中队活动基本程序
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中队主题的活动方案中队主题的活动方案1一、活动目的:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。
二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。
三、活动准备:1、从上下载有关安全的视频。
2、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程:1、各小队带队,报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、活动开始:(1)观看安全教育视频。
(2)学生谈观后收获(3)学生讲述安全小故事。
(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队主题的活动方案2一、活动实施背景:以深入贯彻中《未成年人思想道德建设实施纲要》为目标,以提高我班学生的思想道德素质为活动宗旨,针对当前孩子普遍缺乏集体主义观念的现实,确定此次活动主题,采用表演、朗诵、快板、小品、相声等孩子喜闻乐见的表现形式,教育学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解,激发队员热爱集体的感情。
二、活动对象:307中队全体少先队员三、时间安排:20__年4月16日四、活动准备:1、以小队为单位,排演有关节目。
2、各队员搜集有关资料。
3、准备道具、制作多媒体课件。
五、活动目的:通过本次中队主题活动,使队员们认识到一个优秀的班集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新,以集体为荣,正确处理个人和集体的关系,坚信个人只有在优良的班集体中才能健康地成长,增强集体的荣誉感。
六、活动内容:(一)准备阶段(整队、报告人数)(二)活动程序(中队长:__市流沙第一小学307中队“我的集体,我的家”主题活动现在开始!)1、全体肃立。
2、出旗(全体队员敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长致词。
5、进行活动。
(中队长:有请我们这次活动的另一位主持人——张洋队员。
)[以下中队长为甲、张洋为乙]甲:蓝天是白云的家。
中队活动方案一、活动目的:通过本次活动,增强中队队员之间的团结合作意识,提高队员们的团队协作能力和执行力,同时丰富队员们的课余生活,增强队员的身体素质和团队精神。
二、活动时间:本次活动计划于下周六上午9:00开始,持续到下午4:00结束。
三、活动地点:活动地点定在市郊的山区,环境清新,空气清新,适合开展各类团队活动。
四、活动内容:1. 晨练,活动开始时,进行集体晨练,进行一小时的热身运动,增强队员体能。
2. 团队拓展,分组进行团队拓展活动,包括攀岩、绳索滑行等项目,培养队员的团队精神和合作意识。
3. 团队合作游戏,进行一些团队合作游戏,如踩气球比赛、拔河比赛等,增强队员之间的合作意识。
4. 野外求生训练,学习野外求生技能,包括搭建帐篷、生火、寻找食物等,培养队员的野外生存能力。
5. 队员交流分享,活动结束前,进行队员交流分享环节,让队员们分享自己在活动中的体会和收获。
五、活动要求:1. 队员们需穿着运动服参加活动,准备好水杯、防晒霜、帽子等防晒用品。
2. 活动期间需遵守纪律,听从指挥,保持队形,不得擅自离队。
3. 活动结束后,队员们需共同清理活动现场,保持环境整洁。
六、活动评估:活动结束后,将对本次活动进行评估,包括活动过程中的表现、队员们的合作程度等,以便今后的活动能够更加完善。
七、活动总结:通过本次活动,相信队员们能够更加团结,更加合作,也更加了解团队合作的重要性,提高了队员们的团队协作能力和执行力。
希望队员们能够在今后的训练和比赛中,更加团结一致,取得更好的成绩。
中队活动方案
一、活动主题,团结合作,共创辉煌。
二、活动目的,加强中队成员之间的团结合作意识,促进团队凝聚力,培养团队合作精神,提升中队整体战斗力。
三、活动时间,周末上午9:00-12:00。
四、活动地点,学校操场。
五、活动内容:
1. 团队拓展训练,通过组织团队拓展训练活动,让中队成员在挑战中相互信任、合作,增强团队凝聚力。
2. 团队合作游戏,组织各种团队合作游戏,如传球比赛、绳子拉力赛等,培养中队成员的团队合作精神。
3. 团队建设讲座,邀请心理学专家进行团队建设讲座,引导中队成员了解团队合作的重要性,激发团队合作潜能。
4. 团队合作比赛,举办团队合作比赛,如拔河比赛、三人跳绳比赛等,增强中队成员的团队合作意识。
六、活动要求:
1. 所有中队成员必须全程参与活动,不得擅自离开活动现场。
2. 活动期间,中队成员需服从指挥,听从教练安排,保持团队纪律。
3. 活动过程中,中队成员需相互协助,共同完成各项任务。
七、活动评估:
1. 通过活动后的问卷调查,了解中队成员对团队合作的认识和态度。
2. 观察活动过程中中队成员的表现,评估团队合作精神和团队凝聚力的提升情况。
八、活动总结,活动结束后,组织中队成员进行总结交流,分
享活动心得,加强团队合作意识,为今后的训练和比赛打下坚实基础。
小学主题中队会程序时间: 上午8:00地点: 学校礼堂一、开场白 (5分钟)主持人: 各位老师、亲爱的同学们,大家早上好! 欢迎来参加今天的主题中队会。
我是主持人XXX。
我们今天将会为大家带来一场别开生面、丰富多彩的活动。
在这个主题中队会上,我们将会展示每个班级的精彩才艺、表演以及发言比赛。
希望大家能够积极参与,展现自己的才华。
二、发言比赛 (20分钟)主持人: 首先,我们将进行发言比赛环节。
今天的主题是“我们的理想”。
请各班代表同学上台,分享自己的理想。
(各班代表同学上台发言,每个班级限时2分钟)三、才艺展示 (25分钟)主持人: 接下来,我们将会欣赏各班级同学为我们精心准备的才艺表演。
让我们一起为他们鼓掌。
(各班级同学轮流上台进行才艺表演)四、颁奖环节 (15分钟)主持人: 现在请各位班级代表同学上台,领取本次活动的奖品。
奖品既是对同学们努力的认可,也是鼓励大家继续努力的动力。
(各班级代表同学上台领奖,主持人逐个介绍获奖情况)五、合唱环节 (10分钟)主持人: 我们将在最后的环节进行一次大合唱,请大家一起唱出我们学校的校歌。
(全场同学合唱学校校歌)六、闭会仪式 (5分钟)主持人: 在最后,感谢大家的参与和支持。
希望大家通过今天的活动,更加深入地了解了班级的才艺,并且在各自的领域中不断努力。
谢谢大家!总结:这样一个小学主题中队会既能够展示学生的才艺,也能激发学生的自信心和表达能力,同时也是一次班级之间的竞争和交流。
通过这样的活动,学生们可以更好地认识自己和他人,并且在表达自己的理想和展示才艺的过程中培养团队合作意识。
这样的主题中队会不仅能够增加学生们的参与度,同时也能够丰富他们在校园生活中的文化体验,提高他们的综合素质。
中队活动小学教案(通用14篇)中队活动小学教案篇1一、活动目标:通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。
教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
二、活动形式:全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。
2、出旗,奏出旗曲。
敬礼!3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。
有请主持人上场。
(二)活动过程:主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。
主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。
同学们,我们要——自律、自护、自强。
我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。
一、仪式程序:1、进入场地:入场时,中队旗走在队伍最前列,中队长紧跟其后,小队长排每一小队的第一位,小队旗排在每一小队的第二位,其余队员按从高到低顺序排列。
作为参考:全体队员按口令整齐有力地踏步走,由中队旗手带队从右边场地进入,按要排成的队列队形作为路线行进。
中队旗手、护旗手、中队长、各小队到达所要站的位置之后,继续原地踏步。
中队长的位置在场地前面中间位置;在队员入场前辅导员可提前站立于中队长位置的左后方;中队旗手、护旗手列成“品”字形,所处的位置是场地外,即队尾(第四小队最后一个队员)的左后方,与中队长在同一水平线上,同时面向中队长。
待全体队员就位后,中队长发出口令:“立定,向左转”。
此时,只有在场外的中队旗是稍息状态,小队旗手及其他人员都处于立正姿态。
2、三级报告:(1)入场后,中队长继续下整队口令:“全体立正,各小队整理队伍,报告人数。
”(2)各小队同时整队:①小队长出列方式(二选一):A、小队长向前跨出一步(左脚先迈),向左转,并立正。
B、小队长跑步到队伍前面中间位置。
②小队长出列后,发出口令:“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数!”在小队长发出口令时,小队旗手要按口令更换执旗姿势,中队旗仍保持稍息姿势(中队旗还没有出旗,因此不用跟口令;小队长发口令时,要注意控制节奏,不能过快,各小队长口令争取同时发出)。
报数时,统一从小队旗手开始,也就是从右到左,小队长不参与报数,但计入小队总人数。
③报数结束后,小队长发出口令:“稍息!”(3)小队长向中队长报告人数:①第一小队小队长接着发口令:“立正!”此时,只有第一小队成员立正,其他小队长不发口令,还是稍息姿态。
②第一小队小队长跑步到中队长面前约一米处,面对中队长。
③小队长先敬礼,中队长再还礼。
小队长:“报告中队长,第X小队应到(原有)X人,实到X人,报告完毕!报告人第X小队小队长XXX!”④中队长回答:“接受你的报告!”然后中队长先敬礼,小队长再还礼。
少先队队会程序少先队中队会程序主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。
因此,少先队辅导员和少先队员要高度重视。
主题中队会的程序:1.整队、报告人数。
(中队长下令:各小队报告人数!小队长面向全体队员:第×小队队员起立!转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到×人,实到×人,报告完毕!中队长还队礼并回答:接受你的报告。
中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出命令:第×小队队员请坐!跑步归队。
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到应到×人,实到×人,××主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。
辅导员还队礼并回答:接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。
) 2.宣布主题中队会开始。
(中队长向辅导员报告结束后,主持人或中队长面向全体队员宣布:“××中队××主题中队会现在开始!”辅导员、队员鼓掌) 3.全体起立、出旗、敬礼。
(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)4.唱队歌。
(放伴奏录音,队歌要唱完整)5.中队长讲话。
(说明队会主要内容、意义)6.宣布活动开始,进行活动。
(即事先确定的队会内容)7.中队辅导员讲话。
(队会内容结束后的简短讲话)8.呼号。
(辅导员或受尊敬的来宾领呼)9.退旗、敬礼。
(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)10 .宣布主题中队会结束。
(××中队××主题中队会到此结束)备注:中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾。
中队活动方案活动名称,团队拓展训练。
活动目的,通过团队拓展训练,提高中队成员的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力,增强团队凝聚力和战斗力。
活动时间,周末一天。
活动地点,郊外拓展训练基地。
活动流程:上午:08:00-08:30,集合,出发前准备。
08:30-09:00,前往拓展训练基地。
09:00-09:30,团队拓展训练基地介绍及安全须知。
09:30-12:00,团队拓展训练项目一(如攀岩、绳索挑战等)。
中午:12:00-13:00,午餐及休息。
下午:13:00-15:30,团队拓展训练项目二(如团队合作游戏、解密挑战等)。
15:30-16:00,总结讨论及反思。
16:00-16:30,返回中队,整理活动物资。
活动内容:1. 团队拓展训练项目一,通过攀岩、绳索挑战等项目,培养中队成员的勇气、团队合作意识和信任感。
2. 团队拓展训练项目二,通过团队合作游戏、解密挑战等项目,锻炼中队成员的团队合作能力、沟通协调能力和解决问题的能力。
活动要求:1. 活动期间,严格遵守安全规定,听从教练指挥。
2. 活动中队成员要积极参与,勇于挑战自我,互相协助,共同完成任务。
3. 活动结束后,及时总结讨论,对活动进行反思和总结,以便提高团队合作能力。
活动预期效果:通过此次团队拓展训练,中队成员将更加了解团队合作的重要性,增强团队凝聚力和战斗力,提高应对突发情况的能力,为日常训练和实战任务提供更好的支持。
活动评估:活动结束后,将进行对活动效果的评估,收集中队成员的反馈意见,及时调整和改进活动方案,为今后的团队拓展训练活动提供参考。
少先队的主题队会由中队长主持,整个仪式要按少先队队会仪式程序进行(不要说大会进行第几项)。
举行仪式前要集合列队,整理队伍。
第一,主持人宣布第х中队以《ххх》为主题的中队会此刻开始,然后说:“各小队开始整队报告。
”按小队顺序报告出席人数(稍息,立正,报数),小队长跑步到中队长前报告:“报告中队长同志,第х小队队长以下х人,实到х人,报告完毕。
”(报告时要敬队礼)中队长说:“同意你的报告!”小队长回原位,全小队稍息。
各小队报告完了,中队长整队后跑步到辅导员眼前:“报告辅导员,本中队,队长以下х人,实到х人,咱们以《ххх》为主题的中队会预备完毕,请辅导员参加咱们的队会。
”中队辅导员说:“同意你的报告,队会前你们做了很多预备工作,受到了专门好的教育,希望你们开好队会。
”“是!”中队长回原位,全中队稍息。
中队会程序如下:
一、全部立正;
二、出队旗(鼓号齐奏,队员敬队礼,鼓响即开始敬礼,不要说少先队员敬队礼);
三、唱队歌(有指挥);
四、队长发言,宣布活动开始;
五、活动进程
六、辅导员发言(活动终止后简短发言);
七、呼号(中队辅导员站队旗下领呼);
八、退队旗(鼓号齐奏,敬队礼);
九、仪式终止,散会。
少先队集会时,要在辅导员的率领下呼号。
呼号时右手握拳拳在头侧。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
少先队员回答:“时刻准备着!”。
中队会程序
一、小组汇报人数
1.从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。
(四组依次)
2.中队长还礼:接受你的报告。
3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
二、中队长向中队辅导员汇报人数
1.中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员XX人,实到XX人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。
2.中队辅导员:接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。
(敬队礼)
三、出旗(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。
中队长:出旗,敬礼!
四、唱队歌(可设指挥):旗手执旗,护旗手拉旗,中队长与队员同唱队歌。
五、中队长讲话(介绍活动意义,并提出要求和希望)。
六、主持人宣布活动开始。
(按活动安排进行,每一个节目前后应有过渡语,起铺垫总结的作用)中间安排活动
七、中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员:……(做活动的小节)
八、呼号(举起右拳,拳眼对着耳孔)
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
九、退旗(走与出旗相反的路线回到出发位置),方法同前。
十、中队长:XX主题中队会到此结束!。