时分秒的认识

认识时分秒教课方案【篇一：《时分秒的认识》教课方案】《秒的认识》导教案张西聪导学目标：1、学生借助已有的生活经验，在熟习的生活情境中沟通、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒。

2、经过着手操作等丰富的学习活动，学生体验一段时间，成立1秒及1分(60秒)的时间观点。

3、学生从小养成珍惜时间的优秀习惯。

导学要点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，成立正确的时间观点，知道1分=60秒。

导学难点：成立1秒及1分（60秒）的时间观点。

导学方法：观察、着手实践、自主研究、合作沟通导学准备：多媒体课件、时钟秒的认识计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒1分=60秒《秒的认识》导教案班级：学生：学习目标：1、借助已有的生活经验，在熟习的生活情境中沟通、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒。

2、经过着手操作等丰富的学习活动，学生体验一段时间，成立1秒及1分(60秒)的时间观点。

3、学生从小养成珍惜时间的优秀习惯。

学习要点：时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒。

学习难点：经过察看、研究分与秒之间的关系，采集相关时间的信息，培育学生的实践能力。

一、自主学习：1、看教材59页，这是春节联欢晚会现场。

看墙上的大钟，你能告诉大家，现在是：时分。

让我们一同来倒计时：10852新年钟声就要敲响了。

像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位。

2、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒。

3、你以为哪些钟表是能够计量“秒”。

4、钟面上有()个小格,每两个数间是()个小 格．5、时针从一个数走到下一个数是（）．分针从一个数走到下 一个数是（）．秒针走一圈是（）分．二、合作研究、概括展现（小组合作达成以下各题，一组展现，其余增补、评论）1、请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现？（提示：分针走格，秒针走。

秒针走1圈，分针走（）。

2、秒针走1圈是（）秒，分针正好走（）小格，由此得出1分＝（）秒。

3、1分钟究竟有多长呢？请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。

时、分、秒知识要点整理1、时间单位：时、分、秒,1小时 = 60分,1分 = 60秒2、钟面：12大格,60小格3、分针走一圈,时针走1大格,是1小时；秒针走1圈,分针走1小格,是1分;4、时间分如一节课时间段经历时间：中午放学结束时刻：如上学开始时刻：如时间点时刻4015:1220:8 5、结束时刻－开始时刻= 经历时间,开始时刻＋经历时间 = 结束时刻结束时刻－经历时间 = 开始时刻注：表示经历时间时,若遇到以时为单位的,最好写小时,如：一场电影看了1小时30分;时分秒单位换算① 10时50分—7时40分＝时分② 7时50分—15分＝时分③ 11时30分—8时30分＝时④ 1时20分+35分＝时分⑤ 5时15分+42分＝时分① 65秒= 分秒② 1时5分= 分③ 10时40分+46分= 时分④ 1时35分+40分＝时分⑤ 1时－28分＝分⑥ 2时－20分＝时分⑦ 2时22分＋ 3时56分＝时分⑧ 3时47分＋ 1时75分＝时分⑨ 2分36秒－ 1分45秒＝秒⑩ 28秒＋ 1分65秒＝分秒单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体容积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月31天有:1\3\5\7\8\10\12月小月30天的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒一、长度一什么是长度长度是一维空间的度量;二长度常用单位公里km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米um三单位之间的换算1毫米＝1000微米1厘米＝10 毫米1分米＝10 厘米1米＝1000 毫米1千米＝1000 米二、面积一什么是面积面积,就是物体所占平面的大小;对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积;二常用的面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米三面积单位的换算1平方厘米＝100 平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米＝100 平方分米1公倾＝10000 平方米1平方公里＝100 公顷三、体积和容积一什么是体积、容积体积,就是物体所占空间的大小;容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积;二常用单位1 体积单位立方米立方分米立方厘米2 容积单位升毫升三单位换算1 体积单位1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米2 容积单位1升=1000毫升；1升=1立方分米；1毫升=1立方厘米四、质量一什么是质量质量,就是表示表示物体有多重;二常用单位吨t 千克kg 克g三常用换算一吨=1000千克；1千克=1000克五、时间一什么是时间是指有起点和终点的一段时间二常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒三单位换算1世纪=100年；1年=365天平年；一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时1小时=60分一分=60秒六、货币一什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品;货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品;二常用单位元角分三单位换算1元=10角1角=10一、填空;1、我们学过的时间单位有、和 ,其中是最小的时间单位;秒针走一小格的时间是 ;2、钟面上有个大格,每一大格有个小格;时针走一大格是 1 ,分针走一大格是分钟,秒针走一大格是秒;3、分针从3走到5走了分钟,走到8走了分钟;4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒;5、1时= 分 1分= 秒1时20分= 分 80分= 时分2分15秒= 秒 60秒＝分60分＝时 180秒= 分240分= 时 1时20分= 分90秒= 分秒6、填写合适的单位;1小明大约每天睡92小明穿衣服大约需要203烧一壶水大约要254小华跑50米用了9 ；5爸爸每天工作8 ;6播放一集动画片约用207一部电影放映了2 108跳绳20下要用159做一次深呼吸用2410小华跑200米用457、按时间的长短排列顺序;35秒 6分 6时 49分 3秒﹤﹤﹤﹤8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒．三人中跑的最快．三、判断1、秒针在钟面上走一圈就是100秒;2、6点一刻就是6时15分;3、10时零5分可以写成10：5;4、夏天午睡大约1分;5、明明的脉搏跳10下用了8秒;6、钟面上又细又长走的最快的是秒针;7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也就是15分钟;8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分;五、选择题．把正确答案的字母填在括号里1．分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是． A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是．A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字,6分钟可以写个字．A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课,8时50分下课．这节课上了．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时．A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快七、单位换算1分 = 秒 1时 = 分 5分 = 秒120分= 时180秒= 分 360秒= 分9时 = 分 420分 = 时300分 = 时 1千米 = 米2000米 = 千米 9千米 = 米10厘米 = 分米 30分米 = 米6厘米 = 毫米 2米 = 厘米1分20秒 = 秒 1时50分 = 分2分20秒 = 秒70秒 = 分秒 130分 = 时分。

三年级上册数学时分秒知识点归纳一、认识时分秒1.时：小时是时间的基本单位，用"h"表示，每小时有60分钟。

2.分：分钟是时间的单位，用"min"或"'"表示，每分钟有60秒。

3.秒：秒是时间的最小单位，用"s"表示。

二、读写时分秒1.时：小时的读法类似于整数，如"5时"表示5小时。

2.分：分钟的读法可以使用“分”或“'”，如"30分"或"30'"表示30分钟。

3.秒：秒的读法使用“秒”或“s”，如"10秒"或"10s"表示10秒。

三、转换关系1.1小时=60分钟-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60分钟=60分钟。

-也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷60=60分钟。

2.1分钟=60秒-可以通过乘法关系进行转换，如：1分钟=1×60秒=60秒。

-也可以通过除法关系进行转换，如：1分钟÷60=60秒。

3.1小时=60×60秒-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60×60秒=3600秒。

-也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷(60×60)=3600秒。

四、时分秒的加减运算1.时分秒的加法运算：-对应位置上的数相加，若秒数超过60，则进位到分钟；若分钟数超过60，则进位到小时。

2.时分秒的减法运算：-对应位置上的数相减，若秒数小于0，则借位从分钟中减去；若分钟数小于0，则借位从小时中减去。

五、实际问题的应用1.计算时间间隔：-可以根据已知的起始时间和结束时间，计算两者之间的时间差。

-需要注意进位和借位的情况，保持单位的一致性。

2.日常生活中的时间问题：-根据给定的条件，计算某个事件发生的具体时间，例如：某人早上7点出发，需要走30分钟才能到达目的地，那么到达的具体时间是多少？以上是三年级上册数学时分秒的知识点归纳。

时分秒的认识与换算时分秒是我们日常生活中经常使用的时间单位，它们用于表示具体的时间点或时间段。

正确地认识和灵活运用时分秒的概念及其换算关系，对于我们合理安排时间、高效利用时间具有重要意义。

本文将介绍时分秒的基本概念、换算关系以及实际应用。

一、时分秒的概念时分秒是国际通用的时间单位，用于衡量时间的长短。

它们的关系如下：1. 时（hour）：时是较长的时间单位，1时等于60分钟，通常用"H"表示。

2. 分（minute）：分是相对较短的时间单位，1分等于60秒，通常用"′"表示。

3. 秒（second）：秒是最基本的时间单位，1秒等于1000毫秒，通常用"″"表示。

通过时、分、秒这三个单位，我们可以准确地计量时间。

例如，2时30分45秒表示的是2小时、30分钟、45秒。

二、时分秒的换算关系1. 小时与分钟的换算：1时 = 60分。

即，一小时等于60分钟。

如果要将小时转换为分钟，只需将小时数乘以60即可。

例如，3时 = 3 × 60 = 180分。

如果要将分钟转换为小时，只需将分钟数除以60即可。

例如，240分 = 240 ÷ 60 = 4时。

2. 分钟与秒的换算：1分 = 60秒。

即，一分钟等于60秒。

如果要将分钟转换为秒，只需将分钟数乘以60即可。

例如，5分 = 5 × 60 = 300秒。

如果要将秒转换为分钟，只需将秒数除以60即可。

例如，180秒 = 180 ÷ 60 = 3分。

3. 小时与秒的换算：由上述换算关系可知，小时、分钟、秒之间存在简单的换算关系。

可以先将小时转换为分钟，再将分钟转换为秒，即可将小时换算为秒数。

例如，2时30分 = 2 × 60 × 60 + 30 × 60 = 9000秒。

反之，将秒数转换为小时，可以先将秒数转换为分钟，再将分钟转换为小时。

时分秒的认识教案时分秒的认识教案1. 引言时分秒作为时间的基本单位，对于我们日常生活和学习的重要性不言而喻。

理解时分秒的概念和运用是我们进行时间管理和规划的基础，是我们高效学习和生活的关键之一。

本教案将以从简到繁、由浅入深的方式，帮助学生更深入地理解时分秒，并培养他们使用时分秒进行时间管理的能力。

2. 目标- 认识时分秒及其与日常生活的关联；- 学会使用时分秒进行时间测量；- 学会灵活运用时分秒进行时间管理。

3. 内容3.1 时分秒的基本概念- 时：一天分为24小时，我们常常用时来表示一段时间，比如午餐时间是12点到1点；- 分：一小时等于60分钟，我们通常用分表示较短的时间段，比如上课时间为45分钟；- 秒：一分钟等于60秒，秒是最小的时间单位，比如赛跑中的计时。

3.2 时分秒的运用- 时分秒的读法和书写：以小时为单位的时间通常读为“几点几分”，以分钟为单位的时间通常读为“几分几秒”，以秒为单位的时间通常读为“几秒”；- 测量使用时分秒：通过时钟、秒表等工具进行时间测量，并读出所测得的时分秒；- 计算时分秒：通过加法、减法等简单的数学运算，计算两个时间点之间的时间间隔；- 时间的换算：将较长的时间换算为小时、分钟和秒的组合，帮助学生更好地理解时间的概念。

3.3 时间管理- 制定日程安排：学生学会使用时分秒来安排日常的学习、活动和休息时间，合理规划每天的任务；- 建立时间观念：通过实际案例或游戏等方式，培养学生对时间的敏感性和珍惜每一分每一秒的意识；- 学会优化时间利用：引导学生分析自己的时间使用情况，找到浪费时间的原因，并提出改进方案；- 解决时间管理问题：帮助学生解决常见的时间管理问题，比如拖延、任务过多等，培养学生的自我管理能力。

4. 活动与讨论4.1 活动一：时分秒游戏参与者通过游戏形式，快速准确地读出显示在屏幕上的时钟时间、秒表时间或倒计时时间，以加深对时分秒的理解和认识。

4.2 活动二：时间管理案例分析学生分组讨论和分析一些时间管理案例，如如何合理安排复习时间，如何应对多个任务的安排等，交流彼此的思考和解决方案，提高时间管理的能力。

时分秒的认识和换算时分秒是时间单位的一种表示方式，我们常常用它来衡量时间的长短。

在日常生活中，我们经常会遇到涉及时分秒的计算和换算，因此对时分秒的认识和掌握是十分重要的。

本文将从时分秒的定义、换算公式和实际应用等方面进行论述。

一、时分秒的定义1.小时：小时是时间的基本单位，用符号"h"表示，1小时等于60分钟。

2.分钟：分钟是时间的较小单位，用符号"min"表示，1分钟等于60秒。

3.秒：秒是时间的最小单位，用符号"s"表示。

根据以上定义，我们可以知道1小时等于60分钟，1分钟等于60秒。

二、时分秒的换算1.小时转换为分钟和秒：1小时等于60分钟，即1小时=60分钟；同样地，1小时等于3600秒，即1小时=3600秒。

2.分钟转换为小时和秒：1分钟等于1/60小时，即1分钟=1/60小时；同时，1分钟等于60秒。

3.秒转换为小时和分钟：1秒等于1/3600小时，即1秒=1/3600小时；1秒等于1/60分钟，即1秒=1/60分钟。

换算公式为：小时→分钟：分钟数=小时数×60小时→秒：秒数=小时数×3600分钟→小时：小时数=分钟数/60分钟→秒：秒数=分钟数×60秒→小时：小时数=秒数/3600秒→分钟：分钟数=秒数/60三、时分秒的实际应用时分秒的认识和换算在日常生活中有着广泛的应用。

以下是几个常见的实际应用场景。

1.运动训练计时：在进行运动训练过程中，我们通常会用时分秒来记录训练的时间长度。

例如，如果一次训练持续了1小时30分钟，我们可以将其转换为分钟数（90分钟）或秒数（5400秒）来进行更精确的计时。

2.科学实验计时：科学实验中的一些过程需要严格的时间控制，时分秒的认识和换算可以帮助实验者准确地控制实验的时间。

例如，如果一个实验需要持续3小时15分钟，我们可以将其转换为分钟数（195分钟）或秒数（11700秒）来精确计时。