小学二年级上册数学第五六单元测试题

小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。

(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。

(1)(2)2. 连一连。

(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。

2. 小光看到的是()。

3.看到的是()。

四、填空。

(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。

五、计算。

(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。

(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。

（苏教版）二年级数学上册第五、六单元测试题班级_______姓名_______分数_______一、只需仔细算，你必定能算对！（ 10%）3×6＝ 5 × 5＝24 －4＝ 4 ÷ 1＝16 －4＝37＋3＝ 3 × 3＝ 6 ÷ 2＝16 ＋ 8＝ 1 ×6＝80－5＝ 24 ÷ 6＝6× 3＝15 ÷ 3＝ 2 × 2＝6×6＝65 － 20＝ 20 ÷5＝ 4 × 3＝6×4＝二、填空。

（ 35%）１. （）×６＝２４３×（）＝１８二（）十二２４÷６＝（）１８÷３＝（）□÷□＝□（）六二十四三（）十八□÷□＝□２. 在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

2米○20 厘米 2 米○ 200 厘米 4 厘米○1米40 米○ 99 厘米3米○3厘米600 厘米○3米35 厘米＋ 60 厘米○ 1 米30米－10米○22米３. 将下边的长度按从小到大的次序排一排。

40 厘米 1 米 1 厘米10 厘米４. 在（）里填上适合的长度单位“米”或“厘米”。

一枝铅笔大概长20（）；一棵大树高约14（）；教室的长约是6（）；一本《新华词典》厚约5（）；台灯高 40（）；数学书宽 17（）；一枝蜡笔长 10 （）；一条裤子长大概1（）；一幢大厦高 65 （）；一条成人围巾长2（）；一张课桌高 80 （）；小红身高 1（） 35（）；５. 依据“三五十五”写出四道算式。

、、、。

三、判断。

（ 8%）1. 线段有的是直的，有的是弯的。

,,,,,,,,,, （）2. 线段能够向两头无穷延伸。

,,,,,,,,,,,, （）3. 一块橡皮的厚度大概是 1 厘米。

,,,,,,,,,, （）4. 比 1米短 30 厘米的线段长70 厘米。

一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④4．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C. 5．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.6．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D. 7．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.8．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.9．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.10．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.13．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.14．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.15．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.二、填空题16．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

17．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。

18．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________19．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面20．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________________________21．四个人在动物园为熊猫照像。

小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第________张。

第五单元测试卷（一）一、口算。

3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2= 60+35=89-26=3×6=2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 二、把乘法口诀补充完整。

三五( ) 一( )得三二( )一十二三得( )( )四得八( )四十二( )二十五四五( )三、找规律填数。

四、看图列算式。

1.一共有多少颗五角星?□○□=□( )2.一共有多少个梨?□○□=□( )五、解决问题1.一共有多少只小鸟?□○□=□( )2.一共有多少人?□○□=□( )3.一共有多少人在跳绳?□○□=□( )六、算一算,填一填。

△×3=12□×3=15○×4=24△=( ) □=( )○=( )△+□=( ) △×□=( )○-△=( )第五单元测试卷（一）答案一、122815531669563181612 304039二、三五(十五) 一(三)得三二(五)一十二三得(六)(二)四得八(三)四十二(五五)二十五四五(二十)三、8202512 6四、1. 4×5=20(颗)或5×4=20(颗)2. 3×4=12(个)或4×3=12(个)五、1. 3×3=9(只)2. 3×5=15(人)或5×3=15(人)3. 4×4=16(人)六、△=4□=5○=6△+□=4+5=9△×□=4×5=20○-△=6-4=2第五单元测试卷（二）一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5226=125.根据口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式是( )和( )。

人教版小学二年级上册数学第五六单元测试题人教版二年级数学上册第五、六单元单元测试卷班级：________ 姓名：________一、口算（18分）1.8×4=322.9×2=183.4×9=364.7×2=145.7×5=356.9×0=07.9×6=548.5×6=309.5×8=4010.8×8=6411.9×5=4512.3×3=913.3×4=1214.8×6=4815.3×9=2716.5×9=4517.7×8=5618.9×8=72二、填空（26分）1.三七二十一，四八三十二，六九四十二。

2.18>5×4.0+9=936.3×6<9×2.28>8×4.8×1=83×9.2×7=14<7×2.3.5×6<36.4×10<39.7×8<55.4<25÷6.7×9<62.9×5<47.4.从上面看是三角形的有（1）。

从正面看是矩形的有（1）。

从侧面看是长方体的有（1）。

三、连一连（9分）1.5×9=45.9×9=81.8×7=56.5×6=30.8×8=64.四、判断（7.5分）1.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。

（√）2.球从各个方向观察，看到的都是圆。

（√）3.圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。

（√）4.两个乘数都是8，积是16.（×）5.7和9的和是63.（×）五、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里（13.5分）1.6×3=18.7×2=14.9×4=36.8×5=40.2×9=18.4×7=28.5×8=40.3×6=18.1×10=10.2.8×5=40.7×6=42.5×9=45.6×4=24.3×10=30.9×2=18.4×7=28.六、看图列式计算（6分）1.2×5=10口诀：二五一十。

小学二年级数学上学期第五单元测试一、填空。

1.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量较长的物体，通常用________作单位，用字母________表示。

我们学过的长度单位有________、________和________。

2.在测量物体时，尺子的________要对准物体的左端，再看物体的________端对着几。

3.线段的长是________的，可以量出________，它有________个端点。

4.量数学书的长用________作单位，大约是________，一扇门高2________。

5.35厘米+57厘米=________厘米，1米-46厘米=________厘米500厘米-2米=________米4米+300厘米=________米6.三角形由________线段围成，一个正方形有________条线段。

正方形和长方形都是由________线段围成的。

7.明明的身高是125________，姚明的身高是227________。

8.张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长________米。

二、判断。

9.100厘米比1米长。

（）10.线段可以量出长度。

（）11.比50厘米长49厘米的线段比1米长。

（）12.爸爸的身高是180米。

（）13.黑板边桌子边都可以看作是线段。

（）14.小强一步能走65厘米。

（）15.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。

（）三、选择。

16.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。

A. 7B. 5C. 917.测量学校操场的长用（）作单位。

A. 厘米B. 米C. 尺18.米和厘米都是（）单位。

A. 时间B. 长度C. 重量19.下面测量长度方法正确的是（）。

A.B.C.20.食指尖的宽度是1（）。

A.分米B.厘米C.米四、填上“＞”、“＜”或“＝”。

21.填上“＞”、“＜”或“＝”5米________50厘米1米________99厘米3米+ 4 米________7厘米80厘米+20厘米________2米56米________560厘米30米________3米45厘米+55厘米________1米五、按顺序排列下面各数。

精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.从侧面看，看到的是（）.A. B. C.2.下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。

A. B. C. D.5.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题（共8题；共16分）11.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。

（）12.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

（）14.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

（）15.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

（）16.观察物体时，只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

（）三、填空题（共6题；共16分）19.不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的________个面．20.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的？填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

人教版小学二年级数学上册各单元试卷(全套)第一单元测试卷一、填一填。

1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。

2.油画棒长()厘米。

3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。

二、辨一辨。

1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。

2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。

四、在1米里填上“>”“<”或“=”。

90厘米2米200厘米100厘米1米2米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米五、做一做。

1.量出下面线段的长度。

2.画一条5厘米长的线段。

六、解决问题。

1.你知道蚯蚓的身材有多长吗?2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。

这根绳子原来长多少米?3.小兔子要去外婆家。

(1)分别量出下面每条路的长度。

①号路长()厘米;②号路长()厘米。

(2)小兔子走()号路近些。

4.小动物赛跑。

(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第二单元测试卷一、填一填。

1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。

2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位不敷减,要从()位借1当()来减。

3.48比30多(),25比42少()。

4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。

5.()+26=5070-()=18()-37=48二、连一连。

得数小于50的算式得数大于80的算式三、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.XXX的身高是94厘米,XXX矮6厘米。

XXX的身高是()厘米。

①100②88③82④342.XXX二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数与书法组的差未几,两个小组大约有()人。

①21②50③40④603.三个加数都是24,和是()。

①62②48③72④244.上面算式中,和最靠近80的是()。

二年级上册数学单元测试卷-第五单元厘米和米-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的线段长几厘米？（）A.7厘米B.8厘米C.11厘米2、明明走一步大约是45（）。

A.米B.厘米3、下图读作（）。

A.射线ABB.射线BAC.射线AB或射线BA4、小明用数学课本的长边去测量门的宽，正好是5个数学书的长边。

这扇门的宽接近（）。

A.50毫米B.50厘米C.400厘米D.1米5、三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、观察下面两个图形，图1中有________组平行线；图2中有________条射线，有________个角。

7、线段有________个端点，把线段向两端无限延伸，就得到一条________。

8、________有2个端点，可以测量长度； ________有1个端点，不能测量长度；射线和线段可以看成是________上的一部分。

________没有端点，向两方无限延伸。

9、下图的铅笔长________毫米。

10、下面的图形共由________条线段围成。

11、填“厘米”或“米”。

旗杆高约15________。

轿车长约3________。

叶子长约10________。

12、填上合适的长度单位。

一根旗杆的高度是14________；教室里课桌宽60________。

13、下面线段的长度是________ 毫米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、线段比射线短，射线比直线短。

（）15、一头长颈鹿高4m．（）16、1米和100厘米一样长。

（）17、过一点可以画无数条射线．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？19、量出图中长方形每条边的长度并算出它的周长。

五、作图题(共2题，共计10分)20、分别画一条射线和一条线段。

21、过图中的A，B两点，可以画几条直线，并画一画。

人教版小学数学二年级上册第5单元测试卷1考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。

我能做到书写端正，卷面整洁。

知识技能（76分）一、我会填。

（共33分）1.右图中第（）张照片是乐乐拍到的。

（3分）2.下面右边的两幅图中，男孩看到的是（），女孩看到的是（）。

（6分）3.下面右边的图形分别是谁看到的？将名字填在对应的括号里。

（12分）4.下面右边的三张照片分别是在哪个位置拍的？（把相应的序号填在括号里）（12分）二、我会选。

（把正确答案的序号填在括号里）（16分）1.无论从什么角度看，看到的图形都是一样的是（）。

2.从M处观察下面右图，看到的图形是。

3.小猫看到的图形是。

4.哪两种小动物看到的图形是一样的？三、我会连。

（共27分）1.下面右边的图形分别是哪只小动物看到的？连一连。

（6分）2.下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。

（12分）3.下面右边第二行的图形是才才从三个不同的位置观察到的，请将相关联的图形连一连。

（9分）生活应用（24分）四、解决问题。

（共24分）1.元元看到的分别是哪一幅图？在（）里画“√”。

12分2.下面四幅图分别是从哪面看到的？填一填。

（12分）小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车。

一会儿救护车就来了，停在小猴子旁边，小熊在车后面大声喊：“快从这里上。

”他们各自看到了什么？（连一连）（10分）第五单元2 基础巩固一、仔细观察右边图形，选择合适答案。

1.从正面看，看到的图形是（）。

2.从侧面看，看到的图形是（）。

3.从上面看，看到的图形是（）。

二、连一连。

1.2.3.能力提升三、下面的图形都是从物体的哪一面看到的？四、在方格里画出从正面、上面、侧面看到的物体形状。

五、认认看，右边的鸡是哪只鸡的照相底片？请打上“√”。

（）（）（）六、在右面的方格里面从正面、侧面、上面看到的左面物体的形状。

1.2.七、哪幅图是平平看看到？在下面（）里打“√”。

参考答案第五单元观察物体（一）二、1.A 2.C 3.A八、 1.2.3.九、1.正 2.上 3.侧四、略五、（）（）（）六、略七、二年级上册数学单元测试3一、单选题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面C. 侧面2.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.3.仔细观察，小利看到的是（）。