实验五 一二年生花卉

实验一：露地花卉（一、二年生及宿根）形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。

二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。

三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师作简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，既有分工，又有合作，保证实验质量。

观察50种以上的花卉，包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。

用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。

仔细观察花的色泽、形态等。

五、实验报告以小组为单位，每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。

总结该植物的形态特征、园林应用。

附有照片附表1 露地花卉（一、二年生）观测记录表调查者：__________，调查时间：______________植物名称：_________ ，科属___________ ，高度，分枝方式：。

枝：颜色_____________枝长___________________叶：叶形___________，叶色_______________，叶缘_______________________，花：花型_________，花色________，花瓣的数量_____，花序的种类_________。

果实：种类__________，形状__________，颜色_________，大小。

土壤：质地____________，pH_____________。

本花卉主要的识别要点：园林用途；实验二：温室花卉形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。

到花卉批发市场进行常见花卉种类，特别是观叶花卉的种和品种的识别。

二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。

三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，实验时必须做好组织工作，既有分工，又有合作，保证实验质量。

实验五、一二年生花卉观察与识别1.简述下列花卉的形态特征、观赏特性与用途。

(1)三色堇；形态特征：2年生草本，多分枝，稍匍匐状生长。

基生叶近心脏形，茎生叶较狭长，边缘浅波状，托叶大而宿存。

花大，腋生，蓝、白和黄色。

花期4-6月，果期5-7月。

观赏特性及用途：三色堇是布置春季花坛的主要花卉之一。

目前三色堇花的色彩、品种比较繁多。

三色堇多用作布置花坛，也可盆栽。

(2)鸡冠花；形态特征：一年生草本，茎直立粗壮，叶互生，叶卵状披针形至披针形，全缘。

花序顶生及腋生，扁平鸡冠形。

花有白、淡黄、金黄、淡红、火红、紫红、棕红、橙红等色。

胞果卵形，种子黑色有光泽。

花期7-10月，果熟9-10月下旬。

观赏特征及用途：：鸡冠花因其花序红色、扁平状，形似鸡冠而得名，享有“花中之禽”的美誉。

鸡冠花是园林中著名的露地草本花卉之一，花序顶生、显著，形状色彩多样，鲜艳明快，有较高的观赏价值，是重要的花坛花卉。

多用作布置花坛、花镜，也可置于庭院，或作盆栽。

(3)花菱草；形态特征：多年生草本植物，常作一、二年生栽培。

株形铺散或直立、多汁，全株被白粉，呈灰绿色。

叶基生为主，茎上叶互生，多回三出羽状深裂，状似柏叶，裂片线形至长圆形。

单花顶生具长梗，花瓣4枚，外缘波皱，黄至橙黄色。

萌果细长，种子椭圆状球形。

花期5-6月。

观赏特征及用途：花菱草茎叶嫩绿带灰色，花色鲜艳夺目，是良好的花带、花径和盆栽材料，也可用于草坪丛植。

(4)虞美人；形态特征：一、二年生草本植物。

分枝细弱，被短硬毛。

全株被开展的粗毛，有乳汁。

叶片呈羽状深裂或全裂，边缘有不规则的锯齿。

花单生，有长梗，未开放时下垂，花萼2片，椭圆形，外被粗毛。

花冠4瓣，近圆形，具暗斑。

蒴果杯形，成熟时顶孔开裂，种子肾形观赏特征及用途：虞美人的花多彩多姿、颇为美观，适用于花坛、花境栽植，也可盆栽或作切花用。

也可成片栽植。

(5)羽衣甘蓝；形态特征：二年生草本，植株高大，根系发达，茎短缩，密生叶片。

一、了解一二年生花卉1. 一二年生花卉是指种子在一年内萌发并长成茎叶，第二年开花结果，然后完成生命周期。

2. 一年生花卉是在一年内完成整个生命周期，而二年生花卉需要两年的时间。

3. 一二年生花卉通常以播种繁殖为主，通过良好的管理和培育技术可实现规模化生产。

二、一二年生花卉生产繁殖技术要点1. 选择适宜的播种时间：一般在春季或秋季，避开严寒和酷热的天气。

2. 土壤准备：选择疏松肥沃的土壤，进行耙土、施肥、平整等工作。

3. 播种方法：对不同种类的一二年生花卉，采用不同的播种方法和密度，根据要求控制播种深度。

4. 管理技术：浇水、施肥、灌溉、防病防虫等管理工作尤为重要。

5. 花期管理：及时除去枯叶、疏花、剪枝等，保持植株健康有序生长。

6. 繁殖技术：一二年生花卉可以通过种子繁殖，也可通过嫁接、扦插等方式进行繁殖。

三、深入探讨一二年生花卉生产繁殖技术在实际生产中，对一二年生花卉的繁殖技术要点进行深入探讨和实践是非常重要的。

我们需要了解每种一二年生花卉的生长习性和繁殖特点，以及其对环境的适应能力。

根据不同的品种和生长环境，选择合适的种植方法和管理技术。

对于喜阳性的一二年生花卉，需要充足的阳光和良好的排水，而喜阴性的一二年生花卉则需要半阴半阳的生长环境。

针对不同季节和气候条件，及时调整管理措施，保证一二年生花卉的正常生长和开花结果。

总结回顾通过本文的认识，我们深入了解了一二年生花卉的生产繁殖技术要点。

在实际操作中，我们需要根据具体的情况进行灵活应用，结合自身经验不断总结改进。

只有不断学习和实践，才能更好地掌握一二年生花卉的繁殖技术，促进花卉产业的发展。

对于一二年生花卉的种植者和爱好者来说，更要激发热情，不断钻研，才能取得更好的生产效益和花卉品质。

个人观点和理解我个人认为，一二年生花卉作为重要的园艺植物之一，其生产繁殖技术的掌握对于花卉产业的发展至关重要。

我们应该注重理论和实践相结合，不断创新和求实，从而能够更好地应对各种挑战，不断提高生产效益和花卉品质。

观赏植物学实验报告书写规范说明：1．实验目的、仪器及设备、试验材料等严格按照下列的格式写，作业部分由自己完成；2．实验报告封面统一用后面附的模板；3．实验报告成绩占课程总成绩的20%，希望大家认真做好；4．交报告时间最迟在第13周周末；5．用16k纸张打印，5号宋体，单倍行距，页边距2cm。

实验一观赏植物的形态观察与辨识一、实验目的与要求通过观赏植物根、茎、叶、花、果的一般形态及其变态的观察、解剖，了解植物的外部形态及变态体的来源，掌握不同类型植物花的结构和果实特点。

二、仪器及设备体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。

三、实验材料萝卜、红薯，爬墙虎、凌霄的带叶茎，洋葱的鳞茎，洋芋的块茎，不同叶形植物的叶子，紫荆、白玉兰、连翘的花，杨柳课植物的花序，各种类型的果实等。

四、作业1.植物的叶分为那几种类型？什么是羽状复叶、三出复叶、单身复叶？2.什么是叶序？叶序分为哪几类？举例说明。

3.简述白玉兰、紫荆花的构造。

4.花被、花冠、花萼、雌蕊群、雄蕊群、两性花、单性花的概念。

5.什么是花序？总状花序、柔荑花序有啥特点？举例说明。

6.观叶植物按照植物叶子的色彩分为哪几类？举例说明。

7.什么是花相？花相分为哪几类？举例说明。

8.按照园林用途观赏植物可以分为哪几类？举例说明。

9.花卉的配置方式（应用方式）有那些类型？举例说明。

实验二乔木树种的观察与识别一、实验目的与要求通过对校园、树木园常见乔木树种的观察，掌握常见乔木树种的识别特点、观赏价值、园林用途、生长习性。

结合腊叶标本和新鲜标本的实验室解剖观察，了解主要乔木树种的形态特征，利用检索工具学会植物识别的鉴定方法。

二、仪器及设备体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。

三、实验材料雪松云杉油松白皮松侧柏园柏广玉兰女贞等常绿乔木，银杏白玉兰红叶李七叶树多种观赏桃木瓜各种梅花国槐五角枫等落叶乔木。

四、作业1. 区别下列各分类群：云杉与青杆；油松与白皮松；广玉兰与白玉兰；枇杷与石楠；毛白杨与垂柳；木瓜与贴梗海棠；梅花与樱花；五角枫与三角枫。

花卉学实验报告指导教师：周兵实验一花卉的分类- 实验时间2013年9月10日（2学时）实验目的：通过对花卉的分类、识别和不同生态环境下生长发育情况观察，使学生了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。

实验材料：记录板、放大镜、卷尺、（花卉识别手册）等。

具体步骤：由教师指导识别200~300种花卉种类，并按生活型、栽培方式、观赏特性、系统分类和原产地气候型进行分类。

1.重点识别开花植物50~80种，按多种分类法分类，并填写下表。

2. 掌握常见花卉所属原产地气候类型3. 花卉依原产地的分类与生活型和栽培方式的分类的关系如何？4. 理解花卉分类的意义。

评价各种分类法的优缺点？表1 花卉分类与识别记载序号植物名称类别识别要点生长环境生长状况备注1三色堇2鸡冠花3金盏菊4矮牵牛5石竹6桂花7秋海棠8酢酱草9鸢尾10葱兰11一串红12美女樱实验二花卉种子形态识别和种子质量鉴别-实验时间2013年9月17日（2学时）实验目的：从外部形态识别常见花坛花卉种子的特征，为鉴别种子优劣以及进行种子清洗、分级、包装和检验提供重要依据。

实验材料：花卉种子，天平（0.0001g），放大镜等。

具体步骤：肉眼观察或借助放大镜观察各种花卉种子外部形态，并对相似的种子进行比较。

画图。

上次我们观察的几种花卉的种子，画图，并填下表表1 常见的一二年生花卉种子形态识别和种子质量鉴别测定项目花卉种类千粒重平均粒实直径色泽形状附着物其他特征紫荆牵牛苏铁紫薇长春花紫罗兰紫茉莉实验三露地花卉识别-----实验时间2013年9月24日（2学时）实验目的：掌握本地区常用的露地花卉种类、中文名、拉丁名、形态特征、科属及园林应用形式。

实验材料：记录板、放大镜、卷尺、《花卉识别手册》等。

实验地点：白鹭洲公园、滨江公园，校园等。

表2 花卉分类与识别记载序号植物名称类别识别要点生长环境生长状况备注半支莲金鱼草羽衣甘蓝黄帝菊银叶菊万寿菊孔雀草金鸡菊黑心菊金光菊松果菊实验四温室花卉识别——实验时间2013年10月8日（2学时）实验目的：依据花卉分类原则，掌握各类温室花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用，熟悉室内花卉种类的基本形态和观赏特征及其习性。

实验一、二“雪柳组织培养技术探究”综合实验摘要：实验以MS培养基为培养基，设计并配置了母液，完成了诱导培养，初步体验了雪柳的离体培养过程。

实验以正交实验设计母液，希望筛选出最优配方。

关键词：雪柳；组织培养；A 母液及培养基的配置（实验原理：组织培养所用培养及含有植物生长所必需的各类营养物质，同时也要灭菌，确保无菌操作的进行）1 实验试剂和仪器设备1试剂琼脂蔗糖蒸馏水 1mol/lNAOH溶液，各类母液，植物激素。

2仪器设备电子天平烧杯两桶移液管玻璃棒钥匙称量纸 PH试纸锥形瓶等2实际方法及步骤1取 7g琼脂加水，加热使之完全融化，再加15g蔗糖。

2依次吸取适量ms培养基母液3按如下设计方案，添加激素，配置含有不同激素配比的MS培养基。

4定容到需要的体积，并用1mol/LNAOH溶液调整培养基溶液PH至5.8-6.0，5将配制好的液态培养基分装到培养瓶中，分装量20-30ml/瓶，厚度为培养瓶底部1cm左右即可。

6研讨设计的不同激素配比的培养基配方。

7装瓶的培养基进行高压灭菌处理，在高压灭菌锅121摄氏度下进行20MIN。

8经过高压灭菌后的培养基冷却凝固，待接种用，9包好实验用具（培养皿，烧杯），加蒸馏水用高温灭菌锅在121摄氏度经过三分钟灭菌。

实验注意事项，配置培养基前提前大致估计一下药品数量，不够提前配置。

琼脂不可加热太快，以防止加热太快琼脂结块培养基灭菌时注意放干净冷空气药品切记加错，注意把培养基平放，以防倾倒，灭菌完成培养基勿动，待培养基冷却凝固。

B 诱导培养操作1实验试剂和设备1试剂：75％的酒精、95％的酒精、0．1％的升汞（(氯化汞，HgCl2)）、无菌水、无菌滤纸等。

实验器具：超净工作台、盛有培养基的培养瓶、接种器械（主要指解剖刀、剪刀、镊子等）、酒精灯。

2、方法和步骤1．用水和肥皂洗净双手，穿上灭菌过的专用实验服、帽子与鞋子，进入接种室。

2．打开超净工作台和无菌操作室的紫外灯，照射20min。