武汉市2015届高三元月调考物理试题及答案

2014—2015年度武汉市部分学校九年级调研测试物理化学综合试卷（物理部分）武汉市教育科学研究院命制 2015、1、29 第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个正确选项。

每小题3分，共36分）9、下列对生活中的现象解释正确的是（）A、摔碎了的瓷碗很难拼合在一起——分子间存在斥力B、排骨藕汤热的时候香气四溢——温度越高，分子的运动越剧烈C、房间长时间不打扫就会布满灰尘——分子在不停地做无规则运动D、海边昼夜温差变化比沙漠中大——水的比热容比沙石的比热容大10、关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A、温度高的物体内能一定大B、做功也可以改变物体的内能C、物体温度升高，一定吸收了热量D、物体吸收热量，温度一定升高11、如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。

下列解释正确的是（）A、通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾B、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾C、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾D、瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾12、如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。

下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是（）A、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能B、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能C、白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能D、夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能13、有甲、乙、丙三个轻小物体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

下列说法正确（）A．如果甲物体带正电，则丙物体一定带正电B．如果甲物体带正电，则丙物体一定带负电C．如果甲物体带负电，则丙物体一定带正电D．如果甲物体带负电，则丙物体可能不带电14、下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是（）A、绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷B、生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好C、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等D、用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题15、从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明。

2015年湖北省武汉市高三二月调考物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）（2015•武汉模拟）1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应．在奥斯特实验中，将直导线沿南北方向水平放置，指针靠近直导线，下列结论正确的是（）A．把小磁针放在导线的延长线上，通电后，小磁针会转动B．把小磁针平行地放在导线的下方，在导线与小磁针之间放置一块铝板，通电后，小磁针不会转动C．把小磁针平行地放在导线的下方，给导线通以恒定电流，然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离，小磁针转动的角度（与通电前相比）会逐渐减小D．把黄铜针（用黄铜制成的指针）平行地放在导线的下方，通电后，黄铜针会转动【考点】：电磁感应现象的发现过程．【分析】：对于电流的磁效应，根据安培定则进行分析．注意磁场及磁场的应用．【解析】：解：根据安培定则可知，针小磁针放在导线上的延长线上，小磁针所在位置没有磁场，故小磁针不会转动；故A错误；B、同于铝板不具有被磁化的性质，故通电后小磁针不会转动；故B正确；C、离导线越远的地方，磁场越弱，则逐渐增大导线与小磁针之间的距离，小磁针转动的角度（与通电前相比）会逐渐减小；故C正确；D、铜不能被磁化，故不会被磁场所吸引；故D错误；故选：BC．【点评】：本题考查安培定则及能被磁化的材料，要注意正确掌握课本内容并能准确应用．2．（6分）（2015•武汉模拟）电子式互感器是数字变电站的关键装备之一．如图所示，某电子式电压互感器探头的原理为电阻分压，ac间的电阻是cd间电阻的（n﹣1）倍，某次测量中输出端数字电压表的示数为U，则输入端的电压为（）A．nU B．C．（n﹣1）U D．【考点】：串联电路和并联电路．【专题】：恒定电流专题．【分析】：由ac和cd是串联形式，有串并联知识可知电压与电阻成正比，可以解得结果．【解析】：解：ac和cd是串联形式，由串联电路电压和电阻成正比，ac间的电阻是cd间电阻的（n﹣1）倍，则当某次测量中输出端数字电压表的示数为U，ac间的电压为（n﹣1）U，故输入电压为U+（n ﹣1）U=nU，故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】：该题主要考察串并联电路的基本规律，该题看似有点新颖，但是实际就是两段电阻的串联．3．（6分）（2015•武汉模拟）在保证人身安全的情况下，某人从某一高度处竖直跳下到达水平地面．从脚尖着地、双腿逐渐弯曲到静止的过程中，下列分析正确的是（）A．人一直向下做减速运动B．人先向下做加速运动，后向下做减速运动C．人处于失重状态D．人处于超重状态【考点】：超重和失重．【分析】：根据人的受力及运动过程可分析其人在整个过程中的运动情况．【解析】：解：人在脚尖刚着地时，重力大于支持力，故人仍将向下做加速运动；当重力等于支持力时速度达最大；此后开始减速直至静止；故人的运动过程为人先向下做加速运动，后向下做减速运动；故选：B．【点评】：本题考查人在跳下时的运动过程，要注意根据力和运动的关系进行分析求解．4．（6分）（2015•武汉模拟）如图1所示，固定的粗糙斜面长为10m，一小滑块自斜面顶端由静止开始沿斜面下滑的过程中，小滑块的动能E k随位移x的变化规律如图2所示，取斜面底端为重力势能的参考平面，小滑块的重力势能E p随位移x的变化规律如图3所示，重力加速度g=10m/s2．根据上述信息可以求出（）A．斜面的倾角B．小滑块与斜面之间的动摩擦因数C．小滑块下滑的加速度的大小D．小滑块受到的滑动摩擦力的大小【考点】：动能定理；重力势能．【分析】：根据动能图象由动能定理可以求出合力的大小，根据势能图象可以得出物体的初始势能．【解析】：解：由图象知，物体的初势能为100J，末动能为25J．A、因为斜面长度为10m，但不知道物体的质量，故不能根据初势能和斜面长度确定斜面的倾角，故A错误；B、根据动能定理可以求得物体受到的合力，根据能量守恒可以求出阻力做的功，再由斜面长度可求得摩擦力的大小，但因物体质量和倾角未知，故不能求得动摩擦因数的大小，故B错误；C、根据动能定理可以求得物体所受的合力大小，但物体的质量未知，故不能求出下滑的加速度大小，故C错误；D、根据能量守恒可以求得下滑过程中克服摩擦力做功为75J，而斜面长度为10m，故可求得滑块下滑时受到滑动摩擦力的大小为7.5N，故D正确．故选：D．【点评】：读懂图象及其反应的物理意义，知道物体在斜面上下滑时的受力特征是正确解题的关键，不难属于基础题．5．（6分）（2015•武汉模拟）“超级地球”是指围绕恒星公转的类地行星．科学家们发现有3颗不同质量的“超级地球”环绕一颗体积比太阳略小的恒星公转，公转周期分别为4天，10天和20天．根据上述信息可以计算（）A．3颗“超级地球”运动的线速度之比B．3颗“超级地球”运动的向心加速度之比C．3颗“超级地球”所受的引力之比D．该恒星的质量【考点】：万有引力定律及其应用．【专题】：万有引力定律的应用专题．【分析】：三颗超级地球”的中心天体相同，根据万有引力提供向心力，已知该行星的周期，可以求出半径之比，从而可求得线速度、向心加速度之比．【解析】：解：三颗超级地球”的中心天体相同，根据万有引力提供向心力，即：可求得超级地球的轨道半径之比A、已知周期、轨道半径之比，根据可求得3颗“超级地球”运动的线速度之比，故A正确；B、已知周期、轨道半径之比，根据可求得3颗“超级地球”运动的向心加速度之比，故B正确；C、根据，由于三颗超级地球的质量比不知道，所以无法求得所受的引力之比，故C错误；D、因为不知道具体的轨道半径，所以无法求得中心天体的质量，故D错误；故选：AB．【点评】：本题考察天体运动，万有引力提供向心力，要注意向心力选择合适公式．6．（6分）（2015•武汉模拟）如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动．现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ=60°．下列说法正确的是（）A．若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为GB．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对斜面的压力逐渐增大C．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对挡板的压力逐渐减小D．若保持挡板不动，使小车水平向右做匀加速直线运动，则球对挡板的压力可能为零【考点】：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】：共点力作用下物体平衡专题．【分析】：以球为研究对象，球处于静止状态，受力平衡，对球进行受力分析，求出挡板对球的作用力，若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，分析小球受力情况，作出力图，运用图解法，分析支持力的变化情况即可．【解析】：解：A、球处于静止状态，受力平衡，对球进行受力分析，如图所示：F A、F B以及G构成的三角形为等边三角形，根据几何关系可知，F A=F B=G，故A正确；B、若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，根据图象可知，F B先减小后增大，根据牛顿第三定律可知，球对挡板的压力先减小后增大，故BC错误；D、若保持挡板不动，使小车水平向右做匀加速直线运动，当F A和重力G的合力正好提供加速度时，球对挡板的压力为零，故D正确．故选：AD【点评】：本题运用图解法，分析动态平衡问题，比较直观简便，也可以采用函数法，由数学知识分析力的变化．7．（6分）（2015•武汉模拟）如图所示，空间中固定的四个点电荷分别位于正四面体的四个顶点处，A点为对应棱的中点，B点为右侧面的中心，C点为底面的中心，D点为正四面体的中心（到四个顶点的距离均相等）．关于A、B、C、D四点的电势高低，下列判断正确的是（）A．φA=φB B．φA=φD C．φB＞φC D．φC＞φD【考点】：电势；电势差与电场强度的关系．【专题】：电场力与电势的性质专题．【分析】：两个等量异种点电荷，其电场线和等势面具有对称性，过中垂面是一等势面，A、D 在同一等势面上，电势相等，根据几何关系分析电势．【解析】：解：B、由题如图，两个等量异种点电荷，其电场线和等势面具有对称性，通过ab 和cd之间的中垂面是一等势面，由题目描述知A、D在同一等势面上，电势相等，故B正确；ACD、由图可知，电场线方向由B指向C一侧，依据沿电场线方向电势降低，由几何关系可知φB＞φC，φB＞φA，φD＞φC，故C正确，AD错误．故选：BC．【点评】：本题要掌握等量异种电荷电场线和等势线分布情况，抓住对称性，结合里面的几何关系，即可分析电势的关系．8．（6分）（2015•武汉模拟）如图所示，竖直面内有一个闭合导线框ACDE（由细软导线制成）挂在两固定点A、D上，水平线段AD为半圆的直径，在导线框的E处有一个动滑轮，动滑轮下面挂一重物，使导线处于绷紧状态．在半圆形区域内，有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场．设导线框的电阻为r，圆的半径为R，在将导线上的C点以恒定角速度ω（相对圆心O）从A点沿圆弧移动的过程中，若不考虑导线中电流间的相互作用，则下列说法正确的是（）A．在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中，导线框中感应电流的方向先逆时针，后顺时针B．在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中，通过导线上C点的电量为C．当C沿圆弧移动到圆心O的正上方时，导线框中的感应电动势最大D．在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中，导线框中产生的电热为【考点】：交流发电机及其产生正弦式电流的原理；焦耳定律；正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．【专题】：交流电专题．【分析】：根据几何知识知线框磁通量为∅=2BR2sin2θ=2BR2sin2ωt，从而知电动势的瞬时值表达式，对于闭合线框ACDE而言，在磁场中的面积先增大后减小，根据楞次定律判定电流方向；根据q=n求解电荷量根据有效值求解电热．【解析】：解：A、设转过角度为θ=ωt，根据几何知识知线框的面积：S=•2R•Rsin2θ=R2sin2θ，磁通量为∅=BR2sin2θ=BR2sin2ωt，磁通量先增大后减小，根据楞次定律知电流的方向先逆时针，后顺时针，故A正确；B、根据q=n知q==，故B正确；C、根据e=知e=2ωBR2cos2ωt，C沿圆弧移动到圆心O的正上方时，导线框中的感应电动势最小为零，故C错误；D、根据C项知电动势有效值为E==ωBR2，故电热为Q===，故D正确；故选：ABD【点评】：本题关键明确交流四值中最大值、平均值、瞬时值和有效值的区别，会根据几何知识写出交流的表达式，注意知识的迁移应用．二、非选择题9．（5分）（2015•武汉模拟）在探究弹力和弹簧伸长的关系时，某同学先按图1对弹簧甲进行探究，然后把弹簧甲和弹簧乙并联起来按图2进行探究．在弹性限度内，将质量为m=50g的钩码逐个挂在弹簧下端，分别测得图1、图2中弹簧的长度L1、L2如表所示．钩码个数 1 2 3 4L1/cm 30.00 31.04 32.02 33.02L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.30已知重力加速度g=9.8m/s2，要求尽可能多的利用测量数据，计算弹簧甲的劲度系数k=49N/m （结果保留两位有效数字）．由表中数据能（填“能”或“不能”）计算出弹簧乙的劲度系数．【考点】：探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】：实验题．【分析】：根据弹簧形变量的变化量，结合胡克定律求出弹簧甲的劲度系数．通过弹簧并联时的弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧并联的劲度系数，再根据k并=k甲+k乙，计算弹簧乙的劲度系数．【解析】：解：由表格中的数据可知，当弹力的变化量△F=mg=0.05×9.8N=0.49N时，弹簧形变量的变化量为△x1=，根据胡克定律知甲的劲度系数：．把弹簧甲和弹簧乙并联起来时，由胡克定律根据表中数据，类似于上述方法可以计算出并联时总的劲度系数k并，根据k并=k甲+k乙，可以计算出乙的劲度系数．故答案为：49，能．【点评】：解决本题的关键掌握胡克定律，知道F=kx，x表示形变量，以及知道其变形式△F=k△x，△x为形变量的变化量．10．（10分）（2015•武汉模拟）某实验小组测定水果电池的电动势和内阻，所用的器材有：水果电池E：电动势约为1V；电流表A：量程10mA，内阻约为几欧；电压宝V：量程1V，内阻R V=3kΩ；滑动变阻器Rp：最大阻值200Ω；电阻箱R：最大阻值9999Ω；开关S，导线若干．（1）该实验小组设计了如图1所示的电路，实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数及变化均很小，且电压表的示数变化很小，分析其原因是滑动变阻器最大阻值较小，电源内阻很小；（2）该实验小组经过分析设计了如图2所示的电路，实验步骤如下：第一步：闭合开关S，多次调节电阻箱，记下电压表的示数U和电阻箱相应的阻值R，并计算出对应的与的值．第二步：以为纵坐标，为横坐标，作出﹣图线（用直线拟合）；第三步：求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b．请回答下列问题：（Ⅰ）实验得到的部分数据如下表所示，其中当电阻箱的电阻R=2000Ω时电压表的示数如图3所示，读出数据，完成下表．答：①0.37，② 2.7．R/Ω 9000 6000 5000 4000 3000 2000R﹣1/10﹣4Ω﹣1 1.11 1.67 2.00 2.50 3.33 5.00U/V 0.53 0.50 0.48 0.46 0.43 ①U﹣1/V﹣1 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 ②（Ⅱ）若根据﹣图线求得直线的斜率k=2.0×103Ω/V，截距b=V﹣1，则该水果电池的电动势E=0.6V，内阻r= 1.2×103Ω【考点】：测定电源的电动势和内阻．【专题】：实验题．【分析】：（1）根据电路图与实验现象分析原因．（2）根据图示电压表读出其示数，然后求出电压的倒数；根据电路图应用欧姆定律求出图象的函数表达式，然后根据图象函数表达式与图象求出电源电动势与内阻．【解析】：解：（1）由图示图象可知，电压表测路端电压，电压表测电路电流，无论怎样移动滑片，电流表示数变化很小，说明移动滑片时电路电阻变化很小，则滑动变阻器最大阻值较小，电压表示数：U=E﹣Ir变化很小，说明电源内阻r很小．（2）（Ⅰ）由图示电压表可知，电压表的分度值为0.1V，示数为0.37V，=≈2.7；（Ⅱ）在闭合电路中，E=U+Ir=U+r，=+，图象﹣的截距：b=，则：电源电动势：E==0.6V，图象斜率：k=，电源内阻：r=kE=2.0×103×0.6=1.2×103Ω；故答案为：（1）滑动变阻器最大阻值较小，电源内阻很小；（2）（Ⅰ）0.37；2.7；（Ⅱ）0.6；1.2×103．【点评】：本题考查了实验现象分析、电压表读数、求电源电动势与内阻，对电压表读数时要先确定其分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直；求出图象的函数表达式是正确求出电源电动势与内阻的前提与关键．11．（14分）（2015•武汉模拟）甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动．质点甲做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动．质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止．甲、乙两质点在运动过程中的位置x﹣速度v图象如图所示，虚线与对应的坐标轴垂直．（1）在x﹣v图象中，图线a表示质点甲（填“甲”或“乙”）的运动，质点乙的初速度v0=6m/s；（2）求质点甲、乙的加速度大小a1、a2．【考点】：匀变速直线运动的图像．【专题】：运动学中的图像专题．【分析】：（1）根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象，哪个是乙的图象，再根据图象直接读出x=0时，乙的速度；（2）分别对甲和乙，根据运动学基本公式列式，联立方程求解即可．【解析】：解：（1）根据图象可知，a图象的速度随位移增大而增大，b图象的速度随位移增大而减小，所以图象a表示质点甲的运动，当x=0时，乙的速度为6m/s，即质点乙的初速度v0=6m/s，（2）设质点乙、甲先后通过x=6m处时的速度均为v，对质点甲：v2=2a1x①对质点乙：②联立①②解得：③当质点甲的速度v1=8m/s、质点乙的速度v2=2m/s时，两质点通过相同的位移均为x'．对质点甲：④对质点乙：⑤联立④⑤解得：a1=2a2⑥联立③⑥解得：，故答案为：（1）甲；6m/s；（2）质点甲、乙的加速度大小a1、a2分别为2m/s2和1m/s2．【点评】：本题主要考查了运动学基本公式的直接应用，关键是要求同学们能根据图象判断出甲乙的图线，能够从图中得出有效信息，难度适中．12．（18分）（2015•武汉模拟）如图所示，等腰直角三角形ACD的直角边长为2a，P为AC 边的中点，Q为CD边上的一点，DQ=a．在△ACD区域内，既有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，又有电场强度大小为E的匀强电场，一带正电的粒子自P点沿平行于AD的直线通过△ACD区域．不计粒子的重力．（1）求电场强度的方向和粒子进入场区的速度大小v0；（2）若仅撤去电场，粒子仍以原速度自P点射入磁场，从Q点射出磁场，求粒子的比荷；（3）若仅撤去磁场，粒子仍以原速度自P点射入电场，求粒子在△ACD区域中运动的时间．【考点】：带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动．【专题】：带电粒子在复合场中的运动专题．【分析】：（1）根据正电的粒子在电磁场中做直线运动可以，粒子受力平衡，根据电场力等于洛伦兹力求出初速度；（2）根据洛伦兹力提供向心力公式结合几何关系求解；（3）粒子沿初速度v0方向做匀速直线运动，沿电场方向做匀加速直线运动，根据运动学基本公式结合几何关系求解．【解析】：解：（1）正粒子在场区受力平衡：qE=qv0B…①解得：根据正粒子所受电场力的方向与场强的方向相同，可知场强的方向由A指向C．（2）过Q点作半径OQ，它与CA的延长线交于圆心O，作QH⊥CA，垂足为H，设正粒子做匀速圆周运动的半径为R，则：…②在直角三角形HOQ中：HO2+HQ2=R2…③…④HO=OC﹣HC=（R+a）﹣HQ…⑤联立③④⑤解得：R=3a…⑥联立①②⑥解得：…⑦（3）粒子沿初速度v0方向做匀速直线运动：x=v0t…⑧粒子沿电场方向做匀加速直线运动：…⑨由几何关系：x+y=a=10…⑩由①⑦⑧⑨=10 ⑩得：解得：答：（1）求电场强度的方向和粒子进入场区的速度大小为；（2）粒子的比荷为；（3）粒子在△ACD区域中运动的时间为．【点评】：本题考查了粒子在电场与磁场中的运动，知道若粒子在混合场中做直线运动，则粒子受力平衡，能结合几何关系求解，难度适中．【物理──选修3-3】（15分）13．（6分）（2015•武汉模拟）对于相同质量、体积、温度的氧气和氢气，在温度不太低、压强不太大时，下列说法正确的是（）A．两种气体分子的平均动能相同B．两种气体的压强相同C．两种气体的内能不同D．两种气体分子热运动的平均速率不同E．若氢气的温度升高，则每个氢气分子的动能都增大【考点】：温度是分子平均动能的标志；物体的内能．【分析】：当不考虑分子间作用力时，物体只有分子热运动的动能，物体的内能仅仅与物体的温度有关．温度相同，物体的平均动能相同．氢气分子的质量比氧气的分子质量小，平均动能相同时，氢气分子平均速率大．【解析】：解：A、温度是分子平均动能的标志，温度相同，分子的平均动能相同，故A正确；B、温度相同，分子的平均动能相同，氢气分子摩尔质量小，质量相等时，氢气分子数多，体积又相同，故氢气的压强大，故B错误；C、温度相同，它们的平均动能相同，而氢气分子摩尔质量小，质量相等时，氢气分子数多，所以氢气内能多．故C正确；D、氢气分子的质量比氧气的分子质量小，平均动能相同时，氢气分子平均速率大，故D正确；E、温度相同，分子的平均动能相同，对单个的分子动能没有意义，故E错误；故选：ACD．【点评】：本题考查对温度微观含义的理解．温度是物体分子平均动能的标志，温度越高，物体分子的平均动能越大．14．（9分）（2015•武汉模拟）如图所示，一直立气缸由两个横截面积不同的圆筒连接而成，活塞A、B间封闭有一定质量的理想气体，A的上方和B的下方分别与大气相通．两活塞用长为L=30cm的不可伸长的细线相连，可在缸内无摩擦地上下滑动．当缸内封闭气体的温度为T1=300K 时，活塞A、B的平衡位置如图所示．已知活塞A、B的质量均为m=1.0kg，横截面积分别为S A=20cm2、S B=10cm2，大气压强为P0=1.0×105Pa，重力加速度为g=10m/s2．（1）活塞A、B在图示位置时，求缸内封闭气体的压强；（2）现对缸内封闭气体缓慢加热，为使气缸不漏气，求缸内封闭气体的最高温度．【考点】：理想气体的状态方程．【专题】：理想气体状态方程专题．【分析】：（1）分别以两只活塞为研究对象，然后根据平衡条件分别列式，求出初态时封闭气体的压强（2）现对缸内封闭气体缓慢加热过程，封闭气体做等压变化，根据盖吕萨克定律列式求解即可【解析】：解：（1）活塞A、B均静止，都处于平衡状态，由平衡条件得：对活塞A：P0S A+m A g=P1S A+F N对活塞B：P0S B=P1S B+m B g+F N代入数据解得：P1=1.2×105Pa；（2）活塞B刚好移动到两圆筒的连接处时，设气缸内气体的温度为T2，由（1）可知此过程气体做等压变化，由盖﹣﹣呂萨克定律：带入数据解得T2=400K答：（1）缸内封闭气体的压强为1.2×105Pa；（2）缸内封闭气体的最高温度为400K．【点评】：本题关键明确封闭气体的初末状态，然后结合气体实验定律列式求解；同时要对活塞和杆整体受力分析或分别受力分析并结合平衡条件求解初始气压．【物理──选修3-4】（15分）15．（2015•武汉模拟）一列简谐横波沿x轴正方向传播，在x=12m处的质元的振动图线如图1所示，在x=18m处的质元的振动图线如图2所示．下列说法正确的是（）A．该波的周期为12sB．x=12m处的质元在平衡位置向上振动时，x=18m处的质元在波峰C．在0～4s内x=12m处和x=18m处的质元通过的路程均为6cmD．该波的波长可能为8mE．该波的传播速度可能为2m/s【考点】：横波的图象；波长、频率和波速的关系．【专题】：振动图像与波动图像专题．【分析】：首先明确两种图象的意义，获取相关信息，如波长、周期和振幅；利用波速、波长和周期的关系求波速；利用质点的振动情况，判断波的传播方向．【解析】：解：A、由图可知，该波的周期为12s．故A正确；B、由图可知，t=3s时刻，x=12m处的质元在平衡位置向上振动时，x=18m处的质元在波峰，故B正确；C、据图2知t=2s时，在x=18m处的质元的位移为零，正通过平衡位置向上运动，在t=4s时刻，在x=18m处的质元的位移大于2cm，所以在0～4s内x=18m处的质元通过的路程小于6cm．故C错误；D、由两图比较可知，x=12m处比x=18m处的质元早振动9s，即，所以两点之间的距离为：（n=0、1、2、3…）所以：（n=0、1、2、3…）n=0时，波长最大，为：m．故D正确；E、波的速度：m/s（n=0、1、2、3…）n=0时，最大速度：v=m/s；故E错误；故选：ABD．【点评】：首先明确两个图象的区别和联系，据图求出波长、周期是解题的前提，灵活应用波的传播方向与质点的振动关系是解题的核心．16．（2015•武汉模拟）如图所示，横截面（纸面）为△ABC的三棱镜置于空气中，顶角∠A=60°．纸面内一细光束以入射角i射入AB面，直接到达AC面并射出，光束在通过三棱镜时出射光与入射光的夹角为φ（偏向角）．改变入射角i，当i=i0时，从AC面射出的光束的折射角也为i0，理论计算表明在此条件下偏向角有最小值φ0=30°．求三棱镜的折射率n．【考点】：光的折射定律．【专题】：光的折射专题．【分析】：画出光路图，根据折射定律对AB面和AC面分别列式，再结合几何关系求解．【解析】：解：设光束在AB面的折射角为α，由折射定律：①设光束在AC面的入射角为β，由折射定律：②由几何关系：α+β=60° ③φ0=（i0﹣α）+（i0﹣β）④联立解得：答：三棱镜的折射率n为．【点评】：本题是几何光学问题，作出光路图是解答的基础，关键能灵活运用数学知识求出折射角，并能掌握折射定律．【物理──选修3-5】（15分）17．（2015•武汉模拟）如图为氢原子能级图．下列说法正确的是（）A．一个处于n=3能级的氢原子，可以吸收一个能量为0.7eV的光子。

2015年3月湖北七市（州）高三年级联合考试理科综合能力测试参考答案及评分标准物 理（A卷）14. A 15. D 16. D 17. B 18. D 19. BD 20. CD 21. ACD（B卷）14.C 15.D 16.C 17. A 18. B 19.CD 20.AC 21. ABD22. （1）1.170 （2）（3）2k （每空2分）23．(1) ① 偏小 (2分)；② C (2分)；(2) ① 如图 (3分)；② C (2分)说明：因电表内阻可以确定，安培表内外接均可得分24.解：(1)水泥路面上运动的加速度大小为a2，则：（1分）由：（1分）解得：（2分）(2)根据题意，汽车如果刚好不撞上障碍物B，在A点的速度应为v0，在柏油路上运动时间为t1，加速度大小为a1，运动位移为x1，则：（1分）（1分）（1分）解得：（1分）在水泥路面上运动时间为t2，则（1分）解得：（1分）汽车不撞上，则应在A点左侧距A点距离大于的位置开始紧急刹车。

（1分）汽车运动的时间（2分）25. (1)带电粒子在匀强电场中做类平抛运动2L＝v0t（2分）L＝·t2（2分）联立解得E＝（1分）(2)设带电粒子经C点时的竖直分速度为v y、速度为vv y＝t 得：v y＝v0 （1分）v＝v0，方向与x轴正向成45°斜向上（2分）粒子进入区域Ⅰ做匀速圆周运动，B1qv＝m，R＝（2分）解得：R＝L（1分）由几何关系知，离开区域Ⅰ时的位置坐标：x＝L　y＝0，即(L,0)（2分）(3)根据几何关系知，带电粒子从区域Ⅱ上边界离开磁场的半径]满足：L≤r≤L（2分）B２qv＝m（1分）解得：≤B2≤（2分）根据几何关系知，带电粒子离开磁场时速度方向与y轴正方向夹角30°≤θ≤90°（1分）33. （1）ACE(2)气体的初始状态和加上砝码后的状态，由玻意尔定律可得(P0 + )h0S = (P0 + + )hS (3分)气体的初始状态和倒转气缸之后的状态，由玻意尔定律可得(P0 + )h0S = (P0 - )hʹS (3分)由上述两式解得：P0=M= (3分)34. (1)ADE (6分)(2) 当θ为90º时，α最大，β最小，此时若在BC上发生全反射，则对任意θ都能发生全反射。

武昌区2015届高三年级元月调研考试理科综合（物理）评分标准二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有A 球（或平抛运动）的水平分运动是匀速直线运动（2分）（2）4.5（2分）23．（12分）（1）④；⑥ （2分） （2）如图 （2分）（3）0)11(R k-（2分） （4）ABD （2分） （5）29 （2分）；261（2分）提示：“测量过程操作的顺序和步骤都正确无误”，意味着之前已经将A 、B 短接调零了（即让表头满偏），在AB 之间接900 Ω电阻时，表头G刚好半偏，说明：当表头半偏时，改装后的欧姆表“4”的总内阻Ω=900内R ，则转换开关S 在“2”时(如图a)，电流表的量程为mA 10A 9000.92===内R E I g 依题意, 转换开关S 在1(如图b)时，电流表的量程为m A 1001=g I 由表头G 的满偏电流为m A 5、内阻为290Ω和并联电路电流分配规律可解得：=1R 29Ω =2R 261Ω24．（14分）（1）设物品质量为m ，放在传送带上，先受到摩擦力而加速运动：对物品有 ma mg =1μ 1at v =解得 2.11=t s …………………………………………（3分） 由2121at x =得8.1=x m ＜L ……………………………………（1分） 故还需做匀速运动，有4.22=-=vx L t s ………………………（2分） 所以6.321=+=t t t s ……………………………………………（1分）（2）物品在转盘上所收的静摩擦力提供向心力，有Rv m mg 22≥μ 得至少 3.02=μ…………………（3分） （3）在传送带上因为传送一个物品至少需要做的功(只在加速阶段做功)为：()5.421112=-+=x vt mg mv W μJ ………………………（4分） 25．（16分）（1）带电粒子在电场中加速过程根据动能定理有221mv qEh = …（2分）进入匀强磁场后做匀速圆周运动有 rv m qvB 2=…………………………………（1分）要求粒子在磁场中恰好不从上边界射出,则取：h r = 解得mhqB E 22=………………（1分） （2）带电粒子在电场中加速过程根据动能定理有：22214mv Eh q =⨯ 进入匀强磁场后做匀速圆周运动，由2222r v m B qv =得：h r 22= ……………………………………………………………………（1分）则粒子从O 点进入后运动了圆心角为θ即离开磁场。

大冶一中 广水一中天门中学 仙桃中学 浠水一中 潜江中学2015届高三元月调考理科综合试卷命题学校：天门中学 命题教师：万立华 彭真刚 徐建波程俊灵 陈星星 肖文峰审题学校：潜江中学 审题教师：黄凤勇 王九芬 刘敏考试时间：2015年1月7日上午9:00—11:30 试卷满分：300分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等填写在答题卡上。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。

3.填空题和解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Al —27 S —32 K —39 Fe —56Cu —64第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1. 以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述，不正确的是（ ）A ．ＲＮＡ与ＤＮＡ分子均由四种核苷酸组成，前者不能携带遗传信息B ．C 、H 、O 、N 、P 是ATP 、DNA 、RNA 共有的化学元素C ．糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质D ．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能就会发生改变2. 某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。

甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。

实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。

据此下列说法中正确的是（ ）A ．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5六校 湖北省B．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸C．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量3. 若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（）4．玉米的基因型与性别对应关系如下表，已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。

湖北省局部高中2015届高三理综〔物理局部〕元月调考试题〔含解析〕【试卷综析】本理综试卷物理局部试题紧扣考试大纲和现行课标教材，覆盖面广，包容知识点多，突出了高考考试的重点和难点。

试题组编新颖，也设置了物理知识在科技知识方面的应用，表现现行教材的应用功能。

选择题组编是推陈出新，让人看似见过又容易犯错。

重视了应用图线和画图题的考查。

实验题组编更上了一层楼，在课本要求实验的根底上加以设计，独具匠心，真正做到了学生在校不做实验，就无法完本钱实验题，培养了考生的设计和创新能力。

计算题选题独到，每问编排科学，是由易到难组排，每题都突出重要物理规律的应用，通过检测能发现学生的分析问题和解决问题的能力。

选修模块重视课本知识的考核，重根底，突主体。

总的来说，是在复习过程中难得的检测试卷。

考试时间：2015年1月7日上午9:00—11:30 试卷总分为：300分须知事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等填写在答题卡上。

2.选择题的作答：每一小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。

3.填空题和解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试完毕后，将试卷和答题卡一并交回。

第1卷〔选择题，共126分〕二、选择题〔本大题共8小题，每一小题6分，共48分。

其中14—18为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求；19—21为多项选择题，在每一小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分〕【题文】14．如下列图，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的A端用铰链固定，光滑轻小滑轮在A点正上方，B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓缦上拉，在AB杆达到竖直前〔均未断〕，关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化，判断正确的答案是〔〕A．F变大B．F变小C．FN变大D．FN变小【知识点】动态平衡问题考查题。

2015元月调考物理模拟试题9第Ⅰ卷（选择题共36分）一．选择题（本题包括12小题，每小题只有一个正确选项。

每小题3分，共36分）1下列有关热和能的说法中，正确的是（）A.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能C.机械能为零的物体，内能一定也为零D.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大2．在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是A.做功可以改变物体的内能B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的相互转化C.在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化D.能量的转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变3下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。

下列对图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能D．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能4有三个用电器，其中一个是“220V 60W”的电风扇，一个是“220V 60W”的电视机，另一个是“220V 60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量是A．电热器最多B．电视机最多C．电风扇最多D．都一样5下列说法不正确的是A．电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能B．电能表的铝盘转得越快，说明电流做的功越多C．利用微型风扇为电脑散热是防止电热D．灯泡上的“24W”表示灯泡的额定功率为24W6．电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同。

电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。

由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是A．通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B．电炉丝的电阻比导线的电阻大得多C．电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D．通过电炉丝的电流比导线的电流大得多7．有两个灯泡L1和L2，分别标有“PZ220 40W”和“PZ220 60W”字样，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是A．串联后，接在220V的电源上，它们都能正常工作B．串联后，接在220V的电源上，L2消耗的功率大C．并联后，接在220V的电源上，通过L2的电流大D ．并联后，接在110V 的电源上，L 1消耗的功率大8．手边现有三节新的干电池，一只额定电压为3.8V 的小灯泡（阻值约为10Ω），滑动变阻器（50Ω、1A ）、电流表电压表各一个，导线和开关若干。

武昌区2015届高三年级元月调研测试理 科 综 合 物理试 卷二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A ．伽利略把斜面实验的结果合理外推，发现了自由落体运动规律和行星运动的规律B ．牛顿通过实验测出了引力常量并进行了著名的“月—地检验”C ．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律D ．安培提出了分子电流假说，并在磁场与电流的相互作用方面做出了杰出的贡献 15．气象卫星是用来拍摄云层照片、观测气象资料和测量气象数据的。

我国先后自行成功研制和发射了“风云Ⅰ号”和“风云Ⅱ号”两颗气象卫星，“风云Ⅰ号”卫星轨道（极地圆轨道）与赤道平面垂直并且通过两极，绕地做匀速圆周运动的周期为12 h 。

“风云Ⅱ号”气象卫星轨道（地球同步轨道）平面在赤道平面内，绕地做匀速圆周运动的周期为24 h ，则“风云Ⅱ号”卫星比“风云Ⅰ号”卫星A ．轨道半径小B ．线速度小C ．角速度大D ．向心加速度大 16．如图所示，质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m 、半径为r 的光滑球B ，A 、B 均静止。

则A ．B 对ABC ．A 对地面的压力大小为(M + m ）gD ．地面对A17．从地面竖直上抛一物体A 的同时，在离地面高H 处有相同质量的另一物体B 开始做自由落体运动，两物体在空中同时到达距地面高h 时速率都为v （两物体不会相碰），则下列说法正确的是 A ．H = 2 hB ．物体A 竖直上抛的初速度大小是物体B 落地时速度大小的2倍C ．物体A 、B 在空中运动的时间相等D ．两物体落地前各自的机械能都守恒且两者机械能相等18．如图所示是放置于水平地面上的简易滑梯示意图，一小孩从滑梯斜面顶点A 开始无初速度下滑，在AB 段匀加速下滑，在BC 段匀减速下滑，滑到C 点恰好速度为零（B 点为AC 的中点），整个过程中A滑梯保持静止状态。

湖北省武汉市部分重点中学2015届高三上学期第一次联考物理试题（解析版）【试卷综析】本试卷是高三开学模拟试题，包含了高中物理的全部内容，主要包含受力分析、牛顿运动定律、动能定理、电场、磁场、恒定电流、电磁感应等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，是份非常好的试卷。

考试时间：2014年11月6日下午14：00—15：30 试卷满分：110分一、选择题，本题共12小题，每小题4分，共48分，1～7小题为单项选择，8～12小题为多项选择，选全得4分，选对但不全得2分，错选0分。

【题文】1、关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（ ）A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C. 将通电直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原的22倍 D. 安培力是洛伦兹力的宏观表现，所以安培力永不做功【知识点】安培力．K1【答案解析】B 解析： A 、B 、根据左手定则可知，安培力方向与磁场和电流组成的平面垂直，即与电流和磁场方向都垂直，故A 错误，B 正确；C 、当电流方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，将直导线从中折成直角，安培力的大小一定变为原的一半；将直导线在垂直于磁场的方向的平面内从中折成直角，安培力的大小一定变为原的22，故C 错误; D 、安培力的方向可以与通电导体的方向相同，即安培力可以对通电导体做功．故D 错误;故选B【思路点拨】本题考查了产生条件、大小与方向，当电流方向与磁场平行时不受安培力，根据左手定则可知安培力的方向与磁场垂直．引用公式F=BIL 时，注意要求磁场与电流垂直，若不垂直应当将导线沿磁场与垂直于磁场分解，因此垂直时安培力最大，最大为F=BIL ．【题文】2、取水平地面为重力势能零点。

一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能恰好是重力势能的3倍。

不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为（ ） A.6π B. 4π C. 3π D. 125π【知识点】平抛运动．D2【答案解析】A 解析：设抛出时物体的初速度为v 0，高度为h ，物块落地时的速度大小为v ，方向与水平方向的夹角为α．根据机械能守恒定律得：2012mv +mgh=12mv 2，据题有：2012mv =3mgh ，联立解得：v 0，则cosα=0v v =，得：α=6π．故选：A 【思路点拨】根据机械能守恒定律，以及已知条件：抛出时动能与重力势能恰好相等，分别列式即可求出落地时速度与水平速度的关系，从而求出物块落地时的速度方向与水平方向的夹角．解决本题的关键会熟练运用机械能守恒定律处理平抛运动，并要掌握平抛运动的研究方法：运动的分解．【题文】3、如图，一质量为M 的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m 的小环（可视为质点），从大环的最高处由静止滑下。

武昌区2015届高三年级元月调研测试理 科 综 合 试 卷本试卷共300分，考试用时150分钟。

★ 祝考试顺利 ★本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（必考题和选考题）两部分，第Ⅰ卷为第1至 6 页，第Ⅱ卷为第7至18页。

本卷共18页。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡指定位臵，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位臵。

2．第Ⅰ卷的作答：选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答在试题卷上无效。

3．第Ⅱ卷的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡上的每题所对应的答题区域内。

答在试题卷上或答题卡指定区域外无效。

4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位臵用2B 铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

5．考试结束，监考人员将答题卡收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。

第Ⅰ卷（选择题 共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Br 80一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。

则下图中1～3可分别表示A ．多肽、RNA 、淀粉B ．DNA 、RNA 、纤维素C ．DNA 、蛋白质、糖原 D．核酸、多肽、糖原 2．下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是图甲A ．③④B ．①②③C ．①②D ．②③④3．研究发现，当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时，缺氧的组织细胞就可能癌变；进一步的研究表明，癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的A TP 总量没有明显差异，但是癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸获取能量。

试卷类型：A 绝密★启用前2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试本试卷共16页，满分300分，考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．答题前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上．2．回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．写在试卷上的无效．3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效．4．考试结束后，只交答题卡．第Ⅰ卷（选择题，共126分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 P-31 Mg-24Ca-40 Fe-56 Cu-64二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．下列叙述正确的是（）A．力、长度和时间是力学中三个基本物理量，它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B．伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D．牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量15．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN．在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态．如图所示是这个装置的纵截面图．若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是（）A．Q受到MN的弹力逐渐减小B．Q受到P的弹力逐渐减小C．Q受到MN和P的弹力之和保持不变D．P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变16．近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步，既实现了载人的航天飞行，又实现了航天员的出舱活动．如图所示，在某次航天飞行实验活动中，飞船先沿椭圆轨道1飞行，后在远地点343千米的P处点火加速，由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2．下列判断正确的是（）A．飞船在椭圆轨道1上的机械能比圆轨道2上的机械能大B．飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态C．飞船在此圆轨道2上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D．飞船在椭圆轨道1上通过P的加速度小于沿圆轨道2运动的加速度17．如图所示，等腰三角形内分布有垂直于纸面向外的匀强磁场，它的底边在x轴上且长为2L，高为L，纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域，在t=0时刻恰好位于如图所示的位置，以顺时针方向为导线框中电流的正方向，下面四幅图中能够正确表示导线框中的电流—位移(xI )关系的是18．如图所示，有一正方体空间ABCDEFGH ，则下面说法正确的是（ ）A ．若只在A 点放置一正点电荷，则电势差BC U <HG UB ．若只在A 点放置一正点电荷，则B 、H 两点的电场强度大小相等C ．若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷，则C 、G 两点的电势相等D ．若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷，则D 、F 两点的电场强度大小相等19．一理想变压器原、副线圈的匝数比为44∶1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P 为滑动变阻器的触头．下列说法正确的是（ ）A ．副线圈输出电压的频率为100HzB ．副线圈输出电压的有效值为5VC ．P 向左移动时，变压器原、副线圈的电流都减小D ．P 向左移动时，变压器的输入功率增加20．如图所示，质量为m 的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态，现对小球同时施加水平向右的恒力0F 和竖直向上的力F ，使小球从静止开始向右运动，其中竖直向上的力F 大小始终与小球的速度成正比，即υk F =(图中未标出)．已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是( )A ．小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，直到最后做匀速运动B ．小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动直到静止C ．小球的最大加速度为mF 0 D ．小球的最大速度为k μmg μF +0，恒力0F 的最大功率为kμmg μF F 020+21．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在墙上，另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接)，如图中O 点，弹簧水平且无形变．用水平力F 缓慢向左推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了0x ，如图中B 点，此时物体静止．撤去F 后，物体开始向右运动，运动的最大距离距B 点为30x ，C 点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ．则( )A ．撤去F 时，物体的加速度最大，大小为g m kx μ-0B ．物体先做加速度逐渐变小的加速运动，再做加速度逐渐变大的减速运动，最后做匀减速运动C ．从B→C 位置物体弹簧弹性势能的减少量大于物体动能的增加量D ．撤去F 后，物体向右运动到O 点时的动能最大第Ⅱ卷（非选择题 共174分）三、非选择题(包括必考题和选考题两部分．第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33～40题为选考题，考生根据要求作答．)(一)必考题(共129分)22．（5分）在水平固定的长木板上，小明用物体A 、B 分别探究了加速度随着外力的变化的关系，实验装置如图甲所示(打点计时器、纸带图中未画出)．实验过程中小明用不同的重物P 分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A 、B 由静止开始加速运动（纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略），实验后进行数据处理，小明得到了物体A 、B 的加速度a 与轻质弹簧秤弹力F 的关系图象分别如图乙中的A 、B 所示，（1）（多选题）由图甲判断下列说法正确的是A ．一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的B ．实验时应先接通打点计时器电源后释放物体C ．实验中重物P 的质量应远小于物体的质量D ．弹簧秤的读数始终为重物P 的重力的一半（2）小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因，得出结论：两个物体的质量不等，且A mB m （填“大于”“等于”或“小于”）；两物体与木板之间动摩擦因数A μ B μ（填“大于”“等于”或“小于”）．23．（10分）一个刻度没标数值的电压表量程约为9V，内阻x R约为6kΩ，现要较为准确地测其内阻x R，且各仪表的示数不得少于满量程的1/3．实验室提供了如下器材：A．电流表1A：量程3mA，内阻约50ΩB．电流表2A：量程3A，内阻约0.2ΩC．电压表1V：量程1.5V，内阻1r=1kΩD．电压表2V：量程60V，内阻2r约50kΩE．定值电阻器1R：阻值1R=5.1kΩF．定值电阻器2R：阻值2R=30ΩG．电源：电动势约15V，内阻约0.5ΩH．滑动变阻器0~20ΩI．导线若干、单刀单掷开关一个（1）除被测电压表、G、I肯定需外，最少还需器材（填序号）；（2）用你所选最少器材以及G、I在虚线框中画出测量原理图；（3）根据所画原理图，写出x R的表达式（用某次电表的测量值、已知量表示）x R= ，并指明表达式中所设物理量是哪些仪表测量时的示数．24．（13分）光滑水平面上，一个长平板与半圆组成如图所示的装置，半圆弧面（直径AB 竖直）与平板上表面相切于A点，整个装置质量M=5kg．在装置的右端放一质量为m=1kg 的小滑块（可视为质点），小滑块与长平板间的动摩擦因数μ=0.4，装置与小滑块一起以0υ=12m/s的速度向左运动．现给装置加一个F=64N向右的水平推力，小滑块与长平板发生相对滑动，当小滑块滑至长平板左端A时，装置速度恰好减速为0，此时撤去外力F并将装置锁定．小滑块继续沿半圆形轨道运动，且恰好能通过轨道最高点B．滑块脱离半圆形轨道后又落回长平板．已知小滑块在通过半圆形轨道时克服摩擦力做功fW=9.5J．2g．求：10m/s（1）装置运动的时间和位移大小；（2）长平板的长度l；（3）小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离．25．（19分）如图甲所示，直角坐标系xoy的第二象限有一半径为R=a的圆形区域，圆形区域的圆心1O坐标为（－a，a），与坐标轴分别相切于P点和N点，整个圆形区域内分布有磁感应强度大小为B的匀强磁场，其方向垂直纸面向里（图中未画出）．带电粒子以相同的速度在纸面内从P点进入圆形磁场区域，速度方向与x轴负方向成θ角，当粒子经过y轴上的M点时，速度方向沿x轴正方向，已知M点坐标为（0，4a/3）．带电粒子质量为m、带电量为–q．忽略带电粒子间的相互作用力，不计带电粒子的重力，求：（1）带电粒子速度υ大小和cosθ值；（2）若带电粒子从M点射入第一象限，第一象限分布着垂直纸面向里的匀强磁场，已知带电粒子在该磁场的一直作用下经过了x轴上的Q点，Q点坐标为（a，0），该磁场的磁感应强度B′大小为多大？（3）若第一象限只在y轴与直线x=a之间的整个区域内有匀强磁场，磁感应强度大小仍为B．方向垂直纸面，磁感应强度B随时间t变化（B—t图）的规律如图乙所示，已知在t=0时刻磁感应强度方向垂直纸面向外，此时某带电粒子刚好从M点射入第一象限，最终从直线x=a边界上的K点（图中未画出）穿出磁场，穿出磁场时其速度方向沿x轴正方向（该粒子始终只在第一象限内运动），则K点到x轴最大距离为多少？要达到此最大距离，图乙中的T值为多少？（二）选考题：共45分。

湖北省八校2015届高三第一次联考理科综合试题命题学校：鄂南高中出题人：沈文炳审题人：周胜江鲍敏陈元阳第Ⅰ卷（选择题共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．英国科学家法拉第最先尝试用“线”描述磁场和电场，有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。

如图所示为一对等量异种点电荷，电量分别为+Q、-Q。

实线为电场线，虚线圆的圆心O在两电荷连线的中点，a、b、c、d为圆上的点，下列说法正确的是（）A．a、b两点的电场强度相同B．b、c两点的电场强度相同C．c点的电势高于d点的电势D．d点的电势等于a点的电势【答案】D【解析】a、b、c、d在同一个圆上，电场线的疏密表示场强的强弱，故四点场强大小相等，但是方向不同，故A、B错误；沿电场线方向电势降低，故c点电势低于d点电势，故C错误；a、d两点对称，故电势相等，故D正确；故选D【考点】电场强度、电势15．如图所示，两竖直木桩ab、cd固定，一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端，绳长L，一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间，静止时轻绳两端夹角为120º。

若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋，物体A悬挂后仍处于静止状态，橡皮筋处于弹性限度内。

若重力加速度大小为g，关于上述两种情况，下列说法正确的是（）A．轻绳的弹力大小为2mg B．轻绳的弹力大小为mgC．橡皮筋的弹力大于mg D．橡皮筋的弹力大小可能为mg【答案】B【解析】设两杆间的距离为S，细绳的总长度为L，静止时轻绳两端夹角为120°，由于重物的拉力的方向竖直向下，所以三个力之间的夹角都是120°．根据矢量的合成可知，三个力的大小是相等的．故轻绳的弹力大小为mg．故A错误，B正确；若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋，橡皮筋受到拉力后长度增大，杆之间的距离不变，所以重物静止后两根绳子之间的夹角一定小于120°，两个分力之间的夹角减小，而合力不变，所以两个分力减小，即橡皮筋的拉力小于mg．故CD错误．故选：B【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．16．在2014年11月11日至16日的珠海航展中，中国展出了国产运-20和歼-31等最先进飞机。

2015年物理元调一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个正确选项。

每小题3分，共36分）9、下列对生活中的现象解释正确的是 ( )A、摔碎了的瓷碗很难拼合在一起——分子间存在斥力B、排骨藕汤热的时候香气四溢——温度越高，分子的运动越剧烈C、房间长时间不打扫就会布满灰尘——分子在不停地做无规则运动D、海边昼夜温差变化比沙漠中大——水的比热容比沙石的比热容大10、关于内能、温度和热量，下列说法正确的是 ( )A、温度高的物体内能一定大B、做功也可以改变物体的内能C、物体温度升高，一定吸收了热量D、物体吸收热量，温度一定升高11、如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。

下列解释正确的是 ( )A、通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾B、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾C、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾D、瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾12、如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。

下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是 ( )A、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能B、白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能C、白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能D、夜晚蓄电池给路灯供电时，电能转化为化学能13、有甲、乙、丙三个轻小物体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

下列说法正确的是 ( ) A．如果甲物体带正电，则丙物体一定带正电B．如果甲物体带正电，则丙物体一定带负电C．如果甲物体带负电，则丙物体一定带正电D．如果甲物体带负电，则丙物体可能不带电14、下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误．．的是 ( )A、绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷B、生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好C、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等D、用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题15、从今年1月1日起，武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停，这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明。

2015年湖北省武汉市高三五月调考物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）关于经典力学的局限性，下列说法正确的是（）A．经典力学不能很好地描述微观粒子运动的规律B．地球以3×104m/s的速度绕太阳公转时，经典力学就不适用了C．在所有天体的引力场中，牛顿的引力理论都是适用的D．20世纪初，爱因斯坦建立的相对论完全否定了经典力学的观念和结论2．（6分）某小型发电厂输出电压为u=220sin100πt（V）的交流电，经过升压变压器输送到较远的地区后，再经过降压变压器输给用户使用，如图所示．已知变压器都是理想变压器，升压变压器和降压变压器的匝数比分别为1：n和n：1，下列说法中正确的是（）A．降压变压器中原线圈的导线比副线圈的要粗B．升压变压器原线圈中的电流大于降压变压器副线圈中的电流C．若用户得到的电压（有效值）为220V，则降压变压器的匝数比大于n：1 D．若用户增加时，输电线上分得的电压将增加3．（6分）如图所示，完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置，甲的圆心为O1，乙的圆心为O2，在两环圆心的连线上有a、b、c三点，其中aO1=O1b=bO2=O2c，此时a点的磁感应强度大小为B1，b点的磁感应强度大小为B2．当把环形电流乙撤去后，c点的磁感应强度大小为（）A ．B 2﹣B 1 B ．B 1﹣C ．B 2﹣D ．4．（6分）如图所示，两个带电量分别为2q 和﹣q 的点电荷固定在x 轴上，相距为2L ．下列图象中，两个点电荷连线上场强大小E 与x 关系的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ．5．（6分）如图所示，一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°，一个质量忽略不计的小轻环C 套在直杆上，一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A 、B 两点，细线依次穿过小环甲、小轻环C 和小环乙，且小环甲和小环乙分居在小轻环C 的两侧．调节A 、B 间细线的长度，当系统处于静止状态时β=45°．不计一切摩擦．设小环甲的质量为m 1，小环乙的质量为m 2，则m 1：m 2等于（ ）A ．tan15°B ．tan30°C ．tan60°D ．tan75°6．（6分）一质点做直线运动的位移s 与时间t 的关系如图所示．质点在3～10s 内的平均速度与哪一时刻的瞬时速度近似相等（ ）A ．第3s 末B ．第5s 末C ．第7s 末D ．第9s 末7．（6分）某蹦床运动员在一次蹦床运动中仅在竖直方向运动，如图为蹦床对该运动员的作用力F随时间t的变化图象．不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（）A．t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能守恒B．t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能增加C．t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和增加D．t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和先减小后增加8．（6分）如图所示，在x轴上方有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在原点O处有一粒子源，t=0时刻沿纸面内的各个方向同时发射一群速率相同、质量为m、电荷量为+q的粒子，其中一个与x轴正方向成60°角射入磁场的粒子在t1时刻到达A点（图中未画出），A点为该粒子运动过程中距离x轴的最远点，且OA=L．不计粒子间的相互作用和粒子的重力，下列结论正确的是（）A．粒子的速率为B．粒子的速率为C．t1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上D．t1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第18题为选考题，考生根据要求作答．9．（6分）用如图所示的电路可同时测量定值电阻和电压表最小量程的内电阻．图中V1、V2为两块相同规格的多量程待测电压表，R x为较大阻值的待测定值电阻，A为电流表，R为滑动变阻器，E为电源，S为电键．（1）将两块电压表均调至最小量程，闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P至适当位置，记录下电流表A的示数I、电压表V1和V2的示数U1和U2，则电压表最小量程的内电阻R V=，待测定值电阻的阻值R x=．（2）根据现有的实验条件提出一条减小实验误差的措施：．10．（9分）某实验小组设计了如图1所示的实验装置，一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后，一端与力传感器相连，另一端与小车相连．动滑轮B 下面悬挂一个钩码．某次实验中，由静止开始向右拉动纸带的右端，使小车向右加速运动，由传感器测出细绳对小车的拉力为F=0.69N，打点计时器打出的纸带如图2所示，打点计时器使用交流电的频率为f=50Hz，重力加速度为g=10m/s2，试回答下列问题：（1）打点计时器打下标号为“3”的计数点时，小车的速度v3=m/s （保留3位有效数字）；（2）要求尽可能多的利用图2中的数据计算小车运动的加速度大小a，结果是a=m/s2（保留1位小数）；（3）不计轻绳与滑轮及轴与滑轮之间的摩擦，动滑轮B下面所悬挂钩码的质量m=kg．11．（14分）空间站是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器．如图所示，某空间站在轨道半径为R的近地圆轨道I 上围绕地球运行，一宇宙飞船与空间站对接检修后再与空间站分离，分离时宇宙飞船依靠自身动力装置在很短的距离内加速，进入椭圆轨道Ⅱ运行．已知椭圆轨道的远地点到地球球心的距离为3.5R，地球质量为M，万有引力常量为G，求（1）空间站围绕地球运行的周期．（2）分离后飞船在椭圆轨道上至少运动多长时间才有机会和空间站进行第二次对接？12．（18分）如图所示，两根完全相同的光滑金属导轨OP、OQ固定在水平桌面上，导轨间的夹角为θ=74°．导轨所在空间有垂直于桌面向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B1=0.2T．t=0时刻，一长为L=1m的金属杆MN在外力作用下以恒定速度v=0.2m/s从O点开始向右滑动．在滑动过程中金属杆MN与导轨接触良好，且始终垂直于两导轨夹角的平分线，金属杆的中点始终在两导轨夹角的平分线上．导轨与金属杆单位长度的电阻均为r0=0.1Ω．求（1）t=2s时刻，金属杆中的电流强度I；（2）0～2s内，闭合回路中产生的焦耳热Q；（3）若在t=2s时刻撤去外力，为保持金属杆继续以v=0.2m/s做匀速运动，在金属杆脱离导轨前可采取将B从B0逐渐减小的方法，则磁感应强度B应随时间怎样变化（写出B与t的关系式）？三、选考题：共45分。

14、下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法B．电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D．△t→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法15、一倾角为30°的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图所示力F，F与竖直方向夹角为30°，斜劈仍静止，则此时地面对斜劈的摩擦力（）A．大小为零B．方向水平向右C．方向水平向左D．无法判断大小和方向16、如图所示，两相同灯泡A1、A2，A1与一理想二极管D连接，线圈L的直流电阻不计．下列说法正确的是（）A．闭合开关S后，A1会逐渐变亮B．闭合开关S稳定后，A1、A2亮度相同C．断开S的瞬间，A1会逐渐熄灭D．断开S的瞬间，a点的电势比b点低17、我国月球探测活动的第一步“绕月”工程和第二步“落月”工程已按计划在2013年以前顺利完成。

假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B时再次点火进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动，下列判断正确的是（）A．飞船在轨道Ⅰ上的运行速率v=B．飞船在A点处点火变轨时，动能增大C．飞船从A到B运行的过程中机械能增大D．飞船在轨道Ⅲ绕月球运动一周所需的时间T=18、将一段导线绕成图甲所示的闭合电路，并固定在水平面（纸面）内，回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中．回路的圆形区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ，以向里为磁场Ⅱ的正方向，其磁感应强度B随时间t变化的图象如图乙所示．用F表示ab边受到的安培力，以水平向右为F的正方向，能正确反映F随时间t变化的图象是（）19、劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器，工作原理示意图如图所示．置于高真空中的D形金属盒半径为R，两盒间的狭缝很小，带电粒子穿过的时间可忽略．磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直，高频交流电频率为f，加速电压为U．若A处粒子源产生的质子质量为m、电荷量为＋q，在加速器中被加速，且加速过程中不考虑相对论效应和重力的影响．则下列说法正确的是（）A．质子被加速后的最大速度不可能超过2πRfB．质子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压U成正比C．质子第2次和第1次经过两D形盒间狭缝后轨道半径之比为2∶1D．不改变磁感应强度B和交流电频率f，该回旋加速器也能用于α粒子加速20、如图甲所示是一打桩机的简易模型．质量m=1kg的物体在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始运动，上升一段高度后撤去F，到最高点后自由下落，撞击钉子，将钉子打入2cm 深度，且物体不再被弹起．若以初始状态物体与钉子接触处为零势能点，物体上升过程中，机械能E与上升高度h的关系图象如图乙所示．撞击前不计所有摩擦，钉子质量忽略不计，g取10m/s2．则（）A．物体上升过程的加速度为12m/s2B．物体上升过程的最大速度为2m/sC．物体上升到0.25m高度处拉力F的瞬时功率为12WD．钉子受到的平均阻力为600N21、如图所示，在地面上方等间距分布着足够多的、水平方向的条形匀强磁场，每一条形磁场区域的宽度及相邻区域的间距均为d．现有一边长为l（l＜d）的正方形线框在离地高h处以水平初速度v0从左侧磁场边缘进入磁场，运动中线框平面始终竖直，最终落在地面上，不计空气阻力，则（）AB．h越大线框运动的水平位移一定越大C．v0越大线框运动过程中产生的焦耳热一定越多D．v0的大小连续变化，线框落地点也一定相应的连续变化第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。