高考“语言运用”复习:仿写句子题型
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:3
2024年高考语文复习:仿写、变换句式1.仿照文中画波浪线的句子,在下面的横线处填入恰当的内容,要求句意完整,语言顺畅,句式和长度与原句基本一致。
(4分)做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上;卷子才答一半,交卷的铃声就响了,岂不遗憾?做人是一次漫长的旅行,解析例句句式是“当我们刚刚……,……就被……;……才……,……就……,岂不……?”,要按照这一句式仿写,结构要大体一致。
所写句子要围绕“漫长的旅行”来写,例如运用“道路”“路途”“终点”等词语,要表达出好好把握今生,不给人生留遗憾的意思。
答案(示例)当我们刚刚熟悉了脚下的道路,通行证就被没收;路途才走了一半,终点的哨声就吹了,岂不懊恼?2.仿照示例的句式,为下面两个画面分别设计画外音,要求中心明确,表达清晰简洁,不超过16个字。
(4分)画面示例:战斗在抗疫一线的七十多岁的李兰娟摘下口罩,脸上有深深的压痕。
画外音示例:大爱守护生命,压痕铸就勋章。
画面1:北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上,神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服,向全国青少年挥手致意。
画外音1:画面2:女足亚洲杯决赛中,中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏,终于实现了史诗般的逆转,获得了冠军,笑到了最后。
画外音2:解析从示例来看,“大爱守护生命,压痕铸就勋章”是对称句式,结构是“名词+动词+名词”。
再看画面1,“神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服,向全国青少年挥手致意”,二者连线的目的是激发青少年对航天科技的兴趣,传承航天精神。
从航天员的角度可概括为“点燃梦想”,从青少年的角度可概括为“赓续精神”。
画面2中,“中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏,终于实现了史诗般的逆转,获得了冠军”是重要信息,从中可提取出“女足”“逆转”“获得冠军”等关键词。
女足姑娘们的夺冠源于她们永不言弃的拼搏精神,获得冠军既是实现自身价值,也是为国争光,故可概括为“女足逆转决赛,中国赢得尊严”。
高考“语言运用”复习:仿写句子题型一、仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
【答案】示例:花朵,如果害怕风雨,那它永远不能绽放;矿石,如果害怕冶炼,那它永远不能成材;航船,如果害怕风浪,那它永远不能启航。
【解析】仿写要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。
解答这类题要注意以下几点:1.审清题意。
即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2.明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3.分析结构。
即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句类型。
4.判断修辞。
大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5.美化语言。
仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6.仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
二、在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
中华人民共和国迎来了七十华诞,七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!【答案】七十年像一首乐曲,有高音也有低音;乐曲渐渐趋向高潮;七十年像一部电影,有悲剧也有喜剧;电影正在放映;七十年像一出长戏,有高潮也有低潮;情节逐渐发展;【解析】句式应该为“七十年像……,有……有……;……怎么样”,注意与上下文构成排比句式,前后文互相对应,语义通顺即可。
三、请仿照下面这首诗的表达形式,另选一个吟咏对象;写一首小诗,力求也有一些哲理。
土附着在大地上,你是土壤。
沉浮在空间里,你是尘埃。
【答案】示例:火燃烧在灶膛里,你是温暖。
肆虐在森林里,你是灾难。
【解析】这是一首哲理小诗,诗名:《土》,它说明,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
仿写句子题型1. 仿写句子就像模仿明星的穿搭,要抓住精髓。
比如说,原句“生活是一杯酒,散发着迷人的醇香。
”那我仿写“友谊是一首歌,飘荡着动人的旋律。
”你看,都是用一个事物来比喻另一个事物,这样就把抽象的概念变得具体可感了。
这就像照着菜谱做菜,原料差不多,做法相似,最后出来的味道虽然不一样,但都挺美味呢。
2. 仿写句子呀,有点像照着别人的画临摹。
原句“书籍是打开知识宝库的钥匙。
”我就仿写“理想是照亮前行道路的灯塔。
”哇塞,这是不是很容易理解呢?你想啊,钥匙能开锁,灯塔能照亮路,都是起到关键作用的东西。
就好比你看到小伙伴用积木搭了个超级酷的城堡,你也照着样子搭一个,不过你可以在颜色或者小装饰上加点自己的创意。
3. 仿写句子这事儿啊,如同照着镜子做鬼脸。
原句“时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
”那我仿写“回忆似一片悠悠飘荡的云彩,把我们的酸甜苦辣静静收藏。
”是不是很有趣呢?这就像两个人在比赛讲相似的故事,你讲了一个开头,我就按照你的模式来讲我的故事。
嘿,你觉得我这个仿写得咋样?4. 仿写句子就好比是跟着别人的舞步跳舞。
原句“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
”我仿写“善良是一阵吹拂在夏夜的微风,让疲惫不堪的人感到心灵的慰藉。
”你瞧,就像跳舞一样,跟着前面的节奏和步伐,然后跳出自己的风格。
就像你看别人放风筝放得好,你也拿个风筝学着放,不过你的风筝可能图案更独特呢。
5. 仿写句子不是难事,就跟模仿别人的笑声差不多。
原句“青春是一首悠扬的歌,唱出了我们的活力与梦想。
”我仿写“童年是一本五彩的画,画出了我们的纯真与快乐。
”哈哈,是不是很简单呢?这就像一群小伙伴在玩模仿游戏,一个人做个动作,其他人跟着做,不过每个人做出来可能会有一点小差别。
你在做仿写句子的时候,也可以这么轻松地找到感觉哦。
6. 仿写句子呀,宛如跟着师傅学手艺。
原句“亲情是一坛陈年老酒,越品越香醇。
”那我仿写“师生情是一杯清新香茗,越饮越回甘。
高中仿写试题及答案一、仿写句子1. 原句:春天的花开得格外灿烂,仿佛在庆祝大地的复苏。
仿写:夏日的果实挂满枝头,似乎在诉说着季节的丰收。
2. 原句:夜空中的星星闪烁,像是在诉说着古老的故事。
仿写:清晨的露珠晶莹剔透,仿佛在讲述着自然的奥秘。
3. 原句:山间的溪流潺潺,像是在低声吟唱着自然的赞歌。
仿写:林间的鸟儿鸣叫,似乎在高声歌唱着生命的颂歌。
二、仿写段落1. 原段:在那个遥远的小镇,有一条古老的街道,街道两旁种满了梧桐树。
每当秋天来临,黄叶飘落,铺满了整个街道,就像一条金色的地毯,人们走过时,脚下发出沙沙的响声,那是秋天的声音。
仿写:在那座宁静的村庄,有一条蜿蜒的小河,河岸上长满了柳树。
每当春天到来,柳絮飘飞,覆盖了整个河面,就像一层绿色的薄纱,孩子们在河边嬉戏时,手中抓着柳絮,脸上洋溢着春天的笑容。
2. 原段:图书馆里静悄悄的,只有书页翻动的声音。
阳光透过高大的窗户,洒在了书架上,也洒在了阅读者的脸上。
他们沉浸在书的世界里,仿佛与世隔绝,只有书页的沙沙声和窗外偶尔传来的鸟鸣,打破了这份宁静。
仿写:艺术馆内安谧无声,只有画笔在画布上舞动的声音。
月光透过精致的窗户,洒在了画作上,也洒在了画家的脸上。
他们沉浸在画的世界里,仿佛与世隔绝,只有画笔的沙沙声和窗外偶尔传来的风声,打破了这份宁静。
三、仿写文章1. 原文:在那个寒冷的冬夜,雪花像羽毛一样飘落,覆盖了整个城市。
街道上的行人匆匆,每个人都裹紧了大衣,低着头,仿佛在躲避这刺骨的寒风。
然而,在这寒冷之中,却有一家温暖的咖啡馆,灯光柔和,音乐悠扬,为这冰冷的夜晚带来了一丝温暖。
仿写:在那个炎热的夏日,阳光像火球一样炙烤着大地,烘烤着整个城市。
街道上的行人匆匆,每个人都撑着阳伞,戴着墨镜,仿佛在逃避这灼热的阳光。
然而,在这炎热之中,却有一家清凉的冰淇淋店,冷气开放,音乐轻快,为这炎热的午后带来了一丝凉意。
答案:一、仿写句子1. 仿写:秋天的落叶铺满大地,似乎在诉说着季节的更迭。
高考仿写句子新题型
1. 嘿,你知道吗,有一种仿写句子就像搭积木一样有趣呢!比如说“时间好像一把刻刀,雕琢着我们的模样”,那咱就可以仿写“回忆如同一张滤网,过滤着我们的过往”。
是不是很有意思呀?
2. 哇塞,还有这样一种新题型哦!就像走路找方向一样。
比如“书籍是人类进步的阶梯”,这不就可以写成“友善是人际关系的桥梁”嘛!这多好玩呀!
3. 哎呀呀,想想看哦,仿写句子能像变魔术一样神奇呢!好比“太阳像个大火球”,咱就能改成“月亮像个大圆盘”呀!多带劲呀!
4. 嘿,你晓得不,有些仿写句子简直就是挖掘宝藏一样刺激!比如“父爱如山,沉默而厚重”,那仿写“母爱如水,温柔且细腻”,是不是挺酷的呀!
5. 哇哦,高考的仿写句子新题型有时候就像拼图一样需要巧思呢!像“他高兴得像孩子”,我们可以写成“她悲伤得像受伤的小鹿”,很好玩吧?
6. 哟呵,还有一类仿写句子像是探索未知世界呢!比如“风在林间穿梭”,那可以说“鱼在水中嬉戏”,是不是感觉很新奇呀!
7. 哈哈,这种仿写句子新题型就如同解开谜题一样让人着迷呀!比如“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”,那就可以仿写“星星闪闪亮亮的,像一颗颗璀璨的宝石”。
真的超有意思呢!
我觉得这些高考仿写句子新题型特别能锻炼我们的语言运用能力和创造力呢,让我们在语文的世界里尽情玩耍,找到属于自己的乐趣和精彩!。
仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句:春天来了,万物复苏,大地披上了绿装。
仿写:秋天到了,果实累累,田野换上了金装。
2. 原句:夜空中,星星点点,像是无数颗闪烁的眼睛。
仿写:清晨时,露珠晶莹,仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 原句:他的笑容如同阳光般温暖,照亮了我的心房。
仿写:她的话语仿佛春风般温柔,抚慰了我的心灵。
4. 原句:书籍是人类进步的阶梯,引领我们走向知识的海洋。
仿写:音乐是心灵沟通的桥梁,连接我们走向情感的彼岸。
5. 原句:时间如同流水,一去不复返,珍惜每一刻。
仿写:青春如同晨曦,短暂而宝贵,把握每一天。
二、仿写句子答案
1. 答案:秋天到了,果实累累,田野换上了金装。
2. 答案:清晨时,露珠晶莹,仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 答案:她的话语仿佛春风般温柔,抚慰了我的心灵。
4. 答案:音乐是心灵沟通的桥梁,连接我们走向情感的彼岸。
5. 答案:青春如同晨曦,短暂而宝贵,把握每一天。
任务突破练四十一语句仿写与扩展第一组考点强化对点练1.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。
要求所写句子运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。
(4分)没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;,;,。
生活向每一个人敞开怀抱,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。
参考答案:没有蓝天的深邃博大可以有白云的飘逸悠然没有牡丹的富丽典雅可以有小草的清秀刚毅2.仿照下面的句子,续写三句语意连贯的话,要求内容贴切,句式与前面的句子一致,表达连贯、得体。
(6分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;,;, ;,。
参考答案:没有一本书的家是没有一条鱼的河流没有一本书的家是没有一棵草的原野没有一本书的家是没有一块石头的大山3.仿照文中画横线的句子,结合语段发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。
(4分)夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点,这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
夏天在春华与秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
参考答案:夏之色为暖的黄,如朝阳,如麦浪,孕育着新的生命力;冬之色为纯的白,如银霜,如飞雪,象征着美好的心灵。
4.请以“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写文中画波浪线的句子,要求句式相近,语意相符。
(4分)栏杆是文人的心灵港湾。
诗人们通过栏杆这一意象,表达“倚遍阑杆,只是无情绪”的闺怨之思,“解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干”的雅趣之乐,“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中,传达说不尽的诗意。
参考答案:诗人们通过月亮这一意象,表达“露从今夜白,月是故乡明”的乡土之情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生之思,“星垂平野阔,月涌大江流”的心灵之广……将自己的感慨思考蕴含其中,倾吐说不尽的诗意。
高考“语言运用”复习:仿写句子题型
一、仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
【答案】示例:
花朵,如果害怕风雨,那它永远不能绽放;
矿石,如果害怕冶炼,那它永远不能成材;
航船,如果害怕风浪,那它永远不能启航。
【解析】
仿写要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。
解答这类题要注意以下几点:
1.审清题意。
即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。
2.明确话题(隐含型的),抓住语义中心。
3.分析结构。
即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句类型。
4.判断修辞。
大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5.美化语言。
仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
6.仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
二、在横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
中华人民共和国迎来了七十华诞,七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!
【答案】七十年像一首乐曲,有高音也有低音;乐曲渐渐趋向高潮;
七十年像一部电影,有悲剧也有喜剧;电影正在放映;
七十年像一出长戏,有高潮也有低潮;情节逐渐发展;
【解析】
句式应该为“七十年像……,有……有……;……怎么样”,注意与上下文构成排比句式,前后文互相对应,语义通顺即可。
三、请仿照下面这首诗的表达形式,另选一个吟咏对象;写一首小诗,力求也有一些哲理。
土
附着在大地上,
你是土壤。
沉浮在空间里,
你是尘埃。
【答案】示例:
火
燃烧在灶膛里,
你是温暖。
肆虐在森林里,
你是灾难。
【解析】
这是一首哲理小诗,诗名:《土》,它说明,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
林希不仅注意到了“土”具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。
一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害。
考生要从这个角度仿写,内容要相对,富有哲理。
结构上要采用“……你是……”的格式。
四、从“立春”“惊蛰”“清明”“夏至”“寒露”“霜降”“大雪”这几个节气中挑选两个,写两则对节气的个人解读。
要求字数相等,意蕴贴切,用上一种修辞手法。
示例:大暑——骄阳似火,热到极致,繁荫蔽日,蝉歌如雨。
(1)
(2)
【答案】立春——春已归来,收尽余寒,草长莺飞,鸟语似歌。
惊蛰——轻雷隐隐,桃李吐蕊,春风送雨,虫蛙欢唱。
【解析】
对“大暑”的解读是“骄阳似火,热到极致,繁荫蔽日,蝉歌如雨”,从句式来看,句式整齐,都使用四字句,从表达方式来看,使用描写,抓住该节气时的景物特点,运用夸张和比喻的修辞。
考生可以模仿四字句,运用描写手法,抓住不同节气的不同景物,使用一种修辞手法进行仿写。
立春的特点:立春是汉族民间重要的传统节日之一。
“立”是“开始”的意思,自秦代以来,中国就一直以立春作为春季的开始。
立春是从天文上来划分的,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。
所谓“一年之计在于春”,自古以来立春就是一个重大节日,古时立春时天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。
回来之后,要赏赐群臣,布德令以施惠兆民。
这种活动影响到庶民,使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。
惊蛰的特点:蛰是藏的意思,惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。
晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。
”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,春光明媚,万象更新,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。
清明的特点:清明节,又称踏青节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。
清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。
扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。
清明乃大清地明之意。
农历书曰:“斗指丁为清明,时万物洁显而清明,盖时当气清景明,万物皆齐,故名也”。
清明含上清下明之意,即大空清而大地明。
我国古代将清明分为三候:一候桐始华,二候田鼠化,
三候虹始见。
意即在这个时节先是桐树开花,接着喜阴的田鼠不见了,全回到了地下的洞中,最后是雨后的天空可以出现彩虹了。
清明一到,气温升高,雨量增多,到处是一片繁忙的春耕景象。
夏至的特点:“夏至”是反映季节变化的节令。
古书《二十四节气解》说:“阳极之至,阴气始生。
日北至,日长之至,影短至,故曰夏至。
”“夏至”这一天北半球各地的太阳高度角最高,是一年中白天最长的一天,也是北半球接受太阳热量最多的时候,各地气温增高,雨量会增加。
寒露的特点:时节秋高气爽、日丽风清,星月交辉,是我国许多地区这一节气的整体主旋律,是秋天向冬天慢慢过渡的一个季节,人们要注意保暖。
“寒露”,意味着一年中凉爽向寒冷的转折。
随着寒露的到来,我国大部分地区将转凉,东北和西北地区已进入或即将进入冬季,随之雨水渐少。
霜降的特点:霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。
气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。
从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。
也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,霜降时节正是秋菊盛开的时候,我国很多地方在这时要举行菊花会,赏菊饮酒,以示对菊花的崇敬和爱戴。
大雪的特点:大雪节气是表示这一时期,降大雪的起始时间和雪量程度。
大雪节气受冷空气影响,常出现较大的降雪,引起地面积雪。
俗话说:“瑞雪兆丰年”,积雪覆盖大地,能冻死害虫,为越冬作物创造了良好的越冬环境。