高考体育特长生测试办法及评分标准

高中排球项目特长生测试内容与评分标准
一、测试指标与所占分值
总分100 分，100 分-90 分为优秀，90 分以下-75 分为良好，
75 分以下-60 分为合格，60 分以下为不合格。

二、测试方法与评分标准
（一）专项素质——36 米移动（20 分）
1.测试方法：考生面向球网，从起点（进攻线后）手触进攻线起动，计时开始，向前移动至中线往返四次；然后左右移动往返四次后；
再移动到对区进攻线然后返回起点，计时停止，记录完成的时间。

每人
测试两次，取最好成绩。

2.评分标准(见下表)
（2）评分标准：每垫入标志物内一次（包括触碰标志物上沿）得2 分，未垫入标志物内或触碰标志物上沿为失误，以零分计算。

（三）实战能力（40 分）
1.测试方法：视考生人数分队进行比赛。

注：实战能力以10 分计算再乘 4，总分为 40 分。

高中体育特长生评分标准
高中体育特长生评分标准是评价学生体育特长的重要依据，对于学生的身体素质、运动技能、体育精神等方面进行全面评定。

下面将介绍高中体育特长生评分标准的具体内容。

一、身体素质。

1. 肺活量，男生大于3500毫升，女生大于2500毫升。

2. 身体柔韧性，男生双手能触地，女生手掌能平贴地面。

3. 心肺功能，静息心率在60-100次/分之间。

4. 肌肉力量，男生引体向上次数大于8次，女生仰卧起坐次数大于15次。

二、运动技能。

1. 田径项目，短跑、跳远、跳高等项目成绩达到省级以上标准。

2. 球类项目，篮球、足球、排球等球类运动技能达到市级以上标准。

3. 游泳项目，各种泳姿游泳技能达到国家二级运动员标准。

三、体育精神。

1. 遵守比赛规则，尊重裁判和对手，具有团队合作精神。

2. 勇于拼搏，不怕困难，有良好的比赛状态和心理素质。

3. 具备坚韧不拔的意志品质，能在比赛中冷静应对各种突发情况。

四、综合评价。

1. 身体素质、运动技能和体育精神综合评定，分数达到总分的80%以上。

2. 在学校体育比赛中表现突出，获得过个人或团体荣誉。

3. 参加过省级以上的体育比赛，获得过优异成绩。

以上就是高中体育特长生评分标准的具体内容，学校在选拔体育特长生时，将根据以上标准进行评定，希望广大学生能够在体育锻炼中不断提升自己，争取成为优秀的体育特长生。

体育招生(高校高水平运动队)体育专项考试测试方法与评分标准体育招生（高校高水平运动队）体育专项考试的测试方法与评分标准因不同的体育项目而有所不同。

以下是一些常见的体育专项考试测试方法与评分标准：
1. 跑步：一般采用田径场地或跑道进行测试，主要考察速度和耐力。

根据不同的距离和要求，记录运动员跑完全程所需要的时间，然后根据评分标准转换为相应的分数。

2. 跳远：在沙坑或跳毯上测试，主要考察爆发力和技术。

根据运动员跳远的距离，转换为相应的分数。

3. 投掷：一般采用铅球、铁饼、标枪等器械进行测试，主要考察力量和技术。

根据运动员投掷的距离或重量，转换为相应的分数。

4. 体操：在体操垫上进行测试，主要考察灵活性和技术。

根据运动员完成动作的难度、技术难度和稳定性，给出相应的评分。

5. 游泳：在游泳池中进行测试，主要考察速度和耐力。

根据运动员完成比赛或测试的距离和时间，转换为相应的分数。

6. 篮球：在篮球场进行测试，主要考察技术、速度和配合能力。

根据运动员的运球、投篮、传球、防守等能力以及全队的配合表现，给出相应的评分。

7. 足球：在足球场进行测试，主要考察技术、速度和配合能力。

根据运动员的运球、射门、传球、防守等能力以及全队的配合表现，给出相应的评分。

以上是一些常见的体育专项考试测试方法与评分标准，具体的评分标
准可能因不同的学校和专业而有所差异。

在考试前，考生应该了解所报考的学校和专业的具体要求和评分标准，进行有针对性的训练，提高自己的竞技水平。

普通高校招生体育特长生乒乓球专项测试方法与评分标准一、所占比例
二、测试内容及项目（60分）
必考项目：（30分）
1．左推右攻(15分)
测试方法：考生先为正手攻球然后转换为反手攻球或推挡，然后再转换为正手攻球依次反复进行。

台面利用率正手攻球为1/2台，反手攻球为1/2台。

移动步法为滑步。

不得轻打（拉），否则算失分。

以击打的次数为评分标准（左推右攻为一次），每次为0.5分，共15分。

如考生失误则重新计数；考官失误则接着计数。

每人有二次机会，取最好成绩。

2．推侧扑（15分）
测试方法：考生依次反复进行反手推（拨）球——侧身正手攻（拉）球——上步正手攻（拉）球。

台面利用率为全台。

移动步法为滑步或交叉步。

中等力量，不得过轻，否则击球无效。

以击球次数为评分标准。

推、侧、扑为一次，每次1分，共15分。

如考生失误则重新计数；考官失误则接着计数。

每人有二次机会，取最好成绩。

任选项目（任选其一30分）
1.侧身位1／2台不定点正手移动拉弧圈球（中台：身体离球台不少于40cm）
测试方法：考生侧身位1／2台不定点正手移动拉弧圈球，将球拉向考官的反手位，考官采用反手推（拨）球进行回球，将球回接到考生的侧身位1／2台，考生正手拉弧圈球，考官反手推（拨）球反复进行。

台面利用率为侧身位1／2台。

中等力量，不得过轻，否则击球无效。

以击球次数为评分标准。

每次2分，共30分。

如考生失误则重新计数；考官失误则接着计数。

每人有二次机会，取最好成绩。

静宁县体育特长生专业测试办法及评分标准体育专业测试办法及评分标准静宁县高中招生体育专业测试办法及评分标准一般身体素质测验项目与方法一、100米跑（20分）1、按《田径运动竞赛规则》全能项目100米跑的规定进行测验，采用手计时。

2、起跑均采用蹲踞式，可以用起跑器，第三次犯规即取消该项考试资格，成绩以零分计算。

3、起跑统一使用发令枪。

4、计时统一使用电子表。

二、立定三级跳远（15分）1、起跳板与地面齐平，起踏板附近区域应与沙坑在同一平面上。

男生的起跳板距离沙坑6米，女生的起跳板距离沙坑4米。

2、双脚站在起跳板上起跳，身体任何部位不得触线。

第一跳原地双脚起跳，单脚落地，第二跳用落地脚起跳，向前跨出一步，以摆动腿落地；第三跳用落地的摆动腿起跳，双脚落入沙坑；动作完成后向前走出测验场地。

测验时不得穿钉鞋（包括足球鞋）。

3、每人试跳三次，每次均丈量成绩。

丈量的最小单位为1厘米，以三次试跳中之最佳成绩为考试成绩。

4、测验时当场宣布考生的成绩。

三、原地推铅球（15分）1、场地设置按田径运动竞赛规则规定。

铅球落地区，每隔1米应画出明显的远度标志线。

铅球重量为男子5公斤，女子3公斤。

2、站立在投掷圈内，考生采用原地侧向或背向均可，但不得做滑步或旋转动作。

双脚站立后，球出手前，不得做摆腿动作。

推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。

球推出后脚不得踏出投圈外地面。

球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。

3、每人试推三次，每次均丈量成绩，以三次试投中之最佳成绩为考试成绩。

4、测验时要当场宣布考生成绩。

篮 球一、专项素质 (15分 ) 助跑摸高 (15分 ) (1 )测试方法采用助跑单脚起跳,单手摸高,以手指尖触摸的高度确定成绩,每人跳三次,以最高一次计算成绩(2) 评分标准 ( 满分 10 分)见评分表。

(3 )测量仪器 : 手工或电子测距仪。

二、专项技术 (35 分〉 1 、全场综合运球上篮 (20分 ) (1) 测试方法考生从端线启动时开表 , 右手运球到第一个标志杆处做身后变向运球 ,然后换左手运球到第二个标志杆处做休前换手变向运球。

体育特长生评分标准体育特长生评分标准是对学生在体育方面的能力进行评价的依据，通过科学、客观的评分标准，可以更好地选拔和培养体育特长生，为他们的成长和发展提供有力支持。

下面将介绍体育特长生评分标准的具体内容。

一、体育项目能力。

1. 体能测试。

体能测试是对学生身体素质的综合测评，包括耐力、速度、力量、灵敏等方面。

通过跑步、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目的测试，评估学生的身体素质水平。

2. 技术水平。

针对不同的体育项目，评估学生的技术水平，包括传球、射门、运球、盘球、发球等技术动作的掌握程度，以及在比赛中的运用能力。

3. 战术应变。

在体育比赛中，学生需要根据不同的情况做出相应的战术调整，评估学生在比赛中的应变能力和战术执行能力。

二、体育比赛成绩。

1. 比赛成绩。

对学生在体育比赛中取得的成绩进行评估，包括个人赛、团体赛、校际赛等比赛成绩，以及在比赛中展现出的竞技状态和比赛心态。

2. 比赛经历。

评估学生参与体育比赛的经历和成绩，包括比赛的级别、数量、参与的项目等内容，以及在比赛中所展现出的团队合作精神和领导能力。

三、体育精神品质。

1. 团队合作。

评估学生在体育训练和比赛中的团队合作精神，包括与队友的配合、协调和支持，以及在团队中扮演的角色和作用。

2. 毅力与毅力。

评估学生在体育训练和比赛中所展现出的毅力和毅力，包括面对困难和挑战时的坚持不懈和不服输的精神。

3. 体育精神。

评估学生对体育运动的热爱和热情，包括对体育运动的理解、对健康生活的追求，以及对体育精神的认同和践行。

综上所述，体育特长生评分标准涵盖了体育项目能力、体育比赛成绩和体育精神品质三个方面，通过科学、客观的评价，可以更好地选拔和培养优秀的体育特长生，为他们的成长和发展提供有力支持。

希望各学校和教育机构能够根据这些评分标准，科学、合理地选拔和培养体育特长生，为我国体育事业的发展贡献力量。

淮北市实验高级中学体育特长生各项考核内容及标准田径一、考核内容：(一)四项考试1、100米2、立定跳远3、后抛实心球（2kg）4、800米（二）专项考试1.跳高2.跳远3.三级跳远4.100米5.400米6.800米二、各项评分标准：详见附件1说明：1.四项和专项不得兼报，但四项考试中100米和800米达到专项评分标准者可按专项计分。

2.国家二级运动员及以上总分加6分。

篮球（男生）考核内容及标准一、考核内容1、往返运球上篮 (20分)(一) 测验方法：由球场右侧边线与中线交叉点持球开始，面向球篮以右手运球并上篮，听裁判员口令出发，计时开始;球中篮后，右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后，左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次，共投中四个球)，再返回到原起点时停表。

每名受测者有两次机会，记录成绩最好的一次。

以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后二位非“0”时则进1。

(二)要求：连续运球，不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后，才能继续进行测试，投不中继续投，直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。

运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。

(图一)2、一分钟投篮 (20分)(一)测验方法：以篮圈中心的垂直投影点为圆心，以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧，弧线外为投篮区。

(开始时)考生在弧线外做持球准备动作，听口令开始投篮，裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球，再运球到弧线外再投，连续一分钟(投篮可定点，也可跳投)。

(图二)(二)要求：投篮时任何一只脚不得踩线，不得带球跑，违者投中无效。

3、助跑摸高 (20分)(一)测验方法：助跑单脚(或双脚)起跳摸高，记录触及的最高高度，每人试跳两次，取最佳成绩。

(二)要求：测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末，摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

体育特长生（羽毛球）测试内容及评分标准
一、基本技术（50分）
1、发球10分
正手发后场高远球
技评：以握拍、发力、击球的高度、弧度、落点的稳定性以及规则要求评定。

测试者任选一个发球区利用正手发后场高远球，球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球2分，5个球，共10分。

2、击高远球10分
技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、弧度、落点及规则要求来评定。

球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间，每球2分，5个球，共10分。

3、搓球10分
技评：以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规则要求来评定。

测试者站在中线的位置，上网搓正反球，球落在对方场地网前的20cm—30cm之间每球1分，10个球，共10分。

4、5次低重心移动20分
测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。

10个球。

二、实战能力：30分
以比赛形式进行，看测试者是否有一定的进攻和防守能力，能够运用一些高级技术如：假动作、勾对角、劈杀等；掌握一定的战术技能，知道如何调动对手寻找战机，知道如何调整战术和心态。

技战术：优21-30分；良10—20分；差1—9分
三、素质测验：800米中长跑20分。

体育生高考各项评分标准体育生高考评分标准包括身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。

一、身体素质项目包括100米跑、800米跑、立定跳远、原地推铅球。

其评分标准为：1.100米跑：满分为100分，起跑姿势错误和犯规在犯规时扣除所有分数，抢跑一次扣2分，起跑后停留在赛跑线外每次扣2分。

2.800米跑：满分为100分，在起跑时犯规、抢跑或未放起跑线后沿之前不准参加抢道次，中途窜道或在运行中窜道抢道次扣2分。

3.立定跳远：满分为100分，起跳时脚尖踩线每次扣10分，跳后若踩线或未跳过最低线者得0分。

4.原地推铅球：满分为100分，每人连续推铅球5次，每次均计入成绩，以5次的平均成绩计入总分。

二、辅助技术项目包括篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球运球绕杆射门。

其评分标准为：1.篮球往返运球单手低手投篮：考生两人一组进行测试，考生在球场端线中点站立，面向前场，用手拿球做胸前传球动作将球传于同伴，同伴接球后将球从头上传回考生，考生接球后运球绕过设置的障碍物后投篮，投中后两人互换角色重复上述动作完成测试。

以考生最后完成的动作计取成绩。

2.排球传球垫球：考生两人一组进行测试，同伴手持排球站在3米外正对考生，考生原地旋转一周后，快速移动到网前做双手自传、双手垫球动作各5次。

同伴抛出的球离考生3米外、离地面高度约1米左右。

每触及不到一次得一分。

3.足球运球绕杆射门：考生从起点线外起跑，运球依次过杆，绕过最后一个标志杆后射门，球过杆均视为违规，碰倒标志杆可以重做一次。

每人可重做两次（即一次走内圈，一次走外圈）。

监考教师记录两轮成绩之和作为该项目得分。

三、专项技术项目包括田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、游泳、艺术体操、健美操等专项的技术动作组成。

其评分标准为：各项动作的得分总和是体育专项成绩的总分值，满分为100分。

考生成绩的评定由各招生院校自行组织。

请注意，体育高考评分标准可能因考试规定和具体项目而有所不同。

体育特长生（一）篮球专项测试方法与评分一、投篮1.测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行30秒钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。

每人测两次，记其中一次最佳成绩。

技评由5名考评员组成考评小组，按独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。

2.成绩评定（20分）2.1达标（10分）投中 5 4 3 2 1 0分数10 8 6 4 2 02.2技评（10分）分值项目10—8.6分8.5—7.6分7.5—6分6分以下技术规格评分项目动作正确，协调、连贯、实效动作正确，协调动作基本正确，协调动作不正确，不协调二、多种变向运球接行进间投篮1、测试方法：测试者在球场线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，在②处做背后运球变向，换左手向②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手胯下运球后左手上篮。

球中篮后方可用左手运球返回③处，背后运球，换右手运球至②处作右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后右手上篮。

球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。

每人共做两次。

技评由5名考评员组成考评小组，按独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后取平均分为最后得分。

达标：三块计时表，取三块表的平均成绩。

（如图所示）篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈内的地面，方可变向。

否则判为违例取消该次成绩。

2、成绩评定（20分）2.1达标（10分）男：女：2.2技评（10分）三、实战能力（60分）1、测试方法：全场五对五比赛。

（注：人数少于10人进行三对三或二对二的比赛）2、成绩评定2.1技术运用（20分）2.2战术配合意识（40分）实战能力的评定由5名考评员组成考评小组按独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。

体育特长生测试项目与评价标准一、身体素质测试1、测试项目50米跑、立定跳远和掷实心球（2kg），由招生学校组织测试；2、测试规则身体素质测试顺序：按学校代号由小到大的顺序依次进行。

每组10人，先进行立定跳远和掷实心球项目的测试，再进行50米跑项目的测试；每项测试之间休息5分钟；每位考生只允许参加1次身体素质测试，不补测。

（1）立定跳远：受试者两脚自然平行分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线（起跳线为白灰或橡皮泥），两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。

丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离，单位采用厘米，取整数，小数点后1位数字采取四舍五入。

丈量成绩时，工作人员要当众唱报成绩，报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。

考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳，最多可循环试跳3次，选取其中最好的一次成绩。

动作犯规的考生，该次成绩按“0”处理。

（2）掷实心球：考生要站在起掷线后（起掷线使用白灰或橡皮泥），两脚前后或左右开立，面向投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬间，双脚可有腾空动作，但落地时不得踩线（如两脚前后开立投掷，当球出手的同时，支撑脚不动，另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚交叉换步，但不得踩线；如两脚左右开立，可双脚腾空，腾空时将球投出，落地时不得踩线）。

考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效，投掷犯规成绩无效，3次均犯规，则该项成绩为“0”。

测试时分2组同时进行，每组测试10人。

考生在小组内按序号循环投掷3次，取其中最好的一次成绩；测量成绩按从起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离，可按评分标准划线，不进行丈量；工作人员报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。

考场为考生提供1种实心球5-8个，供考生自由选择。

（3）50米跑：每位考生测试机会只有1次，采用蹲踞式起跑，不允许穿跑鞋。

每次测试2名考生，3名人员计时，当3名计时成绩不同时，若有2人数字相同，则采用该数字；若3人数字均不相同，则采用中间数字。

高考体育特长生的测试项目及评分标准高考体育特长生考试考些什么项目，怎么评分呢？不清楚的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“高考体育特长生的测试项目及评分标准”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 高考体育特长生的测试项目高考体育特长生测试项目田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目。

其中，田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球(男7260克、女4000克)、标枪(男800克、女600克)、铁饼(男2000克、女1000克)19个小项。

游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。

体育教育和社会体育术科考试项目1、考试项目⑴身体素质:100米跑、立定跳远、原地推铅球(男生5公斤、女生4公斤)三项为考生必考项目。

⑵专项技术:田径200米跑(男、女生)、400米跑(男、女生)、1500米跑(男、女生)、跳高(男、女生)、跳远(男、女生)、三级跳远(男生)、铅球(男生7.26公斤、女生4公斤)、标枪(男生800克、女生600克)、足球(男、女生)、篮球(男、女生)、排球(男、女生)、乒乓球(男、女生)、武术(男、女生)、体操(男、女生)。

提示:每个项目都有规定的成绩标准，大家可以从网上查询。

每考生只能在以上专项考试项目中选定其中一项(在报名时按信息标准中“体育专项代码”选定)，选定后不得变更。

2、考试内容(田径略)⑴、足球:正脚背颠球、20米运球过杆射门、定位球踢准。

⑵、篮球:助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。

⑶、排球:助跑摸高(每考生必考)，发球、正面双手垫球、正面双手传球、正面扣球四项内容随机抽取两项。

⑷、乒乓球:左推右攻、正手扣杀或拉弧圈。