漫漫人生路,书香伴我行——教师读书成长演讲稿
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漫漫人生路,书香伴我行尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我行》。
当学校刚宣布五月的演讲题目《用什么来陪伴我一生》的时侯,我所在的五年级老师们谈笑风生开玩笑说:用老公和钱来陪伴一生。
我也与大家一起笑笑,之后还是静下心来仔细想想,能陪伴一生的东西有许多:空气、衣服、亲情、友情、爱情、心情等等,但还是不禁摇摇头,似乎缺少点什么?为此我一直默默想着该如何入笔。
直到一天早晨,当我走进我们美丽的校园,看到了每天在校园大门迎接老师和孩子们的领导、值周老师和值周同学,看到了在操场上晨训的体育老师和锻炼的孩子们,突然,我眼前一亮:“习惯成就一生”多么金灿灿又醒目的几个大字不就矗立在操场的舞台边吗?我一下子豁然开朗了:这不正是老师要教给孩子们的理念吗?孩子要学会很多方面的习惯,身为教师,也应注重教师的榜样。
我作为一名语文教师,就应该与书香而行,教给孩子们阅读的习惯。
或许大家都听说过犹太人的一个故事:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉他们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。
所以犹太人特别爱看书。
正如歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
我记得在很小不识字的幼年,把小人图画书颠倒着翻看;上中学,被三毛那散文般撒哈拉沙漠迷住,痴迷于金庸的武打小说;在大学就喜欢泡在图书馆里,饱览着外国文学中国文学,如:四大名著、茶花女、雾都孤儿、傲慢与偏见、简爱、乱世佳人、钢铁是怎样炼成的等等,后来我走向工作岗位,教学之余,我把更多的时间和精力用来体会教育大师的“心得”。
《爱心与教育》这本书让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”。
给我印象特别深的是:我现所在的班上有一名女生,她就特别爱阅读,在二年级的一次语文课上,我突然发现她正埋头专注着,我边与孩子们快乐交流,边悄悄走到她的桌边,发现她正独自津津有味地沉浸在她眼前的那本书里,我一时忍住心中的怒火,顺手把那本书夺过来,又继续着我的阅读教学,那女生很窘迫地坐着,把头埋得更低了。
漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文一在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?假如没有书,世界将回怎样?回看巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。
他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。
因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精华,往起糟粕”,即读好书,读益书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着百姓,即有善者,也有无赖。
然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。
曾几何时,我置身书海“不可自拔”。
《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的宏伟逶拖,领略了金字塔的庄重神秘。
我居高临下,历史长河里的点点滴滴一览无余,人类社会的没一寸足迹一览无余!莎士比亚说:“书是全时间的营养品。
”社会文明由于知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。
假如没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;假如没有书,人类将永远蒙昧无知;假如没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们—生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力饱满自己的羽翼。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题——书香相伴。
在这个信息爆炸、电子屏幕充斥生活的时代,书籍依然是人类智慧的结晶,是精神的食粮,是教师职业生涯中不可或缺的伴侣。
在此,我想以“书香相伴”为题,与大家共话教育之路。
一、书香伴我成长回顾我的成长历程,书香始终伴随着我。
小时候,父母常常给我买各种各样的书籍,让我在书的海洋里尽情遨游。
从童话故事到科普读物,从历史传记到文学名著,每一本书都为我打开了一扇认识世界的大门。
在求学的道路上,书香更是我的良师益友。
每当遇到困难,我都会从书中寻找答案;每当感到迷茫,我都会在书中找到方向。
正是书香,让我在知识的海洋中不断成长,逐渐形成了独立思考、勇于创新的能力。
二、书香伴我教学作为一名教师,我深知书香对于教育教学的重要性。
教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
而书香,正是我们履行这一重任的重要工具。
首先,书香可以丰富我们的知识储备。
书籍是知识的宝库,只有不断充实自己,才能更好地为学生传授知识。
正如古人所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”在书香中,我们可以汲取前人的智慧,丰富自己的教育教学理论,提高自己的教育教学水平。
其次,书香可以激发我们的创新思维。
创新是教育发展的动力,而书香是激发创新思维的源泉。
在阅读中,我们可以接触到各种各样的观点和思想,从而激发我们的思维火花,为教育教学创新提供源源不断的灵感。
再次,书香可以提升我们的师德修养。
教师不仅要关注学生的学业,更要关注学生的品德。
书香可以帮助我们树立正确的人生观、价值观,从而更好地引导学生树立正确的人生目标。
三、书香伴我前行在教育教学的道路上,书香是我们前进的动力。
以下是我对书香相伴的一些感悟:1. 读书要有计划。
教师工作繁忙,但我们要合理安排时间,确保每天都能有固定的阅读时间。
只有持之以恒,才能在书香中不断成长。
2. 读书要有所选择。
面对浩如烟海的书籍,我们要有所取舍,选择适合自己的书籍。
《漫步人生路,书香伴我行》教师演讲稿第一篇:《漫步人生路,书香伴我行》教师演讲稿把工作当享受,我竭尽全力;把教学当乐趣,我信心满怀;把读书当成长,我勤奋努力;把奉献当快乐,我无怨无悔!尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我演讲的题目是《漫步人生路,书香伴我行》。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
“这是一句至理名言。
一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭:一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族!悠悠三十载,书香伴我行!自从识字以来,书便伴我左右。
从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。
望着三国里的烽火硝烟,体会红楼中的世态炎凉,细品西游中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。
每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书中的世界。
弹指一挥间,如今的我已经是一名高中教师了,在知识经济时代,教师肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书就显得更为重要了。
前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过:“读书,读书,再读书,教师教育素养的这个方面这是取决于此。
“不知道在座的各位是否有过和我一样的困惑:教师地位卑微,工资低廉,学生如皇帝,家长如上帝,感觉未来暗淡无光。
魏书生《教学工作漫谈》深深地打动了我,我明白了对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。
命运把他扔到天空,他就做鹰;把它扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨!从此我多改变自己,少埋怨环境,多抢挑重担,少推卸责任。
还记得我在书中看到的一个古希腊传说,有一个叫皮格马利翁的雕塑家,有一次他雕刻少女塑像。
在雕塑过程中,他对这尊塑像产生了深深的爱情,金诚所至,金石为开。
他的真诚愿望终于感动了爱神,塑像变成了真人!这个故事告诉我:真诚热烈的期望居然会产生这么惊人的效果!我想,如果教师能对学生寄予真诚的期望,学生是否会取得更大的进步呢?就在这个学期开学不久,班级里面就有个同学给我发短信”刘老师,我的数学基础不好,上课我也认真听讲,可是还是有很多题目做不出来,怎么办呀?“看到学生的短信,我想了想,然后回复给他:“别着急,立体几何这一章是有点难理解,多做题目,总结思路方法,不会的可以和同学探讨也真诚欢迎你来办公室问我,你是最棒的!相信通过你的努力一定会进步的!……一次次的期望与鼓励,就在前这次期中考试以后,这名学生发来短信”“刘老师,爱死你了,我数学居然及格了!我真不敢相信!”看到这里,我可以感受到学生心中的喜悦,自己也有种说不出的满足和幸福感。
教师书香伴我成长演讲稿教师书香伴我成长演讲稿(精选14篇)教师书香伴我成长演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。
可以说,书是我生活不可缺少的一部分。
一年级,我才真正开始阅读文学书籍。
我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。
我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。
我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。
我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。
伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。
它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代著名儿童作家的作品。
妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。
书还让我明白了许多道理。
当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。
未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。
书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!教师书香伴我成长演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!今天,我演讲的题目是《书香伴我快乐成长讲坛续谱魅力乐章》。
在书香中成长演讲稿老师(分享6篇)篇一:在书香中成长演讲稿老师著名教育家朱永新先生在《致教师》一书中说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。
”用心的前提是什么,无非就是“爱”,爱教师这个职业,爱自己的岗位,爱每一位学生。
没有了“爱”,就不能从这个职业中获得幸福感。
在我十五年的教学生涯中,我深刻的体会到:爱是教育的灵魂、出发点和归宿,它无痕更无私,是一种平凡的温暖,但学生却能真真切切的感受到这份师爱。
作为一名教师,应该爱教师这个职业和自己的岗位,每天应该琢磨的是如何提高自身的修养、专业技能和个人品质,如何能巧妙的把学生带入知识的海洋,又如何让学生在师爱环绕的环境下认真学习,真正的爱上学习。
学生都是来自于不同的家庭,家庭背景不一样,学生的性情也会不一样,作为教师更是要用爱去了解,去鼓励,去授课。
高尔基曾说过一句话:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才能是更好的教育者”。
只有热爱学生,才能耐心的去雕琢每一位学生,才能从各个方面去关心学生学生感受到老师的爱,就会对老师产生信任和尊敬。
在《让我们过一种幸福完整的教育生活》这一章节中,朱永新先生写道:“爱是教育的底色,但是,作为一名教师,在真正的爱里一定包含着智慧。
”作为一位充满师爱的教师,更是要学会倾听,学会尊重,学会宽容,学会赏识。
在我们的教学工作中,会遇到很多性格不同的学生,特别是小学生,他们心智还不成熟,会发生自己很多预料不到的事情,所以要学会倾听学生对于我们的交流,让学生感受到爱,这样学生才会敞开心扉把我们当作知心朋友;更要平等的对待每个学生,所有学生都要一视同仁,把每个学生都放在第一位;对于犯错的学生,要学会包容和开导,学会宽容,用宽容去呵护孩子,用师爱去成就学生;要赏识学生、读懂学生,走进学生心灵的过程,对学生少一点批评,多一点肯定,少一点挖苦,多一点赞美。
也许学生现在是一条涓涓小溪,然而只要用师爱去引导学生的每一步,终会拥抱大海;也许学生现在是一颗幼小瘦弱的小树苗,然而只要用师爱去浇灌,终会长成一颗参天大树。
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最新书香伴我成长教师演讲精选篇1作为一名教师,从书本中吸取知识是再正常不过了。
但作为一名幼儿园的幼教,我已经有很长一段时间没能去“读书”了。
在这个信息发达的时代,信息和知识的获取变得方便,但同样,生活的节奏也变的更快了。
在这样的情况下,我很少再有机会去接触书本,甚至是电子书籍。
而在这次的阅读活动中,我们意外的得到了参与阅读的要求。
尽管很意外,但是对我来说,也不失为一种难得的充电机会。
对于这次的阅读,我选择了基本与幼儿相关的书籍以及一些童话。
这些都能给我的工作带来帮助。
以下,是我读书的心得体会:一、对幼儿知识书籍的感受这次的阅读,给了我很多的收获,尤其是这些幼教知识书籍,这些书籍记载的都是一些篇幅较短的实用知识经验,我每次都是趁着幼儿午睡或者自己休息的空闲时间来阅读。
尽管只是利用零碎的时间来看书,但是这本书给我带来的帮助可不小。
这些看似简单的知识中,有不少都是非常实用性非常强的经验!我们老师之间常常互相交流,但是却渐渐的沿用了一套在学校中教导的方法。
但是通过阅读,我学习到了不少更为出色的小技巧。
这些不仅给我的教学带来了新的方式,更让我在各种活动和游戏中想出了不少的好点子!大大的丰富了我的教学。
此外,我也学习到了不少的幼儿知识,并且认识到了我们平常一些习惯中的错误,我不仅仅自己吸收了这些经验,并且还和老师们交流,经验,将自己的收获交流了出去,让读书的效益更大化!二、对童话阅读的体会选择了童话,本身是为了让我能更多的掌握也些教学材料,也能成为一些实用的比喻。
但是,通过童话的阅读,我发现受益的不仅仅是幼儿,看着这些童话中的美好故事,我自己也深受其感染,在教学中要和更能理解幼儿们的行为习惯,并且能更好的去引导他们。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个主题——“教师书香人生路”。
教师,这个神圣的职业,承载着无数家庭的希望和梦想。
而书香人生,则是我们教师职业的内在追求。
下面,我将从以下几个方面来谈谈我的看法。
一、教师书香人生路的意义1. 提升自身素养教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
书香人生,意味着教师要在阅读中不断充实自己,提高自己的综合素质。
只有具备了丰富的知识储备和高尚的品德,才能更好地为学生的成长服务。
2. 激发学生学习兴趣阅读是一种美的享受,教师通过书香人生,可以为学生树立榜样,激发他们热爱阅读、热爱学习的兴趣。
一个充满书香的课堂,更能让学生感受到知识的魅力,从而更好地成长。
3. 促进师生共同成长教师与学生共同阅读,可以增进师生之间的感情,促进师生共同成长。
在阅读中,教师可以了解到学生的内心世界,更好地指导学生;学生也可以从教师身上学到许多做人、做事的道理。
二、教师书香人生路的具体实践1. 坚持阅读教师要想拥有书香人生,首先要做到的就是坚持阅读。
我们可以选择适合自己的书籍,如教育理论、文学名著、历史传记等。
在阅读过程中,要注重思考,将所学知识运用到实际工作中。
2. 丰富阅读形式教师可以尝试多种阅读形式,如朗读、背诵、摘抄、写作等。
通过这些形式,不仅可以提高阅读效果,还能锻炼自己的语言表达能力。
3. 创设书香环境在校园中营造浓厚的书香氛围,让阅读成为一种时尚。
我们可以设立图书角、读书会等,让学生在课余时间尽情阅读。
4. 开展阅读活动定期举办阅读活动,如读书分享会、诗歌朗诵比赛、作文比赛等,让学生在活动中感受阅读的乐趣。
5. 倡导亲子阅读鼓励家长与孩子共同阅读,让家庭成为孩子阅读的港湾。
家长可以通过讲故事、亲子共读等方式,培养孩子的阅读兴趣。
三、教师书香人生路的挑战与对策1. 挑战:工作繁忙,时间不足对策:合理安排时间,利用碎片时间进行阅读,如乘坐公交、排队等候等。
2. 挑战:阅读兴趣不高对策:寻找适合自己的书籍,从兴趣入手,逐渐培养阅读习惯。
漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文一老师,同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。
书是人类进步的阶梯。
书是打开心灵之窗的金钥匙。
常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。
可以说,读书是人间幸福事。
也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。
作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。
记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。
这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。
精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。
读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。
要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。
应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。
只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。
终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。
四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。
我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。
书香伴我成长教师演讲7篇最新书香伴我成长教师演讲精选篇1作为一名教师,从书本中吸取知识是再正常不过了。
但作为一名幼儿园的幼教,我已经有很长一段时间没能去“读书”了。
在这个信息发达的时代,信息和知识的获取变得方便,但同样,生活的节奏也变的更快了。
在这样的情况下,我很少再有机会去接触书本,甚至是电子书籍。
而在这次的阅读活动中,我们意外的得到了参与阅读的要求。
尽管很意外,但是对我来说,也不失为一种难得的充电机会。
对于这次的阅读,我选择了基本与幼儿相关的书籍以及一些童话。
这些都能给我的工作带来帮助。
以下,是我读书的心得体会:一、对幼儿知识书籍的感受这次的阅读,给了我很多的收获,尤其是这些幼教知识书籍,这些书籍记载的都是一些篇幅较短的实用知识经验,我每次都是趁着幼儿午睡或者自己休息的空闲时间来阅读。
尽管只是利用零碎的时间来看书,但是这本书给我带来的帮助可不小。
这些看似简单的知识中,有不少都是非常实用性非常强的经验!我们老师之间常常互相交流,但是却渐渐的沿用了一套在学校中教导的方法。
但是通过阅读,我学习到了不少更为出色的小技巧。
这些不仅给我的教学带来了新的方式,更让我在各种活动和游戏中想出了不少的好点子!大大的丰富了我的教学。
此外,我也学习到了不少的幼儿知识,并且认识到了我们平常一些习惯中的错误,我不仅仅自己吸收了这些经验,并且还和老师们交流,经验,将自己的收获交流了出去,让读书的效益更大化!二、对童话阅读的体会选择了童话,本身是为了让我能更多的掌握也些教学材料,也能成为一些实用的比喻。
但是,通过童话的阅读,我发现受益的不仅仅是幼儿,看着这些童话中的美好故事,我自己也深受其感染,在教学中要和更能理解幼儿们的行为习惯,并且能更好的去引导他们。
童话并不仅仅是安抚孩子们的故事,它对于每个人都是一种帮助。
三、心得感受此次的阅读,不仅仅丰富了我的知识,更是让我更加的热爱这份工作。
同时,我也在阅读中认识到,自己如今的知识并不足以完成教学,作为一名教师,我必须不断的累积,不断的丰富自己!为此,我会好好的保留这个阅读的好习惯,在今后的也不断的提升自己!教师读书心得体会最新歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。
漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文一亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!童年是一个不败的季节,年轻的心总是喜欢编织最纯粹的梦想。
是我最珍贵的朋友,给我的梦插上了翅膀。
有了书,我灵魂的花园里到处都是绿草如茵,花香四溢,鸟语花香,群星闪耀。
我生命中的每一天都伴随着好书。
书摆在书桌上,书摆在床头,书每天还在我的脑海里!培根说,书是食物,所以读书就像品尝美食;雨果说,书是朋友,所以读书等于朋友聚会,互相交谈;高尔基是讲故事的导师,所以读书比导师认真的教学和指导要好。
当我年轻的时候,我喜欢读童话。
白雪公主、灰姑娘和卖火柴的小女孩是我最喜欢的角色。
当他们去世时,我会为他们担心,为他们祈祷。
他们开心的时候,我也和他们分享,希望他们能长久的保持快乐。
我随着故事哭笑不得,总是让爸爸妈妈百思不得其解。
随着年龄的增长,我喜欢的书也在变化。
我现在四年级,已经把目光投向了历史的长河,所以《资治通鉴》成了我最喜欢的课外读物。
这本书内容丰富,引人入胜,尤其是帝王将相的故事真的很吸引我。
它让我认识了仁慈的皇帝,无情的汉武帝,聪明的诸葛亮,忠厚老实的魏徵,与众不同的普通武则天。
读书带给我很多荣耀和惊喜。
记得有一次,看到朋友画的猫头鹰,脱口而出:“画错了。
猫头鹰没有牙齿。
它吞老鼠的时候,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。
”小伙伴惊讶地看着我,问:“是真的`吗?”你怎么知道?”“是《十万个为什么》告诉我的。
”我自豪地回答。
有一次上语文课,老师讲完苏轼的生平,问大家:“还有谁知道苏轼?“所有的学生都是哑巴,只有我举起我的小手,告诉大家苏轼名字的由来。
同学们都用羡慕的眼光看着我,我无比自豪。
有了这段经历,我更爱看书了。
随着阅读量的增加,我对阅读也有了一种感觉:阅读就像我们平时的锻炼,放松身心,启迪心智,一举两得。
为什么不可以?同学们,快来读!如果你喜欢读书,你会发现读书让我们快乐、聪明、高尚。
好书陪伴我们一路成长,好书帮助我们一步一步走向成功!漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文二书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。
漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文漫漫人生路书香伴我行演讲稿范文一敬爱的老师,亲爱的同学:人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。
读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。
我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一向都伴随着我成长。
书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。
书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。
小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。
那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。
每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。
故事书,童话书。
那里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。
那时,我便养成了看书的习惯。
慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。
寓言,杂文。
作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。
看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。
看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我明白,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。
书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。
唯有坚持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。
此刻,我不再只关注书中的资料有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。
当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。
有时候我会想,这是读书到达的`一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,可是书无止境,我发现,这是没有尽头的。
读书人又仿佛风雪之夜的行路人。
教师书香伴我成长演讲稿教师的书香伴我成长演讲稿尊敬的领导、各位老师、同学们:大家好!今天,我在此演讲的题目是《书香伴我成长》!自古以来,书就是人类的好朋友。
至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。
有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。
一句话,读书让我成长!我爱读书,生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。
是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。
书香伴我行教师演讲稿7篇书香伴我行教师演讲稿篇1我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。
这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想:这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。
一共十六点写出了幼儿教师方方面面。
有工作上的,有生活上的等。
1、整天有写不完的工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作上的比赛无休止;4、幼儿老师的安全责任大;5、在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;6、每天都在幼儿的吵嚷声中度过;7、每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。
8、为了布置区域什么垃圾物品都要。
9、家长工作有难度;10、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。
几点心得:看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。
幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。
比如:“当新生幼儿才入园时,二十几个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。
于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。
”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。
一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。
但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。
因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。
虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!书香伴我行教师演讲稿篇2著名教育家叶圣陶先生曾经说过这样一句话:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
教师读书成长演讲稿(通用6篇)教师读书成长篇1大家好!苏霍姆林斯基说过:"无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为"读书人",这是一种召唤,一种义务,也是一种责任。
我们要做一名合格的人民教师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。
我喜欢《爱心与教育》这本书,因为它像一面镜子,真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着。
但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法:一是引导“优生”树立志向。
他常通过谈心,让“优生”意识到,成绩比别人好,就意味着将来比别人多一份责任,而现在起就应该比别人多一份努力。
为了达到这一目标,他经常给“优生”推荐有关伟人名人的传记读物,使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命。
二是帮助“优生”认识自己。
帮助他们超越某些具体的考试分数和名次,通过与其他杰出的少年英才比较,通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动..正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。
三是教育“优生”保持童心。
让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让,以培养自己豁达而淡泊的心境。
四是激励“优生”超越自我。
一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发现并发展自己以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我;甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中,体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。
五是训练“优生”的受搓心理。
六是培养“优生”的创造能力。
以上方法,我会不断地去琢磨,研究,然后不断地去尝试应用在自己的教学中,使它们能受益学生和自己。
同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟,古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生存在着许多美好,也有许多的缺憾,就看我们有没有能力去直面它,欣赏它。
2023年教师读书伴我成长演讲稿3篇教师读书伴我成长演讲稿篇1不知从何时起自己就喜欢上书。
应该是在识字前,当时觉得爸爸妈妈很棒,拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听的故事,所以觉得那个本本很神奇,为了探询究竟,我开始破译书上的密码——认字。
儿时,哥哥是一个酷爱读书的人,爸爸妈妈还有邻居们都夸他,我很羡慕。
当时看书是以连环画为主,一本书下来也没有几个字,但我喜欢听别人说我爱看书。
因为总觉得,看书的人才有知识、爱学习,我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。
现在,我喜欢和老公带着儿子一起去书店,无论拿起什么书,我就饶有兴致得给他讲,他总是一本一本的把书拿到我的手中,我们就这样畅游在书海中,看着,交流着,玩着,闹着,乐在其中。
书是我们的朋友。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。
教师要教书,更要育人。
全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。
她还说:教师因读书铸就备课灵魂。
她认为,教育的.永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
陶行知先生说:教育“千教万教教人求真”,一个教师能走多远,他的学生就能走多远。
教师的思想,直接影响到学生的发展。
一个有博大的思想境界的教师,才有可能培育出有益于国家民族的人才。
读书还让我认识到,要做一个有专业尊严的人。
教师的专业水平、专业能力是他从事工作、教书育人的根基,没有这个,什么都是空谈。
阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:教育的最高境界是美。
读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长之路。
在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
在教学之路上,读书让我从一个蹒跚学步的新手到充满自信的职业教师。
我坚信,找到了读书学习这一动力之源,我一定会与我的学生一起不断成长,从稚嫩幼苗长成参天大树!读书改变了我的生活,带给我成长的喜悦!教师读书伴我成长演讲稿篇2各位评委、各位同仁,大家好。
书香伴我成长教师演讲稿书香伴我成长教师演讲稿演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是店铺帮大家整理的书香伴我成长教师演讲稿,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长教师演讲稿1亲爱的老师,敬爱的同学们:书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。
因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。
它可以演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。
书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。
在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。
记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。
”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。
每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。
”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。
难道善良就会飞吗?我心想。
书读完了,可是我还是没能飞。
难道是我书读的不够,还是我不够善良?《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。
带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。
猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。
后来,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。
当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高,读的书也越来越多了。
漫漫人生路,书香伴我行——教师读书成长演讲稿书香伴我行1老师,同学们:大家早上好!今天演讲的题目是:《书香伴我行》。
常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。
可以说,读书是人间幸福事。
也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。
作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。
记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
知识的时代,需要像苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。
这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。
精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。
读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。
要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。
应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。
只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。
终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。
四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。
我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。
让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!书香伴我行2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在这春末夏初的日子里,我很荣幸能在这个平台上锻炼自我,展现自我。
小时候,我在理发时,总要大哭大闹。
但只要爸爸妈妈给我一本书,我就会马上止住哭闹,认认真真地看书。
在我会认字时,爸爸妈妈看我那么爱看书,就给我订了许多儿童绘本。
我一看到爸爸把书拿回家,就格外地兴奋。
小时候,总特别喜欢撕东西,那些东西到了我手里,经常一会儿工夫就会“粉身碎骨”,唯独这些儿童绘本,至今还完好无损。
现在,我已看过各种各样的书。
看《史记》,了解了我国悠久历史长河中精彩的片段;看《水浒传》,那梁山泊一百零八好汉的英雄气概直冲霄汉;看《红岩》,深深感动于革命战士不畏白色恐怖坚持革命的那坚贞不屈的理想和信念……作者把各种人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人惊叹。
书的魄力神奇无限,它教给了我许多道理,增加了我许多知识,增长了我的阅历,开拓了我的视野。
《骆驼王子》教育我们不能娇生惯养,从而产生惰性;《智慧背囊》中,一则则小故事,却包含着人生大道理。
书,时时刻刻吸引着我。
就如作家林海音在《窃读记》中所写的:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”书,是精神的食粮;书,是智慧的海洋;书,是跨越成功彼岸的桥梁。
俄罗斯著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”我们在书籍中慢慢长大,在书籍中编织梦想。
让我们尽享阅读的快乐,领略书香的魄力,遨游在知识的海洋!谢谢大家!书香伴我行3尊敬的各位领导,老师们:你们好,我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。
我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。
是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。
读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断地发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。
与书为伴,我一天天变得充实;与书为伴,我一天天懂得人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。
有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。
对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,爱需要教育,教育也需要爱。
真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是寻常中的奇迹,是用柔软的白云织成成而撒在夜空里的满天星斗。
也正是因了这份至诚这份爱。
书香伴我行4尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是四年级一班的赵莹欣。
今天,我演讲的题目是《读书励志,放飞梦想》。
如果我是一棵幼苗,那书籍就是一片肥沃而又广阔的土地,滋润我长大,让我汲取营养:如果我是一只刚刚会飞的雏鹰,那书籍就是一片任我翱翔的蓝天;如果我是一棵刚刚长大的小树,那书籍就是一位辛勤的园丁,在我成长的'道路上帮我发扬优点,改正缺点;如果我是……古今中外,有许多爱书人士,他们用自己的心声,为我们指明了读书的方向。
高尔基说:”我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
“莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。
”杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”周恩来的一句为中华之崛起而读书。
”让许许多多的人都为之震撼和激昂。
一本好书可以改变人的一生。
《阁楼中的秘密》让我知道了任何事情都需要冷静的去思考;《世界冠军丹尼》让我知道了,一个绝妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如给我三天光明》让我懂得了在困难中怎样学会坚强。
每一个故事都让我受益匪浅,记得初学钢琴时,我看不懂那些长着尾巴的圆圈——音符,每次弹琴,都像看天文书那样吃力。
我渐渐失去了信心甚至想到了放弃。
但我一想到海伦•凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下都不被困难打倒,仍然坚持自己的梦想。
而自己这一点困难,又算得了什么呢?一股不服输的劲头涌了上来,哪怕再难,我也要学下去!于是,每天我都刻苦的多练。
终于在音乐的美妙声中,我已经达到8级的水平了,感谢书中榜样的力量,它教会了我只要坚持不懈,就能实现自己的梦想。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
同学们,让我们都走进书的海洋,热爱读书,让书籍与我们为伴,让励志的故事伴我们成长,让书籍成为我们的良师益友,让每个爱读书的孩子都拥有灿烂的心情,都拥有一个明媚的未来,让我们尽情地去追求心中的理想,大胆放飞我们心中的梦想吧!我的演讲完毕,谢谢大家!书香伴我行5尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!书香,也是代表书的内涵的象征。
首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。
然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。
列宁说:“书籍是巨大的力量”。
书给我们无限的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。
生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。
我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。
我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书香伴我行,让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!书香伴我行6尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!十六七岁的我与书结伴的时间并不长,依稀记得打从三岁时手中便捧着本儿童画册,至今,也有十几个年头了吧。
上小学那会儿因为识了字,就更爱看书了,然而,在农村,那廖廖的几本读物也很难经常看到,遇到一本好书更是爱不释手。
一次,看到一位同学手中有本《参赛作文选》我硬是死缠赖磨让他借给我,最后他终于答应借我一天,第二天一早便还他。
当时,我已喜得不知如何是好,课间看,课后看,回家连饭都顾不得吃,接着看,那晚,我坐在床头,熬着酸痛的眼硬将那本200页的作文选看完才躺下合了眼。
至今我也说不清是什么力量促使我那样的痴迷,也许是真的因为那份对书的执着吧!后来进了中学,住校,成了我最兴奋的事情,因为每星期可以从母亲手中接过微薄的生活费,然后嚷嚷着吃不饱带上一些干粮,借故省下“一大笔”可观的买书钱,接着,乐颠颠的攥着钱钻进校园门口那个小书店寻觅,那时,在我看来,没有什么事情比买到一本新书更能令我兴奋了。
当然,读的也都是一些《雷锋的故事》、《红岩》、《少年英雄赖宁》等一些浅而易懂的书,读多了也觉得有些腻,在那落后的小镇是买不到名著的。
随着年龄的增长,对书也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情节,而是欣赏其中的文笔和立意,三毛的沙漠之旅让我充满向往和希冀,罗兰小诗令我如痴如醉,沉溺不已,而捧上一本梁晓声的小说更让我乐在其中呆若木鸡。
也许正是书的熏陶吧,从中学到的不仅仅是写作,更多的让我懂得了如何面对生活,如何做人的道理,书,让我在失意时重新抬头来;书,让我在青春雨季岔道果断的指出正确的路;书,让平凡的我举手投足间自有淡雅风格。
看,那书亭旁驻足的背影,看,那捧书沉醉其中的模样,哦,让好书伴我成长!书香伴我行7各位尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好!今天我要演讲的主题是书香伴我行。
古往今来,没有哪一位名人不爱读书的,而不爱读书的人一定没有伟大的成就。
我爱读书,因为书能丰富我的知识;我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理;我爱读书因为书能帮我树立远大的目标。
品书时,我会因卖火柴的小女孩而伤心。
会因皇后的阴险狡诈而愤怒。
我敬佩周恩来,毛泽东等人的爱国情怀。
我讨厌愚蠢的国王,我嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”……一个家庭要是没有了书,就如没有一颗星星的夜晚,没有一条鱼的河流。
一个人要是不爱书,生活的乐趣就大大减少了,那个人就像一具死尸,什么都不如。
书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。
读书可以让我们的未知领域不断缩小,读书可以让我们领略人生的真谛。
有句话是这么说的:“秀才不出门,便知天下事”。
读书可以让我们不用出门都能了解天下奇事:埃及金字塔的灿烂文化,浩瀚的海洋世界……在看书时,我时而化为游客,在书的世界里尽情游览;我时而变成小鱼,在书的海洋里尽情遨游。