支教社会实践心得1000字
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三下乡支教感悟1000字5篇三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。
只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。
下面小编为大家带来了一些三下乡支教感悟1000字5篇,欢迎大家浏览。
三下乡支教感悟1000字1这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。
满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。
暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。
这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。
如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。
这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。
首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。
其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。
我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。
在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。
最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。
正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。
在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。
我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。
支教感想与收获总结1000字(精选5篇)支教感想与收获总结【篇1】短短十五天的支教生活很快就结束了,我也早已离开了巴东那片土地。
但现在回想起来,在那里度过的每一天,遇到的每一处风景、每一件事、每一个人,都深深地铭刻在我的心里。
比起欣赏到巴东蓝蓝的天空和青山绿水,更让我难以忘怀的是那群人。
他们是淳朴热情的村民,是天真活泼的学生,是与我一路同行的队友。
他们带给我的开心与感动是我这次支教最大的收获。
来到巴东最先遇到的就是这里淳朴善良的村民了,他们的热心帮助使我们度过了最开始那艰难的几天。
他们不仅非常放心地把孩子送到我们这里来参加暑期夏令营,而且看我们初来乍到,什么都没有,做什么都不方便,给我们送油送菜。
到后来我们根本不用买菜,学生家长每天都给我们送很多菜,吃都吃不完。
他们都尽他们最大的努力给予我们帮助,让我们十分感动。
其中令我最为记忆深刻的是我们借住的那家的叔叔阿姨,他们可以说是我们在那里除了队友外相处最久的人了。
叔叔阿姨为了让我们住得好,把新房子的房间让给我们住,让我们不用再睡在学校教室了,有了容身之所。
他们甚至为了我们洗澡方便,提前装修了卫生间,安了热水器。
这种细微的事情还有很多,但他们从来不提自己做了什么,只是让我们尽管享用。
跟叔叔阿姨聊天也特别好,叔叔是那种很有幽默感的人,所以跟他聊天特别放松,常常不知不觉就到了深夜。
叔叔阿姨家庭状况也不是很好,但临走之前,他们还是准备了一桌丰盛的饭菜为我们饯行。
正是有这些热情、善良、淳朴的村民,我才能如此之快地适应这里的生活。
也许刚开始到一个陌生的环境中,会有警惕感,但是这些村民用他们的热情、善良化解了我们心中的隔阂。
既然是支教,那必定会遇到这么一群人,他们天真纯洁、活力满满,那就是我的学生们。
在巴东支教时,学生的年级跨度有些大,从小学一年级到高中都有,但是他们用不同的方式让我感到同样的温暖。
那些小学部的孩子们会每天给我们送花,就是他们从自家院子或是路边摘的各种各样的花。
2023年度大学生支教个人心得1000字(五篇)(范文推荐)大学生支教个人心得1000字篇一还记得初上讲台的讲台,还记得说话时的磕磕巴巴的表情,一切都在眼前。
随着时间的流逝,经历的增长,我已能够站在讲台上针对某个问题详细讲解,能够观察学生表情在一定程度上掌控课堂。
这证明了实践出真知,只有把理论知识应用到实践教学中,才能真的理解。
经历实习,自我感觉到在语言表达、板书设计、备课、调控课堂等能力得到提高,这也进一步拉近了我与未来教师职业的距离。
交际提高记在定岗之前,我是一个不太会处理人际关系的人,来实习之后,我能体会到交际的快乐。
我教的高二、高三的学生,年龄差距较小,课上是师生,课下是朋友。
学生们都有可爱淘气的一面,上课爱走神、跟同桌窃窃私语,要不与周会约会,课上我会严厉要求他们,只有这样爱中有严,才能真正对得起那些花一般的少年。
还记得三年级六班有两位同学先后生病,我很着急。
我把师大给我发的药拿些给他们,这对于他们康复有一定帮助。
有时我还会扮演“采购员”的角色,我去县城的时候,顺便帮他们捐一些生活用品,与学生在一起我会感到很充实也很快乐。
我们宁晋三中的老师都很热情,我们来之后,学校领导和老师主动向我们介绍学校情况,对于我们适应学校生活有很大帮助。
我也力所能及地帮助老师们,例如老师实在忙的没时间上晚自习,我或和老师换,或替老师上课。
当然老师也在调课、指导方面给予我己所能及的帮助。
我指导老师是河南师范大学的高材生,除了人长得很漂亮外,性格也很温和,知识也很渊博,在我上讲台之前,我听过她的几次课,专门知道过我备课、上课,感受到教学经验对于老师的重要性。
实习的重要收获是一群好朋友,性格豪爽的孙楠、“大姐大”的玥汶、温柔的“狮子座”宇峰、还有一贯可爱我们家的"“苗儿”、我们的知识渊博的组长李智,温柔漂亮的晓红、多才多艺的李岁……一个个个性鲜明的人,能够相识、在一起工作、生活半年是缘分。
从他们身上学到了很多东西,在一起的日子很快乐。
下乡支教总结下乡支教总结1000字(精选5篇)下乡支教总结1大学的第一个暑假悄然而至,许多同学都纷纷提着大包小包带着一份喜悦高高兴兴的踏上回家之路。
他们都有自己早就规划好的属于自己的假期,都有使自己梦想中愉快的假期生活。
但我也不例外,我自然也有属于自己那份独特而又难忘的暑假前期规划。
并且我感受到我是过的既充实又快乐的。
的确,付出也是一种快乐。
学校里不久几乎人去楼空了,当别人带上行李满意上路之时,我也兴奋的开始了十五天的支教生活。
当我的朋友带点炫耀的给我讲回家是如何好怎样的开心,我有时也会感到些许感慨,可是我从不羡慕他们。
因为我有我自己满意的生活,有我自己的快乐。
不错,岁月总是在你不经意间溜走,转眼间十多天一会就过去了,留下了美好的回忆与眷恋,同时也诠释着我快乐的又一段时光。
每天,算好时间,很早的,出了寝室。
一路上我呼吸着早晨清新迷人的空气,陪伴我的是柔和的阳光,软绵绵,夏日里,居然阳光每天都是如此。
花草树木抒写着使它愉悦诗篇参合着小鸟悦耳的歌声,自然地美用音乐和修饰符向我展示着它的勃勃生机。
世界都微笑着,我也心跳去体会着。
我神清气爽的带上包去支教,虽然时间有点早,很庆幸,每一天清晨都这样有规律的愉快出发。
不知是运气好,还是因为时间刚好合适。
到校门口的车老是不厌其烦地在那里等我了,我也是刚到。
我"急忙"上了车。
想着尽快到支教家庭。
大概十几分钟之后,我又高兴地吃上了一碗热呼呼的稀饭再加上点馒头和包子,这是我每天早上吃早饭的地方,离支教家庭也很近。
虽然有时也会很匆忙,但时间总是恰好和我算的差不多。
就这样,我每天"轻松的到了支教家庭...............这一段日子我都给过的很开心,当然更充实。
社区志愿者活动、聚餐、交流等同时也丰富了我们的.暑假支教生活,更增添了许多快乐和喜悦。
也许是对时光的敏感,每当岁月缓缓流过之时,我可能有点感伤,但更多的是让我更深刻的体会到了时间的短暂和宝贵。
支教实践心得1000字(精选6篇)支教实践心得1000字篇1标题:支教实践中的深刻感悟自从去年夏天开始参与支教实践活动以来,我深深地体验到了人生的丰富多彩。
那是一种全新的生活状态,一种富有挑战性的生活方式。
在那段特殊的时间里,我不仅走进了一座座偏远的山村学校,也走进了每一个孩子的内心世界。
我看到了他们对知识的渴望,对未来的憧憬,也看到了他们面对困境的坚韧和勇敢。
这些都让我深深地感动,也让我重新审视了自己。
在实践中,我不仅担任了教学工作,也积极参与了学校的日常活动。
我尝试着理解每一个孩子,他们的思想,他们的困惑,他们的快乐。
我也开始理解教育的真正含义,那不仅仅是传授知识,更是激发兴趣,培养习惯,塑造性格。
我发现,教育的魅力并不在于教师传授了多少知识,而在于我们如何激发孩子们的学习兴趣,如何培养他们的自主学习能力,如何引导他们用知识去理解世界,改变生活。
我也意识到,作为一名教师,不仅要拥有专业的知识,更需要有广泛的兴趣爱好,有丰富的人生经验,有深深的爱心和理解。
只有这样,我们才能真正走进孩子们的世界,才能真正引导他们走向更美好的未来。
回顾这段支教实践,我收获了很多。
我明白了教育的真谛,明白了人生的价值。
我更明白了,作为一名教师,我肩负的责任和使命。
我将继续努力,用我的知识和热情,去影响和启发每一个孩子,帮助他们创造更美好的未来。
在这段旅程中,我深深地感到,每一次的尝试和挑战,都是一次成长和提升。
我期待未来,期待更多的挑战,期待更多的成长。
我相信,只要我们坚持努力,我们就能实现我们的价值,我们就能为这个世界带来更多的光明和希望。
支教实践心得1000字篇2其实我参加此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验生活,充实一下自己的暑假。
虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。
这一次活动大家都很给力,每个人都应该很累,而且是非常的累。
支教活动心得1000字(优秀4篇)支教活动心得1000字篇1义务支教,是我此次社会实践的主题。
在此之前,我的内心十分忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了很多的时间在备课方面,出了经验不足,另一个难题是学生接受知识的速度不同,导致学习进度出现不一的情况。
所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。
由此,我积极探索了更为活泼的教学形式,根据不同学生的特点在课下辅助授课,就这样,每节课都让我积累了不同的经验。
到了后两天,积累的经验多了,我在备课上所浪费的精力也就少了。
这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。
因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中,并不会体会到真正参加到工作岗位是什么样子的,也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。
通过这次暑期实践,我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。
我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。
虽然在实践过程中我也曾遇到过许多的困难,但是我并未轻言放弃。
而是努力找到方法来克服。
所以,通过这次暑期实践,我不断地提升了自己的抗压能力。
认识来自于实践:一切认识都来自于与实践,实践是认识的****说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥间接经验的重要性。
实践的发展不断促进人认知能力的发展。
实践的发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断的改善和提高。
所以,暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限,真正的参加到实践的过程中来。
我们应学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里的知识,还要不断从生活中,实践中学好其他知识。
不断从各方面武装积极,才能从竞争中突出自己,表现自己。
专业的重要性:对于英语专业的我来说,专业知识是必不可少的,在这次暑期实践中,我更是体验到了专业知识的重要性,所以我们更要在今后的专业学习上努力专业知识,这样才能在今后的工作中更为顺利。
虽通过与孩子们七天的相处。
乡村支教心得1000字作文5篇乡村支教心得1000字作文1我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。
我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。
x月x日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们志愿服务队一行11人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。
但我相信,我们定能将_学院_系的道德风尚在此程中发扬光大。
志愿服务队的一行11人在学院_系团支部书记_x老师的带领下顺利到达_市_县_村,并且受到了_村村民的热烈欢迎。
志愿服务队青年志愿者与村长、村支书在村内会议室举行了座谈会。
会上,村长表示,志愿服务队的到来将会给村里带来新知识、新信息,送来新的活力。
同时,村长希望,志愿服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。
来到_村的短短几天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。
在此次活动期间,我们慰问了村里的贫困低保家庭,拜访了老爷爷,在村子里帮忙除草干农活等。
此次活动以“为爱下乡,志愿服务”为主题,以慰问、志愿服务为主线,不仅为当地村民送去了温暖,而且体现了当代大学生吃苦耐劳的精神,在村子里积极踊跃干活。
计划是死的,活动是活的。
很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。
在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。
但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。
这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。
我们志愿服务队“三下乡”队伍有1位老师,10名学生。
大家既明确分工,又必须紧密协作。
在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。
大学生支教感想心得一千字(优秀4篇)大学生支教感想心得一千字篇1大学生支教感想心得在我们的日常生活中,我们经常听到“支教”这个词语。
支教是指支援落后地区学校的教育工作,让更多的孩子有机会接受教育,提高他们的素质和能力。
而作为一名大学生,我有幸参加了一次支教活动,亲身体验了支教的艰辛和快乐。
那是一个夏天,我和其他几名同学一起参加了由学校组织的支教活动。
我们来到了一个偏远地区的农村,为当地的学校提供教育支援。
在那里,我们与孩子们一起度过了难忘的时光。
在支教期间,我们每天早上早早地起床,准备上课。
我们教孩子们英语、数学、语文等课程,还带他们去参观当地的景点,让他们了解当地的文化和历史。
虽然条件艰苦,但是我们却发现,孩子们非常聪明,他们很快掌握了我们所教授的知识,并且非常热情地参与课堂互动。
在这个过程中,我深深地感受到了教育的重要性。
教育是改变贫穷地区命运的关键,它可以培养孩子们的素质和能力,让他们拥有更好的未来。
同时,我也意识到教育并不是简单地传授知识,更重要的是激发孩子们的学习兴趣和积极性。
我们可以通过游戏、互动等形式让课堂变得生动有趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
除了教学,我们还参与了其他活动,如家访、和当地村民聊天、体验当地特色美食等。
通过这些活动,我们更深入地了解了当地的文化和生活方式,也更加珍惜我们所拥有的。
回顾这次支教经历,我感到非常有收获。
我不仅学到了很多知识,还结交了很多好朋友。
我深刻地认识到教育对于改变贫穷地区命运的重要性,同时也意识到了教育工作的艰辛和快乐。
我深刻地感受到了教育工作的意义和价值,也更加珍惜我们所拥有的。
通过这次支教,我也深刻地认识到了自己的不足之处。
我意识到,虽然我们在大学里学到了很多知识,但是我们还需要不断地学习和成长。
我们需要更加深入地了解社会,了解不同地区和不同文化之间的差异,以便更好地为教育事业做出贡献。
总之,这次支教经历让我受益匪浅。
我深刻地感受到了教育对于改变贫穷地区命运的重要性,也更加珍惜我们所拥有的。
支教实习工作总结1000字(精选5篇)支教实习工作总结1000字篇1忘不了,三个月前在市教育宾馆会议厅里,那个支教教师的表彰会;忘不了,市教育局领导们的热情洋溢的讲话;忘不了,临行前,一小校长的谆谆教诲和殷切希望;更忘不了,来到西江,教育组领导和学校校长的热情招待。
转眼间,我在西江高桥小学支教已快一学期了。
半学年的支教,使我走进了农村小学教育的深处,了解到了农村小学教育的现状。
认识到了农村小学教育工作的困难与艰辛,体味到了农村小学教师的酸甜苦辣。
下面是我半学年来支教工作的几点体会和收获。
一、亲临一线,做一名普通的教师记得刚到高桥小学的时候,学校孙校长和负责教学工作的肖主任对我们异常热情和礼貌,不仅为我们特殊照顾省去了我们周一上午和周五下午的课程,还让我们先选任教的科目,并且每周教学时数我们也是全校最少的。
过度的热情不得不引起我思考一个问题:自己的角色该如何定位?我只是一名普通的教育工作者,所不同的是我穿着支教的外衣来的。
这就注定了我在此地的不平凡那么我一定要做在受援学校教育教学整体水平提高上还起到一些促进性作用的教师。
为了让自己普通起来。
首先,我服从领导工作安排,担当三、四年级数学教学兼四年级英语教学。
由于换了新的教学环境,面对农村的学生,教学手段和教学方法都不能照搬以前的,但我很快调整了自己的心态,及时走上了正轨;其次,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给我的各项工作任务;第三,与群众打成一片,不搞特殊化。
在学校,利用工作之余与老师聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。
生活上从不向学校领导提过多的要求。
第四,树立主人公意识,凡是涉及到学校利益的事,我总是从高桥小学这个角度去考虑如何做。
过了一段时间,我与当地教师和群众的关系变得更融洽了。
二、虚心请教,认真学习在支教的工作中难免会有不足之处,所以,我时刻提醒自己要随时随地向其他经丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。
支教实践心得1000字(优秀6篇)支教实践心得1000字篇1标题:支教之路——献给大自然的礼物今年夏天,我有幸参加了一次乡村支教活动。
这是一段既充满挑战又充满收获的经历,让我深刻地感受到了教育的力量和价值。
我们的支教活动在偏远的山区。
那里的孩子们大多是留守儿童,他们的父母常年在外打工,他们与爷爷奶奶生活在一起。
走进他们的生活,我发现他们的生活条件虽然艰苦,但他们的眼神充满了对知识的渴望。
作为志愿者,我参与了课程设计和教学工作。
每天,我和其他志愿者老师一起,教授他们语文、数学、英语等课程。
看到他们渴望的眼神,我尽力让课程内容生动有趣,让他们在轻松的氛围中学习知识。
在这个过程中,我深深地感受到了教育的魅力。
孩子们的进步,他们的笑容,都让我感到无比的满足和幸福。
我也意识到,教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格,培养他们的独立思考和创新能力。
同时,我也体验到了团队合作的重要性。
我们这些志愿者老师,虽然来自不同的领域,但都为了同一个目标努力,共同为孩子们创造一个更好的未来。
这次支教经历,让我更深刻地理解了教育的意义。
教育是改变世界的力量,是连接人心的桥梁。
我希望,通过我的努力,我能为这些孩子们的成长,为他们的未来,贡献出自己的一份力量。
回首这段经历,我感到无比的感激。
感激有这样一个机会,让我能深入到这些孩子们的生活中,感受他们的快乐和痛苦,了解他们的需求和期待。
我深信,只要我们用心去感受,用心去教育,我们就能为这些孩子们的成长,为他们的未来,注入更多的希望和力量。
支教实践心得1000字篇2题目:支教实践之路——奉献与收获去年的暑假,我有幸参加了当地的支教活动,通过体验,我对教育有了更深的认识,也对自己的职业规划有了更明确的思考。
那次,我和其他几个志愿者一起走进了当地的乡村学校。
我们的任务是帮助老师教授数学和英语等基础课程,同时,我们还参与到校园建设中,帮助修缮校舍,绿化校园。
在教学的过程中,我深深感到了农村教育的困难。
支教活动的总结感悟1000字(7篇)关于支教活动的总结感悟,精选4篇范文,字数为1000字。
为深入贯彻落实党和国家有关支教工作的要求和部署,全面深化学校“爱国、爱家、爱学习”教育活动和“我爱”学生行动计划,促进广大师生全面健康成长,提高学生的综合素质和能力,丰富我校师生的暑期生活,培养师生乐学乐教的良好习惯,我校于xx年xx月xx日至xx日开展了“爱国、爱家、爱学习”教育活动。
在活动中,我校高度重视,精心准备组织活动,做到有计划、有安排、有落实,保证了活动的顺利进行,取得了较好成效。
支教活动的总结感悟(范文):1为深入贯彻落实党和国家有关支教工作的要求和部署,全面深化学校“爱国、爱家、爱学习”教育活动和“我爱”学生行动计划,促进广大师生全面健康成长,提高学生的综合素质和能力,丰富我校师生的暑期生活,培养师生乐学乐教的良好习惯,我校于xx年xx月xx日至xx日开展了“爱国、爱家、爱学习”教育活动。
在活动中,我校高度重视,精心准备组织活动,做到有计划、有安排、有落实,保证了活动的顺利进行,取得了较好成效。
1、开展“我爱”学生行动计划xx月xx日,我校组织全校师生进行了“我爱”学生行动计划的动员和组织工作。
2、组织师生参观了“我和”学生行动计划xx月xx日,组织师生进行了“我和”学生行动计划的制定和实施。
学习了“我和”学生行动计划,明白了“我爱”学生行动计划的基本内容,明白了什么是学习,什么是健康,什么是快乐、什么是幸福、什么是自由、什么是尊严、什么应该做等。
在学生行动活动过程中,我校教职工积极配合,精心策划了多个活动,并得到家长和学生的积极支持。
3、组织师生对教室进行整理在整理的基础上,我校组织教师对教室进行了装修,使我校的环境和卫生有了明显改善,教师的整洁、舒适,学生的学习、生活环境都得到了很好的改善。
在“我和”学生行动计划的制定和实施过程中,师生都表示,我们在行动中,不仅是“传道、授业、解惑”,而且是“塑造师生形象,提高教育教学能力”的职业,我们要以我们的行动去影响学生,让学生从小树立起爱教育,爱祖国、爱家乡的良好情感。
大学生支教感想心得一千字(通用6篇)大学生支教感想心得一千字篇1在经过一些准备以后,我们一行师生踏上了旅途,乘坐着大巴车前往了我们的目的地__村__小学,在路上,老师给我们详细的讲解了一番注意事项,主要是让我们不要害怕,跟着老师的安排来做,将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践,就算是没有做好也没有关系,权当是积累经验了。
但是我们所有的同学都显得斗志非常的高昂,我们都有着属于自己的自信,相信自己能够在这次活动中达成目标。
因此回应老师的是一连串的豪言壮志,也让整个车厢内充满了欢快和热烈的气息。
我们到达__村__小学以后,在学校负责人的带领下先是去会议室里开了一次会议,分配了一下我们每个人的任务。
而在这场三下乡支教任务中,我负责教导__班一段时间,虽然这任务稍显重要,让我有了一瞬间的不自信,但是我心中的热情还是在一瞬间就压倒了这些负面的情绪,保持着热情与自信开始了我的支教工作。
说实话,这段时间的支教工作并不轻松,但也没有我想象的那么困难,我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。
虽然我和我的搭档__同学只是给__班的孩子们上了两节课,并组织他们排练了一些节目,但却意外的获得了同学们的喜爱,在学校里听到这些可爱的同学们喊老师好的时候,心里确实是充满了成就感。
对于这次三下乡支教活动也在时间的推移之中有了更深刻的体验,这次支教行动让我这个学生提前的感受到了老师的工作,不仅仅是体会到了教师职业的不容易,也了解到了教师行业的乐趣所在。
每当我看到这些可爱的孩子笑脸,我就越发的期待在真正毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的学生,是不是像这些村里的孩子一样可爱而又活泼呢?就如上所说,虽然没有待多久,但是我们已经结下了深厚的友谊,不仅仅是让我学会了如何与众多孩子们相处,更重要的是让我能够学会使用一种老师的目光来看待问题,而不是之前那样作为一个学生的角度。
这样的角度变化所带来的好处是巨大的,能使我明白作为一个老师我还欠缺什么东西,从而加倍的往这方面努力弥补。
支教社会实践活动心得体会(五篇)支教社会实践活动心得体会 1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将*一个月了。
但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上__这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附*的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连*时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。
支教社会实践活动心得体会 2七月,收获的季节。
__年7月13日,我参加了骄阳社会实践队暑期三下乡活动,为期十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。
这次活动我们在遂溪*石小学展开。
三下乡时间虽然不长,但也是快两个星期了,在这十天中,我们队27人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。
关于支教心得体会感悟1000字通用支教心得体会感悟(篇1)实践是检验真理的唯一标准,现代教育也越来越重视社会实践。
国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大学生可以充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,近年来越来越多的大学生开展各种各样的社会实践活动,为提高实践能力许多高校尤其是师范学校把暑假下乡支教作为社会实践的重点。
同时大学生的下乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。
大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。
在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。
据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。
在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。
大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。
对此天水师范学院青年家政协会筹划着20xx暑假的“三下乡义务支教”活动。
此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。
让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。
政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。
此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。
让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。
一、筹备篇工欲善其事,必先利其器为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,策划本次暑期三下乡义务支教活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。
大学生支教的心得体会1000字大学生支教的心得体会1000字(通用8篇)大学生支教的心得体会1000字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学生支教的心得体会1000字样本能让你事半功倍,下面分享【大学生支教的心得体会1000字(通用8篇)】,供你选择借鉴。
大学生支教的心得体会1000字篇1大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。
这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。
这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。
在这七天里总有辛酸与欢笑。
我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。
我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。
大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。
能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。
总体上说,我认为是成功的。
“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。
每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。
⽀教⼼得1000字范⽂(通⽤15篇) 当我们受到启发,对⽣活有了新的感悟时,可⽤写⼼得体会的⽅式将其记录下来,这样能够让⼈头脑更加清醒,⽬标更加明确。
那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢?下⾯是店铺精⼼整理的⽀教⼼得1000字范⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
⽀教⼼得篇1 7⽉20⽇中午,我们阳光之旅青少年志愿者服务队的成员们经过⼀路颠簸来到了洲仔⼩学。
洲仔⼩学位于肇庆市⼴宁县⾚坑镇洲仔村委会侧。
进⼊洲仔⼩学,放眼望去,操场上到处都是野草和沙⼦,和我们学校的操场⽐起来简直是⼀个天,⼀个地,洲仔⼩学的教学楼虽然有三层,但只有五、六间教室。
⾛进教室,虽然只有⼗⼏套桌椅,但摆放得整整齐齐。
从中,我们可以看出洲仔⼩学的学⽣是多么热爱学习。
刚刚见到洲仔⼩学的学⽣时,我们⼤家都显得很拘束,但经过家访、烧烤等⼀系列的活动,我们慢慢变得融洽起来。
傍晚,我们三班和四班⼀起去家访。
其中,最让我们感动的就是那失去双亲,跟着⼤伯和姑姑住的黄路娣。
进⼊黄路娣的家,我们马上惊呆了:⼀间简陋的房间,既是⼤厅,⼜是厨房,房顶是由茅草搭成的,家具很简陋;⼀间不⾜⼗五平⽅⽶的房间⾥居然住着五⼝⼈。
然⽽在这个家徒四壁的房⼦⾥⼀个不起眼的⾓落上,摆放着整整⼀沓奖状。
询问过后,我们才知道,黄路娣学习认真,成绩好,每年都是三好学⽣。
我和⼩何将我俩以及⼩威⼀起准备的学习⽤品和书包送给这个在艰苦环境中仍⾃⽴⾃强的⼩⼥孩,。
之后,我们⼜访问了另外⼏乎较贫穷的⼈家。
⾛在那泥路上,看着那⼀户户微弱的灯⽕。
我不禁感叹⽣活在⼤城市中的我们是多么幸福。
7⽉21⽇早上⼋点⼗五分,我们开始为洲仔⼩学的同学们上课。
第⼀节课是刘杰的数学课。
刘杰教的是九宫格。
刚开始,由于是第⼀堂课,⼴宁的⼩朋友和我们不太熟悉,后来刘杰⽣动的课堂化解了⼴宁同学们的拘束。
数学课上,⼴宁的⼩朋友们听得兴致勃勃,回答问题也⼗分积极。
其中,⼀个名叫钱烨健的同学成了我们眼中百⾥挑⼀的天才,⽽他解出了数学课上最难的⼀题。
支教心得体会1000字(通用17篇)支教1000字篇1支教有着特殊的意义。
当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮忙更多的孩子获得知识。
尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。
这些需要教师们含辛茹苦,孜孜不倦的教诲。
在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样貌,就消失在生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。
在这段支教生活之中,我领略到了当地淳朴的风土人情以及孩子们不一样的纯真。
虽然我们是作为支教教师的身份出现的,可是在这过程之中我认为我们自身也是被教育的对象。
在那远离尘世喧嚣的地方我们发现了自我的身上也曾迷失了许多完美的东西,自我的内心被城市的灯红酒绿所迷惑着。
来到那里与这些小孩子们相处我们自我也愈发明白人生的意义不在于一味的追名逐利,重要的是坚持自身的本心。
通过支教实践,不仅提高了我的文字功底、观察能力,还增强了我的感悟能力,使我对这次支教实践活动有了更深的认识和理解:一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、与当地群众沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。
这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。
在一个接一个的调查工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。
无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。
三、在与人交流中,学会了很多技巧和方法。
在此次的活动中,我们与负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。
我想在这相对较长的支教生活中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。
五、在支教的过程中让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。
支教社会实践心得1000字
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉
来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
日光如梭,时光如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都
已经将近两个月了。
虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真
的笑脸是我内心最美的记忆。
其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如
此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如
他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,
我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为
了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼
吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。
其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如
此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如
他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,
我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为
了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼
吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。
2020暑期赴安徽绩溪县坦头村小学为期半个月的支教已经结束几天了,我们都已经在孩子们的不舍中回到了学校或者家中。
在支教中的情形似乎还历历在目,仿佛如昨日发生
一般,孩子们种故事画面也经常突然出现在脑海中,引得我一个人没由来的在那儿一阵傻笑。
为了使队员们过一个丰富多彩的暑假,引导队员们认识社会,了解社会,全面提高队
员们的实践能力,在我校大队部的精心安排下,我们成功开展了“2020我的中国梦”暑
假系列实践活动。
同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验近二个月暑假带
给自己的乐趣,同时也收获着暑假生活的成果。
这次的支教使我获益匪浅,但是最让我感触的还是,希望家长们能多花点时间陪陪自
己的儿女,陪他们一起成长吧。
在支教的15天里,我看到了,感受到了,也学到了很多。
其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如
此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如
他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,
我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为
了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼
吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。
上课的时候表现各种各样的孩子都有,也不是像我当初想象的那样每个人都坐的工工
整整开始上课,一开始觉得比较难办,不过后来才发现也许这才是孩子们的个性与天性所在,正是因为这样,才会有孩子们下课之后一直缠在我们身边,跟我们一起玩闹,才会带
我们到他们村中抗战时期留下的金陵洞去避暑,穿过洞穴去饮冰凉的泉水。
他们和我们小
时候一样下课做着各种各样的游戏,还纷纷热情的拉我们去和他们一起玩,不过眼见着熟悉,真的开始玩才发现其实自己早过了那个年龄,几乎都是以他们胜利告终。
他们总是盛情的邀请我们去他们的家里玩,几个老师在邀请下来到他们家中,总感觉
到他们的质朴和热情。
孩子们总是心里最开心的,还跑进跑出替我们准备水喝,活脱脱都
是一个个小大人,想起以前老师来自己家家访的激动之情也许和这个也有相通之处吧。
如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且
能减少83%的二氧化碳排放量。
刚开始上课的时候才发现上课并没有想象当中的那么简单,也许开始那段时间是最令
人印象深刻的,第一堂课总是那么令人难忘,孩子们会围上讲台,上课的时候会有人讲话
打闹,还有同学会闹矛盾,简直状况百出,直到这时候我才能理解为什么以前我上课的时
候老师总是喜欢那么严肃的样子了。
每天晚上的备课是一天中最辛苦的时候了,虽然大部
分的内容都已经决定好了,但是很多时候还要根据当时的情况来调整,包括孩子们的知识
的水平和掌握情况。
每次都得绞尽脑汁的思考许久。
还记得第一天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第一个“景点”,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,一块较大的石头不知是先绊倒
了谁,小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着
传递。
六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿
起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中
的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。
我想这是余坪小学的孩子给我上
的第一堂课。
在这次的支教活动中其实我也学到了不少东西,比如如果像与大人讲话一样和孩子讲话他们是不会理你的,也要尽量理解他们的思维模式,这样才能比较好的沟通交流,当然对于在讲台上上课现在也有一些心得体会了。
从余坪回来已有数日,一直不愿意写些什么记录我短短十天的支教生活,因为有太多太多让我感动让我心酸让我震撼让我心情久久不能平复的回忆不断涌上心头……
支教结束之后孩子们还是会经常跟我们联系,他们的声音总是能在最疲惫的时候打动我们。
连诤
感谢您的阅读,祝您生活愉快。