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初二世界气候思维导图1、求东亚地区的思维导图，既由最基本的自然位置推到气候，农业，工业等，包括人文地理和自然地理东亚：中日朝韩蒙古气候：温带大陆性气候，有冬季风和夏季风，降雨量从东专南到西北依次递减，夏属季普遍高温，冬季不同纬度温差大，主要灾难性气候为台风。
农业：主要粮食作物为水稻和小麦，林业以温带阔叶林为主。
工业：日本工业发达，轻重工业技术水平世界一流，韩国和中国台湾为新兴工业国家和地区，汽车，电子电器行业发达。
中国为新兴工业发展中国家，经济增速世界前列。
朝鲜蒙古工业落后。
人文地理：黄种人，汉语是全球使用人口最多的语言，除中国外，其他国家民族单一。
蒙古和中国的西部和北部为游牧民族后裔，其他国家和地区为农耕民族后裔。
2、7年级上册地理思维导图第二章、三章、四章知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球是一个平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米的球体。
2、纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向。
赤道是最大的纬线圈。
3、0度纬线是赤道；0度经线是本初子午线。
地球仪上只有一条0度纬线、0度经线和180度经线。
4、经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向。
5、地球仪上能画出无数条经线和纬线。
6、0度经线以西称西经，用“W”表示；0度经线以东称东经，用“E”表示。
7、如果所画的经纬网图没有0度经线或者是180度经线，就看度数，度数向东增大的为东经，向西增大的为西经。
8、在以南极为中心的经纬网图上，度数顺时针增大的是东经，逆时针增大的为西经；在以北极为中心的经纬网图上，则相反。
9、赤道以北称北纬，用“N”表示；赤道以南称南纬，用“S”表示。
10、如果所画的经纬网图没有0度纬线，就看度数，度数向南增大的为南纬，向北增大的为北纬。
11、在以极点为中心的经纬网图上，判断南北纬要用以下规律：以南极为中心的，纬度是南纬；以北极为中心的，纬度是北纬。
明朝建立时间1368统治者朱元璋都城应天府（南京）顺天府（北京）洪武之治轻徭薄赋，恢复社会生产确立里甲制配合赋役黄册户籍登记簿册和鱼鳞图册的施行落实赋税劳役的征收及地方治安的维持整顿吏治惩治贪官污吏社会经济恢复和发展靖难之役明惠宗皇太孙朱允炆即位燕王朱棣“清君侧，靖内难”起兵攻南京遂即即位永乐盛世边疆安定著名事件强化皇权全面改革官制中央废丞相和中书省，设六部地方取消行中书省，推行“三司制”改革科举制度表现影响考“四书”“五经”，写八股禁锢思想自由，培养顺从者设立锦衣卫和东厂亲自率兵五征漠北对兀良哈蒙古进行镇压，维持稳定使鞑靼和瓦剌互相牵制安抚女真各部，在归附地区设置卫所扩大东疆，视察库页岛，宣示主权积极外交策略派郑和下西洋政治经济来往增长财政收入，朝贡制度巅峰明朝对南洋、西洋各国的影响力文治方面编修《永乐大典》百科全书厂卫制度恢复锦衣卫设置东厂仁宣之治宋太宗 朱棣明惠宗 朱允炆明太祖 朱元璋明宣宗 朱瞻基德政治国派遣郑和、王景弘下西洋国力达到极盛弘治中兴明孝宗 朱佑樘更新庶政，言路大开，选贤任能锦衣卫与东厂也谨慎行事，法治宽刑勤于政事，恭俭有制，减免税赋隆庆新政明穆宗 朱载坖ji 俺答封贡陆上与蒙古达成和议隆庆开关海上开放民间贸易朱翊钧 九岁即位张居正辅政十年万历革新内政方面推行考成法，裁撤政府机构中的冗官冗员，整顿邮传和铨政经济方面清丈全国土地，抑制豪强地主，改革赋役制度，推行一条鞭法，减轻农民负担军事方面加强武备整顿，平定西南骚乱，重用戚继光总督练兵镇守长城，使边境安然民生方面严惩贪官污吏，裁汰冗员治理黄河，变水患为水利社会发展经济农业农产品呈现粮食生产的专业化、商业化趋势进口粮食非农业人口剧增经济作物种植面积不断扩大农业人口转为工商业者的数量急增工业民间手工业壮大，官营不断萎缩铁、造船、建筑、丝绸、纺织、瓷器、印刷产量占全世界的2/3以上商业民间私营经济力量远比同期西方强大商业都市的发展规模、人口城市化状况和市场化程度较高以徽商、晋商、闽商、粤商等为名号的商帮亦逐渐形成外交朝贡体系主要是朝鲜七下西洋访问亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区出使西域吏部验封司员外郎陈诚出使撒马儿罕、吐鲁番、火州等西域十八国著《西域番国志》、《西域行程记》等海禁政策为防倭寇，朱元璋颁布海禁政策限制合法的私人海外贸易东南倭乱戚继光在浙东抗倭戚继光与俞大猷在福建和广东连续重创倭寇万历援朝两次援朝抗日奠定了之后三百年的东亚格局中西交流葡萄牙派使团来华，在广州登陆，希望与明建交葡萄牙战败于几次海战明武宗同意葡萄牙人在澳门开设洋行，修建洋房西方国家第一次正式性的登陆中国并接触中国文化艺术思想哲学思想王阳明继承陆九渊强调“致良知”及“知行合一”将“人”的主动性放在学说的重心东林党争东林书院常讽刺时政，与当权派对抗自由探讨辩论学风，是当时最开明进步的学术交融方式文学小说长篇章回小说短篇的话本、拟话本《西游记》、《水浒传》、《三国演义》与《金瓶梅》冯梦龙“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）公安派湖北公安人袁宗道、袁宏道与袁中道为代表要求作品“独抒性灵，不拘格套”，能直抒胸臆，不事雕琢。
初中地理知识点汇总
地理通常被视为“文科中的理科”，因此，不能仅依靠死记硬背的文科思维来学习地理。
地理学习应该从图表入手，尤其是对于刚接触地理的初中生来说，通过形象的图形来掌握地理知识尤为重要。
以下是为大家整理的初中地理知识思维导图，帮助大家全面了解地理知识
地球和地图
陆地和海洋
天气与气候
居民与聚落
发展与合作
亚洲
邻近的地区和国家
东半球的其他的地区和国家
西半球的国家
极地地区
从世界看中国
中国自然环境
中国的自然资源
中国的经济发展
中国的地理差异
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
中国在世界中
通过以上20张思维导图，大家对地理知识有了全面的了解。
要想学好地理，不仅要掌握知识脉络，更要了解学习方法。
以下是几个常见的地理学习方法，帮助大家提高成绩：
1.明确目标
学地理不能盲目学习，要找到学习的目标和方向，例如：理解比例尺的大小与缩放，掌握常见等值线的判读等。
2.课本为主
初中地理考试的题目绝大部分来自课本，因此掌握课本内容至关重要。
特别需要注意的是，课本上的地图是学习的重点，同学们要认真对待。
3.会看地图
地理学习中，图表是不可忽视的一部分，也是考试的重点。
学生在学习过程中要学会看地图，能够在各种地图上判方向、量距离、明高低、识事物。
这项读图基本功是同学们必须掌握的。
虽然为大家提供了很多学习方法和资料，但更希望初
中生们能够通过自己的努力，早日进入理想的高中。
世界气候的思维导图1、初一上册地理天气和气候思维导图怎么做一.天气及其影响1.人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。
2.天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。
⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
二.明天的天气怎么样1.卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。
2.天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报3.天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。
A.气温：大气冷热的程度B.降水概率：表示降水可能性的大小。
降水概率为100%，表示肯定“有雨”;降水概率为0，表示肯定”无雨“。
C.风向是风的来向。
风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。
4.天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。
2、7年级上册地理思维导图第二章、三章、四章知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球是一个平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米的球体。
2、纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向。
赤道是最大的纬线圈。
3、0度纬线是赤道；0度经线是本初子午线。
地球仪上只有一条0度纬线、0度经线和180度经线。
4、经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线指示南北方向。
5、地球仪上能画出无数条经线和纬线。
6、0度经线以西称西经，用“W”表示；0度经线以东称东经，用“E”表示。
7、如果所画的经纬网图没有0度经线或者是180度经线，就看度数，度数向东增大的为东经，向西增大的为西经。
8、在以南极为中心的经纬网图上，度数顺时针增大的是东经，逆时针增大的为西经；在以北极为中心的经纬网图上，则相反。
9、赤道以北称北纬，用“N”表示；赤道以南称南纬，用“S”表示。
10、如果所画的经纬网图没有0度纬线，就看度数，度数向南增大的为南纬，向北增大的为北纬。
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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~初中地理思维导图20组，帮你理清全部知识点一、地球和地图二、陆地和海洋三、天气与气候四、居民与聚落五、发展与合作六、亚洲七、邻近的地区和国家八、东半球的其他的地区和国家九、西半球的国家十、极地地区十一、从世界看中国十二、中国自然环境十三、中国的自然资源十四、中国的经济发展十五、中国的地理差异十六、北方地区十七、南方地区十八、西北地区十九、青藏地区二十、中国在世界中结尾处，小编送给大家一段话。
米南德曾说过，“学会学习的人，是非常幸福的人”。
在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。
作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性，“人生在勤，不索何获”，只有不断学习才能成就更好的自己。
各行各业从业人员只有不断的学习，掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐，才能开拓创新适应市场的需求。
本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错误，如有错误请您纠正，不胜感激！At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
初中地理思维导图一、地球和地图二、陆地和海洋三、天气与气候四、居民与聚落五、发展与合作六、亚洲七、邻近的地区和国家八、东半球的其他的地区和国家九、西半球的国家十、极地地区十一、从世界看中国十二、中国自然环境十三、中国的自然资源十四、中国的经济发展十五、中国的地理差异十六、北方地区十七、南方地区十八、西北地区十九、青藏地区二十、中国在世界中XXX公司精品好文档，推荐学习交流网络安全管理制度为加强公司网络系统的安全管理，防止因偶发性事件、网络病毒等造成系统故障，妨碍正常的工作秩序，特制定本管理办法。
一、网络系统的安全运行，是公司网络安全的一个重要内容，公司专人负责网络系统的安全运行工作。
二、网络系统的安全运行包括四个方面；1、是网络系统数据资源的安全保护；2、是网络硬件设备及机房的安全运行；3、是网络病毒的防治管理；4、是上网信息的安全。
（一）数据资源的安全保护网络系统中存贮的各种数据信息，是生产和管理所必须的重要数据，数据资源的破坏将严重影响生产与管理工作的正常运行。
数据资源安全保护的主要手段是数据备份，规定如下：1、办公室要做到数据必须每周一备份。
2、财务部要做到数据必须每日一备份。
3、一般用机部门要做到数据必须每周一备份。
4、数据备份时必须登记以备检查，数据备份必须正确、可靠。
5、严格网络用户权限及用户名口令管理。
6、纸质数据长期保留，电子数据半年更新，留存一年。
（二）硬件设备及机房的安全运行1、硬件设备的供电电源必须保证电压及频率质量，一般应同时配有不间断供电电源，避免因市电不稳定造成硬件设备损坏。
2、设备的检修或维护、操作必须严格按要求办理，杜绝因人为因素破坏硬件设备。
3、网络机房必须有防盗及防火措施。
4、保证网络运行环境的清洁，避免因集灰影响设备正常运行。
（三）网络病毒的防治1、各服务器必须安装防病毒软件，上网电脑必须保证每台电脑要安装防病毒软件。
2、定期对网络系统进行病毒检查及清理。
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小学地理教科版五年级上册全册思维导图(2023新版)第一单元：认识中国1.1 中国的位置世界地图中国地图中国的形状和位置1.2 中国的地跨带来的优势和问题中国的地跨特点地跨带来的优势地跨带来的问题1.3 中国的自然景观自然景观的形成和特点中国的自然景观长江黄河青藏高原台湾海峡珠江三角洲1.4 中国的人文景观人文景观的形成和特点中国的人文景观长城故宫天坛圆明园兵马俑第二单元：中国的经济2.1 农业农业的发展与承载力中国的农业粮食种植水果种植渔业牧业2.2 工业工业的发展与特点中国的工业钢铁工业石油化工业电子工业纺织工业2.3 服务业服务业的发展与特点中国的服务业交通运输旅游业电商金融业2.4 经济差距与发展不平衡经济差距的成因发展不平衡的原因北京和贵州的对比第三单元：中国的民族3.1 民族的定义与特点民族的概念民族的形成与传统民族的特点3.2 中国的主要民族汉族藏族蒙古族维吾尔族壮族小型民族的保护与发展3.3 民族的交流与融合民族的传统节日民族的交流与融合民族的传统文化的传承与保护3.4 民族团结的意义与重要性民族团结的意义民族团结的重要性中国民族团结的实践与成果以上是小学地理教科版五年级上册全册的思维导图，涵盖了地理教科书的所有章节。
通过这份导图，学生们可以更清晰地了解中国的地理位置、自然景观、人文景观以及中国的经济发展和民族多样性。
同时，导图也提供了学习各个章节的逻辑关系，有助于学生更好地掌握地理知识。
