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20232024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 人类的血型是由哪种遗传方式决定的？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体遗传D. 线粒体遗传5. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 高血压6. 下列哪种动物属于冷血动物？A. 熊猫B. 鲨鱼C. 蜜蜂D. 老鹰7. 下列哪种细胞器参与蛋白质合成？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体8. 下列哪种植物属于被子植物？A. 松树B. 玫瑰C. 蕨类植物D. 藻类植物9. 下列哪种动物属于节肢动物？A. 蝴蝶C. 蜗牛D. 青蛙10. 下列哪种物质是植物生长的主要激素？A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 脱落酸D. 乙烯11. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 老虎B. 鳄鱼C. 鸽子D. 蜜蜂12. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 蓝藻13. 下列哪种生物属于原核生物？A. 阿米巴B. 酵母菌C. 草履虫D. 细菌14. 下列哪种动物属于两栖动物？B. 青蛙C. 鸟类D. 蝎子15. 下列哪种物质是人体内最重要的供能物质？A. 脂肪B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素二、判断题（每题1分，共20分）1. 细菌属于原核生物。
（）2. 人类的DNA主要存在于细胞核中。
（）3. 植物的根主要用于吸收水分和养分。
（）4. 鸟类属于哺乳动物。
（）5. 人类的血型遗传是由一对等位基因决定的。
（）6. 病毒是一种细胞生物。
（）7. 人类的染色体数目为23对。
（）8. 植物的光合作用主要发生在叶片的叶绿体中。
【精选】人教版七年级上册生物期末测试卷(含答案)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种生物不属于单细胞生物？A.阿米巴B.酵母菌C.草履虫D.大肠杆菌2.植物的光合作用主要发生在哪个部位？A.根B.茎C.叶片D.花3.下列哪种动物属于哺乳动物？A.鲨鱼B.鹦鹉C.蝙蝠D.蜥蜴4.下列哪种现象属于遗传？A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一母生九子，连母十个相C.一朵白花旁边开了一朵红花D.一只黑猫生了一只白猫5.下列哪种疾病是由病毒引起的？A.流感B.肺炎C.风疹D.红眼病二、判断题（每题1分，共5分）1.鸟类是恒温动物。
（）2.植物的根只具有吸收水分和养分的功能。
（）3.真核细胞和原核细胞的主要区别在于是否有细胞核。
（）4.遗传和变异是生物进化的基础。
（）5.食物链的起始环节是消费者。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
3.人类对生物圈的影响有正面和负面两个方面，正面影响如提高农作物产量、发展医药事业等，负面影响如破坏生态环境、导致物种灭绝等。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述生态系统的概念及其组成。
2.简述生物多样性的内涵及其价值。
3.简述食物链和食物网的概念及其相互关系。
4.简述人类对生物圈的影响。
5.简述遗传和变异的概念及其在生物进化中的作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1.某农田生态系统中，植物、昆虫和鸟类之间存在食物链。
若农田中喷洒了农药，导致昆虫数量减少，请分析这一现象对生态系统的可能影响。
2.某种植物的花色有红色和白色两种，红色花为显性性状，白色花为隐性性状。
若一株红色花的植物与一株白色花的植物杂交，求子代的花色比例。
3.某地区发生了一场森林火灾，请分析森林火灾对生物多样性的影响。
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物进行光合作用的主要器官是？3. （2分）下列哪种动物属于哺乳动物？4. （2分）人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的，受精卵是由什么结合而成的？5. （2分）植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么？6. （2分）下列哪种现象属于生物的应激性？7. （2分）绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能？二、判断题（每题1分，共20分）8. （1分）植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。
（）9. （1分）动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）10. （1分）生物体的遗传特征是由基因控制的。
（）11. （1分）呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。
（）12. （1分）种子萌发时，突破种皮的是胚根。
（）13. （1分）生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
（）14. （1分）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
（）三、填空题（每空1分，共10分）15. （2分）生物圈是地球上的所有______及其______的总和。
16. （3分）绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。
17. （5分）生物的特征包括：生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由______构成的。
四、简答题（每题10分，共10分）18. （10分）简述生物多样性的内涵。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）19. （7分）请根据下列生物的特征，将它们归类到植物、动物或微生物中，并说明理由。
（1）蘑菇（2）鲫鱼（3）仙人掌20. （7分）描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。
21. （8分）试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。
新人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法, 正确的是（）A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭2.对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A. 蕨类比苔藓更适应陆地环境B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化C. 海带的叶是进行光合作用的器官D. 蕨类植物通过芽孢来繁殖后代3.“千里之堤溃于蚁穴”, 这种现象说明（）A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能适应生物D. 环境能影响生物4.我们食用的番茄是植物的（）A. 保护组织B. 营养组织C. 营养器官D. 生殖器官5、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图, 下列有关叙述错误的是（）A. 与乙相比, 甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C. 甲的①能保护和控制物质进出D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体6、如图中的圆圈表示生物具有的特征, 重合部分表示它们的共同特点, 则下列描述正确的是（）A. E可表示有茎叶分化B. F可表示有输导组织C. P可表示分布在水中D. Q可表示用孢子繁殖7、下列现象中的物体属于生物是（）A. 机器人弹钢琴B. 火山爆发时岩浆喷出C. 钟乳石在慢慢长大D. 馒头上长出“白毛”8、有“海中之花”之称的海葵, 属于下列哪类动物（）A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物9、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④10、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）A. 阳光→草→兔→狼B. 草→昆虫→青蛙→蛇C. 蛇→青蛙→昆虫→草D. 草→蝗虫→鸟→细菌和真菌11.被子植物与裸子植物相比较, 主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露, 没有果皮包被B．子房内没有胚珠C. 树冠高大和花朵鲜艳D. 种子外面有果皮包被12、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合, 来观察口腔上皮细胞装片（如图）。
七年级上册生物期末试卷及答案（人教版）第一部分：选择题1.下列哪个不是生物体的特征？ A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么？ A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用？ A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物？ A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分：填空题6.植物通过_____进行光合作用。
7.生物体的基本组成单位是_____。
8.哺乳动物的特征之一是_____。
9.人类的心脏位于_____腔内。
10.细胞是生物体的最基本的_____单位。
第三部分：解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。
分裂由两个连续的事件组成：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞的染色体复制后，在细胞质内形成纺锤体，染色体以纺锤体为中心两端排列，然后分离。
而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与，直接在细胞内分裂成两个。
12.解释什么是基因。
答案：基因是生物体内控制遗传信息的基本单位，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。
基因决定了生物的遗传特征，包括外观、行为、生理功能等。
13.以“人脑的主要功能和作用”为题目，写一篇短文。
答案：人脑是人体的中枢神经系统之一，担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。
人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。
在认知方面，人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理，帮助我们认识世界。
感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境，包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。
思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程，包括逻辑推理、判断和解决问题。
记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力，分为短期记忆和长期记忆。
人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动，包括呼吸、心跳、消化、运动等。
七年级上册生物期末试卷及答案人教版一、单项选择题（每小题1分，共15分）1.生物学是研究什么的科学？ A. 生物 B. 地球 C. 天文D. 化学答案：A2.下面哪项不是生物学研究内容的一部分？ A. 动物进化 B. 植物生长 C. 天气预报 D. 细菌繁殖答案：C3.下列现象中，属于生物现象的是： A. 水煮沸 B. 叶子变黄 C. 氧气燃烧 D. 雪花飘落答案：B4.下列不属于生物体特征的是： A. 呼吸 B. 繁殖 C. 周期性运动 D. 线性速度答案：D5.细胞是生物体的基本单位，以下不属于细胞的是：A. 红血球B. 神经细胞C. 骨髓细胞D. 植物细胞壁答案：D6.人类生活所处的层次是： A. 分子层次 B. 细胞层次 C. 个体层次 D. 群落层次答案：C7.下列属于生物的组织的是： A. 血液 B. 大气 C. 磁力D. 牛奶答案：A8.人类是否属于动物类？ A. 是 B. 不是答案：A9.下面关于生物的说法正确的是： A. 生物是不能运动的 B. 生物是有机体的一种 C. 生物只能在水中生活 D. 生物是无机物的一种答案：B10.生物体具有的一种特性是： A. 补救遗传 B. 发育遗传 C. 新陈代谢 D. 真核细胞答案：C11.人类的生育能力和千层面不属于 A. 生物定期维持自身功能 B. 对生物环境要求较高 C. 具有没有菌生活 D. 遗传信息的传递与维持答案：C12.因生存资源减少而生存能力下降，人可通过其他途径解决生存问题这一特点是 A. 生物相互关系的一般特点 B. 生态平衡的表现 C. 个体和群体属性的反映 D. 种群发展规律的一种体现答案：A13.青蛙是有肺呼吸还是无肺呼吸？ A. 有肺呼吸 B. 无肺呼吸答案：A14.动物种群可以向周围环境提供的物质是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水 D. 土壤答案：B15.下面四个对象中，哪一个和其他三个的层次最接近？A. 手B. 指尖C. 细胞D. 骨骼答案：C二、填空题（每小题2分，共10分）1.可见光的波长范围约为________nm。
初一上学期生物期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的特征有：A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能对外界刺激作出反应E. 以上都是答案：E2. 以下哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 胃答案：A3. 植物进行光合作用的主要器官是？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 人类遗传信息的载体是？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 多糖答案：A5. 以下哪个是无脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位____（个体、群体、组织、器官）____。
答案：个体2. 植物进行光合作用主要在叶绿体中进行，光合作用的公式是：____（填空）____。
答案：二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气3. 人体共有____（填数字）____个器官。
答案：8个4. 人体主要的营养素包括：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水，其中能提供主要能量的是____（填空）____。
答案：糖类5. 生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、____（填空）____。
答案：种三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述人体的呼吸系统组成及功能。
答案：人体的呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。
其主要功能是进行气体交换，将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。
2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。
答案：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用为植物提供了能量，同时释放氧气，为地球生物提供了生存的基础。
3. 请简要介绍人体八大系统的功能。
答案：人体八大系统包括：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
它们共同协作，完成人体的各项生理功能，如运动、呼吸、消化、循环、排泄、思考、调节和繁殖等。
哈尔滨市2020年（春秋版）七年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明为探究“种子萌发的条件”，设计了如下实验，在五个培养皿中分别放入相同数量的绿豆种子，在不同的条件下培养，数日后记录种子的发芽数量如下表，其中分析正确的是：（）装置12345来源甲店甲店甲店甲店乙店种子数量（粒）5050505050场所日光下日光下日光下日光下日光下温度25℃0℃25℃25℃25℃水分干燥潮湿潮湿浸没潮湿萌发数量（粒）0048026A．此探究实验可证明种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的阳光B．3、4组对照可以证明种子萌发需要一定的水分C．甲店和乙店种子的发芽率分别是是96%和52%，若想发豆芽应选购甲店种子，这里用到了抽样检测的方法D．乙店种子的发芽率低的原因一定是因为很多种子的胚已经死亡2 . 为了研究阳光对绿豆发芽的影响，某同学设计了一个实验：在两个花瓶中撒下了大小相同的10粒绿豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。
另一同学对此设计提出了下列意见，其中正确的是A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆都应放在暗室处C．两个花盆都应保持水分充足D．两个花盆的温度都应维持在零度3 . 植物体花的________里生有花粉（）A．子房B．雌蕊C．花药D．柱头4 . 世界上最大的种子是椰子的种子，椰子种子的结构中最主要的部分是（）A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶5 . 下列有关绿色植物的描述正确的是（）①所有的活细胞都能进行呼吸作用；②油菜缺少含硼的无机盐会只开花不结果；③植物的花比叶呼吸作用强；④贯众的种子比较小；⑤银杏的种子没有胚；⑥松的果实是球果A．①②⑥B．①②③C．②③⑤D．②④⑥6 . 要探究水分对种子萌发的影响，如表格中需要改动的是（）温度（℃）水分空气种子数甲组25适量充足20乙组0无充足20①②③④A．①B．②C．③D．④7 . 控制叶片气孔张开与闭合的是:A．叶脉B．叶肉C．保卫细胞D．叶片中的叶绿体8 . 豌豆在开花前花瓣闭合的情况下就完成了传粉。
2023年七年级生物上册期末考试卷及完整答案考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.细胞最先开始分裂的结构是（）A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞膜2.下列属于生物适应环境的实例是（）A. 夏天的大树下比较凉快B. 绿色植物能够更新空气C. 仙人掌的叶变成了刺状D. 蚯蚓能疏松土壤3.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于（）A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片4.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内, 需要经过几层细胞（）A. 一层B. 二层C. 三层D. 四层5.下列反射中, 属于人所特有的是（）A. 排尿反射B. 眨眼反射C. 膝跳反射D. 谈虎色变6.种子萌发时, 首先进行的是（）A. 胚根突破种皮发育成根B. 胚芽发育成茎和叶C. 胚轴发育成连接茎和根的部分D. 从周围环境吸收水分7、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A. 蕨类比苔藓更适应陆地环境 B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化C. 海带的叶是进行光合作用的器官D. 蕨类植物通过芽孢来繁殖后代8、除病毒外, 生物体结构和功能的基本单位是（）A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统9、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A. 子叶、胚乳B. 胚芽、胚根C. 胚根、子叶D. 胚轴、胚芽10、血红蛋白的特性是（）A. 易与氧结合, 也易与氧分离B. 不易与氧结合, 也不易与氧分离C．易与氧结合, 不易与氧分离D．不易与氧结合, 易与氧分离11.植物生长发育需要量最多的无机盐是（）A. 锌、氮、钾B. 钙、氮、磷C. 硼、磷、钾D. 氮、磷、钾12、下图为光合作用示意图。
据图分析, 下列说法正确的是（）A. X表示氧气B. Y表示二氧化碳C. 光照是光合作用的必要条件D. 有机物是光合作用的原料13.下列物质属于细胞中有机物的是( )。
生物学七年级上册期末测试A卷山东陈冬梅时间：90分钟总分：100分一、选择题。
（每题1分，共30分）1．自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 ( ) A．逐年增粗、长高的小树 B．漫天飞舞的雪花C．恐龙化石D．溶洞中长高的石笋2．地球上最大的生态系统是 ( )A．海洋生态系统 B．陆地生态系统C．城市生态系统 D．生物圈3．生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是 ( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4．在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 ( )A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡5．下列各项中是组成人体的系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧6．观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是 ( )A．目镜5×，物镜8× B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15×7．下列植物中，具有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是 ( )A．墙藓 B．肾蕨 C．侧柏 D．刺槐8．种子结构中的胚实际上就是 ( )A．保护组织 B。
幼小的生命体 C．营养物质 D．输送营养的结构9．与衣藻相比，草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④10．能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是 ( ) A．蛋白质 B．DNA C．染色体 D．细胞核11．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是 ( )A．葫芦藓、肾蕨 B．海带、银杏 C．蘑菇、大白菜 D．水绵、水稻12．下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中，不正确的是 ( ) A．产生种子 B．根、茎、叶很发达C．受精过程不需要水 D．种子外面都有果皮包被13．右图为蚕豆种子的结构示意图，下列有关描述正确的是 ( ) A．②是由受精极核发育而成的B．胚包括②③④⑤C．⑤将来发育成植物的茎D．①是由受精卵发育而成的14．下列各项中是组成人体系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦ C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧15．实验法研究的基本步骤是 ( )A．发现问题，提出假设，实验验证，得出结论B．发现问题，实验验证，提出假设，得，出结论C．发现问题，得出结论，提出假设，实验验证D．提出假设，发现问题，实验验证，得出结论16．某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察，他会看到 ( )17．下列正确表达了光合作用过程的公式是 ( )18．生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 ( ) A．白菜→菜青虫→食虫鸟B．阳光→牧草→牦牛C．蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D．牧草→绵羊→牧民19．取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在红墨水中染15～20分钟，得到下面几种结果。
请指出下列哪项种子完全不能发芽 ( )A．胚轴、胚根、胚芽、子叶完全没着色B．胚根、子叶略带红色C．胚的各部分全部染成红色D．胚根、子叶出现斑斑点点的颜色20．某牧草种植区，为防止鸟吃草子，用网将整个实验区罩了起来，结果是草的种子很快被昆虫吃光，因而没有得到预想的草子，产生这种现象的原因是 ( )A．环境污染严重 B．牧草品种退化C．害虫繁殖过快 D．食物链被破坏21．把一个生态系统的食物关系用图解表示时，往往得到一个复杂的网状结构，这是因为( )A．许多消费者不只以一种生物为食B．生产者个体数目总是要超过消费者个体数目C．在所有食物链上都有进行化学合成的个体D．生态系统的物质流失22．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 ( )A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能23．“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫 ( )A．生物圈 B．生态平衡C．食物链和食物网 D．生态系统24．下列人类的活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是 ( )A．将小麦、玉米种子晒干后人仓存放B．大雨过后，及时排出农田里的积水C．夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温D．向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳25．将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴上碘液，这时会看到的现象是 ( ) A．胚变成蓝色 B．胚乳变成蓝色C．子叶变成蓝色 D．种皮变成蓝色26．我们吃的花生和桃的食用部分是 ( )A．均为种子 B．均为果实C．种子和果皮 D．果皮和种子27．在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情势比较严重时，解决的办法是( )A．移栽植物 B．大量浇水C．疏松土壤 D．减少光照28．根毛细胞吸水的主要原因是 ( )A．根毛细胞数量多，吸收面积大B．液泡大，细胞液浓度小于土壤溶液的浓度C．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液的浓度D．根毛细胞与土壤溶液相接触29．据报道，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 ( )A．自然灾害 B．天敌过多C．动物病毒 D．人类活动对生态环境的破坏30．“西部大开发”中，保持草场生态平衡，使人与自然和谐发展的有效措施是 ( ) A．保护植被，禁止放牧B．保护植被，实行适度放牧C．禁止狩猎，引入食草动物D．充分利用草原，扩大羊群数量二、非选择题。
（共70分）31．（6分）下图表示一种噬菌体侵染细菌的过程，据图回答下列问题。
(1)图中①表示__________，②表示________。
(2)由图可知，噬菌体的生命活动主要是 ( )A．生长 B．分裂 C．繁殖 D．分化32．（14分）根据下图，说出各部分的名称。
(1)A中滴加碘液后变蓝的部分是[ ]________，它由D中[ ]_________发育而成。
A中[3]的作用是_________；[l]_______由D中[ ]__________发育而成。
新植物体的幼体是[ ]__________，它是种子的主要部分。
A通常叫它_________，实际上它是__________。
(2)B中的营养主要贮存在[ ]_________中，[5]_________由D中[ ]_________发育而成，1、2、4均由D中[ ] ________发育而成；C中[3]由B中[ ]________发育而成；整个A由D中[ ]__________发育而成，B由D中[ ]___________发育而成。
(3)A、B的相同点是都有_______和________及供胚萌发的_________，不同点是B没有________，营养物质贮存位置不同。
A、B之所以分属两个类群，主要是由于A中[ ]_______和B中[ ]_________的数目不同。
33．（8分）下图为一个水域生态系统的示意图。
请据图回答问题。
(l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
(2)大鱼与小鱼之间的关系是__________。
小鱼与小鱼之间的关系是__________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
(4)除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用。
34．（6分）某兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如右图所示。
请据图回答问题。
(1)在曲线a中，幼果体积增大的原因是______________________________。
(2)曲线6形成的原因是______________________________________。
为避免曲线6现象，大棚种植黄瓜时可以采取__________的措施。
(3)在曲线a中，当黄瓜体积到达A点时，将它剖开发现有许多种子，这是因为每个子房里生有（一个、多个）胚珠。
（在括号中正确的答案下面划横线表示出来）。
35．（6分）甲、乙两地出产同一种葡萄，甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。
经调查，在葡萄的生长过程中，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大。
请根据上述资料分析推理：(1)导致甲、乙两地葡萄含糖量不同的因素是___________。
(2)夜间温度对光合作用和呼吸作用的强弱有影响吗？若有影响，是如何影响？(3)根据所给材料，你如何解释甲地葡萄比乙地葡萄含糖量高？36．（10分）刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如右图所示。
请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题：________________________________________________________？(2)作出假设：________________________________________________________。
(3)实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少_____________的无机盐的培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如图6(4)起对照作用的是____________。
(5)得出结论：_______________________________________________________________。
37．（10分）为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实方案。
【材料用具】略【方法步骤】①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒。
②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作。
【实验结果预测】一段时间后，________号瓶中的种子会萌发成幼苗，________号瓶中的种子不会萌发。
【部分实验结果的分析与结论】①根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。
②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要__________。
