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第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会主题是“爱我中华”。
在这个特殊的日子里，我们共同回顾中华民族的悠久历史，感受中华文化的博大精深，激发同学们的爱国情怀。
现在，我宣布班会正式开始！二、班会内容1. 国旗、国歌、国徽介绍（音乐响起，全体师生起立，奏唱国歌）张老师：首先，让我们回顾一下我们的国旗、国歌和国徽。
国旗是五星红旗，象征着中国共产党领导下的中华人民共和国。
国歌《义勇军进行曲》表达了中华民族的坚强意志和爱国情怀。
国徽则是中华民族的象征，代表着国家的尊严和民族的团结。
2. 中华民族的历史与文化张老师：接下来，让我们共同回顾中华民族的历史。
从古老的炎黄子孙到今天的繁荣昌盛，中华民族历经沧桑，创造了灿烂的文明。
（播放视频：中华民族历史片段）张老师：中华民族有着五千年的文明史，孕育了博大精深的中华文化。
其中包括诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等众多艺术形式。
这些文化遗产是我们中华民族的瑰宝，是我们民族的精神支柱。
3. 爱国主义教育张老师：爱国主义是中华民族的传统美德。
在历史的长河中，无数英雄豪杰为国家的独立、民族的解放和人民的幸福付出了巨大的努力。
我们要学习他们的精神，传承爱国主义情怀。
（播放视频：爱国主义教育短片）张老师：同学们，作为新时代的青少年，我们要时刻铭记爱国主义的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4. 互动环节张老师：下面，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己对祖国的认识，以及如何践行爱国主义精神。
（同学们纷纷举手发言，表达自己对祖国的热爱和爱国之情）5. 班级合唱《我和我的祖国》张老师：最后，让我们用歌声表达对祖国的热爱。
请同学们起立，一起合唱《我和我的祖国》。
（全班同学齐声合唱，歌声激昂，充满了爱国情怀）三、班会总结张老师：今天的班会到此结束。
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，国际地位的不断提升，民族自豪感日益增强。
为了进一步激发同学们的爱国热情，增强民族凝聚力，我校决定开展“祖国在我心中”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强对祖国的热爱和责任感。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：XXX五、班会流程1. 开场致辞2. 观看爱国影片3. 主题演讲4. 分组讨论5. 总结发言6. 结束语六、班会记录1. 开场致辞班主任：尊敬的各位同学，大家好！今天，我们在这里举行“祖国在我心中”主题班会，希望通过这次活动，让大家更加了解我们的祖国，增强民族自豪感。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 观看爱国影片（播放《厉害了，我的国》）班主任：同学们，刚才我们观看了《厉害了，我的国》这部影片，它展示了我国在科技、经济、军事、文化等领域的辉煌成就。
这些成就离不开无数英雄人物的辛勤付出，更离不开我们伟大的祖国。
现在，请同学们谈谈你们的感受。
学生甲：我感到非常自豪，我们的祖国真的太强大了！学生乙：是的，我看到了我国在各个领域的发展速度，真为我们的祖国感到骄傲！3. 主题演讲学生丙：大家好，今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
在我心中，祖国是一座巍峨的山，是一座雄伟的长城，是一片浩瀚的海洋。
她见证了中华民族的繁荣昌盛，也经历了无数磨难。
作为新时代的青少年，我们要继承和发扬中华民族的优秀传统，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
4. 分组讨论班主任：接下来，我们将进行分组讨论。
请同学们围绕以下问题展开讨论：（1）如何理解“祖国在我心中”？（2）我们应该如何为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量？（3）在日常生活中，我们如何体现对祖国的热爱？各小组讨论结束后，请各小组代表进行发言。
小组甲代表：我们小组认为，“祖国在我心中”意味着我们要时刻牢记祖国的伟大，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三年级“我的中国心”班会
一、班会目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
二、活动过程：
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
班主任总结：通过这次班会，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。
努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题！明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的结晶。
让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅班级：X年级X班班主任：XXX班会主题：弘扬爱国主义精神，共筑中国梦---一、班会开场（时间：9:00-9:10）主持人：尊敬的班主任老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们X年级X班将举行以“一颗中国心”为主题的班会。
首先，让我们全体起立，唱国歌。
（全班起立，齐唱国歌）主持人：国歌嘹亮，我们心中涌动着对祖国的热爱。
接下来，让我们正式进入今天的班会主题——一颗中国心。
---二、主题演讲（时间：9:10-9:30）演讲者：同学们，今天我演讲的题目是《弘扬爱国主义精神，共筑中国梦》。
“天下兴亡，匹夫有责。
”自古以来，爱国主义就是中华民族的优良传统。
我们生活在这个伟大的时代，更应该继承和发扬爱国主义精神。
同学们，我们为什么要有一颗中国心呢？首先，中国是我们的祖国，是我们生命的根。
其次，中国有着五千年的文明史，是我们民族的骄傲。
最后，中国正处在伟大复兴的道路上，我们每一个中华儿女都应该为之自豪。
那么，如何才能培养一颗中国心呢？1. 学习历史，了解国情：我们要通过学习历史，了解祖国的伟大，增强民族自豪感。
2. 热爱祖国，关心国家大事：我们要关心国家的发展，关心人民的福祉，为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 勤奋学习，报效祖国：我们要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，为祖国的繁荣富强贡献力量。
同学们，让我们携手共进，以一颗中国心，共筑中国梦！---三、互动环节（时间：9:30-10:00）主持人：接下来，我们将进入互动环节。
请同学们谈谈自己对中国心的理解，以及如何将爱国主义精神融入到日常学习生活中。
学生A：我认为中国心就是热爱祖国，关心国家大事。
我会通过阅读新闻、参加社会实践活动等方式，了解国家的发展，为祖国的发展献计献策。
学生B：我理解的中国心是勤奋学习，努力提高自己的综合素质。
我相信，只有自己强大了，才能为祖国的繁荣富强贡献力量。
学生C：我会从身边小事做起，比如节约用水、爱护环境等，这些都是表达中国心的一种方式。
我的中国心主题班会
标题：用心中国
尊敬的老师和亲爱的同学们，
很高兴能在这里与大家共同举行这次班会，今天我想和大家分享的是“我的中国心”。
中国，作为一个历史悠久的国家，有着博大精深的文化和众多值得我们骄傲的传统。
然而，近年来，随着社会的发展和变革，有些人开始忽视、遗忘甚至丢失了对传统文化的关注和热爱。
因此，我们应该时刻保持一颗对中华文化的敬畏之心，用心去传承和弘扬中国的独特魅力。
我的中国心，是对祖国深深的热爱和眷恋。
无论我们身处何地，我们都要时刻铭记自己是中国人，时刻为祖国感到骄傲和自豪。
无论是参与国家活动，还是日常行为中的礼仪规范，我们都应该始终做到将祖国的形象展现得更美好。
我的中国心，是对祖国繁荣发展的企盼。
我们身处的时代是一个充满机遇和挑战的时代，而我们正是祖国未来的奠基人和开拓者。
所以，我们要以积极乐观的心态面对生活和学习，不断提升自己的素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
我的中国心，是对中华文化的热爱和传承。
中华文化博大精深，是中华民族的瑰宝。
我们要用心学习中华文化的精髓，理解其
中蕴含的智慧和价值观念。
无论是传统节日的庆祝、古代文学的阅读，还是艺术表演的欣赏，我们都应该用心去品味、欣赏和传承中华文化的博大精深。
亲爱的同学们，让我们怀揣着满满的中国心，承担起责任和使命，用心去爱护祖国的大好河山，用心去传承和发扬中华优秀文化，用心为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
谢谢大家！
没有了重复标题的文本。
希望这个班会可以激发大家对中国的热爱并传达我们的使命感与责任心。
我心中国心爱国主义教育主题班会设计篇一：我心中国心爱国主义教育主题班会设计我心中国心爱国主义教育主题班会设计七（1）班活动目的：学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。
激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。
坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
活动过程：1、由班长叶林萍和皮星月主持。
2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。
例如：天下兴亡，匹夫有责。
（顾炎武）爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
（列宁）为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（艾青）不要问国家能为你做些什么？要问你能为国家做些什么。
（肯尼迪）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（邓小平）3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。
4、唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛5、学生小组内发言讨论：如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习。
并选出代表在班会上发言。
6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。
7、教师总结：所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。
从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。
一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。
当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。
希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言！篇二：我心中国心爱国主义教育主题班会九年级（2）班班级主题班会活动资料日期：篇三：爱国主义教育主题班会教案爱国主义教育主题班会一、活动目的：在5月4日青年节来临之际，以培养学生的爱国主义情怀。
让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲，激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，国际地位日益提高，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
在这个伟大的时代背景下，我们青少年肩负着传承中华民族优秀传统文化、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的重任。
为了加强同学们的爱国主义教育，弘扬民族精神，增强文化自信，我校决定开展以“爱我中华”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感；2. 引导同学们了解中华民族优秀传统文化，增强文化自信；3. 培养同学们的集体主义精神，为共筑中国梦而努力奋斗。
三、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，强调爱国、传承文化、共筑中国梦的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 主题演讲邀请一位同学进行主题演讲，内容围绕“爱我中华”展开，结合自身实际，表达对祖国的热爱之情，以及对传承文化、实现中国梦的信心和决心。
3. 互动环节（1）文化知识问答组织同学们进行文化知识问答，内容包括我国历史、地理、民俗、科技等方面，以检验同学们对中华文化的了解程度。
（2）诗歌朗诵邀请同学们进行诗歌朗诵，选取具有代表性的爱国诗歌，如《七律·长征》、《沁园春·雪》等，以表达对祖国的热爱之情。
（3）书法展示邀请书法爱好者进行书法展示，展示我国优秀的书法艺术，让同学们感受中华文化的魅力。
4. 观看爱国影片组织同学们观看一部爱国影片，如《厉害了，我的国》、《战狼2》等，通过影片中的感人故事，激发同学们的爱国情怀。
5. 结束语班主任进行总结发言，强调本次班会的意义，鼓励同学们在今后的学习和生活中，时刻铭记爱国之心，传承中华文化，为实现中国梦而努力奋斗。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，气氛热烈。
通过本次活动，同学们对祖国有了更深的了解，增强了民族自豪感和爱国情怀。
同时，同学们对中华文化的认识也更加深入，为传承和弘扬中华文化奠定了基础。
五、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力，提高参与度；2. 班会主题明确，紧扣时代脉搏，具有现实意义；3. 班会组织有序，班主任和同学们积极配合，确保了班会的顺利进行。
主题班会：我的中国心班会主题：“爱国”班会目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2、使学生能从身边的小事开始，明白爱国首先要爱自己，从我做起，要承担自己的责任和义务，以天下为己任。
3、将班级管理和学生的日常习惯紧密结合，营造良好的班风。
班会重点：从身边的事情入手，使学生体会爱国主义情怀，并学会做一个爱国爱校的中学生。
班会难点：彻底改掉陋习，提高自身强烈的爱国情怀。
班会过程：一、国歌导入，引出主题借由国歌，开始回顾中国近现代重要历史事件，中华民族遭到侵略欺侮，并对此进行无懈抗争的历史。
二、“我的中国心”第一部分：我国的爱国人士1、想一想：请同学们讲讲我国古代有哪些爱国人士？同学们积极发言：岳飞《满江红》、文天祥《正气歌》、袁崇焕、林则徐虎门销烟、戚继光抗倭?他们的一些诗作大家都很熟悉，流传至今，影响颇大。
幻灯片放映，了解伟人的爱国情怀：林则徐虎门销烟、文天祥一片丹心、屈原投江、郑成功收台湾等爱国人士的主要事迹。
2、议一议：看了这些伟人事迹，同学们有什么启示?今后的努力方向是什么?我们爱爸爸、妈妈，爱我们的老师、同学，更要热爱我们伟大的祖国！他们就是我们学习的榜样和楷模！三、“我的中国心”第二部分：了解欣赏中国悠久的文化艺术歌颂祖国大好河山的诗词歌赋、歌舞艺术、国粹京剧、武术、中国水墨画、中国结、中国字??这些都体现了中国文化的博大精深，中华民族自古以来便是一个有着深厚文化底蕴的民族，无论是汉代文明，还是大唐盛世，都把中华民族的优秀文化远播世界，很多国家都或多或少的受到影响。
例如中国四大发明，韩国首都首尔在改名前叫“汉城”，朝鲜时期的文字都是中国古代的汉字，日文中至今仍是平假名和片假名的结合??四、“我的中国心”故事分享：身边的爱国故事。
1、国家危难时刻，全国人民团结起来，同舟共济。
抗震救灾、SARS病毒、禽流感、海啸等。
在困难面前，医生、护士、军人、媒体人士，还有亿万普通民众，有的奔赴前线，有的号召集结力量，有的即使捐出一分钱也是尽自己绵薄之力，希望共度难关。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------主题班会课我的中国心主题：我的中国心中队：__________中队中队辅导员：__________ 一、活动目的通过组织这次爱国主义教育主题班会我的中国心，理解爱国主义，结合时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。
引导学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，培养学生的爱国情操，激发学生的爱国热情，把爱国情怀和热情的心融合，从而增强自己作为炎黄子孙的自豪感和高度的责任感，学好本领，报效祖国。
二、活动准备 1、学生学唱爱国歌曲 2、指导学生演绎历史人物 3、学生排练小品《向中国人脱帽致敬！》 4、诗歌《我骄傲，我是中国人》朗诵排练 5、学生课前了解国家这两年发生的大事 6、制作多媒体课件三、活动时间 1 课时四、活动过程（一）集队点名 1、中队长：全体起立，各小队长整队，小队长汇报人数。
2、中队长：报告中队辅导员，我们______中队应到____人，实到____人。
根据学校大队部要求，我们中队将开展我的中国心的主题中队会，希望得到您的批准。
1 / 13报告完毕！中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们活动开展成功！ 3、全体起立，出旗，敬礼（放《出旗曲》音乐） , 礼毕。
4、唱《中国少年先锋队队歌》。
5、中队长宣布活动开始。
（二）活动过程第一板块：中华之民族荣光播放：歌曲《我的中国心》主持人 1：敬爱的老师们！主持人 2：亲爱的同学们！合：大家好。
________班《我的中国心》主题班会，现在开始。
支持人 1：一首《我的中国心》唱出了多少中国人的心声。
支持人 2：一曲颂赞激荡着多少华夏儿女的深深眷恋。
支持人 1：我们的祖国，在经历岁月的洗礼后，正昂首阔步地走在新世纪的征程上。
我的中国心主题班会设计优秀教案一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。
对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。
下面是小编整理分享的我的中国心主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！爱国班会1一、活动目标1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程(一)主持人宣布开始无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月班会主题版面出现(屏幕)：回顾历史，祖国因我们而欣慰;脚踏实地，我们因祖国而自豪;展望未来，我们与祖国共腾飞;(以及展示祖国各方面成就的图片。
)1.演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。
)2.小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。
故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。
在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。
(以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……(配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军)，爷爷受伤(配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤)，半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景，表明爷爷入院)学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
