2017年中级经济师经济基础 第十八章 货币供求与货币均衡

中级经济师经济基础知识点总结--货币与金融（第18-22章）1.中央银行利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权，来创造信贷资金来源。

商业银行不具备信用创造货币的功能，但是具备在中央银行发行货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。

2.结构性货币失衡是指货币供给与需求大体一致，但货币供给结构与对应的货币需求结构不相适应。

主要表现为短缺与滞留并存，经济运行中的部分商品、生产要素供过于求，另一部分又求过于供。

原因是社会经济结构不合理，所以必须通过经济结构调整加以解决。

3.信用创造货币是当代不兑现信用货币制度下的重要内容，且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。

4.我国货币供应量划分为三个层次：①MO=流通中货币；②M1=M0+单位活期存款；③M2-M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外）。

5.货币供应量M2的计算公式为：M2-M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外），其中M，=Mo+单位活期存款，MO=流通中货币，指企事业单位、个人、机关团体、非存款类金融机构所持有的硬币和现钞总和（即通常所指的现金）6.中央银行放出的信用是银行体系扩张信用、创造派生存款的基础，故被称为基础货币，包括中央银行发行的货币和商业银行在中央银行的存款。

7.剑桥学派的现金余额数量说认为，货币的价值由货币供求的数量关系决定。

假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。

8.货币需求作为一种经济需求，理当是由货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。

9.货币乘数，即基础货币的扩张倍数，等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。

10.形成通货膨胀的直接原因不仅在于过度的现金发行，更在于过度的信用供给。

而且，无论是现金通货，还是存款货币，都是通过信贷程序供给的。

因此，过度的信贷供给是造成通货膨胀的直接原因。

11.流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的：①交易动机，即由于收入和支出的时间不一致，为进行日常交易而产生的持有货币的愿望；②预防动机，即为应付各种紧急情况而产生的持有货币的愿望，如应付失业、疾病等意想不到的需要，以及企业的不时之需；③投机动机，即由于利率的不确定性，根据对市场利率变化的预期需要持有货币以便从中获利的动机。

中级经济师-经济基础知识-基础练习题-第十八章货币供求与货币均衡-二、货币供给［单选题］1我国目前对不同口径的货币供应量的划分依据是()。

A.货币的名义购买力B.货币的实际购买力C.资(江南博哥)产的流动性D.资产的安全性正确答案：C参考解析：此题考查货币供给层次的划分。

目前一般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同的货币层次，进而就有了不同口径的货币供应量。

•A■H1点赞（1）不同口径货币供应量划分依据是资产流动性点赞(O)不同口径货币供应量划分依据是资产流动性的基础上增加了()。

［单选题］2.我国狭义货币供应量是在MOA.单位活期存款B.单位定期存款C.财政存款D.个人存款正确答案：A参考解析：此题考查货币供给层次的划分。

是在M。

的基础上增加了单位活期存款。

点赞(0)品位活期存款既属于狭义货币供应量(M1),又属于广义货币供应量(M2)点赞(0)M0：现金M1:现金、单位活期存款M2：现金、单位活期存款、个人存款、其他存款(除财政存款以外)点赞(0)M0：现金M1:现金、单位活期存款M2：现金、单位活期存款、个人存款、其他存款(除财政存款以外)［单选题］4.货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是()的负债。

A.政府B.商业银行C.政策性银行D.中央银行正确答案：D参考解析：本题考查货币供给机制。

货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是中央银行的负债，存款是商业银行的负债。

［单选题］5.信用创造货币是当代信用货币制度下货币供给机制的重要内容，在我国能够创造基础货币的金融机构是()。

A.中央银行B.商业银行C.政策性银行D.投资银行正确答案：A参考解析：本题考查货币供给机制的内容。

信用创造货币是当代信用货币制度下货币供给机制的重要内容，而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。

［单选题］6.在我国能够扩张信用、创造派生存款的金融机构是()。

A.中央银行B.商业银行C.证券公司D.保险公司正确答案：B参考解析：本题考查货币供给机制。

2017年中级经济师考试大纲：中级经济基础知识考试目的：测查应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等,以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。

考试内容与要求第一部分经济学基础1.市场需求、供给和均衡价格。

理解市场需求、市场供给和均衡价格,运用市场基本理论分析市场、市场供给和市场价格之间关系。

2.消费者行为分析。

理解经济人假设、预算约束和消费者均衡,掌握消费者偏好、预算约東、消费者均衡条件和需求曲线的推导、价格变动的效应,理解消费者行为理论,解释生活中的消费现象3.生产和咸本理论。

理解生产函数和成本函数，掌握生产者的组织形式、企业形成的理论,辨别成本函数的基本形式和短期成本函数各种曲线的基本形状和特征。

4.市场结构理论。

理解市场结构和价格歧视,掌握市场结构和生产者央策理论,辨别不同类型市场结构及其生产者行为。

5.生产要素市场理论。

理解生产者使用生产要素的原则,掌握生产要素市场理论基本内容,理解劳动供给出线和均衡工资决定方法。

6、市场失灵和政府的干预。

理解资源配置原理、最优配置和帕累托最优状态,掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论,解释市场垄断、公共部性、信息不对称和资源配置效率的关系,辨别政府干预市场的方式和措施。

7、国民收入核算和简单的宏观经济模型。

理解国内生产总值和国民收入,辨别国民收入核算方法,掌握消费、储蓄、投资、总需求和总供给等宏观经济基本理论,理解消费、储蓄、投资与国民收入之间关系。

8、经济增长和经济发展理论。

理解经济增长和经济发展的基本原理,理解经济增长和经济发展的影响因素,掌握经济发展新常态的特征。

9.价格总水平和就业、失业。

理解价格总水平就业和失业、就业弹性系数。

10.国际贸易理论。

掌握囯际贸易的基本理论,辨别影响国际贸易规模和特征的因素,辨别政府对进出口的调控和干预方式。

第二部分财政11.公共物品与财政职能。

1、某月商业银行承兑汇票1亿元，同时央行对商业银行进行贴现融资0.2亿元，银行同业拆借资金0.5亿元，假设不考虑其他因素，社会融资规模为( )亿元。

A:1B:1.2C:1.5D:1.72、下列资金中，属于金融机构通过表外业务向实体经济提供资金支持的是（）。

A:外币贷款B:保险公司赔偿C:企业债券融资D:委托贷款3、关于货币供给机制的说法，错误的是（）。

A:商业银行不能无限制的创造派生存款B:中央银行每放出一笔信用，通过银行体系的辗转存贷，都可以派生出大量新增存款C:信用创造货币是当代不兑现信用货币制度下货币供给机制的重要内容D:信用创造货币的功能不为中央银行所掌握4、在货币供给机制中，中央银行和商业银行具备的功能是（）。

A:中央银行具备创造派生存款的功能，商业银行具备信用创造货币的功能B:中央银行具备信用创造货币的功能，商业银行具备创造派生存款的功能C:中央银行和商业银行都具备创造派生存款的功能D:中央银行和商业银行都具备信用创造货币的功能5、下列因素中，不能制约银行体系信用扩张并创造派生存款能力的因素是（ ）。

A:银行承兑汇票转贴现B:提取现金数量C:缴存中央银行法定存款准备金D:社会公众缴付税款6、提高存款准备金率对货币供求的影响是（　）。

A:增加货币需求B:减少货币需求C:增加货币供给 D:减少货币供给7、下列存款中，属于基础货币的是( )。

A:财政部门在中央银行的存款B:居民个人在商业银行的存款C:商业银行在中央银行的存款D:财政部门在商业银行的存款8、货币均衡具有的特征有（）A:货币供给与货币需求在长期内是大体一致的B:货币供应量与财政收入同步增长C:社会消费品零售价格水平不断上涨D:货币供给与货币需求在数量上相等E:在现代经济中一定程度上反映了经济总体均衡状况9、考虑物价自然上升的因素，关于货币均衡水平的决定，下列说法正确的是（）。

A:货币增长率＝经济增长率＋物价自然上涨率B:货币增长量＝上年度的货币量×（经济增长率＋物价自然上涨率）C:货币增长率＝经济增长率D:货币增长率＝通货膨胀率E:货币增长率=经济增长率*通货膨胀率10、解决结构性货币失衡的途径是调整（）。

1、货币需求：有效需求、经济需求、派生需求。

2、货币职能：流通手段、支付手段、贮藏手段。

3、货币失衡：总量&结构性，央行在宏观调控过程中更多关注总量性失衡。

4、传统货币数量说（1）费雪交易方程式：MV=PT，反映的是货币量决定物价水平。

（2）庇古剑桥方程式：π=KY/M，认为货币的价值由货币供求数量关系决定。

（3）二者本质一样，认为其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。

5、凯恩斯的货币需求理论（1）货币需求函数：L=L1（Y）+L2（i）。

（2）货币需求由交易动机、预防动机、投机动机三个动机决定。

其中交易动机和预防动机构成交易性需求，是国民收入的增函数。

投机动机构成投机性需求，是利率的减函数。

6、弗里德曼的货币需求函数：恒久性收入（财富总额）、人力财富与货币需求成正比。

存款、债券、股票的预期名义收益率与货币需求成反比。

7、依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力划分货币层次。

（1）M0=流通中的货币。

（2）M1=M0+单位活期存款，是狭义货币供给量，是中央银行重点调控对象。

（3）M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外），属于准货币。

8、社会融资规模是一个全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。

9、信用创造货币的功能为中央银行掌握。

10、商业银行具有扩张信用、创造派生存款的能力，其能力受以下因素的制约：存款准备金；提取现金数量；企事业单位及社会公众缴付税款。

11、货币供应量的公式：M=B×K，其中B表示基础货币，包括现金和商业银行在央行的存款。

K表示货币乘数，即基础货币的扩张倍数，等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。

（1）萨缪尔森：在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。

（2）马克思：由于纸币的过度发行而引起的纸币贬值，物价上涨。

（3）共同点：基本标志都是物价上涨。

13、通胀原因：（1）直接原因：过度信贷供给。

中级经济师 第十八章 货币供求与货币均衡中级经济师、经济师、经济基础、中级职称、经济师课件、经济师真题知识点1：货币需求｛单选题］下列关于货币需求的说法中，错误的是（ ）。

A. 货币需求是一种主观需求B. 货币需求是一种经济需求C.货币需求是一种有效需求D.货币需求是一种派生需求｛答案·解析］A 货币需求作为一种经济需求，是由货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。

货币需求是一种派生需求，派生于人们对商品的需求。

知识点2：传统货币数量说【单选题｝传统货币数量说中，具有代表性的是费雪的现金交易数量说和剑桥学派的现金 余额数量说，两者得出的结论是：假设其他因素不变，则（ ）。

A.物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成正比B.物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成正比C.物价水平和货币量成反比，货币价值与货币量成反比D.物价水平和货币量成正比，货币价值与货币量成反比｛答案·解析］D 从费雪方程式MV=PT 中可以得出物价水平和货币量成正比，从庇古 提出的剑桥方程式MY A ∙=π中可以得到货币价值与货币量成反比。

知识点3：凯恩斯货币需求理论｛多选题】根据凯恩斯的流动性偏好理论，决定货币需求的动机包括（ )。

A. 储蓄动机B. 交易动机c. 投资动机D.预防动机E.投机动机｛答案·解析］ BDE 流动性偏好理论指出货币需求是由交易动机、预防动机、投机动机决定的。

知识点4：货币供给｛多选题］狭义的货币供给量M 1， 包括（ ）。

A.流通中货币B.单位活期存款C.单位定期存款D.个人存款E.财政存款｛答案·解析］AB 我国货币供给层次划分为三个层次：①M 0＝ 流通中货币；②M 1 =M 0 +单位活期存款；③M 2 =M 1 ＋单位定期存款＋个人存款＋其他存款（财政存款除外）。

知识点5：货币供给机制［多选题】制约商业银行创造派生存款能力的主要因素包括（ )。

第三节货币均衡与货币失衡【本节知识点】【知识点1】货币均衡与失衡【知识点2】货币均衡水平决定【本节内容精讲】【知识点1】货币均衡与失衡一、货币均衡的含义和特征1.货币均衡的含义货币均衡即货币供求均衡，是指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上保持一致的状态。

2.货币均衡的特征（1）货币均衡是货币供给与货币需求的大体一致，而非货币供给与货币需求在数量上的完全相等。

（2）货币均衡是一个动态过程；在短期内货币供求可能不一致，但在长期内是大体一致的。

（3）现代经济中的货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况。

二、货币失衡的两种状况货币失衡的两种状况—总量性货币失衡和结构性货币失衡1.总量性货币失衡：货币供给在总量上偏离货币需求达到一定程度从而使货币运行影响经济的状态。

包括两种情况：①货币供应量<货币需求量：供给不足的情况，很少出现。

②货币供应量>货币需求量：供给过多，经常出现。

原因很多，如政府向中央银行透支以融通财政赤字；一味追求经济增长速度而不适当的采取扩张性货币政策刺激经济等。

后果之一是引发严重通货膨胀。

2.结构性货币失衡：主要发生在发展中国家，是指货币供需总量大体一致，但货币供需结构不相适应。

往往表现为短缺与滞留并存，经济运行中的部分商品、生产要素供过于求，另一部分又求过于供。

原因是社会经济结构不合理，所以必须通过经济结构调整加以解决。

由于结构性货币失衡根源于经济结构，所以中央银行在宏观调控时更多地注意总量性失衡。

例题精讲【真题•2018多选】关于货币均衡特征的说法，正确的是（）。

A.在一定时期内，货币供给与货币需求在动态上保持一致B.在长期内，货币供给与货币需求大体一致C.在短期内，货币供给与货币需求完全一致D.在任一时点上，货币供给与货币需求在数量上完全相等E.在现代经济中，货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况【答案】ABE【解析】通过本题掌握货币均衡的三大特征，关键词是“大体一致、动态过程、反映经济总体均衡”【真题•2018多选】关于总量性货币失衡的说法，正确的是( )。

第十八章货币供求与货币均衡一、单项选择题1、能够扩张信用、创造派生存款的金融机构是（）。

A、中央银行B、商业银行C、政策性银行D、专业银行2、根据我国目前的货币层次划分，狭义货币供应量等于流通中的现金加上（）。

A、定期存款B、银行活期存款C、储蓄存款D、证券公司客户保证金3、社会融资规模是指一定时期内（每月、每季度或每年）实体经济（即非金融企业和住户）从（）获得的资金总额。

A、社会B、银行C、金融体系D、非金融体系4、若将物价自然上升因素考虑进去，则流通领域中货币数量的增长与国内生产总值的增长之间的关系是（）。

A、前者低于后者B、前者高于后者C、二者相等D、二者无关5、费雪的交易方程式中最活跃的因素是（）。

A、货币量B、物价水平C、商品交易量D、劳务交易量6、根据流动性偏好理论，由获得的收入多少决定并与国民收入为增函数关系的货币需求动机是（）。

A、贮藏动机和交易动机B、预防动机和投机动机C、交易动机和投机动机D、交易动机和预防动机7、在流动性偏好理论对货币需求动机的分析中，将由于收入和支出时间的不一致，为进行日常交易而产生的持有货币的愿望称为（）。

A、预防动机B、投机动机C、交易动机D、平衡动机8、下列通货膨胀类型中，属于输入型通货膨胀的有（）。

A、垄断企业人为抬高价格引发的通货膨胀B、消费强劲增长引发的通货膨胀C、工资和物价螺旋上升引发的通货膨胀D、进口品价格上涨引起的通货膨胀9、从理论上讲，工资上涨过快容易导致（）通货膨胀。

A、需求拉上型B、成本推进型C、输入型D、结构型10、在通货膨胀时期，中央银行一般采取的政策措施有（）。

A、降低再贴现率B、降低法定存款准备金率C、在公开市场出售有价证券D、增加税收收入11、美国经济学家费雪提出了交易方程式MV＝PT，其主要结论是（）。

A、货币量决定物价水平B、物价水平决定货币流通速度C、货币流通速度决定物价水平D、商品和劳务的交易量12、下列存款中，属于基础货币的是（）。

第十八章货币供求与货币均衡一、单项选择题1、费雪的交易方程式中最活跃的因素是（）。

A、货币量B、物价水平C、商品交易量D、劳务交易量2、剑桥学派的“现金余额数量说”提出，假设其他因素不变，则（）。

A、物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成正比B、物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成正比C、物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比D、物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成反比3、根据流动性偏好理论，由获得的收入多少决定并与国民收入为增函数关系的货币需求动机是（）。

A、贮藏动机和交易动机B、预防动机和投机动机C、交易动机和投机动机D、交易动机和预防动机4、根据流动性偏好理论，由利率决定并与利率为减函数关系的货币需求动机是（）。

A、交易动机B、预防动机C、投机动机D、贮藏动机5、根据流动性偏好理论，为应付失业、疾病等意想不到的需求，以及企业的不时之需而持有货币的动机称为（）。

A、预防动机B、交易动机C、投资动机D、投机动机6、货币供给的机制分析侧重于（）。

A、货币的创造过程B、分析决定货币供应量的因素C、分析供给原因D、货币供给量7、根据我国目前的货币层次划分，狭义货币供应量等于流通中的现金加上（）。

A、银行活期存款B、定期存款C、储蓄存款D、证券公司客户保证金8、在现代信用货币制度下，经常出现的货币失衡形式是（）。

A、货币供应量相对于货币需求量偏大 C、总量性失衡B、货币供应量相对于货币需求量偏小 D、结构性失衡9、下列通货膨胀类型中，属于输入型通货膨胀的有（）。

A、垄断企业人为抬高价格引发的通货膨胀B、消费强劲增长引发的通货膨胀C、工资和物价螺旋上升引发的通货膨胀D、进口品价格上涨引起的通货膨胀10、从理论上讲，工资上涨过快容易导致（）通货膨胀。

A、需求拉上型B、成本推进型C、输入型D、结构型11、经济学家萨缪尔森在其经典著作《经济学》中，对通货膨胀的定义是（）。

A、在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断上涨的现象B、在纸币流通条件下，因纸币过度发行而引起的纸币贬值、物价上涨的现象C、在开放经济条件下，因进口商品价格上升而使物价总水平上涨的现象D、在一定时期内，由于人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢的现象12、造成通货膨胀的直接原因是（）。