(江西专版)2020中考历史高分一轮复习第五部分世界近代史第22课时殖民掠夺与殖民地人民的反抗斗争习题

第二十二单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展知能优化训练中考回顾1.(2018·四川南充)学会抓关键词是学习历史的重要方法之一,下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是( )A.华盛顿B.章西女王C.玻利瓦尔D.拿破仑解析1857年,印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义。

在这场起义中,年轻的章西女王领导军民与英军激战数日。

章西失陷后,她转战外地,直到壮烈牺牲。

故选B项。

答案B2.(2018·广西百色)19世纪中期,俄国“在农奴制下,一方面农奴一贫如洗,无力购买工业品,造成国内市场狭小;另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上,没有自由工作的权利。

”材料反映了农奴制( )A.加强了沙皇的专制权力B.阻碍了俄国资本主义的发展C.导致农民贫困频繁暴动D.符合俄国经济社会发展国情答案B3.(2018·江苏南京)1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。

……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。

”他这一主张的直接目的是( )A.扭转战局B.解放农奴C.废除奴隶制D.维护国家统一解析美国南北战争初期,北方屡屡失利。

为扭转战局,1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣言激发了黑人的革命热情,扭转了战局,使得北方军队最终获得胜利。

答案A4.(2018·江苏宿迁)“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。

”近代日本出现的这种现象,与明治维新采取的哪一措施有关( )A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。

”近代日本出现的这种现象,与明治维新采取的提倡文明开化,大力发展教育这一措施有关。

故选D项。

5.(2018·山东东营)比较法是学习历史的重要方法之一。

第22课时殖民掠夺与殖民地人民的反抗斗争课内提分练习1.[2018·安顺]在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与交融始终是历史的主旋律。

以下属于文明的交流与交融的是( )①甲午中日战争②阿拉伯数字传入欧洲③“三角贸易”④马可·波罗来华A.①②B.③④C.②③D.②④2.[2018·黄石]“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(见右面示意图)。

下列对“三角贸易”说法正确的是( )机器生产的工业品B.从事“三角贸易”最早的国家是英国3.[2018·青岛] 16世纪初,欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后,首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人,然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主,返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。

这反映的是( )B.“三角贸易”4.右面是“三角贸易”示意图,其中②处船上运输的应该是 ( )5.世界遗产委员会评价说:“15—19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领……岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比。

”材料揭示了( )6.[2018·广安] 19世纪早期,领导革命武装打败西班牙殖民军。

获得南美“解放者”称号的是 ( )7.关于拉丁美洲民族解放斗争,下列叙述错误的是 ( )C.斗争受到法国大革命的影响和推动D.拉丁美洲国家基本实现了独立8.[2018·南充]学会抓关键词是学习历史的重要方法之一,下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是( )参考答案1.D [解析] ①③属于战争和不正当贸易,不属于文明的交流和交融。

故本题选D项。

3.B [解析] 从材料“非洲”“美洲”“欧洲”可知,此内容为“三角贸易”。

4.D [解析] 殖民者在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主。

6.A [解析] 1819年,玻利瓦尔率领队伍,打败西班牙军队,解放了哥伦比亚等国,被誉为南美的“解放者”。

7.B [解析] 大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。

主题四 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展【历史坐标】【全球视野】世界中国同时期历史大事(1)拉丁美洲独立运动,印度民族大起义(2)俄国农奴制改革,美国南北战争,日本明治维新(1)两次鸦片战争,太平天国运动 (2)洋务运动兴起,中国民族资本主义产生学思结合 高效突破 拉丁美洲独立运动 [☆☆☆☆☆]课标要求:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。

[异同比较] 比较拉丁美洲独立运动与美国独立战争 (1)相同点①背景:都是在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的。

②目的:都要求摆脱殖民统治,争取国家独立,发展经济。

(2)不同点①范围:美国独立战争局限于北美13个州,而拉丁美洲独立运动席卷了广大拉丁美洲地区。

②领导者:美国独立战争中,资产阶级和种植园主结成联盟,起了领导作用;而拉美的资产阶级力量很弱,只是作为一股力量参加了运动,运动的领导权掌握在土生白人地主的手中。

③影响:美国独立战争使美国赢得了独立,也为资本主义迅速发展奠定了基础;而拉美新兴独立国家则面临着新的殖民主义威胁,国内是封建庄园经济和独裁统治,资本主义发展困难重重。

印度民族大起义 [☆☆☆☆☆]课标要求:知道印度民族大起义史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。

[归纳对比] 比较印度民族大起义与中国太平天国运动彼得一世改革 俄国农奴制改革 [★☆☆☆☆]课标要求:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。

续表[异同比较] 比较彼得一世改革与俄国1861年农奴制改革(1)相同点①两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的。

②改革都从不同方面推动了俄国社会的进步。

③改革都增强了俄国的经济、军事实力,为对外扩张准备条件,加快了扩张的步伐。

(2)不同点①背景:17世纪晚期,俄国经济严重落后于西欧;1861年改革,是因为俄国农奴制导致严重危机。

②内容:彼得一世改革主要是加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推动学校教育,改革社会习俗,丝毫未动摇农奴制度;1861年改革宣布农奴在法律上成为“自由人”,废除了农奴制度。