两操两活动管理制度
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两课两操管理制度及实施方案清晨的阳光透过窗帘,洒在办公室的一角,我的大脑开始飞速运转,构思着这个“两课两操管理制度及实施方案”。
这可是个大工程,10年的经验告诉我,这个方案必须既实用又创新。
一、背景与目标得明确背景。
现在学校教育越来越注重学生的全面发展,不仅仅是学习成绩,还要关注身体素质和心理健康。
所以,“两课两操”应运而生。
两课指的是课堂教学和课外活动,两操指的是晨跑和眼保健操。
目标是让学生在紧张的学习之余,能够锻炼身体,提高综合素质。
二、具体实施1.两课管理课堂教学:要求老师们在课堂上充分调动学生的积极性,引导学生主动参与,打破传统的“一言堂”。
课程内容要与时俱进,注重培养学生的创新能力和实践能力。
课外活动:学校要设立各类兴趣小组,如音乐、美术、体育、科学等,让学生在课余时间可以根据自己的兴趣选择参加,既能丰富学生的课余生活,又能挖掘他们的潜能。
2.两操管理晨跑:每天早上,学校要组织学生进行晨跑,增强学生的身体素质,提高他们的学习效率。
晨跑时间控制在20-30分钟,强度适中,让学生在轻松愉快的氛围中完成。
眼保健操:为了预防近视,学校要定期组织学生做眼保健操。
这个可以在课间进行,既可以让学生放松眼睛,又能提高他们的注意力。
三、实施方案1.制定详细的时间表学校要制定详细的时间表,明确每天的课程安排和两操时间,确保各项工作有序进行。
2.培训教师对教师进行培训,让他们了解新的教学理念和教学方法,提高教学质量。
3.落实责任各部门要明确责任,确保各项工作落实到位。
比如,教务处负责课程安排,体育部门负责晨跑和眼保健操的组织。
4.跟踪反馈学校要定期对“两课两操”的实施情况进行跟踪反馈,了解学生的需求和意见,及时调整方案。
四、预期效果1.提高学生的身体素质通过晨跑和眼保健操,学生的身体素质将得到明显提高,有利于他们的健康成长。
2.培养学生的综合素质丰富的课外活动将使学生在课堂之外得到全面发展,培养他们的兴趣爱好,提高综合素质。
为加强学校路队管理,规范两操活动,提高学生身体素质,培养学生良好的生活习惯和纪律观念,特制定本制度。
二、组织机构
1.成立学校路队两操管理领导小组,负责全面统筹、协调、监督路队两操工作。
2.各年级设立路队两操辅导员,负责本年级路队两操的具体实施。
三、路队管理
1.路队组成:路队由各班级学生组成,每班选派一名队长和一名副队长,负责本班路队的日常管理工作。
2.路队要求:学生参加路队时,必须统一着装,保持队伍整齐,听从指挥。
3.路队纪律:学生参加路队时,不得擅自离开队伍,不得大声喧哗,不得追逐打闹。
4.路队检查:学校路队两操管理领导小组定期对各班级路队进行检查,对存在的问题及时进行整改。
四、两操管理
1.两操时间:每天上午和下午各进行一次两操活动,具体时间为上午7:30-7:50,
下午5:00-5:20。
2.两操内容:包括广播操、眼保健操、健身操等,由学校统一安排。
3.两操要求:学生参加两操时,必须按时参加,不得迟到、早退;保持动作规范,认真完成每一个动作。
4.两操纪律:学生参加两操时,不得随意离开队伍,不得大声喧哗,不得做与两操无关的事情。
五、奖惩措施
1.对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2.对违反路队两操规定的班级和个人进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。
3.对屡教不改的班级和个人,学校将视情况采取进一步措施。
1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校路队两操管理领导小组负责解释。
3.本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
【学校管理规章制度】学校两操制度引言概述:学校管理规章制度是为了保障学校正常运行和学生身心健康发展而制定的一系列规定和制度。
其中,学校两操制度作为学校管理规章制度的重要组成部份,对于培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质具有重要意义。
本文将从以下五个方面详细阐述学校两操制度的内容。
一、操场操规定1.1 操场使用时间:学校规定操场使用时间为早操、晚操和课间操。
早操普通在早上7点开始,晚操普通在晚上7点开始,课间操则根据课程安排而定。
1.2 操场使用范围:学生在操场进行操练时,必须按照指定区域进行,不得随意穿行或者越界。
同时,学生应该保持操场的整洁和安全,不得乱扔垃圾或者进行危(wei)险行为。
1.3 操场操内容:学校操场操内容包括有氧运动、体能训练和团队合作等。
通过这些操练,学生可以提高身体素质、培养纪律意识和团队协作能力。
二、军事操规定2.1 军事操进行时间:学校规定军事操进行时间为每周一次,普通在上午或者下午的体育课上进行。
2.2 军事操内容:军事操主要包括队列训练、军体拳和军事操动作等。
通过军事操的训练,学生可以锻炼身体素质、提高纪律意识和培养团队合作精神。
2.3 军事操服装要求:学生在进行军事操时,应穿着整齐的校服,严禁穿着非正式服装或者携带私人物品参预操练。
三、操练纪律要求3.1 准时参加操练:学生应准时参加操练,不得迟到或者早退。
迟到或者早退的学生将受到相应的处罚。
3.2 遵守指挥:学生在操练时应严格遵守指挥,按照教官的指示进行动作,不得随意变动或者擅自行动。
3.3 服从组织:学生应服从组织,保持队形整齐,不得离队或者随意离开操场。
四、操练安全保障4.1 安全设施:学校应提供相应的安全设施,如防护垫、安全网等,以保障学生在操练中的安全。
4.2 教官监督:教官应对学生的操练进行监督,及时纠正错误动作并保障学生的安全。
4.3 急救准备:学校应配备急救人员和急救设备,以应对操练中可能发生的意外情况。
两操管理制度方案一、两操管理制度的概念两操管理制度是指企业通过规范和管理员工的行为,确保员工忠于企业,遵纪守法,不利用职权谋取私利,维护组织的正常运作和绩效目标的达成。
通过两操管理制度,企业可以有效地防范内部风险,确保企业的长期发展目标不受干扰。
二、两操管理制度的内容1、制定规章制度。
企业应根据自身的情况,结合国家法律法规和行业规范,制定相应的规章制度,明确员工的行为准则和工作纪律,规范员工的言行举止,防止员工违规行为。
2、建立监督机制。
企业应建立完善的监督机制,加强对员工行为的监督和检查,如设立监察部门、纪检委员会等,加强对员工的监督和制约,确保员工的行为合乎规范。
3、建立奖惩机制。
企业应建立奖惩机制,对员工的表现进行奖励和惩罚,激励员工诚实守信,提高员工的工作积极性和责任意识。
4、加强教育培训。
企业应加强对员工的教育培训,提高员工的法律意识和职业操守,确保员工遵守规章制度,不违反法律法规。
5、建立举报机制。
企业应建立举报机制,鼓励员工对违规行为进行举报,加强内部监督和制约,及时查处违纪违法行为,维护组织的良性运作。
三、两操管理制度的意义1、保障企业的正常运作。
通过两操管理制度,企业可以规范员工的行为,防止员工违规行为,确保企业的正常运作和发展。
2、提高企业的管理效率。
通过两操管理制度,企业可以加强对员工的监督和管理,提高管理效率,提高企业的绩效表现。
3、增强企业的市场竞争力。
通过两操管理制度,企业可以树立良好的企业形象,提升企业的市场声誉,增强企业的市场竞争力。
4、维护员工的权益。
通过两操管理制度,企业可以保障员工的合法权益,提高员工的工作满意度和归属感,降低员工的离职率,稳定企业的人才队伍。
四、两操管理制度的实施步骤1、明确目标。
企业应明确两操管理制度的实施目标,制定相关的工作方案和措施,确保目标的实现。
2、建立工作组织。
企业应建立两操管理制度的工作组织,明确各部门的职责和任务,形成工作合力,推动制度的顺利实施。
学校两操制度沙河学校两操检查评比细则学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分,其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌,更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。
上好两操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进身体的健康,增强学生的体质有着重要的意义。
为培养学生良好的纪律观念,提高学生身体素质,规范“两操”要求,提高“两操”质量,细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。
一、出勤管理:学生必须严格遵守《沙河学校学生请假、考勤管理制度》,按时上好两操,不得无故旷操。
具体量化如下广播体操:(____分)一、集合:(____分)1、要在指定时间、地点、位置站好。
2、不得说话、打闹。
3、集合要迅速、整齐、安静。
评分标准:1、队列不整齐扣____分。
2、如有说话、打闹者一人次扣一分。
二、做操:(____分)做操要求:1、队列整齐、前后对正、左右看齐。
2、动作规范、到位、整齐划一。
3、精神饱满、动作到位、舒展,大方有力度。
评分标准:1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。
2、个别同学不齐每人次扣一分。
3、____不齐扣五分。
4、无故旷操每人次扣一分。
5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。
6、眼保健操:(____分)做操要求:(一)做眼保健操要认真。
(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。
1、做操时双眼合闭,姿势端正。
2、手要清洁,指甲剪短。
3、穴位、动作正确到位。
4、节拍合理,用力适度。
评分标准。
1、预备姿势。
坐姿端正,不合要求的每人扣____分,扣完为止。
2、做操动作。
眼操共六节,按每节____分计算,单节内动作错误的按每人扣____分,扣完为止。
3、个人卫生。
手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。
4、精神面貌。
教室内保持安静,无嘈杂声;除一名管理同学外,全班同学都在做,无随便走动现象;精神饱满。
不合要求逐情扣分,注。
学校两操制度(2)是指学校每天进行的两次操练活动。
【学校管理规章制度】学校两操制度引言概述:学校管理规章制度对于学校的正常运行和学生的健康成长起着至关重要的作用。
其中,学校两操制度是学校管理规章制度中的重要组成部分。
本文将从学校两操制度的背景和意义、具体内容、实施效果以及改进措施等四个方面进行详细阐述。
一、学校两操制度的背景和意义:1.1 学校两操制度的起源学校两操制度起源于我国传统文化,旨在培养学生的身心健康和良好的行为习惯。
1.2 学校两操制度的意义通过学校两操制度的实施,可以促进学生的身体锻炼,增强体质,提高学习效果;同时,也可以培养学生的纪律意识和团队合作精神,培养他们的社会责任感。
二、学校两操制度的具体内容:2.1 晨操晨操是指学校在每天早晨组织学生进行的集体体育锻炼活动。
具体内容包括各种有氧运动、体能训练和柔韧性训练等,旨在提高学生的身体素质和活力。
2.2 午操午操是指学校在午餐后组织学生进行的集体活动。
具体形式可以是户外运动、文体活动或者校内社团活动等,旨在丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作能力。
2.3 晚自习操晚自习操是指学校在晚自习时间段组织学生进行的体操活动。
通过晚自习操的开展,可以缓解学生长时间坐姿带来的身体疲劳,提高学生的注意力和学习效果。
三、学校两操制度的实施效果:3.1 提高学生的身体素质学校两操制度的实施使得学生每天都能进行一定强度的体育锻炼,有效提高学生的身体素质和体能水平。
3.2 培养学生的纪律意识通过学校两操制度的要求,学生需要按时参加操练活动,养成了良好的纪律意识,提高了学生的自律能力。
3.3 增强学生的社会责任感学校两操制度的实施促使学生认识到集体利益的重要性,培养了学生的社会责任感,提高了他们的团队合作能力。
四、学校两操制度的改进措施:4.1 加强操练内容的多样性学校可以根据学生的需求和兴趣,增加操练内容的多样性,例如增加一些具有创新性和趣味性的体育项目,吸引更多学生参与其中。
4.2 完善操练设施和器材学校应该加大对操练设施和器材的投入,确保学生能够在安全、舒适的环境下进行操练活动,提高操练效果。
一、总则为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,确保学生健康成长,特制定本制度。
二、制度内容(一)两操定义“两操”是指眼保健操和课间操。
眼保健操旨在预防近视,保护视力;课间操旨在缓解学生上课后的疲劳,增强体质。
(二)两操时间安排1. 眼保健操:每天上午第二节课后进行,时间为5分钟。
2. 课间操:每天上午第三节课后进行,时间为20分钟。
(三)两操组织与实施1. 眼保健操:(1)各班班主任负责组织学生按时进行眼保健操。
(2)眼保健操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。
(3)眼保健操过程中,学生应保持安静,认真完成每一个动作。
2. 课间操:(1)各班班主任负责组织学生按时参加课间操。
(2)课间操由学校统一编排,各班按照规定动作进行。
(3)课间操过程中,学生应保持队形整齐,动作规范。
(四)两操检查与评价1. 眼保健操:(1)学校定期对各班眼保健操进行抽查,确保学生按时完成。
(2)班主任负责对眼保健操进行检查,发现问题及时纠正。
(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
2. 课间操:(1)学校定期对各班课间操进行抽查,确保学生按时参加。
(2)班主任负责对课间操进行检查,发现问题及时纠正。
(3)学校对表现优秀的班级和个人进行表彰。
(五)两操特殊情况处理1. 学生因病、因事不能参加两操,需提前向班主任请假,并说明原因。
2. 班主任应关注学生的身体状况,对因病、因事不能参加两操的学生进行关心和帮助。
三、两操注意事项1. 学生应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、剪指甲,保持指甲整洁。
2. 学生应穿着合适的运动服,穿着舒适的鞋子,以适应两操的要求。
3. 学生在两操过程中应保持安静,尊重他人,不讲话、不打闹。
4. 学生应爱护公共设施,不随意损坏。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
通过实施本制度,我们期望能够有效提高学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯,为学生的健康成长奠定坚实基础。
第一章总则第一条为加强中小学体育工作,提高学生身体素质,培养学生良好的生活习惯,确保学生身心健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》及有关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体中小学生。
第三条两操是指眼保健操和课间操。
第四条两操活动时间:眼保健操每日上、下午各一次,课间操每日上午一次。
第二章眼保健操管理第五条眼保健操由班主任负责组织,体育老师负责指导。
第六条眼保健操时间为每日上、下午第一节课后,每次10分钟。
第七条眼保健操音乐由学校统一播放,学生需按音乐节奏进行操作。
第八条学生在眼保健操过程中,应保持安静,认真完成每个动作。
第九条班主任要加强对学生的教育,使学生了解眼保健操的重要性,养成良好的用眼习惯。
第十条体育老师要定期检查学生的眼保健操操作情况,发现问题及时纠正。
第三章课间操管理第十一条课间操由班主任负责组织,体育老师负责编排和指导。
第十二条课间操时间为每日上午第二节课后,每次30分钟。
第十三条课间操内容应包括广播操、武术、健美操、球类运动等,根据季节和气候变化进行调整。
第十四条课间操音乐由学校统一播放,学生需按音乐节奏进行操作。
第十五条学生在课间操过程中,应保持队形整齐,动作规范,听从指挥。
第十六条班主任要加强对学生的纪律教育,确保课间操活动顺利进行。
第十七条体育老师要定期检查学生的课间操动作质量,对存在的问题进行纠正和指导。
第四章教师职责第十八条班主任职责:1. 组织学生按时参加眼保健操和课间操活动;2. 监督学生认真完成每个动作;3. 对学生进行纪律教育,确保活动顺利进行;4. 定期向体育老师反馈学生两操活动情况。
第十九条体育老师职责:1. 编排和指导课间操;2. 检查学生眼保健操和课间操操作情况,发现问题及时纠正;3. 对学生进行体育知识普及,提高学生体育锻炼意识;4. 定期向班主任反馈学生两操活动情况。
第五章学生职责第二十条学生职责:1. 按时参加眼保健操和课间操活动;2. 认真完成每个动作,做到动作规范;3. 保持队形整齐,听从指挥;4. 主动向班主任和体育老师反映两操活动中的问题。
一、总则为加强我校师生体育锻炼和劳动实践活动的安全管理,确保师生人身安全,保障学校正常教育教学秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生参加的体育锻炼和劳动实践活动。
三、组织机构及职责1. 学校成立“两操安全管理工作领导小组”,负责全面领导和协调学校两操安全管理工作。
2. 体育与健康教学部门负责制定两操安全管理制度,组织开展安全教育培训,监督实施两操安全措施。
3. 各部门、各班级负责人对本部门、班级两操安全管理工作负总责。
4. 体育教师、班主任、任课教师及值日教师负责具体实施两操安全管理工作。
四、安全措施1. 课前准备(1)体育教师、班主任、任课教师及值日教师应提前到达操场,做好场地、器材的安全检查。
(2)教师应向学生讲解运动注意事项,确保学生了解运动风险。
(3)学生应穿着合适的运动服装和鞋子,佩戴必要的运动护具。
2. 课堂管理(1)教师应关注学生身体状况,对有特殊情况的学生进行个别指导。
(2)教师应密切观察学生运动情况,发现异常情况立即停止运动,采取必要措施。
(3)值日教师应负责维护课堂秩序,确保学生安全。
3. 课后管理(1)教师应组织学生有序离开操场,清理场地。
(2)班主任负责组织学生有序进入教室,确保学生安全。
4. 紧急处置(1)发生安全事故时,现场教师应立即采取紧急措施,保护受伤学生。
(2)立即上报学校“两操安全管理工作领导小组”,启动应急预案。
(3)根据事故情况,及时联系家长,做好善后处理工作。
五、安全教育培训1. 学校定期组织两操安全教育培训,提高师生安全意识。
2. 体育教师、班主任、任课教师及值日教师应参加安全教育培训,掌握安全知识和应急处置技能。
六、监督检查1. 学校“两操安全管理工作领导小组”定期对两操安全管理工作进行检查。
2. 教师应认真履行职责,对发现的安全隐患及时上报。
3. 对违反两操安全管理制度的行为,学校将依法依规进行处罚。
七、附则本制度自发布之日起施行,由学校“两操安全管理工作领导小组”负责解释。
2024小学学生两操管理条例
2024小学学生操场管理条例如下:
1. 操场使用时间:学生只能在指定的时间段使用操场,具体使用时间和操场开放日程由学校确定,并向学生和家长进行通知。
2. 操场使用秩序:学生在操场上应遵守秩序,按照指定的区域进行活动,并不得跑入禁止区域或堆放杂物。
3. 操场上的运动项目:学生在操场上应按指定的项目进行运动,不得进行危险性较大的活动,如攀爬高墙、踢球时乱踢等。
4. 操场用具的使用:学生在使用操场上的用具时,应注意安全,爱护公物,不得损坏或乱扔。
5. 监护责任:学校教职工有责任对学生在操场上的活动进行监护,确保学生的安全。
6. 上下操规定:学校将规定具体的上下操时间和方式,学生应按时参加上下操活动,不得迟到早退。
7. 紧急情况处理:在操场上出现紧急情况时,学生应按照教师的指示进行疏散或处理。
8. 安全警示:学校将举行安全教育活动,提醒学生在操场上注意安全,避免发生意外事件。
9. 扣分制度:对于故意违反操场管理规定的学生,学校将采取扣分等形式进行处罚。
10. 学生监督制度:学校将设立操场巡查员,对学生的操场活动进行监督,及时报告违规行为。
以上为2024小学学生操场管理条例的一些主要内容,具体的条例和规定应根据学校实际情况进行制定。
两操两活动管理制度
广播操、眼保健操、大课间体育活动、集体体育锻炼活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:
1.坚持每天进行次晨跑、两次广播操,两次眼保健操制度。
2.早操、课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操。
要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃。
3、班主任老师、副班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师每周安排一人整队,学校领导及德育处学生岗监督学生做操情况并对学生做操情况打分,纳入班级量化考核,每周公布一次评比结果。
4、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
体育教师负责巡回指导做好活动工作。
5、当天无体育课班级班级,由班主任老师组织本班学生在下午第三节课后积极开展集体体育锻炼活动,做到时
间、场地、器材、教师四保证,确保当天无体育课学生每天1小时的体育活动时间。
6、学校每学期积极开展学校体育节活动,使参加人数达到学生总数的100%。
7、成立校级篮球队、舞蹈队、书法小组和绘画小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。
8、在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。