2016年中山大学620西方哲学史考研真题研究生入学考试试卷
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简析(50):启蒙运动,唯理论,经院哲学,“存在即被感知”,《精神现象学》论述(60):1,试比较柏拉图与亚里士多德的认识论2,康德说,有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也愈充满敬畏,那就是我头顶的星空与我内心的道德。
结合你对康德思想的了解,谈谈你对此句话的理解与评价。
原著分析(40)具体要求:1,论述作者论证要点2,评论作者的思想3,简要说明作者思想在现代西方哲学中的影响。
简析(60):启蒙运动的精神,唯名论,唯理论,绝对精神(黑格尔),苏格拉底辩证法,实体(亚里士多德)分析(90):以下文字出自现代德国哲人之手,试结合欧洲哲学史的演化过程,单单你对这段文字的理解与评价。
简述(70):亚里士多德的德性论,安瑟伦本体论证明与康德的批判,洛克两种性质学说,休谟的怀疑哲学,黑格尔:“理性的狡计”说,胡塞尔意向理论论述(80):1,以笛卡尔为例,阐发哲学运思的基本特征。
2,试论述康德的实践理性论。
简答(60):柏拉图《理想国》的主题曲,亚里士多德四因说,中世纪信仰与理性关系说举要,启蒙运动的主题。
论述(90):1,试评述经验论与唯理论在知识论问题上的分歧2,试评述康德的宗教哲学3,试评述西方哲学中的个人同一性(personal identity)理论一、简答题(80分,每小题16分)1、亚里士多德第一实体与第二实体观2、列举中世纪经院哲学的几个主题3、洛克两种性质说4、列举西方哲学史中的几种身心观5、简述黑格尔的哲学史观二、论述题(70分,每小题35分)1、比较休谟与康德对因果性问题处理的不同进路及各自理据。
2、针对康德的“定言令式”(categorical imperative)观,席勒(schi11er)曾撰诗嘲讽:“我愿意为朋友效劳,可惜我凭爱好而为之,因此我经常感到懊恼,因为我并非是有德者;现在没有别的办法,你得试着轻视他们,然后怀着厌恶去做义务命你做的事。
”试结合康德相关思想,就席勒的嘲讽作一回应。
目 录2015年中山大学625中外哲学史基础知识考研真题2014年中山大学625中外哲学史基础知识考研真题2013年中山大学624中外哲学史基础知识考研真题及详解2015年中山大学625中外哲学史基础知识考研真题2014年中山大学625中外哲学史基础知识考研真题2013年中山大学624中外哲学史基础知识考研真题及详解2013年中山大学624中外哲学史基础知识考研真题及详解一、名词解释(任选10题,每题8分,共80分)1.与命与仁答:与命与仁出自《论语》,“子罕言利与命与仁”。
孔子谈及“利”、“命”、“仁”三者的关系,集中表达了他的思想结构,即不太谈及“利”,而认可“命”与“仁”。
对“命”的认可是指在人之外的主宰力量,是盲目的、客观的和必然的,人人都要遵守。
承认“命”并不意味着消极等待、放弃努力,还要遵守仁道,主要表现为对人的道德要求与道德规范。
孔子思想的核心是爱人,主张人与人之间相互亲爱,提出“忠恕”之道,要求人们的行为符合宗法制度的礼制,并把仁爱的原则推广到政治之中。
2.齐物论答:《齐物论》是庄子的一篇文章。
“齐物”是指包括社会科学和自然科学的所有理论和道理,对于所有人来说都是一样的,不会因主观变化而变化。
庄子认为的“齐物”是世界万物包括人的品性和感情,表面上是千差万别,归根结底却又是齐一的;而“齐论”是人们的各种看法和观点,看起来也是千差万别的,但世间万物既是齐一的,言论归根结底也应是齐一的,没有所谓是非和不同。
“齐物”和“齐论”合在一起便是《齐物论》的主旨。
3.贵无论答:“贵无论”是魏晋玄学的观点。
魏晋时期以“无”为天地之本。“贵无”语出裴頠《崇有论》:“阐贵无之议,而建贱有之论。”王弼等人提出“以无为本”,遂为名士们广为谈论和传播,贵无之说风靡一时。贵无论的基本论点是把“无”当作世界的根本,当作世界统一性的基础,在一定程度上揭示了现象与本质的关系,诠释了老子、道家“无形无象”的观点。
4.四法界答:“四法界”是中国大乘佛教八大宗派之一的华严宗的观点。
目 录2016年中国人民大学622中西哲学史考研真题(回忆版)及详解2014年中国人民大学622中西哲学史考研真题(回忆版)2013年中国人民大学622中西哲学史考研真题(含部分答案)2012年中国人民大学622中西哲学史考研真题(回忆版)及详解2003年中国人民大学405中西哲学史考研真题2016年中国人民大学622中西哲学史考研真题(回忆版)及详解第一部分 中国哲学史1.简述易经推天道以明人事的哲学内涵。
答:(1)天道①《易传》哲学继承儒家的“修人道以证天道”与“明天道以弘人道”的传统,把天道与人道统一了起来。
②天地阴阳之气使万物得以生、成、长、养;人承接天地之气,继承“道”而参与、赞助天地万物,那就是善;成就天道的事业正是人的本性。
③《易》道即天地之道帮助、促进、贞定万物各自的本性,保存万物的存在,道义正是从这里出来的。
在人性论上,这就寓含有人的善性源自天道,源自宇宙生生之德,同时又强调人的后天努力,效法天道、扩充其性的双重含义。
(2)从天道到人事①三才之道是是顺着天道下贯而来的,是顺天、地、人的性命之理而来的。
②就人之道而言,是义理、是仁义。
道是过程,理是其中的道理。
③人之本性也就是人所以为人之理,按《易传》的讲法,这是乾道下贯的结果。
(3)总结①《易传》的人性论既包含有天赋人性说,即“天命之性”是善的,具有一种超越意义、价值意义;又不排斥材质主义的“气命之性”,即人的材质也在灭地之气的流行中形成,气可以鼓动,气有力量。
这就为尔后哲学史上的“天命之性”与“气质之性”、“理”与“气”之争埋伏笔。
②《易传》认为,人性源自天地之性,人道赞助天地之道。
君子效法天地,具有刚健自强、积极人世的精神,又有承受、宽容、协调、合作的能力,用深厚的德泽来化育人物。
③与天地的大生、广生之德相匹配,《易传》强调人在人事活动中崇德广业、进德修业。
a.推尊人的智慧、德性,发展社会人事的各项事业;讲求忠信,提高品德;修饰言辞,确立在诚实上,以诚信来处理事务。
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2014年中山大学620西方哲学史考研真题(回忆版)
一、简答题(5选4,共40分)
1.奥古斯丁光照说的主要内容及其主要来源
2.人为自然立法
3.谈谈你对培根“新工具”的理解
4.费希特的知识论三条原理
二、论述题(50分)
1.谈谈希腊启蒙思想和近代启蒙思想的主要内容,以及在这基础上谈谈它们的区别?
2.谈谈“先验的/超验的在中世纪和近代哲学的不同内涵、用法?
三、文献分析(60分)
1.亚里士多德的一段话,谈到苏格拉底的共相论以及柏拉图的理念论,重点是回答亚里士多德对柏拉图的批判及其共相观点
2.给出黑格尔评论笛卡尔的一段话,他(笛卡尔)确立自我意识为基点,从头做起,大概就答笛卡尔是如何确立近代哲学的主体性原则的。
大概是谈谈“理性与信仰“。
2014一2018年广东中山大学中西哲学史考研真题2014年广东中山大学西方哲学考研真题一、简答题1、奥古斯丁光照说的主要内容及其主要来源2、人为自然立法3、谈谈你对培根“新工具”的理解4、费希特的知识论三条原理二、论述题1.谈谈希腊启蒙思想和近代启蒙思想的主要内容,以及在这基础上谈谈它们的区别?2.谈谈“先验的/超验的在中世纪和近代哲学的不同内涵、用法?三、文献分析1、亚里斯多德的一段话,谈到苏格拉底的共相论以及柏拉图的理念论,重点是回答亚里斯多德对柏拉图的批判及其共相观点。
2.给出黑格尔评论笛卡尔的一段话,他(笛卡尔)确立自我意识为基点,从头做起,就答笛卡尔是如何确立近代哲学的主体性原则的。
2016年广东中山大学中西哲学考研真题中国哲学史:一、名词解释:1、道法自然2、白虎通义3、以无为本4、道统和泰州学派二、哲理阐述:选了郭象的玄冥独化,张载的闻见之知和德性所知,庄子的秋水(齐物论答题点),还有朱子的格物致知。
三、论述题1、孔子的仁学思想2、二程关于“天理”二字是自家体贴出来的。
西方哲学史:一、简答题1、亚里士多德的幸福2、司各脱的”此性“3、费希特的知识学4、黑格尔的辩证法5、”启蒙“的理解二、论述题:巴门尼德的存在以及其哲学史影响,奥古斯丁”我可错故我在“和笛卡尔”我思故我在“的阐述、对比、联系。
三、选文论述题:1、莱布尼茨”有纹路的大理石“(答题点是柏和亚以及洛克代表的经验论和莱布尼茨代表的唯理论的关系、源流);2、是康德纯粹理性批判里面的知性论和他对柏拉图的那段评述2018年广东中山大学西方哲学史考研真题一、简答题1.什么是皮罗的“悬搁判断”?2.康德的“先验唯心论”是什么意思?3.原子论者的流射说与约定论有什么矛盾?4.谈谈你对亚里士多德“第一实体”的理解。
5.如何理解斯宾诺莎的“身心平行论”?二、论述题1.谈谈唯名论与实在论的争论及其对后世哲学的影响。
2.结合哲学史说说你对黑格尔绝对知识所经历的几个发展阶段的理解。
目 录2008年中山大学中国哲学史考研真题2009年中山大学中国哲学史考研真题2010年中山大学中国哲学史考研真题2011年中山大学中国哲学史考研真题2012年中山大学中国哲学史考研真题2013年中山大学中国哲学史考研真题2014年中山大学中国哲学史考研真题2014年中山大学中国哲学史考研真题及详解2015年中山大学中国哲学史考研真题2016年中山大学中国哲学史考研真题2017年中山大学中国哲学史考研真题2018年中山大学中国哲学史考研真题2019年中山大学中国哲学史考研真题中山大学科目代码:科目名称:考试时间:二00八年攻读硕士学位研究生人手;考试并题811!考生须知;全部答案一神与在答愚(E上,中国哲学史专业试题:誓在试炒舐上的不得分!清用:苣、剧色显水董嵯偎珠链炸答. 1月20日下午:答由写请岛号,不她息.一、释词(每题S分,共50分)1、无为2、尚同3、中和4、谶纬5、得意忘象6、阿赖耶识7、太虚即气8、慎独9、三世说】队俱分进化论二、辨析(分析下面各段话的思想内容及其学派归属"每题I。
分.共40分)】、口之于味也,目之于色也,耳力于声也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也,有命焉,君子不谓性也,仁之于父子也,义之于君臣也,礼之于宾主也,智之于贤者也,至人之于天道也,命也,有性焉,君子不谓命也.么世或谓罔两持景*景待形、形待造物者.请问:夫造物者有聪?无耶?无也,则胡能造物哉?有也,则不足以物众形,故明众形之自物,而后始可与言造物耳.是以涉有物之域,虽复罔两,未有不独化于玄冥者也.故造物无主,而物各自造。
物各自造而无所待焉.此天地之正也.3、城墓兴哀宗插钦,斯人千古不磨心,涓流税至沧溟•水,筝石崇成泰华岑.易简工夫终久太,支离事业竟浮沆■欲知自下升高处,真伪先须辨R今.4、理也者.情之不走失也,未有情不得而理得者也.凡有所施于人,反躬而静思之.人以此施于我.能受之乎?凡宥所责于人,反躬而附思之,人以此说于我,能尽之乎?以我紫之人,则理明.天理云者,言乎自然之分理也-自然之分理,以我之情餐人之情,而无不得其平是也.三、枪述〈每题3。
中山大学2003-2004年硕士研究生入学考试试题(西方哲学史)2003年一,释义:1,我思故我在。
(笛卡尔)2,先天综合判断(康德)3,存在就是被感知。
(贝克莱)4,范畴(亚里士多德)5,认识论。
二,论述题:30*21,选一位你认为(马克思以前)最伟大的西方哲学家,简述其哲学的核心内容及论证的思路,并解释他的伟大过人之处。
2,论述唯理主义与经验主义的主要区别,并讨论各自遇到的主要困难。
三,分析评述题:30*1请对下列叙述做出自己的分析评述:“康德道德哲学中所谓以理性为基础的‘绝对命令’不能作为中国人的道德原则,因为中国文化与康德所代表的德国文化不同,中国人的道德观念主要是以儒家学说为基础的。
”2004年一:简释:12*51、洞穴说(柏拉图)2、四因说(亚里士多德)3、奥卡姆剃刀我思故我在(笛卡尔)4、先天综合判断(康德)二:论述45*1黑格尔在《哲学史讲演录》中说:“休谟接受了洛克的经验原则,而把它进一步贯彻到底。
休谟抛弃了各种思想规定的客观性,抛弃了它们的自在自为一、简答下列各题(每题5分,共50分)1、爱利亚学校2、柏拉图“回忆说的主要内容3、德漠克利特的“影像”说4、亚里士多德关于“第一哲学”的定义5、“奥卡姆剃刀”6、休漠的不可知论观点7、笛卡儿的二元论8、卢梭关于人类不平等的论述9、康德的“自在之物”(“物自体”)10、费尔巴哈论“思维与存在的统一”二、回答下列各题(每题10分,共30分)1、洛克对“天赋观念论”的批判2、简评实用主义真理观3、海德格尔论“此在”三、试论述黑格尔对康德哲学的批判与继承(20分考试科目:西方哲学史一、简答题1、柏拉图的“回忆说”2、“人不能两次踏入同一条河流”3 、托马斯*阿奎那关于上帝存在的宇宙论证明4、培根的四假相5、莱布尼茨“单子论”6、“人是机器”7、康德“自在之物”8、“权力意志”9、黑格尔“凡是合理的都是现实的,凡是现实的都是合理的。
”10、“奥康剃刀”二、简述费尔巴哈的宗教观三、简述斯宾诺莎的实体观四、为什么说叔本华哲学是传统学向现代哲学的转折点?现代西方哲学一,名词解释(每题10分):1,罗素的摹状词理论2,胡塞尔的中止判断3,海德格尔的此在4,伽达默尔的效果历史5,哈贝马斯的交往行为理论6,新托马斯主义二,论述题(4选3,每题30分)1,述评孔德的人类思想发展三阶段论2,述评胡塞尔的“生活世界”理论3,述评德里达对“逻各斯中心主义”的理解4,谈谈你对“后现代思潮”的理解。
2016中山大学620西方哲学史初试真题回忆
一、简答:(5题选4题答,每题10分)
1.如何理解亚里士多德伦理学中的“幸福”
2.如何理解司各脱的“此性”/“这个”
3.如何理解“启蒙”
4.如何理解费希特的知识论
5.如何理解黑格尔的辩证法
二、论述:(每题25分)
1.巴门尼德存在学说的含义和对思想界的影响
2.奥古斯丁的“我可错,故我在”和笛卡尔的“我思故我在”的含义和联系
三、文献:(每题30分)
(根据文献,结合哲学史知识,谈谈自己的见解,特别注意文献作者和文献中提到的哲人的思想的联系)
1.亚里士多德和柏拉图分别对于灵魂的观点,作者赞成柏拉图
2.哲学需要一种科学的支撑,知性才能有其范围、原则....柏拉图离开感官世界去寻找理念,最终会一无所获。
2015年中山大学620西方哲学史考研真题(含部分答案)一、简答题(五道题中任选四道题回答)1.分析“人是万物的尺度”命题。
答:“人是万物的尺度”由普罗泰戈拉提出,是哲学上影响深远的著名命题。
(1)概述“人是万物的尺度”是指事物是对每个人所呈现的样子,事物是每个人所感知的样子。
(2)内容“人是万物的尺度”的“人”主要是指单个的人,也可以指一类人。
普罗泰戈拉认为衡量事物的尺度是单个人的个体感觉。
(3)评价“人是万物的尺度”命题带有明显的主观主义、感觉主义和相对主义色彩,反对“神是万物尺度”的神话传统和人是自然产物的自然哲学传统,把神、物、人的关系颠倒过来,使人成为衡量存在的标准、主宰万物的力量,是西方哲学史上第一个强调主体能动性的典型命题,对于破除外在的限制与束缚,启发人们重视自身价值,具有重要的启蒙意义。
2.普罗提诺的“流溢说”。
答:“流溢说”是古希腊晚期哲学家普罗提诺哲学的重要概念,用以说明“一”生万物的方式。
(1)概念“流溢说”是指“一”不动地产生其他本体的生成过程。
从肯定方面讲,“一”是绝对的同一体,是单纯而单一的神本身和善本身,是存在物的最高原则和终极原因,是完满自足的源泉。
“一”因完满而流溢,因流溢而产生一切。
(2)内容①“一”的生成并不是主动的创造,创造是一种外在的活动,“一”是完满自足的。
②“一”由于自身充盈,自然要溢出,但流溢无损于自身的完满。
“一”的生成是完善的本性所在,自满自足、产生外物又无损于自身。
a.“一”先流溢出“理智”。
“理智”是“一”唯一的直接产物,具有多样性和差异性。
b.“理智”能够流溢,流出的影像是“灵魂”。
灵魂是能动的、不朽的,可以轮回,可以流溢。
c.灵魂的流溢物是可感世界。
可感事物有形式和质料两个方面。
形式是存在于理智之中的理念形式的影像,质料本身是独立存在、没有任何规定性的漆黑的混沌。
(3)评价普罗提诺对柏拉图的理念论进行改造,将分有、摹仿变成流溢,把柏拉图的客观理念理智化、理性思辨神秘化,创立以神秘主义为本质特征的新柏拉图主义。
目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (2)中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (3)中山大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (4)中山大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (5)中山大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (6)中山大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (7)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (8)中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (8)Ⅰ历年考研真题试卷中山大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷科目代码:625科目名称:中外哲学史基础知识考生须知:答案必须使用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答;凡未按规定作答均不予评阅、判分一、释名(任选10题,每题8分,共80分)1、与命与仁2、齐物论3、贵无论4、四法界5、慧能6、知行合一7、大同书8、理想国9、四因说10、我思故我在11、社会契约论12、四假象说二、简答(任选3题,每题15分,共45分)1、简述董仲舒的“天人感应”论。
2、简述朱熹的“性即理”论和王阳明的“心即理”论。
3、简述托马斯对于上帝存在的五个证明。
4、如何理解贝克莱的“存在即被感知”?三、论述(任选1题,25分)1、比较孟子的性善论和荀子的性恶论。
2、分析评价柏拉图的理念论。
中山大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷科目代码:625科目名称:中外哲学史基础知识考生须知:答案必须使用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答;凡未按规定作答均不予评阅、判分一、释名(任选10题,每题8分,共80分)l、孔子的正名说2、庄子的心斋说3、老子的反者道之动4、格义5、一心二门6、性具善恶7、六经注我8、心即理9、柏拉图的洞穴说10、奥古斯丁的“上帝之城”11、莱布尼兹的“前定和谐”说12、尼采的“上帝已死”二、简答(任选3题,每题15分,共45分)1、简述老庄哲学关于知识与体道的关系。