2018年上海幼儿英语启蒙到底有多重要

介绍关于幼儿英语启蒙教育的重要性[一]发挥园所优势，让幼儿在日常生活中耳濡目染英语语言是在不断的听、说、模仿、使用中提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续、经常的语言环境刺激，学过的东西极易遗忘，因为幼儿缺乏认、说能力。

在幼儿园进行英语教育占有得天独厚的优势，幼儿从早晨入园到下午离园，大部分时间都生活在园所，教师与幼儿一起学习、游戏、生活，使幼儿在教师反复说、反复使用中，受到潜移默化的影响，就会自然而然的掌握。

如：早上来园，教师用英语问：“Good morning!”幼儿听上几天就学会了，并能模仿回答“Good morning!”每到洗手时，教师用“Please wash your hands!”(请洗手)。

在吃饭时，教师介绍饭菜，告诉幼儿米饭(rice)馒头(steamed bread)鸡蛋(egg)西红柿(tomato)等名称。

诸如喝水，请拿水杯，请收玩具，上床睡觉等，幼儿不用刻意去学，在良好的生活氛围中感知体验，自然而然的就会掌握、运用了日常英语知识。

[二]注意英语在各项活动中的使用，培养幼儿运用英语的能力外语学习关键一点在于经常使用，在使用中达到脱口而出，成为一种能力。

因此，我们注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。

如：户外体育游戏《老狼、老狼几点了》是由一群幼儿问“老狼、老狼几点了”，请一名幼儿扮演狼说时间，从1点说到12点，然后狼开始追逐幼儿，目的是练习幼儿四散跑的能力。

游戏语言就是简单的一句日常用语：“现在几点了?”(What time is it?)。

教师可改用英语让幼儿玩《What time is it,wolf》。

仅此一句话在一遍游戏中重复12次，轮流扮演狼的幼儿用英语从1说到12报时，这样句型、数字、时间很快都被理解、掌握。

再如，在“娃娃家”的活动中，在学习了一些待人接客的句子后，引导幼儿用英语说“请进”、“请坐”、“请喝水”、“请吃糖”、“谢谢”、“不客气”等等，幼儿所学语言在游戏生活中得到巩固、练习，久而久之，培养了幼儿的英语思维能力和运用能力，解决了那种学时才说，上课时才用，平时放置脑后的弊病。

幼儿学英语的好处简短的介绍
幼儿学习英语有以下几个好处：
1. 提前接触英语，为未来学习打下基础：学习英语可以帮助幼儿提前接触外语，为他们未来学习打下基础。

早期的学习可以帮助幼儿在英语方面形成自然、流利的语感。

2. 培养语言敏感性：学习英语可以提高幼儿对不同语言的敏感性，培养他们对语言的兴趣和好奇心。

这也有助于他们在其他语言学习中更加灵活和自信。

3. 促进跨文化交流：学习英语可以帮助幼儿了解不同的文化背景和习惯，打开他们的视野，促进跨文化交流和理解。

这对他们未来的国际交往和工作具有重要意义。

4. 提高认知能力和学习能力：学习英语可以促进幼儿的认知发展，例如提高记忆力、观察力和逻辑思维能力。

同时，学习英语还可以培养幼儿的学习意愿和学习策略，为他们日后的学习打下良好的基础。

总之，幼儿学英语不仅可以为他们的语言能力提供帮助，还可以在认知和跨文化交流方面带来许多好处。

少儿英语启蒙的重要性有哪些1.少儿英语启蒙的重要性篇一1、对于形成正确的英语表达有好处少儿英语启蒙通常是在孩子年龄很小的时候就接触英语了，一般是2-3岁，这个时期的小朋友无论是对于汉语还是英语都是处于大量的输入阶段。

如果让您的孩子在这个时期接触英语，非常有利于孩子形成正确的英语表达，因为他们学第二语言的时候受母语影响极小，更容易有所收获。

2、养成纯正的英语发音我们这一代人学习哑巴英语的较多，这跟我们学英语晚是很有关系的。

当你的母语已经很流利，声带发育已经完善并养成了汉语式的发音习惯，你再来学英语的话就会比较困难。

少儿时期需要找纯正的英语母语外教教他们学英语，一旦他们接触了正确的英语发音，就能跟着模仿，学起来也就比较快。

3、激发学习兴趣我们很多人刚开始学英语的时候其实都是有兴趣的，不过经过了长时间的应试消磨了这些学习兴趣。

少儿英语学习没什么压力，学英语就是为了培养学习兴趣，不管是做英语小游戏，还是学唱英语儿歌，英语对他们来说都是新奇的、有趣的。

从另一个方面来说，少儿时期接触英语可以帮助他们大胆说，这对练习口语很重要。

4、对以后的学习产生影响千万别觉得孩子太小，学了也记不住。

凡是他少儿时期长期学习的知识，都会对他们以后的学习和发展产生影响。

2.少儿英语启蒙的重要性篇二1、游戏多一点，书本少一点孩子们对于枯燥的书本不感兴趣，那么，我们对孩子的英语教育，就要注意避开这些枯燥的书本，通过他们喜欢的游戏的方式，让孩子们从游戏中，感知到英语学习的乐趣吧。

2、交流多一点，知识少一点英语是一个交际语言，那么，孩子们的英语学习，就在交际中完成吧，不要仅仅让孩子们学习英语，还要注意多和孩子们进行英语的交流，不仅提升孩子们的英语学习兴趣，同时，还能让孩子们的口语能力不断提升。

3、兴趣多一点，灌输少一点少儿们讨厌的就是机械教育，所以，我们在对孩子们进行英语教育的过程中，要注意从孩子们的兴趣出发，不要仅仅局限于让孩子们记住多少单词，会写多少单词，这些都是没有意义的，只有让孩子们对英语产生兴趣，才能引导孩子们自己积极去学习英语。

幼儿园语言教学中英语启蒙总结幼儿园语言教学中，英语启蒙是重要的一环。

英语作为国际通用语言，在现代社会中越来越重要。

因此，幼儿园英语启蒙教学的任务就愈加重要。

一、英语启蒙教学目标首先，英语启蒙教学要树立正确的教学目标。

幼儿园的英语教学以口语为主，其主要目的是让幼儿习惯英语的声音和音调，能够熟悉一些英文词汇和简单的对话，提高英语听说能力，增强英语学习的兴趣和自信心。

二、英语启蒙教学策略教师应当根据幼儿的认知特点和学习习惯，采用多种教学策略。

比较常用的策略有：1. 情境教学策略。

将英语融合到幼儿懂得的情境中，让他们在经历学习中学习英语。

这样，幼儿更容易接受和理解英语的知识。

2. 游戏化教学策略。

利用游戏的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

比如，编一些简单的英语歌谣，通过唱歌的方式让幼儿学习英语。

3. 互动式教学策略。

教室是幼儿认识世界的窗口，教师应当结合教室中的景点和器物，设计英语教学，引导幼儿了解英语文化和风俗，提高幼儿的英语听说能力。

三、英语启蒙教学方法在启蒙教学中，幼儿多是生手，还不会听懂和说英语。

此时教学方法显得尤为重要。

1. 教听、教说，贯穿教学。

幼儿期主要是口语交流时期，教听和教说应该是教师所要注重的方面。

结合肢体语言和情感体验，让幼儿感受到英语生活的趣味性，激发他们对英语的兴趣和学习乐趣。

2. 十分注重声调。

英语语音中的声调变化比较多，因此英语启蒙教学也要重视声调。

教师应当帮助幼儿熟悉英语的发音规律，准确把握每个单词的声调变化，让幼儿可以更好地听懂英语的发音。

3. 多种方式培养语感。

在教师的帮助下，幼儿可以大声朗读与模仿，更能培养语感，提高记忆和语感的同时，也可以激发幼儿的学习兴趣和喜爱程度。

四、英语启蒙教学实施英语启蒙教学实施应该是清晰明了的，不能过分快进，也不能过分缓慢。

1. 突显重点。

老师在进行英语启蒙教学时，应该强调单词的发音、重点词汇的意思和用法，激发幼儿对英语学习的兴趣。

幼儿园中班英语启蒙教育简介英语的启蒙教育对于幼儿的学习发展至关重要。

幼儿园中班是孩子们开始接触英语学习的重要时期，通过创造性的教学方式和丰富多样的活动，可以为幼儿打下良好的英语基础。

本文将介绍中班英语启蒙教育的目标和重点内容，并提供一些教学方法和活动建议，以帮助教师更好地开展英语教学工作。

目标中班英语启蒙教育的目标主要是培养幼儿对英语的基本理解和学习兴趣。

通过与英语的亲密接触，培养幼儿的语言表达能力、听力理解能力、交流能力和文化意识。

同时，也为后续的英语学习打下坚实的基础。

重点内容1. 学习英语基本单词和短语中班幼儿的注意力和记忆力较小班有一定的提高，可以逐渐开始学习一些基本的英语单词和短语。

通过图片、动画、游戏等多种形式，引导幼儿逐步认识身边的事物和动作，学习简单的英语单词和短语，如颜色、数字、家庭成员、动物等。

2. 听力与口语学习中班幼儿的语言表达能力逐渐增强，可以通过听力训练和口语表达来培养他们的英语听力和口语能力。

教师可以通过讲故事、唱歌、朗读等方式，激发幼儿的兴趣，提高他们的听力理解能力。

同时，通过角色扮演、问答等活动，鼓励幼儿主动用英语参与到交流中。

3. 培养阅读兴趣通过对英语绘本的阅读，可以培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。

教师可以选择适合中班幼儿的绘本，与他们一起阅读，鼓励幼儿根据图画理解故事情节，并参与到角色扮演和讨论中。

4. 语言游戏和活动扩展幼儿的词汇量和语言能力，可以通过各种有趣的语言游戏和活动来进行。

例如，拼字游戏、抢答游戏、找朋友游戏等，可以在游戏中潜移默化地培养和巩固幼儿的英语能力。

教学方法和活动建议为了保持幼儿的学习兴趣，并且更好地培养幼儿的英语能力，教师可以尝试以下教学方法和活动：1. 创设英语角在课堂或活动场地内创设一个英语角，放置与学习内容相关的英语绘本、单词卡片、拼图等。

幼儿可以在这里自主学习、阅读或进行小组交流，激发他们对英语学习的兴趣。

2. 根据孩子的兴趣定制教具和活动根据幼儿的兴趣爱好，定制适合他们的英语教具和活动。

不少家长认为孩子还小，英语学了也白学，其实这是个误区。

作为启蒙教育的奠基石，儿童英语早教是完全有必要的，因为孩子处于语言敏感期时开始语言的输入学习，吸收效果要比长大后好得多，早期的英语早教启蒙能够帮助孩子尽早掌握英语这一语言工具，尤其是英语学习中最重要的口语部分。

下面就来和大家谈一谈，孩子在启蒙阶段，学习英语口语的必要性。

图源：网络一、为今后的英语学习打好基础大家都知道，学习一门语言是一个循序渐进的过程，它是不能一蹴而就的。

因此，要想从容迎接未来更高难度的英语学习以及各种英语考试，从小就打好英语基础是十分重要的。

而英语口语作为“听说读写”中的其中一环，决定着孩子对英语真正的掌握程度。

尤其，近年来各地不断发布新政策鼓励学校侧重对学生的听说能力培养。

由此可见，让孩子在少儿时期就培养英语口语能力能够帮助孩子提前适应未来的教学要求，为今后的英语学习打下坚实的基础。

二、激发英语学习兴趣在少儿时期学习口语有助于培养孩子对英语的学习兴趣。

孩子在刚接触英语的时候由于好奇心会对英语感到很新奇，如果在这个时期用正确的学习方法如：让孩子在英语趣配音上给动画电影配音来练习口语，利用孩子对动画片的兴趣，激发孩子对英语学习的欲望。

一旦孩子对英语产生兴趣，就会从原来的被动学变为主动学，从而形成良性循环。

三、提高词汇量的积累一般来说，孩子的词汇学习主要来自于课本知识，而这是十分有限的。

假设让孩子在少儿时期就学习英语口语，那么孩子在观看动画、影片的时候也会接触到很多课本之外的词汇、句子，而且这些口语化的词汇句子非常实用，对孩子英语掌握能力的提升有着很大的帮助。

同时，在接触到更多词汇的同时，孩子又能模仿视频中人物对话，在日常生活中将所学单词运用起来，这样一来，孩子对词汇的理解就在不断的对话中被加深。

四、树立讲英语的自信心很多同学在经过几年的英语学习后，可能学到的知识越来越多了，却反而不敢开口讲英语了，因为总感觉自己讲的不好，当众讲英语会尴尬、不好意思。

幼儿语言启蒙的重要性幼儿期是儿童语言发展的关键时期，语言启蒙在儿童成长过程中起着重要的作用。

通过正确的语言启蒙方法，可以促进幼儿语言能力的培养，帮助他们建立起正确的语言意识和表达能力，从而对其整个人生产生积极而深远的影响。

语言是人类交流和思维的重要工具。

在幼儿期，儿童进入了口头表达的初级阶段，这是他们学习语言和发展思维的关键时期。

通过语言启蒙，可以帮助幼儿掌握丰富的词汇、正确的语法和流畅的表达能力，为他们的学习和社交打下基础。

首先，语言启蒙有助于幼儿词汇的积累和理解能力的提高。

幼儿期是儿童词汇量飞速增长的阶段，正确的语言启蒙可以通过丰富的语言环境、认真的阅读和有趣的游戏，帮助幼儿从周围的世界中学习和吸收新词汇。

同时，通过激发他们的好奇心和探索欲望，促使幼儿尝试使用新词汇并理解其含义，从而提高他们对词汇的记忆和使用能力。

其次，语言启蒙有助于幼儿语法和句型的掌握。

语法是语言的基本规范，掌握语法和句型的能力对于幼儿的语言发展至关重要。

通过语言启蒙活动，例如引导幼儿模仿正确的句式，提供语法规律的例子和练习，可以帮助幼儿逐步掌握正确的语法结构和句子表达。

这对于幼儿的语言流畅性和准确性非常重要。

最后，语言启蒙有助于幼儿表达能力的培养。

语言不仅是交流的工具，也是表达思想和情感的方式。

通过启蒙活动，幼儿可以学习如何用语言表达自己的想法、感受和需求。

例如，通过绘画、剧情模拟和角色扮演等活动，可以激发幼儿的想象力和创造力，帮助他们用语言精确地表达自己的思想和感情。

除了以上提到的几个方面，语言启蒙还能够促进幼儿的认知发展、社会交往和情感表达。

通过语言的交流和分享，幼儿能够更好地理解和适应周围的世界，增强与他人的互动和合作能力，并培养积极的情感体验和表达方式。

这些能力对于幼儿的全面发展具有重要意义。

综上所述，幼儿语言启蒙的重要性不言而喻。

正确的语言启蒙方法可以为幼儿正确使用语言、提高词汇量、掌握语法结构、培养表达能力等方面提供良好的发展环境。

幼儿园儿童英语启蒙课程家长感受引言幼儿园儿童英语启蒙课程对于孩子的语言能力和文化素养的培养具有重要的意义。

作为家长，我们对孩子接受英语启蒙课程的学习效果和体验有着极高的关注度。

本文将分享我们的家长感受，从学习内容、教学方法、师资团队、学习环境以及学习成果等方面进行探讨。

学习内容幼儿园儿童英语启蒙课程注重培养孩子的听力、口语、阅读和写作能力。

通过寓教于乐的方式，课程内容丰富多样，涉及日常生活、学校生活、动物、自然环境等各个方面的主题。

孩子们通过歌曲、游戏、故事以及互动活动等方式，快乐地学习英语，同时开发了他们的想象力和创造力。

教学方法幼儿园儿童英语启蒙课程采用多样化的教学方法，以满足孩子们的学习需求和兴趣。

教师通过游戏和互动的方式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的自信心和表达能力。

同时，课堂上也注重培养孩子的合作意识和团队精神，让孩子们在快乐的学习氛围中建立起互助互爱的关系。

师资团队幼儿园儿童英语启蒙课程的师资团队非常重要。

优秀的教师应具备良好的英语语言能力、丰富的教学经验以及善于与幼儿建立良好关系的能力。

我们发现，教师在课堂上耐心细致地引导孩子们学习，并与家长积极沟通孩子的学习情况。

他们注重个别化教学，根据孩子的特点，制定差异化的教学计划，让每个孩子都能够得到适合自己的学习资源和指导。

学习环境良好的学习环境对于孩子们的学习效果和情感发展非常重要。

幼儿园儿童英语启蒙课程的教室布置温馨而丰富，充满了教育意义的画面和英文书籍。

教室里的学习器材多样化且易于使用，孩子们能够在安全舒适的环境中积极参与学习，培养他们的学习兴趣和好奇心。

学习成果参加幼儿园儿童英语启蒙课程的孩子们在语言能力和文化素养方面取得了显著的进步。

他们能够用简单的英语进行基本的日常交流，理解简单的英文故事和歌曲，表达自己的想法和感受。

同时，课程中培养的良好学习习惯和团队意识也对他们日后的学习和成长起到了积极的推动作用。

总结通过幼儿园儿童英语启蒙课程的学习，孩子们在早期建立了良好的英语学习基础，拥有了积极的学习态度和自信心。

英语启蒙教育什么意思英语启蒙教育是指在儿童早期阶段，通过各种形式的教育活动，帮助他们初步接触和学习英语语言。

这个阶段通常是指3岁到6岁的幼儿期，这个时期是孩子语言习得的关键时期，也是他们认知能力和学习兴趣逐渐形成的时期。

因此，英语启蒙教育对于孩子的语言发展和认知能力的培养具有非常重要的意义。

首先，英语启蒙教育的目的是为了让孩子在早期就能够接触和学习英语，培养他们的语言敏感性和语言表达能力。

在这个阶段，孩子们对于语言的吸收能力非常强，他们能够通过模仿和重复来学习语言，因此，及早开始英语启蒙教育可以让他们更容易地掌握英语语言。

其次，英语启蒙教育还可以培养孩子的跨文化意识和国际视野。

随着全球化的发展，英语作为一种国际通用语言，具有越来越重要的地位。

通过早期的英语启蒙教育，可以让孩子在接触到不同的语言和文化的同时，也能够培养他们的跨文化交流能力，为将来的国际交往打下良好的基础。

另外，英语启蒙教育还可以激发孩子学习英语的兴趣，培养他们的学习能力和自主学习的能力。

在这个阶段，孩子们对于新事物都充满了好奇心，通过丰富多彩的英语启蒙教育活动，可以让他们在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们学习的兴趣，从而培养他们的自主学习能力。

此外，英语启蒙教育也可以为孩子的将来的学习打下坚实的基础。

随着中国与世界各国的交流日益频繁，掌握一门国际通用语言已经成为了必备的能力。

通过早期的英语启蒙教育，可以让孩子在将来更容易地适应国际化的学习和工作环境，为他们的未来发展打下坚实的基础。

总的来说，英语启蒙教育对于孩子的语言发展、认知能力的培养以及国际视野的拓展都具有非常重要的意义。

因此，家长和教育工作者都应该重视英语启蒙教育，为孩子提供一个良好的学习环境和学习资源，让他们在愉快的氛围中学习英语，为他们的未来发展打下坚实的基础。

少儿学习英语的重要性和学习方法少儿英语学习的重要性1少儿学英语是现代社交的必备技能美国麻省理工大学教授史蒂芬.平克在所着的《语言本能》中说：一个人如果失去了语言能力，就失去了基本的人权。

如果我们只会说家乡话，那我们社会活动范围就只是家乡这个区域;如果我们会说普通话，那我们社会活动范围可以扩大到国内;而如果我们会英语，那么我们的社会活动范围就扩大到了全世界。

显而易见，英语已经成为现代社交的必备技能。

2少儿英语学习是优质教育的基石随着国家中小学教育的改革与发展，公立教育体系已经从小学一年级开设英语课，民办教育体系从幼儿园就有英语教育了，另外还有众多的学前英语教育机构。

这足以说明，英语教育越来越受到国家和社会的重视。

从优质教育方面看，有些家长从小就给孩子制定了优质高端教育的道路，英语技能无疑是申请高端学校或者出国留学的必备条件。

少儿英语学习的要点1注重孩子年龄特点及兴趣爱好3-6岁是孩子学习语言的黄金时段，孩子顽皮贪玩，对于学龄前孩子来说，兴趣与方法在英语学习的过程中格外重要。

比如1-3岁孩子模仿能力很强，我们也可以利用这一点，让孩子多听一些关于英语的故事，多看一些关于英语的动画，给孩子读一些枕边故事。

久而久之，孩子不自觉的就会有了英语的思维模式，省去翻译这一个过程。

1注意日常生活中的语言培养少儿英语学习重要的是语境熏陶，仅仅老师教是不够的，家长们也需要多下些功夫，尽量在家庭中给孩子一些英语会话的环境，在双方的共同促进下，孩子的英语学习才会有满意的成绩。

给孩子听一些英文儿歌，平时跟孩子玩得时候也会教她几个单词，渐渐地引导孩子去阅读一些英文的文章，让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异。

久而久之，孩子的英语表达就会非常自然和流利。

少儿学习英语的必要性人的大脑中有一个专门负责学语言的区域，即布罗卡区(Broca`sarea)。

布罗卡区在2-4岁时开始快速发育，到10—12岁时发育成熟。

此后随着年龄增长，布罗卡区的灵敏性却呈下降趋势。