计算机应用基础windows7+office2010计算机基础知识
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计算机基础
计算机是一种令人惊奇的机器,它能帮助用户执行许多不同的任务,无论用户想上网浏览、进行游戏,还是想看电影、完成工作,它都能从不同的方面来协助用户。计算机逐渐成为人们必备的工具之一。
也许会有人认为计算机十分复杂,并对它有着敬畏之心。其实,计算机就是一部机器,跟用户身边的电视机一样,它的复杂用户不必去了解,用户要做的只是去掌握它的使用方法。本章就从计算机基础知识出发,为用户展现一个真实的计算机,并为用户详细介绍Windows XP操作系统,为用户使用计算机打下基础。
本章学习要点:
➢ 了解计算机的组成
➢ 认识组成计算机的硬件
➢ 理解计算机软件系统
➢ 初步掌握Windows XP使用
➢ 了解鼠标和快捷键操作
➢ 了解基本的文件类型
➢ 掌握Windows XP窗口
➢ 掌握自定义Windows XP桌面
1.1
计算机系统
要了解计算机,首先要了解计算机的组成,计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。硬件系统是计算机的物质基础,而软件系统则是发挥计算机功能的 关键,二者缺一不可。计算机系统组成如图1-1所示。
1.1.1 硬件系统
硬件是组成计算机的各种物理设备,包括输入设备、输出设备、中央处理器、存储设备等,总的来说,可以
把一台计算机分为主机和外部设备,如图1-2所示为一台完整的计算机。
1.输入设备
输入设备可以将外部信息(如文字、数字、声音、图像、程序、指令等)转变为数据输入到计算机中,以便进行加工、处理。输入设备是用户和计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一。键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等都属于输入设备,如图1-3所示。
键盘 鼠标和摄像头 扫描仪
图1-3 计算机常见输入设备
2.输出设备
图1-1 计算机系统组成示意图
1 “计算机应用基础”(Windows 7 Office 2010)
课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
“计算机应用基础”是国家开放中专各专业学生必修的公共基础课,它是为培养中专层次应用型人才使用计算机技能而开设的。
本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。
二、课程的目的和要求
通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。
三、课程内容的教学要求
本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。
本大纲适用于Windows 7/ Office 2010平台。
第二部分 教学媒体和教学建议
一、学时分配
本课程为模块化结构设计,课内学时为72学时(4学分),其中必须完成的学时包括:视频课(CAI或IP)14学时,上机实验49学时,定期辅导9学时。
教学内容 视频课(CAI或IP)学时 实验学时 定期辅导
计算机基础知识 2
Windows操作系统 (包括网络应用基础) 6 17 5
文字处理系统 (Word) 3 16 2
电子表格系统 (Excel) 3 16 2
电子演示文稿系统 (PowerPoint) 3 16 2
课题四:Windows的基本知识与操作
[教学内容]
一、Windows的基本知识与操作
1、 Windows的发展概述
2、 Windows2000概述
1) Windows2000的新特征
2) Windows2000的启动与退出
3、 Windows2000的基本操作
1) 鼠标与键盘的操作
A、•鼠标的基本操作
(1)单击(单击左键)
(2)单击右键
(3)指向
(4)拖动
(5)双击(双击左键)
B、键盘的操作
当文档窗口或对话框中出现闪烁的插入标记时,直接敲键盘就可输入文字。在菜单操作中,可以通过键盘上的箭头键来改变菜单选项;按回车键来执行相应选项。在多窗口操作中,可以按Tab键或Shift+Tab键在不同的窗口、对话框选项及按钮之间进行切换。
2) Windows的桌面简介
A、桌面主要图标:
(1) 我的电脑:用于管理PC机所有的磁盘资源
(2) 网上邻居:用于快速访问当前PC机在局域网中的硬件和软件资源
(3) 回收站:用于暂时存放被丢弃的文件及其他对象
(4) 我的文档
(5) Internet Explorer
(6) Outlook Express
B、任务栏:每个图标按钮代表一个已启动运行的应用程序或一个已打开的文件夹窗口。所有正在运行的应用程序和打开的文件夹均以按钮的形式显示在任务栏上,要切换到某个应用程序或文件夹窗口,只需要单击任务栏上的相应按钮。任务栏的位置可改变。
C、开始菜单:
D、输入法按钮:
3) Windows的窗口与对话框
窗口的组成:
窗口的基本操作:
(1) 移动窗口
(2) 改变窗口大小
(3) 最小化、最大化、还原和关闭按钮
(4) 窗口的切换
对话框的基本操作:
(1) 标题栏
(2) 标签
(3) 列表框
(4) 复选框
(5) 单选按钮
(6) 命令按钮
(7) 文本框
(8) 帮助按钮
(9) 数值框
文字说明 关闭按钮 标题栏 标题栏 菜单栏 工具栏 菜单 格式栏 标尺 最小化
1 国家开放大学高等专科
“计算机应用基础”(Windows 7 / Office 2010平台)
课程教学大纲
(2011年10月)
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
“计算机应用基础”是国家开放大学各专业学生必修的公共基础课,它是为培养大专层次应用型人才使用计算机技能而开设的。
本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。
二、课程的目的和要求
通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。
三、课程内容的教学要求
本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。
本大纲适用于Windows 7/ Office 2010平台。
第二部分 教学媒体和教学建议
一、学时分配
本课程为模块化结构设计,课内学时为72学时(4学分),其中必须完成的学时包括:视频课(CAI或IP)14学时,上机实验49学时,定期辅导9学时。
教学内容 视频课(CAI或IP)学时 实验学时 定期辅导
计算机基础知识 2
Windows操作系统 (包括网络应用基础) 6 17 5
文字处理系统 (Word) 3 16 2
电子表格系统 (Excel) 3 16 2
电子演示文稿系统 (PowerPoint) 3 16 2