一年级课文小小的船

《小小的船》教学设计

主备人：李佩红

时间：2015年10月29日怀远县新城实验学校

语文教学设计

《小小的船》

执教者：李佩红

教材内容分析：

《小小的船》是叶圣陶先生写的充满儿童情趣和幻想的诗。这首诗描写了秋天夜空的美丽景色,韵律协调，音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻，描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美，引起儿童丰富的想象。后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星。诗中有景，有情，有韵，孩子们读起来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶情操。

学情分析：

一年级的小朋友刚刚进入正式的课堂学习，课堂注意力不够集中，上课注意力的时间一般为15至20分钟，且课堂纪律比较差，因此在教学过程中我将注意在前20分钟呈现完我的重难点。后二十分钟，我将注意让学生参与多种方式的朗读和自由表达，形成以学生为主的课堂氛围。且我班的基础差异较大，有的学生能够背诵这首小诗，而且基本能够认识这篇课文的生字，而有的同学认识的较少，也不能背诵。因此在这节课我将充分考虑这些因素，力求做到课程难易程度能够分层，使每一个学生都有所收获。

教学目标：

1、认识9个生字，会写“见，白、田、电”四个字。认识2个偏旁“舟、门”，口头表达练习“谁在什么地方做什么”。

2、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、感受睛朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。

教学重难点：

重点：1、认读9个生字，初步认识多音字。

2、正确、流利地朗读课文。

难点：1、认识“船、弯、尖、闪、坐、蓝”。

2、培养学生的想象力、体会诗歌中蕴含的美好情感。

教学用时：

两课时

第一课时

预设目标：

初读课文，理解文章大概意思；认识本课的12个生字和一个偏旁；通过多种方式的朗读，培养对自然的热爱之情。

教学过程：

一、激趣导入

1、请同学们猜个谜语：有时弯又弯，有时圆又圆。白天看不见，晚上常出来。（答案：月亮）

部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案

一、《小小的船》课文原文

小小的小船， 在小小的河里。 小小的小船， 象一只小燕子。

船夫推着小船， 小船快快地去， 划过一片片绿叶， 穿过一座座小桥。

二、《小小的船》课文教案

1. 教学目标

1. 能够读出《小小的船》课文。

2. 理解课文中的内容，表述自己的感受。

3. 通过动手操作制作一艘小船模型。

2. 教学重难点

1. 初步理解课文的意义，表述自己的感受。

2. 在动手制作小船模型的过程中，锻炼学生的动手能力和创新思维能力。

3. 教学过程

1. 创设情境，激发学生的学习兴趣。

让学生坐在一起，老师发一些小小的泡泡，让学生仿佛在小小的河流上漂流，带领学生进入课文的学习情境。

2. 朗读课文并讲述课文的内容。

让学生带着问题去听、看课文：小小的船在哪里？船夫在干什么？船快快地去了哪里？等。

3. 课文内容解释。

老师解释课文：“小小的小船，象一只小燕子。”中的“象”、“小小”，以及“划过一片片绿叶，穿过一座座小桥。”等内容。

4. 情感引导。

老师引导学生表述自己的感受：“小船划得好快啊，好像在飞翔一样！”“绿叶和小桥看起来好漂亮！”等。

5. 动手制作小船模型。 老师为学生展示如何制作小船模型，并分配好任务，让学生根据自己的创意制作属于自己的小船模型。

4. 教学评估

通过学生的动手制作过程和表述感受，以及对于课文内容的理解程度，来评估学生的学习成效。

5. 教学反思

通过教学评估发现，有些学生在动手制作小船模型的过程中迷失在了形式，而忽略了课文的内容和自己的感受。因此，需要在以后的教学中更加注重课文的内容解析，强化学生的知识体系，让学生真正掌握知识点的同时又能够在动手操作中了解课文的内涵和个人感受。

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部编版一年级上册语文课文生字组词：《小小的船》

（学习版）

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序言

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姓名： 班级： 学号：

的dedídìdī

dededede

的的的的

笔画8 部首白

船chuán

chuáchuáchuáchuá船船船船

笔画11 部首舟

叶yèxié

yèyèyèyè

叶叶叶叶

笔画5 部首口

圣shèng

shènshènshènshèn圣圣圣圣

笔画5 部首又

陶táoyáo

táotáotáotáo

陶陶陶陶

笔画10 部首阝

第1页 / 共6页姓名： 班级： 学号：

弯wān

wānwānwānwān

弯弯弯弯

笔画9 部首弓

弯wān

wānwānwānwān弯弯弯弯

笔画9 部首弓

的dedídìdī

dededede

的的的的

笔画8 部首白

月yuè

yuèyuèyuèyuè月月月月

笔画4 部首月

船chuán

chuáchuáchuáchuá

船船船船

笔画11 部首舟

第2页 / 共6页姓名： 班级： 学号：

船chuán

chuáchuáchuáchuá

船船船船

笔画11 部首舟

儿ér

érérérér儿儿儿儿

笔画2 部首儿

两liǎng

liǎngliǎngliǎngliǎng

两两两两

笔画7 部首一

头tóutou

tóutóutóutóu头头头头

笔画5 部首大

尖jiān

jiānjiānjiānjiān

尖尖尖尖

笔画6 部首小

第3页 / 共6页姓名： 班级： 学号：

我wǒ

wǒwǒwǒwǒ

我我我我

笔画7 部首戈

在zài

zàizàizàizài在在在在

笔画6 部首土

船chuán

chuáchuáchuáchuá

船船船船

笔画11 部首舟

里lǐli

lǐlǐlǐlǐ里里里里

笔画7 部首里

坐zuò

zuòzuòzuòzuò

坐坐坐坐

笔画7 部首土

第4页 / 共6页姓名： 班级： 学号：

只zhīzhǐ

zhīzhīzhīzhī

只只只只

笔画5 部首口

看kànkān

kànkànkànkàn看看看看

笔画9 部首目

见jiànxiàn

jiànjiànjiànjiàn

见见见见

笔画4 部首见

闪shǎn

shǎnshǎnshǎnshǎn闪闪闪闪

笔画5 部首门

闪shǎn

shǎnshǎnshǎnshǎn