人教部编版九年级历史上册世界古代史复习【课件】(23张PPT))

九年级上学期历史期末测试卷

选择题（共20小题，40分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题

1．中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”，古埃及人将尼罗河视为“母亲河”，其共同原因是这两条河流（ ）

A．为文字的产生创造了条件

B．为商业文明的发展创造了条件

C．为医学的产生创造了条件

D．为人类的生存繁衍提供了条件

2．比较是历史学习和历史研究的重要方法。佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，它们的形成和传播，对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是

A．都是为了帮助劳苦大众 B．都成为了当时统治者的工具

C．都产生于西亚地区 D．都信仰上帝

3．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭险也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有 （ ）

A．妇女、外邦人 B．成年男性公民

C．城邦上层贵族 D．奴隶

4．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。上述材料说明

A．人类文明发展的动力来源于战争

B．和平往来促进文明的交融

C．地区冲突导致了文明的衰落

D．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播

5．史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’（神圣、卓越、显赫）称号时，他欣然接受了。又过了几年，街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’，士兵则称他‘元首’．就这样，共和国不知不觉变成了帝国。”材料中的“他”是（ ）

A．屋大维 B．梭伦 C．克洛维 D．凯撒

6．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况（ ）

A．残酷的奴隶制 B．严格的封建等级制度

部编版中考历史《中国古代史》专项练习题（含答案）

一、选择题

1．东汉史学家班固写的《汉书·司马迁传》中，称赞《史记》是“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这反映了（ ）

A．《史记》题材多样 B．司马迁史德高尚，公正记事

C．司马迁史学知识丰富 D．艺术价值相当高

2．契丹，一个彪悍的民族，公元916年建立起庞大帝国，它的建立者是

A．颉利可汗 B．耶律阿保机 C．皮罗阁 D．铁木真

3．“直如弦，死道边;曲如钩，反封侯”这首童谣反映出东汉中期以后政治腐朽，社会混乱的的状况，造成这一现象的原因是( )

A．分封制的推行 B．焚书坑儒 C．外戚与宦官交替专权 D．黄巾起义

4．唐朝国势由盛到衰的转折点是

A．黄巢起义 B．五代十国 C．安史之乱 D．藩镇割据

5．“分久必合，合久必分”，下列封建王朝中结束了长期分裂走向统一的有

①秦朝 ②西晋 ③隋朝 ④元朝

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

6．“学而优则仕”（注：学习学好了就可以去做官）是我国古代读书人毕生追求的目标。以下能体现这一原则的制度是

A．分封制 B．郡县制 C．推恩令 D．科举制

7．为进一步强化军权，增设特务机构东厂的皇帝是

A．明太祖 B．建文帝 C．明成祖 D．明熹宗

8．历史课上，小华问小东：“‘暴君’是什么意思?”小东得意地说：“‘暴君’是指统治极度暴虐腐朽的统治者。”下列君王中不属于暴君的是

A．夏桀 B．商王汤 C．商纣王 D．周厉王

9．历史上，结束三国两晋南北朝300多年的政权分立局面，于589年重新完成统一的朝代是

A．秦朝 B．西晋 C．隋朝 D．元朝

10．隋朝作为统一的朝代存在的时间是

A．581--618年 B．589--618年 C．581--600年 D．588--618年 11．下图所示内容是

用心 爱心 专心 第20课 人类迈入“电器时代”

1．19世纪70年代， 作为新能源进入生产领域。由于 和 的发明和使用， 的应用日益广泛，逐步取代 ，成为工厂机器的主要动力，人

类历史进入了“ ”。

2．在电力技术的发展方面， 和 走在其他国家的前面。

3．在电器发明领域，美国科学家 最为著名，被誉为“发明大王”，他在 年研制成功耐用的 ，为世界带来了光明。

4．19世纪80年代，德国人 等人设计出内燃机。以此为动力，他在 年试制 成功。

5．20世纪初，人类制造出 。 年12月的一天，美国的 经过不断的努力，终于制成了 ，并试飞成功，实现了人类翱翔天空的梦想。

第21课

第一次世界大战

1．在 的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即 阶段过渡。

2． 世纪末 世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。

3．后起的帝国主义国家如 要求重新分割世界，与 、 、俄等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。争霸的结果，形成了两大帝国主义侵略集团，即 、奥匈帝国、意大利组成的 和 、法国、俄国组成的 。

4．1914年， 事件发生后，德、奥匈帝国以此事件为借口，挑起战争。同年7月底，奥匈帝国向 宣战，第一次世界大战爆发。

【图说历史1—古代埃及】

非洲东北角，世界最长的河流尼罗河畔诞生了文明古国——古埃及。

约从公元前3500年开始，在下游出现若干小国，公元前3100年实现初步统一，后经历古王国时代、中王国时代、新王国时代三个时期。

新国王时代法老图特摩斯三世时期成为强大的军事强国。版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

古埃及的科学和文化取得很高成就，其中天文学、数学和医学成就最为突出。太阳历是天文学的突出成就之一，象形文字是世界最早的文字之一。

公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后，亚历山大帝国、罗马帝国先后占领。古埃及文明没有延续下去。

【图说历史2—金字塔】

“图说历史”九年级历史上册（至古代史）

金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

金字塔是古埃及国王法老的陵墓，其修建反映了古埃及国王的无限权力。法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上是“神之子”，具有无上的权威。

伴随社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。

【图说历史3—古巴比伦王国】

西亚两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）又称“美索不达米亚”（以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带），约从公元前3500年起，流域南部出现以城市为中心的小国。大约在公元前24世纪，实现初步统一。后，屡遭外族入侵和内部战乱。流域中的苏美尔人创造楔形文字，实现60进位法。

公元前18世纪，古巴比伦王国第六代国王汉莫拉比建立了统一、强大的奴隶制国家，实行君主专制，加强中央集权，制定法典，进入王国最强盛时期。

【图说历史4—汉谟拉比法典】

《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共282条，内容十分广泛，从中可以清楚地了解古巴比伦社会。