《安全管理学》课后习题答案
- 格式:pdf
- 大小:529.07 KB
- 文档页数:20
安全管理学_常熟理工学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.以下哪一个是特种设备的特点( )答案:以上都是2.以下哪个是一级工业动火:()答案:原油储量在10000m3以上(含10000m3)的油库、联合站,围墙以内爆炸危险范围内的在用油气管线及容器本体动火3.企业应制定变更管理制度。
变更前应对变更过程及变更后可能产生的安全风险进行分析,制定控制措施,并告知和培训相关从业人员答案:错误4.安全管理学利用( )管理机能,控制各种物的不安全因素和人的不安全行为。
答案:计划、组织、指挥、协调、控制等B5.起重机械司索作业人员、起重机械地面操作人员和遥控操作人员,不需要取得《特种设备作业人员证》,由使用单位进行培训和管理答案:正确6.注册安全工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法,参加全部4个科目考试的人员必须在连续的4个考试年度内通过全部科目,免试1个科目的人员必须在连续的3个考试年度内通过应试科目,免试2个科目的人员必须在连续的2个考试年度内通过应试科目,方可取得中级注册安全工程师职业资格证书答案:正确7.盲板抽堵作业必需办理《盲板抽堵安全作业证》,没有《盲板抽堵安全作业证》不准进行盲板抽堵作业答案:正确8.在使用气瓶前,应对气瓶进行安全状况检查,检查内容至少包括:外观、安全附件、使用年限、检验标志等答案:正确9.凡在2m以上悬空作业人员,必须佩戴合格的安全带,如悬空作业没有系安全带的条件时,应制定措施,为作业人员设置挂安全带用的安全拉绳、安全栏杆等答案:正确10.安全法规及强制性标准的规定,均是强制原理的体现答案:正确11.高处作业是指坠落高度基准面3m以上(含3m),有可能坠落的高处进行的作业答案:错误12.评审原则的客观公正性是指评审结论的形成要以客观事实为基础,评审准则为依据答案:正确13.起重作业中试吊应先将货物吊离地面10cm~15cm停住答案:正确14.按照本规则要求,设置特种设备安全管理机构和配备专职安全管理员的使用单位,应当制定特种设备事故应急专项预案,每年至少演练2次,并且做出记录答案:错误15.存在职业病危害的,应委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构进行定期检测,每年至少进行一次全面的职业病危害因素检测;职业病危害严重的,应委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构,每2年至少进行一次职业病危害现状评价答案:错误16.使用高毒作业场所应设置黄色区域警示线、警示标识和中文警示说明,并设置通讯报警设备答案:错误17.《中华人民共和国特种设备安全法》由中华人民共和国十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于2014年1月1日通过答案:错误18.企业只需要对安全管理人员和从业人员进行教育培训即可答案:错误19.常见的触电方式有()答案:上述说法都正确20.防火的基本方法有()① 冷却法②窒息法③隔离法④化学抑制法答案:①②③④21.叉车驾驶过程中哪一个操作正确?()答案:集装箱与平台之间的距离应小于0.2m。
中石油(北京)远程教育学院20年秋期末考试安全管理学答案中石油(北京)远程教育学院20年秋期末考试《安全管理学》一、共8题根据学号对应选作4题,每题15分,共60分1、简述安全生产管理的原理和原则。
⑴系统原理。
原则:a动态相关性原则b整分合原则c反馈原则d封闭原则⑵人本原理。
原则:a动力原则b能级原则c激励原则⑶预防原理。
原则:a偶然损失原则b因果关系原则c3E原则d本质安全化原则(4)强制原理。
原则:a安全第一原则b监督原则2、什么是安全生产责任制。
主要指企业的各级领导、职能部门和在一定岗位上的劳动者个人对安全生产工作应负责任的一种制度,也是企业的一项基本管理制度。
3、根据《有毒作业分级》标准,简述有毒作业分级依据的三项指标内容。
(1)按职业性接触毒物危害程度的分级,确定毒物的级别(2)工人有毒作业劳动时间(3)作业环境中有毒物质浓度的超标倍数。
4、简述建立职业安全健康管理体系的基本步骤。
(1)职业安全健康管理体系的策划与准备(2)职业安全健康管理体系文件的编制(3)职业安全健康管理体系试运行(4)职业安全健康管理体系的内部审核与管理评审5、简述应急预案编制的基本步骤。
(1)成立预案编制小组;(2)制定编制计划;(3)收集资料;(4)初始评估;(5)危险辨识和风险评价;(6)能力与资源评估。
(7)编写预案(8)审定、实施6、简述事故应急演练基本过程由哪几个阶段组成,以及每个阶段的主要任务。
1、确定演练目明确举办应急演原因、演练要的问题和期望达到的效果等。
2、分练需求,在对事先设定事件的风险及应急预案进行认真分析的基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应急处置流程和需进一步明确的职责等。
3、确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。
演练需求和演练范围往往互为影响。
4、安排演练准备与实施的日程计划,包括各种演练文件编写与审定的期限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。
一、名词解释(每题5分,共30分)1、安全: 是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
2、系统: 由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成,具有特定的功能,并处于一定环境中的有机整体。
3、重大伤亡事故:重大伤亡事故一次事故中,死亡3~9人的事故,称为重大死亡事故。
4、工伤事故: 是指在生产区域中发生的,和生产有关的伤亡事故。
5、“3E”对策: 对于事故的预防与控制,应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手,采取相应措施。
因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E,也有人称之为“3E”对策。
6、特种作业: 是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。
二、填空题(每空1分,共15分)1、安全问题主要体现在三个方面,即经济损失大社会影响大影响周期长2、大多数学者认为,事故的直接原因只有两个,即人的不安全行为和物的不安全状态3、事故的能量转移论认为,不希望的或异常的能量转移是伤亡事故的致因。
4、安全教育的内容可概括为3个方面,即安全态度教育、安全知识教育和安全技能教育。
5、危险可能性是指危险事件发生的可能程度6、在技术指标论证阶段,系统安全工作有两个主要作用:一是对于系统的设计;另一个是对于大纲的管理。
7、故障最小化方法主要有降低故障率和实施安全监控两种形式。
三、简答题(每题8分,共40分)1、什么叫劳动保护?答:劳动保护,是为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、健康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。
2、事故具有哪些基本特性?答:事故的基本特性有:(可不必展开,仅答出提纲;展开回答不多加分)1)普遍性2)随机性3)必然性4)因果相关性5)突变性6)潜伏性7)危害性8)可预防性3、简述事故调查的目的。
现代安全管理学习通课后章节答案期末考试题库2023年1.安全生产管理工作应做到预防为主。
下列对安全生产预防原理应用的说法,正确的是参考答案:可以通过工程技术对策、教育对策和法制对策,有效地预防人的不安全行为和物的不安全状态2.为了保证企业组织结构的稳定性和管理的有效性,某企业根据甲、乙、丙三位职工的从业经验和能力等综合因素分析,对三位职工岗位进行了重新调整,这种调整,符合安全生产管理原理的()。
参考答案:能级原则3.某企业为一家小型机械加工企业,员工人数98人,甲某是总经理,全面负责机械厂加工业务,乙某为专职安全管理人员。
根据生产经营单位主要负责人和安全管理人员履行安全生产职责要求,下列履行安全生产管理职责的做法中,正确的有( )。
参考答案:甲某组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划###乙某督促落实本单位安全生产整改措施###乙某组织或参与本单位的应急救援演练###甲某及时如实报告加工厂发生的生产安全事故4.某电子公司现在有从业人员51人,公司已经同有资质的中介公司签订了安全生产管理服务委托合同,中介公司委派安全工程技术人员提供安全生产管理服务。
电子公司安全生产的责任应由( )负责。
参考答案:电子公司5.某股份制公司主营建筑、矿山等业务,公司设立了董事会,并聘任赵某为分管安全生产的副总经理,负责公司的日常安全生产管理工作。
根据《生产安全事故应急预案管理办法》(应急管理部令第2号),关于赵某履行安全生产职责的说法,正确的是( )。
参考答案:赵某应负责督促落实本公司安全生产整改措施6.某企业为了更好地保证安全工作,特进口了一批新设备。
某日,上级公司安全管理人员进行现场检查时,对使用新设备的从业人员进行提问,发现该从业人员对该设备缺乏必要的了解,仅靠经验进行操作。
针对这种情况,该公司应当完善的制度是( )。
参考答案:安全教育培训制度7.下列各项不属于灼烫危险因素的是( )。
(单选题)参考答案:电灼伤8.建立安全生产责任制,其目的和意义不包括( )。
安全管理学(山东联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下济宁学院济宁学院第一章测试1.试指出下列说法中,哪一种不正确()。
A:安全是相对的概念,危险是绝对的概念 B:安全是相对的概念 C:安全和危险均是相对的概念 D:安全是人类社会活动永恒的主题答案:安全和危险均是相对的概念2.生产安全事故隐患泛指生产系统中导致事故发生的()A:物的不安全状态 B:人的不安全行为 C:环境条件的标准 D:管理上的缺陷 E:严重后果答案:物的不安全状态;人的不安全行为;管理上的缺陷3.从管理活动发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?()A:计划、组织、控制、领导 B:计划、控制、组织、领导 C:计划、领导、组织、控制 D:计划、组织、领导、控制答案:计划、组织、领导、控制4.根据系统安全工程的观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的()。
A:预计范围 B:承受程度 C:认知能力 D:实践水平答案:承受程度5.要做到“安全第一”,就必须()。
A:实行“安全优先”的原则 B:提高劳动生产率 C:将高危作业统统关掉 D:提高系统的安全系数答案:实行“安全优先”的原则第二章测试1.通常把既没有造成人员伤亡也没有造成财产损失的事故称为()。
A:未遂事故 B:轻微事故 C:一般事故 D:非责任事故答案:未遂事故2.某大型机械加工企业2020年事故统计显示,全年发生死亡事故、重伤事故各1起。
根据海因里希法则推断,该企业在2020年出现不安全行为的事例为()起。
A:600 B:300 C:29 D:58答案:6003.为了保证企业组织结构的稳定性和管理的有效性,某企业根据甲、乙、丙三位职工的从业经验和能力等综合因素分析,对三位职工岗位进行了重新调整,这种调整符合安全生产管理原理的()。
A:能级原则B:“3E”原则 C:整分合原则 D:激励原则答案:能级原则4.若某企业职工能够抵制违章指挥,从而避免了工伤事故的发生,企业管理部门及时对违章负责人进行相应的批评和处罚,并对坚持不违章的职工给予表扬和奖励,这种管理方法主要应用的基本原则是()。
安全管理学课后思考题答案第一章1.研究安全管理学有什么重要意义?2.简述安全管理及安全管理学的定义?3.简述安全管理学的研究对象及主要内容。
4.试述我国安全管理的发展历程及其未来的发展趋势。
答案:1.鉴于安全管理对预防、控制事故及促进经济发展具有不可替代的巨大作用,同时安全管理学也是一门发展中的新兴学科,所以需要我们不断认识、继承、总结并发展安全管理学的原理和方法。
只要人类掌握科学的安全管理原理与方法,充分发展并利用安全管理学这一强有力的武器,社会严峻的安全形势就会得到极大改善,重大事故的发生将会得到遏止,社会、经济的发展、稳定也必将基于更加坚固的基础之上,人民生活将更加平安、健康、快乐。
这就是研究并推广安全管理学的根本目的及意义所在。
2.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。
3.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。
4.我国安全管理的发展历程:建立和发展阶段、停顿和倒退阶段、恢复和提高阶段、市场经济下的高速发展阶段。
第二章1.简述典型的事故致因理论。
2.思考经典管理理论对安全管理工作的启示。
3.管理新理论对安全管理研究和实践具有哪些新作用和影响?答案:1.(1)事故因果连锁理论:海因里希因果连锁理论、博德事故因果连锁理论、亚当斯事故因果连锁理论、北川彻三事故因果连锁理论。
(2)能量意外转移理论:第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的;第二类伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引起的。
(3)基于人体信息处理的人失误事故模型:威格尔斯沃思模型、瑟利模型(危险出现和危险释放)、劳伦斯模型(4)动态变化理论:扰动起源事故理论、变化—失误理论(由于管理者或操作者没有适应生产过程中物的或人的因素的变化,产生了计划错误或人为失误)(5)轨迹交叉论:伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果。
安全工程师《安全管理》第一章试题及答案一、单选题1、安全管理的核心任务是()。
A 预防事故B 控制风险C 保障人员安全D 实现安全生产目标答案:A解析:预防事故是安全管理的核心任务。
通过采取各种措施,提前识别和消除潜在的危险因素,从而避免事故的发生。
2、以下哪项不是安全管理的基本原则()?A 以人为本B 综合治理C 效益优先D 预防为主答案:C解析:安全管理的基本原则包括以人为本、综合治理、预防为主等,效益优先不是安全管理的基本原则。
3、安全管理工作中,“三同时”原则是指()。
A 同时设计、同时施工、同时投入生产和使用B 同时计划、同时组织、同时控制C 同时检查、同时整改、同时验收D 同时教育、同时培训、同时考核答案:A解析:“三同时”原则是指新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
4、安全管理中的“四不放过”原则不包括()。
A 事故原因未查清不放过B 责任人员未处理不放过C 整改措施未落实不放过D 事故损失未赔偿不放过答案:D解析:“四不放过”原则是指事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
5、以下哪种方法不属于安全管理中的常用风险评估方法()?A 故障树分析法B 头脑风暴法C 作业条件危险性评价法D 层次分析法答案:B解析:头脑风暴法主要用于激发创新思维和收集想法,不是常用的风险评估方法。
故障树分析法、作业条件危险性评价法、层次分析法等常用于风险评估。
二、多选题1、安全管理的主要内容包括()。
A 安全管理制度B 安全技术措施C 安全教育培训D 安全检查与隐患排查E 事故应急救援答案:ABCDE解析:安全管理涵盖了多个方面,包括建立健全安全管理制度,制定并实施安全技术措施,开展安全教育培训提高人员安全意识和技能,进行安全检查与隐患排查及时发现和消除隐患,以及制定并演练事故应急救援预案以应对突发情况。
安全管理学课后思考题答案第一章1.研究安全管理学有什么重要意义?2.简述安全管理及安全管理学的定义?3.简述安全管理学的研究对象及主要内容。
4.试述我国安全管理的发展历程及其未来的发展趋势。
答案:1.鉴于安全管理对预防、控制事故及促进经济发展具有不可替代的巨大作用,同时安全管理学也是一门发展中的新兴学科,所以需要我们不断认识、继承、总结并发展安全管理学的原理和方法。
只要人类掌握科学的安全管理原理与方法,充分发展并利用安全管理学这一强有力的武器,社会严峻的安全形势就会得到极大改善,重大事故的发生将会得到遏止,社会、经济的发展、稳定也必将基于更加坚固的基础之上,人民生活将更加平安、健康、快乐。
这就是研究并推广安全管理学的根本目的及意义所在。
2.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。
3.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。
4.我国安全管理的发展历程:建立和发展阶段、停顿和倒退阶段、恢复和提高阶段、市场经济下的高速发展阶段。
第二章1.简述典型的事故致因理论。
2.思考经典管理理论对安全管理工作的启示。
3.管理新理论对安全管理研究和实践具有哪些新作用和影响?答案:1.(1)事故因果连锁理论:海因里希因果连锁理论、博德事故因果连锁理论、亚当斯事故因果连锁理论、北川彻三事故因果连锁理论。
(2)能量意外转移理论:第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的;第二类伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引起的。
(3)基于人体信息处理的人失误事故模型:威格尔斯沃思模型、瑟利模型(危险出现和危险释放)、劳伦斯模型(4)动态变化理论:扰动起源事故理论、变化—失误理论(由于管理者或操作者没有适应生产过程中物的或人的因素的变化,产生了计划错误或人为失误)(5)轨迹交叉论:伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果。
2.科学管理原理对企业管理贡献很大,其中标准化在企业管理中的作用尤为突出。
标准化不仅解决技术问题,更重要的是解决管理问题。
泰勒最初提出科学管理的概念时就提出标准化的问题。
对操作方法的简化和优化是典型范例,计划层和执行层的分离为以后的组织管理学奠定了基础,而组织不同层次之间的关系以及管理事务规范化运作也是标准化的重要课题。
在历史上第一次使管理从经验上升为科学。
泰勒科学管理的最大贡献在于泰勒所提倡的在管理中运用科学方法和他本人的科学实践精神。
泰勒科学管理的精髓是用精确的调查研究和科学知识来代替个人的判断、意见和经验。
讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法。
泰勒理论的核心是寻求最佳工作方法,追求最高生产效率。
泰勒和他的同事创造和发展了一系列有助于提高生产效率的技术和方法。
如时间与动作研究技术和差别计件工资制等。
这些技术和方法不仅是过去,而且也是近代合理组织生产的基础。
科学管理与传统管理相比,一个靠科学地制定操作规程和改进管理,另一个靠拼体力和时间;一个靠金钱刺激,另一个靠饥饿政策。
从这几点看,科学管理有了很大的进步。
3.(1)强调企业管理中人的因素的重要性。
(2)主张从社会学、心理学的角度来研究管理。
(3)重视社会环境,人们的相互关系对劳动效率的影响。
(4)认为行为是人的思想、感情、欲望在行动上的表现,管理的作用就在于使人们因措施的刺激而产生一种行为动机。
(5)要从人的行为本性激发出动力。
有助于改进企业管理,全面推进企业各方面工作的进步,促进经济效益的提高。
安全管理是企业管理的重要组成部分,与企业的其他管理密切联系、互相影响、互相促进。
为了防止伤亡事故和职业危害,必须从人、物、环境以及它们的合理匹配这几方面采取对策。
第三章1.安全文化的定义是什么?2.思考“安全文化”在安全生产五要素中的地位和作用?3.企业安全文化建设的核心内容是什么?4.企业安全文化评价的实施程序是什么?答案:1.狭义说:强调文化或安全内涵的某一层面,例如人的素质、企业文化范畴等广义说:不仅包括生产安全,还扩展到生活、娱乐等领域以及人文文化和硬件文化等领域国内研究者的定义是:在人类生存、繁衍和发展的历程中,在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内而创造的安全物质财富和安全精神财富的总和。
2.安全文化作为安全生产的第一要素,是企业安全生产的核心,是安全生产的灵魂。
劳动者和生产经营者都要理解安全生产,坚定不移地树立相关的安全理念。
企业员工要形成现代工业生产所需的安全意识、安全思维、安全价值观、安全行为规范及安全哲学观。
在依靠技术、管理和制度手段等常规方法,还难以控制或消灭事故的前提下,必须从文化氛围和文化熏陶的角度展开对人们安全观念的更新和改造,以弥补常规方法的不足,人类便需要筑起一道安全文化防线,依靠文化的功能和力量,预防事故,保障安全生产。
3.核心内容:安全观念文化的建设安全观念文化是人们在长期的生产实践活动过程中所形成的一切反映人们安全价值取向、安全意识形态、安全思维方式、安全道德观等精神因素的统称。
依靠严格的安全管理、完善的法规制度、健全监管网络,仍然无法杜绝事故的发生。
只有通过安全观念文化的培养与熏陶,使员工从内心深处形成“安全第一”本能意识,才能最终实现本质安全。
安全观念文化是关于安全工作以及安全管理的思想、认识等,这种思想、认识、将时时处处指导和影响员工的行动方向和行动效果。
4.企业安全文化评价的主要实施程序:①成立评价组织机构②制定评价工作实施方案③下达评价通知书④收集评价资料⑤评价数据统计分析⑥撰写评价报告⑦反馈企业征求意见⑧提交评价报告⑨进行评价工作总结。
第四章1.与企业的其他管理计划相比,安全管理计划有哪些特点?在企业生产过程中有何作用?2.对企业安全专业人员的配备有哪些要求?3.安全领导理论与传统安全管理有什么不同?4. 常用的安全管理系统控制方式有哪些?答案:1.安全管理计划:以安全管理为目的来计划方案特点:安全管理计划是一项安全管理职能:①安全需要工作目标;②安全活动必须以一定的方式消耗一定质量和数量的人力、物力和财力资源;③为实现目标需要进行行动协调;④安全活动的空间和时间要求人、财、物的合理组织利用。
作用:①安全管理计划是安全决策目标实现的保证;②安全管理计划是安全工作安全工作的实施纲领;③安全管理计划工作能够协调、合理利用一切资源,使企业安全管理活动取得最佳的效益。
2.人数上的要求:安全管理人员的配备比例可根据企业生产性质、生产规模来定,《安全生产法》规定:“从业人员300人以上的煤矿、非煤矿矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营单位,应当按照不少于安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师;安全生产管理人员在7人以下的,至少配备1名。
”其他类型的企业,一般来说,专职安全管理人员,数量至少要达到员工总数的2‰~5‰。
对安全管理人员素质的要求:品德素质好,坚持原则,热爱职业安全健康管理工作,身体健康;掌握职业安全健康技术专业知识和劳动保护业务知识;懂得企业的生产流程、工艺技术,了解企业生产中的危险因素和危险源,熟悉现有的防护措施;具有一定的文化水平,有较强的组织管理能力与协调能力。
3.①传统安全管理和安全领导理论在管理对象上由事故转变成事件和隐患危害的风险。
②传统的安全管理保证不出事故就行,而安全领导理论是全方位管理,管理潜在风险。
③传统安全管理和安全领导理论在管理理论上由事故致因型转变成风险管理。
④传统安全管理强调事故和导致事故的原因,而安全领导理论强调识别潜在的安全方面风险,即有风险就采取措施,风险大采取措施的力度就大,风险小采取措施的力度就小。
⑤相较于传统安全管理,安全领导理论在管理手段上逐渐多样化,即由行政手段转变成法治手段、经济手段、科学手段和文化手段等。
科学安全管理强调多管齐下,因为安全问题比较复杂,所以需要从制度上对安全管理进行优化,包括经济手段、处罚奖励和法制责任等。
4.前馈控制方式反馈控制方式(局部状态反馈、事故后的反馈、负反馈控制、正反馈控制):安全目标管理。
第五章1.如何理解安全目标管理与目标管理之间的联系与区别?2.如何科学制定安全目标?3.目标成果的考评对于有效实施安全目标管理有何作用?4.进行目标成果考评时需注意哪些主要问题答案:1.(1)安全目标管理是目标管理在安全管理方面的应用。
(2)安全目标管理是指企业内部各个部门以至每个人,从上到下围绕企业安全生产的总目标,制定各自的目标,确定行动方针,安排工作进度,有效地组织实现,并对成果严格考核的一种管理制度。
安全目标管理是参与管理的一种形式,是根据工作目标来控制企业安全生产的一种民主的科学有效的管理方法,是我国工业企业实行现代安全管理的一项重要内容。
安全目标管理涉及企业各个部门、各个单位,是关系安全生产全局的大问题。
安全目标体系具有包容性、适用性和科学性。
(3)目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。
是指在企业个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地保证目标实现的一种管理办法。
2.安全目标的制定,必须坚持正确的原则,主要原则如下:(1)科学预测原则安全目标的确定,必须要以科学的预测为前期。
因为只有进行科学的预测,才能准确地掌握安全管理系统内部和外部信息,才能预见事物的未来发展趋势,从而为安全目标的确定提供科学而可靠的依据。
在安全目标的确定中进行科学预测,不但要进行定性预测,而且要进行定量预测,不但要运用现代预测手段,而且要进行深入实际的调查研究。
只有这样,才能使预测的结果既全面又准确,既有定性分析又有定量分析,从而保证安全目标的制定既有科学性,又有可行性。
(2)职工参与原则安全目标的制定,不应只是企业领导者、安全管理者的事,还应当广泛发动职工共同参与安全目标的制定。
发动职工参与目标的制定,不仅可以听取职工要求,集中职工智慧,从而增强安全目标的科学性,而且有利于安全目标的贯彻和执行。
这就是在安全目标的制定中之所以要强调坚持职工参与民主决策的原因。
(3)方案选优原则安全目标的制定,必须坚持方案选优的原则。
这一原则要求在安全目标的制定中,首先要制定每个选择方案,然后通过科学决策和可行性研究,从多个方案中选出一个满意的方案。
所谓满意,主要有以下三个标准。
①目标要有较高的效益性,其中包括有较高的安全效益、经济效益和社会效益;②目标要有先进性,有一定的创新,有一定的难度;③目标要有可行性、切合实际,通过努力能够实现。
(4)信息反馈原则在坚持—亡述原则的基础上所确定的安全目标,并不一定保证有足够的科学性、先进性和可行性,其原因主要有3方面:一是人们的认识总有一定局限性。