申报体育特长生条件

体育特长生报考指南
《体育特长生报考指南》
一、申报条件
1、申报要求：拥有优秀的体育特长，具有良好的思想品德，身体健康，平时注重体育锻炼，拥有优秀体育成绩，有参加省级以上竞赛比赛成绩的高中毕业生。

2、申报时间：国家统一安排，一般在小升初结束后开始。

3、申报材料：
（1）个人简历。

（2）体育特长成绩证明材料。

（3）少先队、共青团等活动证明材料。

4、考试内容：
（1）体育表演测试：根据考生所申报的体育特长，进行相应的体育表演测试。

（2）体育专业知识测试：由考生自行准备材料，参加体育专业领域的知识测试。

二、体育特长生录取
1、体育特长生录取结果一般会在报考当年或者次年春季公布。

2、录取结果公布后，体育特长生需要参加录取面试或体格检查，有利于综合判断录取结果的准确性。

3、如有报考体育特长生的家长或孩子有以下情况，请及时联系学校办理相关事宜：
（1）由于家庭原因，未能及时办理申请手续的；
（2）由于疾病原因，未能参加录取考试或体检的；
（3）由于管理原因，未能及时收到录取通知书的；
（4）由于入学考试未能及格的。

三、申诉机制
在考试当中出现的疑义和异议，都有权申诉，可以在考试当天向考官或现场监看人员提出书面或口头申诉，也可以向录取管理机关提出书面申诉。

申诉的结果将及时通过校长、主考或考试监督机构给出最终结果，通知申诉人。

初中体育特长生标准
初中体育特长生是指在体育方面具有突出表现和潜力的学生。

根据教育部的相
关文件规定，初中体育特长生应当具备一定的体能、技能和心理素质。

具体标准如下：
一、体能标准。

1. 身体素质，身高、体重、肺活量、肌肉力量等指标符合国家体育标准。

2. 心肺功能，具备较好的心肺功能，能够完成长时间的运动训练和比赛。

3. 灵敏度，具备较好的反应速度和灵敏度，能够在比赛中迅速作出反应。

二、技能标准。

1. 基本功，掌握一项或多项体育运动的基本技能，如篮球运球、足球传接球、
乒乓球发球等。

2. 战术意识，具备较好的运动战术意识，能够在比赛中根据场上情况做出正确
的决策和配合。

3. 比赛经验，有一定的比赛经验，能够在紧张的比赛环境下保持良好状态并发
挥出水平。

三、心理素质标准。

1. 自信心，具备较强的自信心和抗压能力，能够在比赛中保持镇定并克服困难。

2. 团队精神，具备团队合作精神，能够与队友和教练良好沟通，积极配合训练
和比赛。

3. 坚韧性格，具备坚韧不拔的性格，对待失败能够坦然面对并及时调整状态。

综上所述，初中体育特长生的标准是一个综合素质的体现，不仅仅是单一的体能和技能，更包括心理素质的培养和提升。

学校应该在选拔和培养初中体育特长生的过程中，全面考量学生的体能、技能和心理素质，为他们提供更好的发展平台和机会。

同时，学生本人也应该在日常训练中，不断提升自己的综合素质，努力成为一名合格的初中体育特长生。

体育特长生标准
体育特长生有以下标准：
1. 运动方面的天赋：体育特长生在某一种或几种体育运动项目上具有明显的天赋，能够迅速掌握基本技巧，并在短时间内取得明显的进步。

2. 身体素质：体育特长生具有较好的身体素质，在力量、速度、耐力、柔韧性等方面有明显的优势。

3. 竞技经验：体育特长生在相关的竞技项目上有一定的竞技经验，参加过校际、区县、省市级等各类比赛，并取得过一定的成绩。

4. 专业训练：体育特长生在相关项目上接受过一定的专业训练，能够熟练掌握基本技能和战术，并具备良好的训练素养。

5. 团队协作能力：体育特长生对集体项目有较强的团队协作意识和能力，能够与队友配合默契，共同达到团队目标。

6. 毅力和坚持性：体育特长生具有较强的毅力和坚持性，对于困难和挫折能够保持积极的心态，并能够持之以恒地进行训练和比赛。

以上是体育特长生的一些标准，不同学校和机构可能会有些许差别，具体的标准还需根据具体情况而定。

为了在2024年选拔出优秀的体育特长生，我们制定了一份详细的选拔计划，旨在确保公正、透明和高效地挑选出具有潜力和才华的学生。

以下是我们选拔计划的详细内容：一、选拔目的选拔计划旨在发掘和培养在体育领域有突出才能和潜力的初中生，为他们提供更好的发展机会，同时也为学校体育事业储备高水平的后备力量。

二、选拔对象选拔对象为2024年秋季即将升入初中的学生，不限性别，不限户籍，凡是对体育有热情、有天赋，且愿意接受专业训练的学生均可报名参加。

三、选拔项目选拔项目包括但不限于田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、体操等。

根据学生的兴趣和特长，可以申报一个或多个项目。

四、选拔时间表1.报名时间：2023年10月1日至10月31日2.选拔测试时间：2023年11月1日至11月30日3.结果公布时间：2023年12月15日4.录取时间：2024年1月1日至1月31日五、选拔流程1.报名：学生通过学校官网或指定的报名渠道提交个人信息和体育特长相关资料。

2.资格审查：对报名学生的资料进行初步审查，确保其符合基本条件。

3.选拔测试：通过资格审查的学生将参加由学校组织的体育测试，测试内容包括身体素质测试、专项技能测试和心理素质测试。

4.综合评估：根据测试结果，对学生的体育潜力、竞技水平和发展潜力进行综合评估。

5.结果公布：选拔结果将在学校官方网站和指定的媒体上公布。

6.录取：根据评估结果，向符合条件的学生发放录取通知书。

六、选拔标准选拔标准将综合考虑学生的体育成绩、身体素质、专项技能、比赛经验、心理素质以及未来发展潜力等因素。

七、保障措施1.专业团队：选拔工作将由经验丰富的教练员和体育教育专家组成的专业团队负责。

2.公平公正：选拔过程将遵循公平、公正、公开的原则，确保每个学生都有平等的机会。

3.安全第一：在选拔测试中，将采取必要的安全措施，确保学生的健康和安全。

八、后续培养计划被录取的体育特长生将进入学校的体育特长生培养计划，接受专业的训练和指导，同时保证他们的文化课学习。

体育特长生项目标准
体育特长生项目标准可以根据不同的体育项目进行制定，以下是一般性的体育特长生项目标准：
1. 身体素质要求：特长生应具备较好的身体素质，包括耐力、力量、速度、灵敏度等方面的要求。

2. 技术水平要求：特长生应具备一定的基本技术水平，能够熟练掌握该体育项目的基本动作和技巧。

3. 战术意识要求：特长生应具备一定的战术意识，能够在比赛中灵活运用战术，提高整体团队的竞技水平。

4. 心理素质要求：特长生应具备较好的心理素质，包括自信心、毅力、抗压能力等方面的要求。

5. 训练时间要求：特长生应能够按照规定的训练时间进行系统的训练，保证自身的技术和身体素质的提高。

6. 竞赛成绩要求：特长生应在相关的竞赛中取得一定的成绩，能够代表学校或团队参加各类比赛。

7. 遵守纪律要求：特长生应遵守学校或团队的纪律要求，包括训练纪律、比赛纪律等方面的要求。

8. 综合评价要求：特长生应在综合评价中得到较好的评价，包括体育成绩、学业成绩、品德表现等方面的评价。

以上是一般性的体育特长生项目标准，具体标准可以根据不同的体育项目和学校的要求进行制定。

高中体育特长生标准高中体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生，他们在体育运动方面具有较高的天赋和潜力，有着较好的体育基本功和专项技能。

对于高中体育特长生的选拔和评定，学校和教育部门都有一定的标准和要求。

下面将从身体素质、体育成绩、专项技能等方面来详细介绍高中体育特长生的标准。

首先，身体素质是评定高中体育特长生的重要指标之一。

身体素质包括身体机能、柔韧性、爆发力、耐力等多个方面。

在选拔过程中，学校通常会进行身体素质测试，如1000米长跑、立定跳远、引体向上等项目，以此来评定学生的身体素质水平。

身体素质的好坏直接关系到学生在体育运动中的表现和发展潜力，因此学校对于身体素质的要求是非常严格的。

其次，体育成绩也是评定高中体育特长生的重要因素。

体育成绩包括学生在学校体育课上的表现和在校内外比赛中的成绩。

学生在体育课上的表现主要包括对体育知识的掌握程度、对体育技能的运用能力、对体育精神的理解等方面。

而在校内外比赛中的成绩则更加直观地反映了学生在体育运动中的实际水平。

因此，学校会根据学生的体育成绩来评定其是否具有体育特长生的资格。

另外，专项技能也是评定高中体育特长生的重要标准之一。

专项技能是指学生在某一项具体的体育运动项目上具有突出的表现和特长。

例如，篮球运动员应该具有较好的投篮、运球、盖帽等技能；田径运动员应该具有较好的短跑、跳高、跳远等技能。

学校会根据学生在专项技能上的表现来评定其是否具有体育特长生的资格，这也是选拔体育特长生的重要依据之一。

综上所述，高中体育特长生的标准主要包括身体素质、体育成绩、专项技能等方面。

学校在选拔和评定体育特长生时，会综合考虑以上几个方面的指标，以此来选拔出真正具有体育特长和潜力的学生。

希望广大学生能够在体育运动中发挥自己的特长，努力提高自己的体育素质，争取成为一名合格的高中体育特长生。

初中体育特长生标准初中体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生。

他们在各项体育活动中表现出色，具有较高的体育素养和专项技能。

因此，初中体育特长生的选拔标准也是相对严格和全面的。

以下是初中体育特长生的选拔标准：首先，身体素质方面。

初中体育特长生应具备较好的身体素质，包括良好的体型、灵活的身体、较高的耐力和爆发力等。

这些都是体育特长生必备的基本素质，也是其他体育技能的基础。

其次，专项技能方面。

初中体育特长生应在某一项或多项体育项目上有突出的表现和特长。

比如，篮球、足球、田径、游泳、乒乓球等。

他们在这些项目上应具备较高的技术水平和比赛经验，能够在比赛中发挥出色，为学校赢得荣誉。

再次，团队合作能力。

体育特长生不仅要在个人项目上有出色表现，还要具备较强的团队合作能力。

他们应能够与队友配合默契，互相协作，共同完成比赛任务。

团队合作能力不仅是比赛中的重要素质，也是培养学生的团队精神和合作意识。

此外，综合素质方面。

初中体育特长生还应具备较高的综合素质，包括良好的学习成绩、积极向上的学习态度、良好的品德素质等。

这些素质是体育特长生综合素质的重要组成部分，也是他们成为学校体育代表队的重要条件。

最后，对体育运动的热爱和坚持。

初中体育特长生应对体育运动充满热爱，愿意付出时间和精力在体育训练和比赛中。

他们应具备坚持不懈的精神，不畏艰难，不怕失败，勇往直前，追求体育梦想。

总的来说，初中体育特长生的选拔标准是一个全面而严格的过程。

除了身体素质和专项技能外，还需要考虑到团队合作能力和综合素质等方面。

只有具备了这些条件，才能成为一名合格的初中体育特长生，为学校的体育事业做出更大的贡献。

初中生体育特长生标准
初中生体育特长生标准
为了选拔和培养具有优秀体育特长的初中生，我们制定了以下标准：
1. 身体素质良好：身高、体重、肺活量、灵活性等方面符合健康标准。

2. 理论知识储备：具备一定的体育理论知识，了解常见的体育项目规则和技巧。

3. 技术水平突出：在一个或多个体育项目上表现出较高的技术水平，具备基本的技术动作和运动技能。

4. 毅力和毅力：具备良好的毅力和刻苦精神，能够坚持长时间的训练和比赛。

5. 团队合作能力：具备良好的团队合作能力，在集体项目中能够与队友配合默契，并参与并积极参与团队活动。

6. 竞技精神：具备积极的竞争意识和正确的竞争态度，能够在比赛中保持良好的斗志和体育道德。

7. 综合素质优秀：在学业、品德、身心健康等方面表现出全面发展和优秀素质。

以上是初中生体育特长生的标准，我们将根据这些标准来选拔和培养有潜力和兴趣的学生，并为他们提供专业的指导和培训。

通过努力和训练，他们有机会成为出色的体育人才。

2023年高考体育特长生政策随着我国体育事业的快速发展，社会对于体育特长生的需求也日益增长。

因此，在 2023 年的高考中，特别针对体育特长生制定了一系列政策。

接下来，我们来一一解析：一、特长生申报条件1.高中阶段连续三年在学校体育课程中取得过第一名的学生；2.全国、省市级及以上各类体育比赛获奖者；3.参加过全国、省市级及以上各类体育集训队、冬夏令营的学生；4.拥有国家及以上级别体育特长生证书的学生。

二、考试安排1.申报成功的特长生，可免除高中毕业体育考试；2.在高考中，体育特长生可参加一次专项测试，测试成绩按照正常科目计算；3.专项测试的内容包括：50 米短跑、引体向上、立定跳远、铅球等项目，成绩将按照一定规则加权计算。

三、特长生招生政策1.高校将对特长生实行加分或特殊招生计划；2.特长生可通过艺术特长生、语文特长生、数学特长生等其他特长生招生计划报考学校；3.特长生还可通过体育特招生计划，由高校直接录取。

四、特长生专业选择1.特长生可优先选择体育专业；2.体育特长生也可选择其他专业，但需通过面试和测试；3.不同专业对应不同的体能要求，特长生需根据自身情况合理选择。

五、特长生培养计划1.高校将制定专门的特长生培养计划，进行有针对性的培训；2.特长生可参加全国、省市级及以上各类比赛和训练营，拓展自身视野；3.特长生还可参加国际赛事，增强国际化视野和竞技水平。

六、特长生评价制度1.高校将制定特长生的全方位综合评价制度，考核方案涵盖学业成绩、体育竞技表现、综合素质等内容；2.特长生也需按照学校要求规范自身行为。

总之，2023 年的高考体育特长生政策将为广大的体育特长生提供更多的机会和渠道，让他们在各个方面得到更好的发展。

此外，特长生也需要认真规划自己的未来，不断提升自身素养，为未来的人生道路打下坚实的基础。

体育特长生招生方案一、招生背景体育特长生是指在体育方面有较高天赋和潜力，有一定专项运动训练经历和成绩的学生。

培养体育特长生是加强体育教育，提高学生身体素质，培养体育人才的重要途径。

为了发掘和培养更多的体育特长生，我们制定了以下招生方案。

二、招生对象中小学在校学生，招生范围为一至九年级。

三、招生标准1.身体素质：招生学生身高、体重、肺活量等达到国家体育特长生的标准。

2.运动能力：招生学生在个人专项运动项目上取得一定的成绩，符合国家和地区的优秀运动员标准。

3.选拔考试：招生学生需要参加选拔考试，并在考试中表现出色。

四、招生程序1.信息收集：学校在宣传栏、校网站等渠道公布招生信息，并接受学生报名。

2.初步筛选：根据学生报名表中填写的相关信息，初步筛选符合招生标准的学生。

3.选拔考试：学校组织选拔考试，包括身体素质测试和个人专项运动项目的表现。

4.面试和体测：选拔考试合格的学生需要进行面试和体测，以确定其综合能力和潜力。

5.招生名单确定：根据选拔考试、面试和体测的成绩，确定招生名单，并公布于校网站、校报等渠道。

6.录取通知：学校将向被录取的学生发放录取通知书，并通知其家长参加相关报道和报到事宜。

五、招生计划1.招生名额：根据学校的师资力量和硬件条件，设定适当的招生名额。

2.招生分年级：根据学校各年级的教育资源分配情况，按照一定比例分配招生名额。

3.招生比例：招生名额中，一年级和九年级的招生比例较高，分别占总名额的30%和20%；二至八年级的招生比例递减，依次为15%、10%、8%、6%、5%、4%。

4.调配名额：招生计划中的名额可以根据实际情况进行调配，以保证每个年级都有合适的体育特长生。

六、招生条件1.身体素质达标：符合国家体育特长生的身体素质标准。

2.运动能力突出：在个人专项运动项目上取得一定的成绩，符合国家和地区的优秀运动员标准。

3.学业表现优秀：学生在学校的学习成绩良好，没有不良的学业记录。

4.有一定的训练基础：学生在个人专项运动项目上有一定的训练经历和成绩。

大连体育特长生标准大连市体育特长生标准。

一、体育特长生的定义。

体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生，包括但不限于运动员、健美操选手、舞蹈演员、武术运动员等。

二、选拔标准。

1.身体素质，身高、体重、肺活量、柔韧性、肌肉力量等指标符合相关要求。

2.项目表现，在某一项或多项体育项目中具有优秀的表现，能够代表学校参加各类比赛，并取得良好成绩。

3.体育精神，具有良好的体育道德素养，遵守比赛规则，尊重对手，团结合作，勇于拼搏，具有良好的心理素质和意志品质。

4.体育知识，具有一定的体育理论知识和基本技能，能够在体育课堂上积极参与，对体育运动有一定的了解和认识。

5.体育潜力，有较高的体育发展潜力，经过专业培训和指导能够取得更好的成绩和发展。

三、选拔程序。

1.学校内部选拔，学校组织体育特长生选拔工作，通过体育测试、项目表现、体育精神等方面的考察，确定体育特长生名单。

2.市级选拔，学校推荐的体育特长生名单提交至市体育局，经过市级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定市级体育特长生名单。

3.省级选拔，市级体育特长生名单提交至省体育局，经过省级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定省级体育特长生名单。

四、培养保障。

1.学校培养，学校为体育特长生提供专业的体育培训和指导，配备专业的教练团队和训练设施，保障其体育训练和比赛需求。

2.社会支持，学校积极与当地体育部门、体校、俱乐部等合作，为体育特长生提供更广阔的发展平台和机会。

3.学业兼顾，学校为体育特长生提供灵活的学习安排和课程安排，保障其学业和体育训练的兼顾。

五、评定标准。

1.综合成绩，体育特长生在学校和各类比赛中取得的成绩和表现。

2.体育精神，体育特长生在比赛和训练中表现出的团队合作精神、拼搏精神、纪律性等。

3.体育潜力，经过一定时间的培养和训练，体育特长生的发展潜力和进步情况。

六、附则。

本标准自发布之日起正式实施，如有调整和补充，另行通知。

同时，学校和相关部门应严格按照本标准执行，确保选拔和培养工作的公平、公正和规范。

体育特长生需要哪些条件体育特长生需要具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育特长生。

（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者；（二）具有高级中等教育毕业同等学历，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。

未经资格认定的同等学力考生不得报考体育特长生。

2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。

2027年起，体育特长生符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。

有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。

2体育特长生考什么项目体育特长生考试内容上分为身体素质项目和专项素质项目。

其中，体育特长生身体素质项目分值占总成绩的60%，体育特长生专项素质项目占40%。

体育特长生报考考生除须参加100米、800米、立定跳远、原地向前掷实心球4项身体素质项目考试外，还应在11个专项素质项目中选择1项作为考试项目。

体育特长生专项素质项目11个，包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操、健美操、武术、游泳（100米蝶、100米仰、100米蛙、100米自）、田径（200米、400米、1500米、110米栏、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪)。

除艺术体操、100米栏、110米栏外，其余项目均不限男女。

2024年高考体育生四项报名条件一、身体条件作为体育生报名的基本条件，身体健康是首要考虑因素。

考生需要具备良好的体质和体能，能够适应体育特长生的训练强度和要求。

身高、体重、肺活量等指标也会作为参考因素之一。

二、体育特长项目报名体育生四项需要具备一定的体育特长项目。

常见的体育特长项目包括田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

考生需要从中选择其中一项进行报名，并具备较高的水平和潜力。

三、体育成绩体育成绩是考生报名的重要参考依据，通常体育特长生需要参加学校组织的体育测试或选拔赛。

体育成绩包括各项目的成绩和综合评定，如田径的短跑成绩、跳远成绩，游泳的速度和技术等。

四、综合素质综合素质是考生报名体育生四项的综合评价指标之一。

包括学习成绩、品德表现、团队合作能力、领导能力等。

这些素质能够全面反映考生的综合素养和发展潜力。

五、文化成绩作为综合素质的一部分，文化成绩也是考生报名的重要参考因素。

体育特长生需要在文化科目上达到一定的要求，如语文、数学、英语等。

这是为了保证考生在综合素质上有一定的基础。

六、选报志愿考生需要根据自身的体育特长项目选择相应的报考志愿。

不同的高校和学科专业对体育特长生的要求和录取标准可能有所不同，考生需要根据自己的实际情况进行选择和决策。

七、报名材料报名体育生四项需要准备一系列的报名材料，如个人身份证明、学籍证明、体育成绩单、综合素质评价表等。

考生需要按照学校要求准备齐全并如实填写相关信息。

八、遵守规章制度作为高校的学生，体育特长生需要遵守学校的规章制度，服从教育管理。

体育特长生的培养和管理也需要遵循一定的规定和程序，考生需要理解并接受相关要求。

总结：2024年高考体育生四项报名条件包括身体条件、体育特长项目、体育成绩、综合素质、文化成绩、选报志愿、报名材料和遵守规章制度等。

考生需要具备良好的体质和体能，选择一项体育特长项目并具备较高水平，取得一定的体育成绩和综合素质，达到一定的文化成绩要求。

2023上海中考体育特长生招生方案一、引言体育特长生招生在中考招生政策中占据着重要的地位，对于有体育特长的学生来说，这是一个展示自己技能、获得特殊录取机会的重要途径。

2017年开始，上海在中考招生政策中增加了体育特长生招生计划，并出台了相应的招生方案。

下面我们将结合2017年以来的最新政策，对2023年上海中考体育特长生招生方案进行详细解读。

二、招生对象1.符合上海市户籍或在上海正式落户的初中毕业生。

2.具有良好的身体素质和体育表现，具备专项运动能力，并在该项目的全国或省市级赛事中取得较为优异的成绩。

3.已参加全国中小学生体育活动联赛、市级及市级以上比赛等体育特长生选拔活动并取得所在年级组相应比赛项目单项成绩前20%，或获得特定体育项目全国、省市级、或区县市级优胜者等奖项者。

三、招生名额上海市普通高中招生计划中，体育特长生招生比例为4%。

每个学校在招收学生时，按照学校计划数的4%招收体育特长生。

四、选拔条件上海市体育特长学生招生采取学生自愿报名和学校审核相结合的方式，学校可以根据对于该学生的专业指导意见，对该生发展的可行性和前景进行初步审核，并在审核合格人员中按成绩进行排序，最终确定录取名单。

五、申报材料1.《上海市普通高中体育特长生简章》。

2.体育特长生申请表，填里本人基本情况，主要竞技项目，体育特长等情况。

3.核心项目成绩材料，包括全国或省市级赛事成绩证明材料。

4.专项技能证书等相关材料。

六、录取工作1.学校根据学校计划数的4%招收体育特长生，并根据专业指导意见和成绩进行审核筛选，最终确定录取名单。

2.确定录取名单后，学校将录取名单报区县招考办备案，经报市招考办审核后确定。

3.体育特长生的初中毕业学业水平考试合格标准同高风险科技特长录取学生的普通高中招生录取学习成绩标准。

七、录取标准1.录取体育特长生的学习成绩，按照普通高中招生录取学习成绩标准执行，与普通考生一样。

2.录取比例指标按国家和上海市有关规定执行，并不因体育特长生招生计划而增减。

上海初中体育特长生标准
上海市初中体育特长生的标准如下：学生具备以下条件之一即可申请：
1. 具备某项特殊体育技能或表现出突出的体育天赋；
2. 在校内外体育竞赛中表现出色，并获得过一定的良好成绩；
3. 通过相关体育类项目的选拔考试，达到标准；
4. 体育教师认为学生具备特长体育能力。

申请流程如下：
1. 学生在规定时间内向学校申请参加体育特长生选拔；
2. 学校组织专业教师进行初步评估，并进行体能测试和技能测试；
3. 根据评估结果，学校进行面试和考察学生平时的体育表现；
4. 根据总体评价结果，学校确定录取体育特长生的名单。

录取后，体育特长生将享受以下权益：
1. 可以参与学校组织的体育特长生培训课程，提升自身技能；
2. 可以代表学校参加各级别的体育比赛，并享受相应的训练和比赛条件；
3. 可以获得相关体育项目的奖学金或奖励；
4. 学校将针对个别特长生提供个性化的辅导和指导。

以上是上海市初中体育特长生的标准和申请流程，希望对你有所帮助。

如果还有其他问题，请向学校相关部门咨询。

长沙市体育特长生的招生标准长沙市体育特长生的招生标准分为初中和高中两个阶段。

以下将分别介绍这两个阶段的招生标准。

一、初中体育特长生招生标准1.基本条件(1)具备中华人民共和国国籍；(2)遵纪守法，无不良行为记录；(3)学习成绩良好，无不及格科目。

2.体育特长条件(1)田径类：拥有良好的跑步、跳远、投掷等基本技能，具备较高的身体素质；(2)游泳类：掌握游泳的基本技能，能够熟练进行各种泳姿；(3)体操类：掌握基本的体操动作，具备良好的柔韧性和力量；(4)羽毛球、乒乓球、网球、足球类：具备较好的球技水平，表现突出；(5)其他项目：如武术、游泳、篮球等，需要具备较高的水平和表现。

3.培养要求(1)最少训练时间：学生每周至少要有6小时的专项训练时间；(2)补充能力：学生需要具备一定的适应能力和综合素质，以保证在课余时间继续学习和完成作业。

4.招生名额(1)每个初中学校每年招收体育特长生不超过5%的名额，择优录取。

二、高中体育特长生招生标准1.报名条件(1)具备中华人民共和国国籍；(2)遵纪守法，无不良行为记录；(3)具备初中毕业证书。

2.体育特长条件(1)确定特长项目：学生需要在申请时确定自己的特长项目，如田径、足球、游泳、篮球等；(2)项目技能：学生需要具备较好的基本技能和水平，以及在该项目上的突出表现。

3.录取名额(1)每个高中学校每年招收体育特长生不超过10%的名额；(2)择优录取：学校将根据学生的特长项目、市级和省级竞赛成绩、体育素质测试成绩等多个因素综合评定，并择优录取。

4.专项培训(1)学校将为体育特长生提供专项培训，时间和内容可根据学生的特长项目和发展需求进行调整；(2)每周至少要有8小时的专项训练时间，学生需要配合完成学校安排的培训和比赛。

总结起来，长沙市体育特长生的招生标准主要包括基本条件、体育特长条件、培养要求、招生名额等。

初中和高中的招生标准有所不同，但都要求学生具备一定的体育特长和较好的学习成绩。

初中升高中体育特长生标准
初中升高中体育特长生的标准因地区和学校而异，但一般来说，以下是一些常见的体育特长生招生标准：
1. 具有较好的体育运动基本功和技术水平，同时有一定的比赛成绩或奖项参加经历；
2. 身体素质和技能水平优秀，能够达到一定的运动训练标准；
3. 有长期坚持体育锻炼的习惯和良好的运动素养；
4. 具备团队合作精神和领导能力，能够在体育比赛中协调团队，充分发挥个人和团队的优势；
5. 思想品德优良，为人正直、诚实、守纪律，具备良好的品德和行为修养。

需要注意的是，不同学校和不同地区的招生标准可能会有所不同，您可以咨询当地的高中招生部门或者学校有关招生标准的具体情况。

另外，即使符合了招生标准也不能保证一定可以被录取，还需要参加相关考试和面试，以及符合其他入学要求。

2024中考体育特长生标准一、总体要求1.体育特长生应具备较高的体育素养和运动素质，能够在竞技领域中表现出色。

2.体育特长生应具备较高的身体素质和协调能力，在运动项目中有一定的优势。

3.体育特长生应具备一定的专业知识和技能，能够在相关领域中进行深入研究和探索。

二、体育特长生选拔标准1.身体素质体育特长生应具备较高的身体素质，包括耐力、爆发力、灵敏度、柔韧度等方面。

身高体重应在正常范围内，体型匀称，无明显生理缺陷。

身材条件可能因不同的体育项目有所差异。

2.体育项目技能体育特长生应在其中一具体的体育项目中有较高的水平。

对于项目性的体育特长生，将根据不同项目的技能要求，进行相应的测试和评估。

其中包括但不限于足球、篮球、排球、田径、游泳、武术、体操、滑冰、滑雪等项目。

3.运动表现体育特长生应在竞技场地中表现出色，具备较好的运动天赋和比赛经验。

可以参加各级别的学校和社区比赛，能够取得一定的成绩。

4.体育研究能力体育特长生应具备一定的计划性和钻研精神，能够独立进行体育项目的研究和分析。

在相关领域中进行深入探索和创新，有一定的专业知识和技能。

5.综合评价体育特长生的评价不仅仅依靠测试和考察成绩，还将综合考虑学术表现、综合素质和道德品质等方面的评估。

体育特长生应具备良好的学习态度和人际交往能力，能够积极融入学校集体和班级活动。

三、选拔程序和依据2.体育测试：对申请的体育特长生进行体育测试，包括身体素质评估和技能测试等。

3.面试评估：对申请的体育特长生进行面试，了解其体育研究能力、综合素质和道德品质等方面。

4.综合评定：根据申请材料、体育测试和面试评估的结果，进行综合评定，确定最终的体育特长生名单。

中考体育特长生的选拔标准旨在选拔优秀的体育特长生，提供适宜的专项培训和支持措施，帮助他们在体育领域中取得更好的成绩和发展。

通过选拔体育特长生，学校能够培养更多的优秀体育人才，提升学校的整体体育水平，推动全民健身和身心健康的发展。

关于北京市中学体育特长生的标准解读一、体育成绩申报体育特长生的学生必须具备一定的体育成绩，具体表现在以下几个方面：1. 在区、市级比赛中进入录取名次。

学生需要参加区级或市级举办的体育比赛，并取得优异成绩，如获得前三名或优秀运动员称号等。

2. 在长期坚持课余训练中表现出色。

学生需要积极参与学校的课余体育训练，并表现出色，如经常在训练中获得表扬或被评为优秀运动员等。

二、文化成绩申报体育特长生的学生必须达到北京市中考统一要求的学科成绩。

具体要求如下：1. 初中毕业时，学业考试各科成绩必须达到合格及以上水平。

2. 初三年级第二学期，学业考试各科成绩必须达到规定的要求。

3. 在学业考试中，任何一科成绩不及格，均不能被录取为普通高中体育特长生。

三、专业测试申报体育特长生的学生必须参加文化课统考合格后的体育类专业统一测试，测试内容根据不同项目和学校而定。

具体测试内容如下：1. 田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、手球、羽毛球、健美操、艺术体操等项目需要进行专业测试。

2. 冰雪项目如冰球、花样滑冰、速度滑冰、滑雪、冰壶等需要进行专业测试。

3. 其他民族传统项目如田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球等也需要进行专业测试。

四、综合素质申报体育特长生的学生必须具备德智体美全面发展的综合素质，具体表现在以下几个方面：1. 思想品德方面，学生需要具备良好的道德品质和社会责任感，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学等。

2. 学习成绩方面，学生需要具备优秀的学业成绩，包括文化课和专业课的学习成绩都要好。

3. 身体健康方面，学生需要具备健康的身体状况和良好的体能水平，能够适应高强度的训练和比赛要求。

4. 其他方面，学生还需要具备良好的团队协作精神和沟通能力，能够与教练和队友保持良好的沟通和合作。

【注意】不同学校和项目在招生时可能会有不同的要求和标准，包括招生比例、报名时间、测试时间等。

因此，申报体育特长生的学生需要提前了解并做好准备。

《体育特长生报考条件》嘿，各位同学和家长们！今天咱就来唠唠体育特长生报考条件这档子事儿。

一、身体素质杠杠滴1.1首先呢，那身体素质必须得过硬。

这就好比盖房子得有坚实的地基一样，体育特长生得有个好身板儿。

得能跑、能跳、能耐力持久。

要是跑两步就喘得不行，那可不行。

就像老话说的，“身体是革命的本钱”，对于体育特长生来说，身体更是打开大学之门的关键钥匙。

1.2要有良好的协调性。

这协调性能让你在各种体育项目中如鱼得水。

比如打篮球，运球、传球、投篮一气呵成；踢足球，盘带、过人、射门行云流水。

协调性不好，那可就像“无头苍蝇乱撞”，在体育场上可占不到啥便宜。

二、体育专项有一手2.1得有自己擅长的体育专项。

不管是田径、篮球、足球、游泳还是其他啥项目，得在这个项目上有突出表现。

这就像“一招鲜，吃遍天”，有了拿手的项目，才能在众多考生中脱颖而出。

比如你跑步特别快，能在短跑、长跑比赛中拿好名次，那这就是你的优势。

2.2要经过专业的训练。

不能光凭自己瞎练，得有专业的教练指导。

就像“名师出高徒”，有个好教练能让你的技术突飞猛进。

而且要坚持训练，不能三天打鱼两天晒网。

只有经过长期的刻苦训练，才能在考试中发挥出好水平。

2.3参加过相关比赛并取得成绩。

这可是很重要的一点哦。

参加比赛能让你积累经验，也能让招生学校看到你的实力。

要是在比赛中拿了奖，那就更好啦。

这就像给自己的简历上添了光彩的一笔，让你更有竞争力。

三、文化成绩也不能差3.1别以为体育特长生就只看体育成绩，文化成绩也得过关。

虽然要求可能没有普通考生那么高，但也不能太差。

毕竟，咱不能“四肢发达，头脑简单”嘛。

要有一定的学习能力，能在训练之余把文化课学好。

3.2要合理安排时间。

既要保证体育训练的时间，又不能耽误文化课的学习。

这就像走钢丝，得平衡好两边。

不能因为训练就把学习扔一边，也不能因为学习就不训练了。

只有做到两手抓，才能在高考中取得好成绩，顺利进入理想的大学。

总之，体育特长生报考条件可不简单哦。