新中日交流标准日本语初级

新版中日交流标准日本语初级日本语是一门古老而又充满魅力的语言，随着中日交流的日益加深，学习日本语的人数也在不断增加。

为了更好地促进中日交流，日本政府近期发布了新版中日交流标准，其中包括了日本语初级水平的学习要求和标准。

本文将对新版中日交流标准中的日本语初级部分进行详细介绍，希望能够帮助学习者更好地掌握这门语言。

首先，新版中日交流标准对日本语初级水平的学习要求进行了明确的划分。

在听力方面，学习者需要能够听懂简单的日常用语和常见场景对话，并能够理解简单的口头指示和说明。

在口语方面，学习者需要能够用简单的语言进行日常交流，描述自己的基本信息和日常生活，能够进行简单的问答和交流。

在阅读方面，学习者需要能够阅读简单的日常生活信息和短文，理解基本的日常用语和常见场景对话。

在写作方面，学习者需要能够用简单的语言书写日常生活信息和简短的短文，能够表达自己的基本想法和观点。

其次，新版中日交流标准对日本语初级水平的学习内容进行了具体的规定。

在听力方面，学习者需要掌握基本的日常用语和常见场景对话，能够听懂简单的口头指示和说明。

在口语方面，学习者需要掌握基本的日常用语和常见场景对话，能够进行简单的问答和交流。

在阅读方面，学习者需要掌握基本的日常生活信息和常见场景对话，能够理解简单的短文和日常用语。

在写作方面，学习者需要掌握基本的日常生活信息和常见场景对话，能够用简单的语言进行书写和表达。

最后，新版中日交流标准对日本语初级水平的学习评价进行了明确的要求。

评价时，需要综合考虑学习者的听力、口语、阅读和写作能力，对学习者进行全面的评价。

评价内容应紧密结合学习者的实际情况，注重学生的综合能力培养和实际运用能力的考核，避免简单机械地进行分项测试，更加注重学生的综合素质。

总之，新版中日交流标准中的日本语初级部分为学习者提供了明确的学习要求和标准，希望广大学习者能够按照标准要求，努力学习日本语，提高自己的语言能力，为中日交流做出更大的贡献。

《标准日本语》初级上册第1课词汇Ⅰわたし(0) [代] 我会社員(かいしゃいん) (3) [名] 公司职员学生(がくせい) (0) [名] 学生(多指高等院校的学生) 留学生(りゅがくせい) (4) [名] 留学生初めまして(はじめまして) (4) [寒暄] 初次见面(寒暄语)はい(1) [感] 是，是的(应答声或用于回答) そう(1) [副] 那样旅行社(りょこうしゃ) (2) [名] 旅行社社員(しゃいん) (1) [名] 职员あなた(2) [代] 你いいえ(3) [感] 不，不是(用于回答)田中(たなか) (0) [专] 田中(姓氏)日本(にほん) (2) [专] 日本王(おう) (1) [专] 王中国(ちゅうごく) (1) [专] 中国東京大学(とうきょうだいがく) (5) [专] 东京大学～は～です～さん～人(じん) ～ではありません～の～か词汇Ⅱ彼(かれ) (1) [代] 他彼女(かのじょ) (1) [代] 她山下(やました) (2) [专] 山下(姓氏)スミス(1) [专] 史密斯(姓氏)アメリカ(0) [专] 美国第2课词汇Ⅰこれ(0) [代] 这，这个本(ほん) (1) [名] 书，书籍雑誌(ざっし) (0) [名] 杂志それ(0) [代] 那，那个万年筆(もんねんひつ) (3) [名] 自来水笔あれ(0) [代] 那，那个辞書(じしょ) (1) [名] 词典この(0) [连体] 这，这个(人或事物) 新聞(しんぶん) (0) [名] 报纸その(0) [连体] 那，那个(人或事物) 科学(かがく) (1) [名] 科学歴史(れきし) (0) [名] 历史あの(0) [连体] 那，那个(人或事物) 人(ひと) (2) [名] 人だれ(1) [代] 谁友達(ともだち) (0) [名] 朋友こんにちは(0) [寒暄] 您好(日间的寒暄语) 何(なん) (1) [代] 什么英語(えいご) (0) [名] 英语張(ちょう) (1) [专] 张フランス(0) [专] 法国～語(ご)词汇Ⅱどれ(1) [代] 哪个どの(1) [连体] 哪个(人或事物) カメラ(1) [名] 照相机テレビ(1) [名] 电视机，电视ラジオ(1) [名] 收音机，无线电广播部屋(へや) (2) [名] 房间，屋子いす(0) [名] 椅子机(つくえ) (0) [名] 桌子，书桌第3课词汇Ⅰここ(0) [代] 这里，这边学校(がっこう) (0) [名] 学校教室(きょうしつ) (0) [名] 教室あそこ(0) [代] 那里，那边体育館(たいいくかん) (4) [名] 体育馆，室内操场図書館(としょかん) (2) [名] 图书馆郵便局(ゆうびんきょく) (3) [名] 邮政局映画館(えいがかん) (3) [名] 电影院駅(えき) (1) [名] 车站(火车，电车)デパート(2) [名] 百货商店どこ(1) [代] 哪里，何处前(まえ) (1) [名] 前，前面店員(てんいん) (0) [名] 店员いらっしゃいませ(6) [寒暄] 您来了(表示欢迎)ワイシャツ(6) [名] 衬衫売り場(うりば) (0) [名] 柜台，售货处いくら(1) [名] 多少钱くださる(3) [动1] 请给(我)ありがとうございます(2) + (4) [寒暄] 谢谢いただく(0) [动1] 收下靴(くつ) (2) [名] 鞋かばん(0) [名] 皮包，皮箱隣(となり) (0) [名] 邻接的地方どうも(1) [副] 实在，真，太(指感谢或对不起) ～を～も～円(えん) ～階(かい) ～館(かん) ～局(きょく)词汇Ⅱ大学(だいがく) (0) [名] 大学うしろ(0) [名] 后边横(よこ) (0) [名] 旁边右(みぎ) (0) [名] 右，右边左(ひだり) (0) [名] 左，左边銀行(ぎんこう) (0) [名] 银行公園(こうえん) (0) [名] 公园先生(せんせい) (3) [名] 老师第4课词汇Ⅰ昨日(きのう) (2) [名] 昨天今日(きょう) (1) [名] 今天明日(あす) (2) [名] 明天木曜日(もくようび) (3) [名] 星期四金曜日(きんようび) (3) [名] 星期五土曜日(どようび) (2) [名] 星期六休日(きゅうじつ) (0) [名] 休息日，休假日時計(とけい) (0) [名] 钟表今(いま) (1) [名] 现在，目前午前(ごぜん) (1) [名] 上午，午前起きる(おきる) (2) [动2] 起床会社(かいしゃ) (0) [名] 公司始まる(はじまる) (0) [动1] 开始午後(ごご) (1) [名] 下午，午后終わる(おわる) (0) [动1] 结束，完働く(はたらく) (0) [动1] 工作，劳动月曜日(げつようび) (3) [名] 星期一おはようございます(0) + (4) [寒暄] 您早，你早次(つぎ) (2) [名] 下一个，其次バス(1) [名] 公共汽车休み(やすみ) (3) [名] 休息(日)夏休み(なつやすみ) (3) [名] 暑假いつ(1) [名] 什么时候，几时～月(がつ) ～日(にち) ～でした～ではありませんでした～時(じ) ～分(ふん) ～に～から～まで…ます…ません～日(び)词汇Ⅱ勉強(べんきょう) (0) [名] 学习おととい(3) [名] 前天雨(あめ) (1) [名] 雨先週(せんしゅう) (0)[名] 上星期，上周誕生日(たんじょうび) (3)[名] 生日，诞辰寝る(ねる) (0)[动2] 睡觉，就寝映画(えいが) (1) [名] 电影，影片～年(ねん)第5课词汇Ⅰ行く(いく) (0) [动1] 去電車(でんしゃ) (0) [名] 电车(指电气化列车) 家(いえ) (2) [名] 家，房子帰る(かえる) (1) [动1] 回去，回来去年(きょねん) (1) [名] 去年来る(くる) (1) [动3] 来，来到美術館(びじゅつかん) (3) [名] 美术馆かかる(2) [动1] 用(～小时)着く(つく) (1) [动1] 到，到达来週(らいしゅう) (0) [名] 下星期あさって(2) [名] 后天客(きゃく) (0) [名] 客人東京(とうきょう) (0) [专] 东京(地名)北京(ペキン) (1) [专] 北京上野(うえの) (0) [专] 上野(地名)～へ～で…ました～と～たち～時間(じかん) ～といっしょにお～～が词汇Ⅱ毎日(まいにち) (1) [名] 每天，天天今週(こんしゅう) (0) [名] 这星期，本星期先月(せんげつ) (1) [名] 上月今月(こんげつ) (0) [名] 这个月，本月来月(らいげつ) (1) [名] 下月今年(ことし) (0) [名] 今年来年(らいねん) (0) [名] 明年飛行機(ひこうき) (2) [名] 飞机タクシー(1) [名] 出租汽车工場(こうじょう) (3) [名] 工厂家族(かぞく) (1) [名] 家族，家属地下鉄(ちかてつ) (0) [名] 地铁うち(0) [名] 家自転車(じてんしゃ) (2) [名] 自行车上海(シャンハイ) (1) [专] 上海…ませんでした第6课词汇Ⅰ読む(よむ) (1) [动1] 看，读居間(いま) (2) [名] 起居室(全家常用的房间) 奥さん(おくさん) (0) [名] 夫人，太太食器(しょっき) (0) [名] 餐具，食具洗う(あらう) (0) [动1] 洗台所(だいどころ) (0) [名] 厨房娘(むすめ) (3) [名] 女儿，姑娘する(0) [动3] 做，干自分(じぶん) (0) [名] 自己出かける(でかける) (0) [动2] 到……去，出去傘(かさ) (1) [名] 伞買う(かう) (0) [动1] 买音楽(おんがく) (1) [名] 音乐レストラン(1) [名] 西餐馆食事(しょくじ) (0) [名] 吃饭茶(ちゃ) (0) [名] 茶飲む(のむ) (1) [动1] 喝，饮見る(みる) (1) [动2] 看，观看こんばんは(0) [寒暄] 您好(晚间用的寒暄语)パンフレット(4) [名] 小册子もう(1) [副] 已经；不久就ピンポン(1) [名] 乒乓球まだ(1) [副] 还，尚あと(1) [名] 以后；后面新宿(しんじゅく) (0) [专] 新宿(地名)男はつらいよ(おとこはつらいよ) (3) + (0)[专] (日本电影的片名) ～週間(しゅうかん) ～店(てん)词汇Ⅱ妻(つま) (1) [名] 妻子家内(かない) (1) [名] 妻子，内人(自谦语)お嬢さん(おじょうさん) (2) [名] 姑娘，女孩子(对别人女儿的礼貌称呼)テニス(1) [名] 网球見物する(けんぶつする) (0) [动3] 参观ビール(1) [名] 啤酒第7课词汇Ⅰ手紙(てがみ) (0) [名] 信，书信書く(かく) (1) [动1] 写話(はなし) (3) [名] 话，谈话電話(でんわ) (0) [名] 电话絵(え) (1) [名] 画，图かく(1) [动1] 画絵の具(えのぐ) (0) [名] 绘画颜料名前(なまえ) (0) [名] 名字小学生(しょうがくせい) (3) [名] 小学生画用紙(がようし) (2) [名] 图画纸もらう(0) [动1] 领受，取得お母さん(おかあさん) (2) [名] 妈妈，母亲あげる(0) [动2] 给おめでとうございます(0) + (4) [寒暄] 恭喜，贺喜母(はは) (1) [名] 母亲，妈妈プレゼント(2) [名] 礼品，赠物初めて(はじめて) (2) [副] 第一次，初次さっき(1) [副] 刚才，方才お父さん(おとうさん) (2) [名] 爸爸，父亲すぐ(1) [副] 马上，立刻花(はな) (2) [名] 花届く(とどく) (2) [动1] 送来，送到夕方(ゆうがた) (0) [名] 傍晚，黄昏純子(じゅんこ) (1) [专] 纯子(女人名) ～ごろ～よ词汇Ⅱおじいさん(2) [名] 爷爷，老爷祖父(そふ) (1) [名] 祖父，外祖父おばあさん(2) [名] 奶奶，姥姥祖母(そぼ) (1) [名] 祖母，外祖母父(ちち) (2) [名] 父亲，爸爸お兄さん(おにいさん) (2) [名] 哥哥兄(あに) (1) [名] 哥哥お姉さん(おねえさん) (2) [名] 姐姐姉(あね) (0) [名] 姐姐弟(おとうと) (4) [名] 弟弟妹(いもうと) (4) [名] 妹妹習う(ならう) (2) [动1] 学习かける(2) [动2] 打(电话)話す(はなす) (2) [动1] 谈话，说话旅行する(りょこうする) (0) [动3] 旅行カレンダー(2) [名] 年历，月历，日历食べる(たべる) (2) [动2] 吃はし(1) [名] 筷子第8课词汇Ⅰある(1) [动1] 在，有上(うえ) (2) [名] 上，上面花瓶(かびん) (0) [名] 花瓶そば(1) [名] 旁边下(した) (2) [名] 下，下面猫(ねこ) (1) [名] 猫いる(0) [动2] 有，在(人、动物)玄関(げんかん) (1) [名] (日本房屋的)进门处庭(にわ) (0) [名] 院子犬(いぬ) (2) [名] 狗2階建て(にかいだて) (0) [名] 两层楼房応接間(おうせつま) (0) [名] 客厅どうぞ(1) [副] 请こちら(0) [代] 这边いくつ(1) [名] 几岁，多少岁小学校(しょうがっこう) (3) [名] 小学紅茶(こうちゃ) (0) [名] 红茶ミルク(1) [名] 牛奶砂糖(さとう) (2) [名] 砂糖テーブル(0) [名] 桌子，饭桌試合(しあい) (0) [名] 比赛(运动或武术)吉祥寺(きちじょうじ) (5) [专] 吉祥寺(东京郊外的地名) ～ね～歳(さい) ～年生(ねんせい)词汇Ⅱそちら(0) [代] 那边あちら(0) [代] 那边どちら(1) [代] 哪边写真(しゃしん) (0) [名] 照片，相片パンダ(1) [名] 熊猫地図(ちず) (1) [名] 地图中(なか) (1) [名] 里边会議室(かいぎしつ) (3) [名] 会议室ノート(1) [名] 笔记本ネクタイ(1) [名] 领带お手洗い(おてあらい) (3) [名] 厕所薬(くすり) (0) [名] 药箱(はこ) (0) [名] 箱，盒木(き) (1) [名] 树第9课词汇Ⅰ建物(たてもの) (2) [名] 楼房，建筑物高い(たかい) (2) [形] 高，高的低い(ひくい) (2) [形] 低，低的，矮，矮的動物園(どうぶつえん) (4) [名] 动物园にぎやかだ(2) [形动] 热闹静かだ(しずかだ) (1) [形动] 安静登る(のぼる) (0) [动1] 登(山)途中(とちゅう) (0) [名] 途中頂上(ちょうじょう) (3) [名] 山顶歩く(あるく) (2) [动1] 走暑い(あつい) (2) [形] 热少し(すこし) (2) [副] 稍微，一点儿寒い(さむい) (2) [形] 冷雪(ゆき) (2) [名] 雪ええ(1) [感] 嗯，唉天気(てんき) (1) [名] 天气どう(1) [副] 怎样，如何とても(0) [副] 很，非常いい(1) [形] 好おおぜい(3) [名] (人) 很多多い(おおい) (2) [形] 多富士山(ふじさん) (1) [专] 富士山…ない…なかった～メートル～園(えん)词汇Ⅱ少ない(すくない) (3) [形] 少悪い(わるい) (2) [形] 坏忙しい(いそがしい) (4) [形] 忙易しい(やさしい) (0) [形] 容易暇だ(ひまだ) (0) [形动] 闲，闲暇。

新版中日交流标准日本语初级课文译文单词基本课文１．李さんは中国人です。

２．森さんは学生ではありません。

３．林さんは日本人ですか。

４．李さんはJC企画の社員です。

A甲：わたしは李です。

小野さんですか。

乙：はい，そうです。

小野です。

B甲：森さんは学生ですか。

乙：いいえ，学生ではありません。

会社員です。

C甲：吉田さんですか。

乙：いいえ，ちがいます。

森です。

D甲：李さんはJC企画の社員です。

乙：はい，そうです。

应用课文：出迎え飞机准点到达成田机场。

小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。

小李办完入境手续，到大厅后，看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。

(小李朝牌子的方向走去)李：JC企画の小野さんですか。

小野：はい，小野です。

李秀麗さんですか。

李：はい，李秀麗です。

はじめまして，どうぞよろしくお願いします。

小野：はじめまして。

小野緑です。

(森在一旁插话)森：李さん，こんにちは。

李：吉田さんですか。

森：いいえ，わたしは吉田じゃありません。

森です。

李：あっ。

森さんですか。

どうもすみません。

森：いいえ，どうぞよろしくお願いします。

李：李秀麗です。

こちらこそ，よろしくお願いします。

<基本课文译文>1．小李是中国人。

2．森先生不是学生。

3．林先生是日本人吗?4．小李是JC策划公司的职员。

Ａ甲：我姓李。

(您)是小野女士吗?乙：是的，(我)是小野。

Ｂ甲：森先生是学生吗?乙：不，不是学生。

是公司职员。

Ｃ甲：您是吉田先生吗?乙：不，不是。

我是森。

Ｄ甲：小李是JC策划公司的职员吗?乙：是的。

<应用课文译文>机场迎接飞机准点到达成田机场。

小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。

小李办完入境手续．到大厅后，看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。

(小李朝牌子的方向走去)李：(您)是JC策划公司的小野女士吗?小野：是的，我是小野。

是李秀丽女士吗?李：是的，我是李秀丽。

初次见面，请多关照。

小野：初次见面。

我叫小野绿。

(森在一旁插话)森：李女士，你好!李：(您)是吉田先生吗?森：不，我不是吉田。

新版中日交流标准日本语初级上下册教案第一章：日语基础知识1.1 假名学习学习平假名和片假名练习假名的书写和读音1.2 日语汉字学习学习常用日语汉字和读音练习汉字的书写和读音1.3 语法基础学习日语的基本句型和语法规则练习简单的日语句子构造第二章：日常会话2.1 问候与自我介绍学习日语的问候语和自我介绍的表达方式练习与他人的问候和自我介绍2.2 询问与回答学习日语的询问和回答的表达方式练习询问和回答日常问题2.3 购物与点餐学习日语的购物和点餐的表达方式练习在餐厅和商场进行交流第三章：日本文化介绍3.1 日本传统节日学习日本的传统节日和习俗介绍日本的主要节日和庆祝方式3.2 日本美食文化学习日本的美食文化和饮食习惯介绍日本的主要美食和特色菜肴3.3 日本旅游胜地学习日本的旅游胜地和景点介绍日本的主要旅游胜地和特色景点第四章：日语听力训练4.1 日常对话听力听懂日常对话并进行理解练习听力和口语表达能力4.2 日语广播和新闻听力听懂日语广播和新闻并进行理解练习听力和阅读能力4.3 日语歌曲听力听懂日语歌曲并进行理解练习听力和语言感知能力第五章：日语写作训练5.1 日语日记写作学习日语日记的书写方式和格式练习书写日语日记并进行修改和润色5.2 日语作文写作学习日语作文的书写方式和技巧练习书写日语作文并进行修改和润色5.3 日语书信写作学习日语书信的书写方式和格式练习书写日语书信并进行修改和润色第六章：日语阅读理解6.1 简易读物阅读阅读简易日语文本，理解大意练习阅读理解能力和词汇运用6.2 日语文章阅读阅读日语文章，理解内容和观点练习阅读理解能力和提炼信息6.3 日语广告和通知阅读阅读日语广告和通知，理解相关信息练习阅读理解能力和应用文写作第七章：日语口语表达7.1 日常交流话题学习日常交流话题和表达方式练习与他人进行日常对话7.2 商务交流话题学习商务交流话题和表达方式练习在商务场合进行交流7.3 角色扮演和辩论进行角色扮演和辩论练习提高口语表达能力和逻辑思维第八章：日语词汇学习8.1 常用词汇分类学习学习常用日语词汇的分类和用法积累日语词汇量和运用能力8.2 专业词汇学习学习日语专业词汇和用法扩展日语词汇量和专业知识8.3 词汇游戏和竞赛进行词汇游戏和竞赛活动提高词汇记忆能力和运用水平第九章：日语听力理解9.1 日常对话听力理解听懂日常对话并理解其中的信息练习听力理解和口语表达能力9.2 日语广播和新闻听力理解听懂日语广播和新闻并理解其中的信息练习听力理解和阅读能力9.3 日语讲座和演讲听力理解听懂日语讲座和演讲并理解其中的观点练习听力理解和信息提炼能力第十章：日语综合运用10.1 日语角活动参加日语角活动，与他人进行交流提高日语口语表达能力和交流技巧10.2 日语演讲比赛参加日语演讲比赛，展示自己的日语能力提高日语口语表达能力和公众演讲能力10.3 日语角活动组织组织日语角活动，协调与他人交流培养组织能力和团队合作精神重点和难点解析重点环节1：假名学习和汉字学习补充说明：通过图表和例句展示假名的书写规则，通过发音练习区分假名和汉字的读音，通过常用汉字的例句和练习加深对汉字写法和读音的理解。

新版中日交流标准日本语初级上下册教案第一章：发音与音韵规律1.1 教学目标学习日语的基本发音，包括五十音图。

掌握日语的音韵规律，如长音、拗音、促音等。

1.2 教学内容五十音图的读音与书写。

音韵规律的介绍与练习。

1.3 教学方法采用听、说、读、写相结合的方式，让学生通过实践掌握发音与音韵规律。

利用图表、动画等辅助教学材料，帮助学生形象地记忆发音。

1.4 教学评估通过发音练习和音韵规律的应用题目，评估学生对发音与音韵规律的掌握程度。

第二章：基础语法与句型2.1 教学目标学习日语的基本语法规则，如名词、动词、形容词的变形。

掌握常用的句型结构，如问候、介绍、询问等。

2.2 教学内容基本语法规则的介绍与练习。

常用句型的教学与实践。

2.3 教学方法通过例句、情景对话等方式，让学生理解和掌握基本语法和句型。

鼓励学生进行口语练习，提高语言运用能力。

2.4 教学评估通过语法填空和句型变换等题目，评估学生对基础语法和句型的掌握程度。

第三章：日常会话与情景模拟3.1 教学目标学习日常生活中的常用会话，如自我介绍、购物、问路等。

能够运用日语进行简单的交流和情景模拟。

3.2 教学内容日常会话的句型和表达方式。

情景模拟的设置与实践。

3.3 教学方法通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生模拟实际情景，进行口语练习。

提供真实的语境材料，帮助学生更好地理解和学习日常会话。

3.4 教学评估通过情景模拟和口语交流等评估方式，评估学生对日常会话和情景模拟的掌握程度。

第四章：日本文化介绍4.1 教学目标了解日本的文化背景，包括传统节日、风俗习惯等。

增强对日本文化的兴趣和认识，提高跨文化交际能力。

4.2 教学内容日本文化的基本知识介绍。

日本文化相关实例的分析与讨论。

4.3 教学方法通过图片、视频等多媒体材料，展示日本文化的特色。

组织学生进行小组讨论，分享对日本文化的看法和体验。

4.4 教学评估通过文化知识问答和小组讨论等评估方式，评估学生对日本文化的了解程度。

新版中日交流标准日本语初级上下册教案第一章：入门篇1.1 课程目标：让学生掌握日语基本的发音、假名和片假名的书写方法，了解日语的基本语法和词汇。

1.2 教学内容：1.2.1 五十音图的学习和练习1.2.2 常用假名和片假名的书写练习1.2.3 基础词汇的学习1.3 教学方法：采用讲解、示范、练习、互动等多种教学方法，帮助学生熟练掌握日语基础知识和技能。

1.4 教学评估：通过课后作业、课堂练习和测试等方式，评估学生对课程内容的掌握程度。

第二章：基础篇2.1 课程目标：让学生掌握日语基本的语法、词汇和句型，提高日语听说读写能力。

2.2 教学内容：2.2.1 日常会话的基本句型2.2.2 常用词汇的学习2.2.3 基础语法的讲解和练习2.3 教学方法：2.4 教学评估：通过课后作业、课堂练习和测试等方式，评估学生对课程内容的掌握程度。

第三章：提高篇3.1 课程目标：让学生能够熟练运用日语进行日常交流，提高日语听说读写能力。

3.2 教学内容：3.2.1 复杂句型的讲解和练习3.2.2 高级词汇的学习3.2.3 日常交流场景的模拟和实践3.3 教学方法：采用视频教学、小组讨论、情景模拟等多种教学方法，提高学生的实际应用能力。

3.4 教学评估：通过课后作业、课堂练习和测试等方式，评估学生对课程内容的掌握程度。

第四章：进阶篇4.1 课程目标：让学生能够熟练运用日语进行日常交流，提高日语听说读写能力。

4.2 教学内容：4.2.1 语法知识的深入讲解和练习4.2.2 高级词汇和表达的学习4.2.3 实际交流场景的模拟和实践4.3 教学方法：4.4 教学评估：通过课后作业、课堂练习和测试等方式，评估学生对课程内容的掌握程度。

第五章：实战篇5.1 课程目标：让学生能够熟练运用日语进行日常交流，提高日语听说读写能力。

5.2 教学内容：5.2.1 实际交流场景的模拟和实践5.2.2 高级词汇和表达的学习5.2.3 语法知识的深入讲解和练习5.3 教学方法：采用情景模拟、角色扮演、小组讨论等多种教学方法，提高学生的实际应用能力。

新版中日交流标准日本语（初级上）第一课李さんは中国人です（ちゅうごくじん）中国人はやし林（にほんじん）日本人おの小野（かんこくじん）韓国人よしだ吉田（アメりカじん）アメりカ人たなか田中（フランスじん）フランス人なかむら中村（きょうじゅ）教授たろう太郎（かくせい）学生キム金（せンせい）先生ヂュポン（りゅうかくせい）留学生スミススミス（しゃいん）社員ちゆうごく中国（かいしゃいん）会社員とうきょうだいがく東京大学（てんいん）店員ぺきンだいがく北京大学（けんしゅうせい）研修生ジエーシーきかくＪＣ企画（きぎょう）企業ぺキんりょこうしゃ北京旅行社（だいがく）大学につちゅうしょじ日中商事（ちち）父こんいちは（かちょう）課長すみませい（しゃちょう）社長どうぞ（でむかえ）出迎えよろしくお願いします（あのひと）あの人はじめましてわたしこちらこそあなたそうですどうもちがいますはい分かりませいいいえどうもすみませんあつ～さん～ちゃん～君（り）李（おう）王（ちょう）張（もり）森应用课文：出迎え李：ＪＣ企画の小野さんですか小野:はい，小野です，李秀麗さんですか。

李：はい，李秀麗です。

はじめまして。

どうぞ，よろしくお願いします。

小野：はじめまして，小野緑です。

森：李さん，こんにちは。

李：吉田さんですか。

森：いいえ，わたしは吉田じゃありません。

森です。

李：あつ，森さんですか。

どうもすみません。

森：いいえ，どうぞ よろしく李：李秀麗です。

こちらこそ，よろしく お願いします。

语法解释一、はです～是～～は是主语部分，～です是谓语部分，助词は 用于提示主题，读做わ例：李さんは 中国人 です わたし は 日本人 です です 二、は では ありません相当于汉语的什么不是什么， では＝じゃ例：森さん は 学生 では ありません わたし は 日本人 では ありません じゃ ありません 三、は ですか相当于汉语的什么是什么吗。

一般用 はい いいえ 回答 例： ―あなたは 小野さん ですか ―はい，小野です―キムさん は 中国人ですか―いいえ，中国人 では ありません （2）回答疑问句的三种回答方式。

成田空港成田空港は日本の空の玄関げんかんです。

千葉県成田市にあり、都心まで凡およそ60km の距離です。

1978年に開港し、その利用者数は2004年に5億人を超えました。

成田空港には第1と第2の2つのターミナルt e r m i n a l がありますが、中国路線は第2ターミナルを利用しています。

成田と北京、上海、西安、大連だの中国の主要都市を結むすぶ路線は凡そ10種類しゅるいで、1日に50便以上運行うんこうされています。

空港から都心までの主要アクセスは鉄道てつどう・バス・乗用車じょうようしゃで、鉄道を利用すれば、特急とっきゅう電車で凡そ1時間です。

高速道路も整備せいびされているので、車でも1時間足らずで行けますが、都心方面は交通こうつう渋滞が激しく、時には3時間以上かかることもあります。

家族の形態けいたい日本では、急速きゅうそくの少子化しょうしかが進んでいます。

家族構成こうせいをみると、1960年代には1世帯せたいあたりの人数にんずうは4.14人でしたが、2000年には2.67人にまで減へりました。

両親と子供2人の家族構成から、両親と子供が1人、あるいは子供がいない家族構成に変わったということです。

少子化の一因いちいんに晩婚化ばんこんかが挙あげられますが、男女とも平均初婚へいきんしょこん年齢は40年前に比くらべて3歳以上も上昇じょうしょうしています。

近年は未婚化みこんか（シングル）の現像も見られ、少子化に拍車はくしゃをかけています。

自立して一人暮らしをする人たちがいる一方で、「パラサイト・シングル（結婚せずに親おやの経済力けいざいりょくに頼って生活している成人）」と呼ばれる人たちが増えています。

デパ地下「デパ地下」とは、デパートの地下食品しょくひん売り場のことです。

調理済ちょうりすみ食品を中心に品数を充実じゅうじつされた売り場が多く、全国の有名店も数多く出店しゅってんしています。

有名なレストランの料理や人気のある菓子職人かししょくにんのデザートなどを手軽てがるに買うことができ、しかもスーパーに比べて高級こうきゅう感があるということで、「デパ地下」は消費者しょうひしゃの間でを脚光きゃっこうを浴びています。

新版中日交流标准日本语初级（上、下册各设6个“基本单元”，每个单元有4课构成。

上册另设“入门单元”。

）上册一、入门单元进入基本单元之前，首先重点学习发音和文字等日语基础知识。

发音部分在五十音图的基础上学习元音和辅音。

文字部分学习平假名和片假名的笔顺和由来。

另外，通过具体示例学习声调和语调。

二、基本单元⑴常用寒暄用语⑵出场人物介绍第一单元小李赴日第1課（基本课文）李さんは中国人です。

（小李是中国人）（应用课文）出迎え（迎接）学习重点： 1.主谓陈述句（肯定）…は…です。

——……是……（否定）…は…ではありません。

——……不是……2.一般疑问句及应答…は…ですか。

——……是……吗？はい，そうです。

——是，是那样。

いいえ，ちがいます。

——不，不是。

3.组词の——表示所属或属性4.副词どうも——非常，很第2課（基本课文）これは本です。

（这是书）（应用课文）家族の写真（家人的照片）学习重点： 1.事物指示代词これ／それ／あれは…です。

2.连体指示代词このそのあの＋体言＋は…です。

3.组词:の——表示属性4.疑问词的用法第3課（基本课文）ここはデパートです。

（这里是百货商店）（应用课文）ホテルの周辺（宾馆的周边环境）学习重点： 1.场所指示代词ここ／そこ／あそこは…です。

2.重复谓语句…は…ですか、ですか。

3.组词:も——表示重复4.疑问词的用法どこ——指示场所いくら——指示价格どちら——指示场所，也指示人第4課（基本课文）部屋に机といすがあります。

（房间里有桌子和椅子）（应用课文）会社の場所（公司所在地）学习重点： 1.存在句…に…があります。

（无生命事物）——……处有………に…がいます。

（有生命事物）——……处有………は…にあります。

（无生命事物）——……在……处…は…にいます。

（有生命事物）——……在……处2.具体方位词的用法上、下、前、後ろ、隣、中、外、横3.组词:に——表示事物存在的场所と——表示并列4.表示全面否定ど疑问词+も+动词（否定）……也不（没有）单元末①实用场景对话：在礼品店②词语之泉：家（家）③日本风情：日本的货币第二单元小李的公司生活——①第5課（基本课文）森さんは7時に起きます。