引导学生思考第三方物流对企业和消费者的影响。

2. 第二课：第三方物流的运作流程a. 解释第三方物流的运作流程，包括订单处理、仓储管理、运输和配送等环节；b. 分析每个环节的重要性和影响因素；c. 引导学生分析第三方物流中可能出现的问题和解决方法。

3. 第三课：第三方物流的关键环节a. 介绍第三方物流的关键环节，如运输管理、仓储管理和信息管理等；b. 分析每个环节的要求和挑战；c. 引导学生讨论如何提高第三方物流的效率和质量。

4. 第四课：团队合作与问题解决a. 组织学生分成小组，进行第三方物流案例分析；b. 要求学生在小组内合作，找出问题并提出解决方案；c. 引导学生总结团队合作和问题解决的重要性。

教学方法：1. 授课法：通过讲解和示范，向学生介绍第三方物流的相关知识和概念；2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，促进学生思考和交流；3. 案例分析法：引导学生分析实际案例，培养学生解决问题的能力；4. 团队合作法：通过小组合作活动，培养学生的团队合作和协作能力。

评估方式：1. 参与度评估：观察学生在课堂讨论和小组活动中的积极程度；2. 案例分析报告：要求学生提交对第三方物流案例的分析报告，评估学生的问题解决和分析能力；3. 小组合作评估：评估学生在小组合作活动中的贡献和团队合作能力。

教学资源：1. 教材：提供相关的教材和参考书籍，供学生学习和参考；2. 案例：准备一些实际的第三方物流案例，供学生分析和讨论；3. 多媒体设备：使用投影仪或电子白板展示相关的图片和视频资料。

（物流管理）第三方物流教案(第一章)第一章第三方物流基础知识第壹章第三方物流基础知识教学时间：周2学时（共4学时）教学目的和要求：区分清楚第壹、第二、第三、第四方物流的概念，了解第三方物流的特征以及第三方物流于我国的发展，掌握第三方物流的发展趋势。

教学重点：第三方物流的概念和特征，第三方物流的服务内容以及需求趋势。

教学难点：如何讲清第三方物流的概念，且了解第三方物流的特征，如何结合我国具体的市场环境和需求来拓展物流服务内容，且清楚目前世界上壹些著名的物流企业。

教学方法：教师讲授，学生参和，多媒体教学，当堂测试，提问式教学学生创新精神和实践能力的培养方法：如何提高学生分析问题、解决问题的能力，如何培养学生的动手能力教学手段：多媒体教学，讲授法教学过程和教学内容：第三方物流概述，第三方物流的价值，需求主体和需求内容，需求客体和服务内容。

本章主要阅读文献资料：1．宋杨主编：《第三方物流模式和运作》（第1版），中国物资出版社，2006年5月版。

2．王淑荣主编：《物流企业管理实务》（第1版），中国物资出版社，2006年1月版。

3．王转主编：《物流学》，（第1版），中国物资出版社，2006年1月版。

物流论坛：第壹节第三方物流的概述（引入：福特案例：1999年，福特公司决定由全球最大的第三方物流供应商Ryder 作为全球唯壹壹个全球物流网络管理商。

福特于此方面的转变表明，于社会分工日益专业化的现代经济中，没有哪壹家厂商能够完全做到自给自足，只有将企业有限的资源投入到加强自身核心竞争力上，才能够成为赢家。

同样，如果企业自己不是物流公司，那么最好将企业的物流业务交给壹个独立的专业化的物流公司去做。

）第三方物流兴起于网络经济时代，随着物流服务的发展，现代社会所产生的物流需求，已经能够不依靠企业本身去实现，而是能够依靠社会上的专业物流企业去实现。

企业再也没有必要于“大而全”、“小而全”上面去浪费宝贵的资源。

从社会上能够找到满意的解决方案。

第四章第三方物流企业的经营策略教学时间：周2学时（共4学时）教学目的与要求：了解“虚拟经营〞,懂得第三方物流企业的利润来源；掌握第三方物流企业的运作策略；对于不同模式的第三方物流企业的切入点要深入了解。

教学重点：第三方物流企业的运作策略以及其切入点教学难点：如何讲清第三方物流企业的运作,并如何将传统物流企业向现代物流企业转型,如何结合我国实际的国情进行分析进入不同模式物流企业的障碍教学方法：教师讲授,学生参与,多媒体教学,当堂测试,提问式教学学生创新精神与实践能力的培养方法：如何提高学生分析问题、解决问题的能力,如何培养学生的动手能力教学手段：多媒体教学,讲授法教学过程与教学内容：第三方物流企业经营分析,第三方物流企业经营策略,传统物流向现代第三方物流过渡,第三方物流企业的切入点本章主要阅读文献资料：1．宋杨主编：《第三方物流模式与运作》（第1版）,中国物资出版社,2006年5月版。

2．王淑荣主编：《物流企业管理实务》（第1版）,中国物资出版社,2006年1月版。

3．王转主编：《物流学》,（第1版）,中国物资出版社,2006年1月版。

物流论坛：1 / 5第一节第三方物流企业经营分析（引入：从物流质量管理的不善所引起的企业的经济损失以及我国今年开展的质量管理活动谈起,并就一个具体的案例来说明。

）一、第三方物流企业的虚拟经营虚拟经营：就是指企业在组织上突破有形的界限,虽有生产、行销、设计、财务等功能,但企业内部没有完整的执行这些功能的组织,仅保存企业中最关键的功能,如知识、技术等,而将其他的功能虚拟化,这样就可以在企业资源有限的情况下,通过各种方式借助外力对自身劣势进行整合弥补,从而将企业有限的资源投入到最关键的功能上去,使企业在剧烈的市场竞争中能够最大效率地发挥优势,最大限度地提高竞争力。

二、第三方物流企业的运作策略※整体要合理规划※适应电子商务的要求※物流公司管理要高起点三、第三方物流公司的利润利润点：✧作业利益✧经济利益✧管理利益✧战略利益第二节第三方物流企业经营策略一、第三方物流运作模式（1）以综合物流代理为主（2）以提高物流环节的效劳附加值为目标（3）以个性化物流效劳为目标二、第三方物流管理模式◆信息化管理◆系统化管理◆后勤式管理◆全过程管理◆收费模式三、第三方物流企业合作经营方式四、第三方物流企业经营策略一、立足电子商务（一）电子商务环境的特点：✧先进的信息技术✧自由的社会环境✧供需市场的紧密✧业务处理的便捷✧沟通的迅速✧虚拟与现实的工作结合（二）、电子商务环境下的3PL※信息技术的利用※企业网站具备客服模块※完善客服工作并一DHL为案例加以说明电子商务环境下第三方物流企业的效劳功能二、立足专业化,拓展增值效劳增值效劳的内容：✧信息效劳✧风险分担✧信用效用效劳✧业务延伸3 / 5三、开展品牌建设（效劳企业的品牌建设）以质量为根本本点内容结合学生所学习的效劳营销中的品牌建设和品牌营销来探讨,让学生来阐述,最后再做总结。