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九江学院科研工作考核办法为推动学校学科建设和科学研究，进一步规范学校的科研考核工作,强化科研工作质量意识，结合学校实际，特制定本考核办法。
一、考核的对象1、个人考核对象：凡学校考核期内在编在岗的、具有中级以上专业技术职务或硕士以上学位的人员，均需进行考核。
2、单位考核对象：二级学院。
二、基本科研工作量1、专业技术人员基本工作量（分/年）2、具有博士学位人员基本工作量具有博士学位且受聘副高及以上专业技术职务的人员,分别按相应专业技术职务增加20分/年；有博士学位但未受聘副高及以上专业技术职务的，每年应完成科研工作量30分。
3、按照《九江学院高级职称、博士学位人员科研工作考核办法》（以下简称“双高考核办法”），具有高级职称、博士学位的高教系列考核对象除完成学校基本要求（即本考核办法基本科研工作量）外,还须完成业绩要求(具体见“双高考核办法”).4、二级学院基本工作量依据学校党委每年下发的二级学院科研考核目标考核。
三、附则1、科研处每年年底组织核算科研工作量，向各二级学院和相关部门通报、反馈。
2、本办法自2011年1月1日起施行，由科研处负责解释;以往有关规定若与本办法相抵触的，按本办法执行。
九江学院科研工作量计算及科研津贴发放办法为充分调动教师的科研积极性，鼓励广大教师积极争取并承担各类科研任务，多出高水平的科研成果，不断提高学校的科技创新能力和社会服务能力，促进学校的学科建设和人才培养，同时公正合理的考核和评价教师的科研劳动，特制订本办法。
第一条计算范围凡是学校教职工（包括兼职、离退休人员）完成、以“九江学院"（Jiujiang University)为署名单位（著作类应在作者简介中标明单位）的，按《九江学院科学研究成果登记办法》进行登记、经确认不存在争议的以下科研工作计算科研工作量：①争取并承担科研项目及获得的校外科研项目经费；②取得的科研成果;③科技成果转让推广的收益;④科研成果奖励；⑤举办学术讲座（报告）；⑥学校认可的其他科研工作。
关于教师业务档案归档补充说明（二）各部门：教师业务档案的归档工作在操作中遇到一些具体问题，档案室已在4月15日做一简要说明，现对教师个人基本信息表、材料目录及材料整理要求等方面在上次补充说明的基础上重新做一详细说明，说明如下：1、教师个人基本信息表1）增加教师考核情况一栏（由系部统一填写）用以填写教师年度考核情况，撤销4月15日补充通知“学期教学质量考评的结论由教师本人写进年度总结内”的说法；2）教师个人基本信息表为两张表（教师个人基本信息表和教师个人其他信息表）教师个人基本信息表相对稳定，每年内容增加不多时只需添加（电子表内）不需打印，教师个人其他信息表需每年填写一次并打印归档。
2、材料整理要求1）所有表格、材料一律用A4纸打印或复印，教师基本信息表及材料目录同时上传电子版。
2）材料按件装订，加编页码。
如（1）：各类进修总结、结业证书、学历证明，即将“结业证书”及“总结”装订在一起，用铅笔在右下角编写页码（有书写内容的都要编页），并在“目录”的页数位置填写页数例：2007年南京大学进修证书（或学历证明）、总结 (5)（2）教学任务书例：2009-2010-1教学任务书 (1)（3）发明专利证书例：2008年发明专利证书一种聚乙二醇和涤纶接枝共聚制备固固相转变材料的方法 (2)（4）公开发表的论文例：深水固井水泥浆技术研究 (2)3、目录见附表。
附：1、教师个人基本信息表2、目录3、教师业务档案表教师个人基本信息表姓名性别民族政治面貌籍贯出生年月参加工作时间相片身份证号码受教育情况起止年月毕业院校专业学历（学位）学制（年）办学形式主要工作经历（包括社会兼职）自何年何月至何年何月在何地、何单位任何职证明人职称晋升记录时间专业专业技术资格评定单位聘任单位国内外进修情况（包括参加企业实践情况）担任班主任工作情况时间专业单位时间所带班级单位教师个人其他信息表各种奖励情况序号获奖名称获奖时间颁奖单位12公开出版的著作序号书名作者名次出版年月完成章节、字数（万）出版单位12公开出版的教材序号教材名作者名次出版年月完成章节、字数（万）出版单位123公开发表的论文序号论文标题作者名次出版年月出版单位123教师考核情况教师教学质量考核第一学期第二学期教师业绩考核教师年度考核注：1、“作者名次”栏独著填写“独著”，合著填写排名“第×作者”。
近五年教师承担重要科研项目情况2012-2016年外国语学院教师共获得国家社科基金项目5项，省部级科研项目19项(其中教育部人文社科基金项目8项，教育部留学基金委项目3项, 全国教育规划教育部青年项目1项,教育部人才计划1项，江苏省人文社科基金项目1项, 江苏省教育科学“十二五”规划课题1项，江苏省高等教育改革项目4项)，江苏省人才计划6项，江苏省教育厅指导项目7项，江苏省社科联外语类研究项目6项，中国外语教育基金项目2项。
详见下列重要科研项目一览表。
2012-2016年教师承担重要科研项目。
职称评、聘量化评价表（教师系列、马克思说明：1.除“学历学位”夕卜，其他评价项目界定周期均为任现职以来。
2.学历学位：按国家承认的最高学历学位计分。
3.任职年限：任职年限指任现职以来的从事教学工作的年限。
4.荣誉称号包括：入选国家级、省级、市级重点人才工程项目，“万人计划”教学名师、全国优秀教师、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、全国教书育人楷模，河北省优秀教师、河北省模范教师、河北省优秀教育工作者、河北省教书育人楷模、河北省师德标兵、石家庄市优秀教师、石家庄市模范教师、石家庄市教学名师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市师德楷模，学院优秀教师、学院教学名师、学院优秀教育工作者、学院师德标兵等荣誉称号。
5.质量工程项目包括：教育教学改革试点（包括现代学徒制试点、“三全育人”综合改革试点、教学工作诊断与改进工作试点、定向培养士官试点），高水平专业群，高水平实训基地,全国高校黄大年式教师团队，职业教育教师教学创新团队，重点建设专业，骨干/示范/特色专业，虚拟仿真实训中心，技术技能大师工作室，职业技能大赛基地等《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法》《高等职业教育创新发展行动计划》《职业教育提质培优行动计划》文件中的重点项目，均须以正式文件为依据并在教务处备案。
6.数字教学资源包括:专业教学资源库,精品在线课程（精品资源共享课程、精品课程），数字教材，虚拟仿真实训课程，均须以正式文件为依据并在教务处备案。
7.教学类竞赛包括：教师教学能力比赛（教师教学技能大赛、信息化教学大赛）、青年教师教学基本功大赛等以教师讲授和课堂演示为主的综合性教学比赛。
同期获得同一项目不同等级荣誉称号，以得分最高者进行计算。
多名教师合作完成比赛获奖项目，以合作教师人数为基准按项目平均分认定加分。
8.创新创业大赛、技能大赛包括：世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。
关于开展科研项目经费管理专项检查的通知公告通知加入时间：2014-11-1717:44:19 点击：381学校各单位：为进一步贯彻教育部、财政部《关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》、《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》、《关于进一步规范高校科研行为的意见》3个文件和河南省教育厅印发的《关于开展高校科研项目经费管理情况第二批专项检查的通知》（教监〔2014〕921号）精神，规范我院科研行为，深化科研经费使用监管，根据教育部高校科研经费管理视频会议和河南省教育厅要求，经研究决定，在全院开展科研项目经费管理专项检查。
现就有关事项通知如下：一、检查重点及任务分解（一）制度建设。
全面梳理我院现行科研项目管理、经费管理、行为规范的制度和办法，检查科研经费管理制度是否健全,管理体制是否顺畅，责任主体是否明确，有关部门职责是否清晰。
（责任单位：科研处、财务处、审计处、资产管理处、纪委监察处按照职能分工对我院科研管理制度进行梳理和自查，进一步修订和完善相关制度；各系部对本单位执行制度情况和相关科研项目管理制度进行自查。
）（二）预算管理。
全面对照国家现行的科研项目经费管理规定，检查纵向和横向科研项目立项申报、预算编制、预算调整是否符合有关规定要求。
（责任单位：各系部、课题组、财务处、科研处。
）（三）支出管理。
全面排查科研经费使用管理存在的突出问题，检查纵向和横向科研经费是否全部纳入学校财务统一管理，外拨经费是否经过严格审核，是否存在违规支出科研经费行为。
（责任单位：各系部、课题组、审计处、财务处、科研处。
）（四）监督机制。
全面自查学院、系部、项目负责人职责履行情况，自查内控和监督机制是否健全，科研项目管理和经费使用是否公开透明，科研行为是否规范等。
（责任单位：各系部、课题组，科研处、财务处、审计处、纪委监察处。
）二、检查范围2011年1月以来所有立项的科研项目（包括“十一五”期间立项，目前未结题的项目）。
2010年职称评定纵向科研项目认定原则和规定一、纵向项目认定的时间范围认定时间：现任职称至现在，在研项目和新获准项目。
认定依据：期限的认定依据为合同书、任务书、责任书、批文规定的期限，延期项目实际结题时间不作为审查依据。
纵向项目的研究期限不按照到款时间认定。
二、我校教师主持承担的纵向项目的级别认定1、我校教师主持承担的国家自然科学基金项目、国家863计划、国家973计划、国家科技支撑计划项目、国家重大专项、国家社科基金、国家软科学等认定为国家级项目，其他国家部委立项的项目认定为省部级项目。
2、我校教师主持承担的陕西省科技厅立项的科技计划项目、陕西省社会科学基金、陕西省社科联项目认定为省部级项目，西安市科技局立项的科技计划项目、西安市社科基金项目认定为西安市级别，陕西省其余厅级行政部门下达的项目认定为厅局级。
以上两条规定以外的项目，其级别认定为其他。
三、我校教师参与其他单位主持承担的纵向项目的认定1、我校教师参与其他单位主持承担的纵向项目的认定如下：（1）国家重大、重点项目等，项目主管单位要求项目申请时由多单位联合牵头申报（例如：国家支撑计划、重大专项），我校为联合牵头申报单位，其项目级别与负责人认定与原项目的一致。
经费总额、“本人排名/总人数”按照我校与项目主管单位签订的合同、协议、任务书认定。
（2）项目申请书、任务书中我校为合作单位，与我校签订有合同、协议、任务书，且有经费分配到我校的，其项目级别与原项目的级别一致。
经费总额、“本人排名/总人数”按照项目承担单位与项目主管单位签订的合同、协议、任务书认定。
（3）项目申请书、任务书中我校不是作为合作单位参加项目，仅以个人名义参加，或无个人姓名的，但项目立项后项目主持承担单位又与我校签订有合同、协议等，其级别一律认定为其他。
经费总额、“本人排名/总人数”按照我校与项目主持承担单位签订的合同、协议认定。
2、教师参与其他纵向项目，其级别一律认定为其他，经费总额、“本人排名/总人数”按照我校与有关单位签订的合同、协议认定。
