第一部分地球与地图
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第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小:1、认识地球形状的过程:天圆地方→日月形状→麦哲伦船队的环球航行→地球照片。
2、地球是一个球体。
3、地球的大小二、地球的模型—地球仪:1、概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。
2、作用:方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
3、地球仪上的点和线(1)地轴:地球仪绕着转动的轴。
地轴并不是真实存在的,而是人们假想的轴。
(2)两极:地轴对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。
三、纬线和纬度:1、赤道:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。
2、纬线:所有与赤道平行的圆圈。
45、纬度带的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。
6、南北半球的划分:以赤道为界,以南为南半球,以北为北半球。
四、经线和经度:1、经线:连接南北两极并垂直于纬线的线。
2经,一条西经(0°经线和180°经线除外)。
5、东西半球的划分:分界线为200W和1600E 组成的经线圈,20°W→0°→160°E为东半球,160°E→180°→20°W为西半球。
五、利用经纬网定位:1、概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
2、作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。
3、应用:广泛应用于航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面。
附录1:确定某点经纬度位置的方法在经纬网图中,一般横纬竖经,即横线代表纬线,竖线代表经线,图中四个点都是某条经线和某条纬线的交点,因此判断某点经纬度位置时首先要读出该点所在的经度和纬度。
按照经纬网图中度数的变化规律,从小到大绘制箭头,如上图:由图可知,A地所在纬线为80°N,经线为140°E,因此其经纬度位置为(80°N,140°E)。
七年级地理上册“第一章地球和地图”必背知识点一、地球的形状和大小1. 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
这一形状可以通过多种现象和观察结果来证明,如海边看帆船、月食现象、站得高看得远、夜晚看北极星的位置变化,以及地球的卫星照片和航天飞船上的观察。
2. 地球的大小:平均半径:约6371千米最大周长:约4万千米表面积:约5.1亿平方千米二、纬线和纬度1. 纬线的定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
2. 纬线的特点:形状:所有的纬线都是圆,可称为纬线圈。
长度:长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
方向:指示东西方向。
3. 纬度的划分:赤道 (0°纬线)以北为北纬,习惯上用 “N”表示;赤道以南为南纬,习惯上用“S”表示。
南北纬各划分90°,南北极分别为90°S和90°N。
4. 低、中、高纬的划分:低纬度:0°-30°中纬度:30°-60°高纬度:60°-90°三、经线和经度1. 经线的定义:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,也叫子午线。
2. 经线的特点:形状:半圆状长度:相等方向:指示南北方向3. 经度的划分:从本初子午线 (0°经线)向东、向西,各分作180°,以东为东经,习惯上用 “E”为代号,以西为西经,习惯上用 “W”为代号。
4. 经线圈:两条相对的经线组成一个经线圈,其经线度数之和等于180°,且一条为东经,另一条为西经。
5. 几条特殊经线:180°、0°的经线圈是东、西经的分界线。
20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线。
四、地球的运动1. 自转:绕转中心:地轴方向:自西向东(北逆南顺)周期:约24小时产生的自然现象:昼夜交替、时间的差异2. 公转:绕转中心:太阳方向:自西向东周期:一年产生的自然现象:四季的变化、五带的划分五、地图的基本要素1. 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
第一章地球和地图第一节地球和地球仪地球的形状和大小1、人们对地球的认识过程:盖天说(天圆地方)→观测月全食,推测地球是个球体→麦哲伦环球航行(首次证明地球是圆的)→卫星图片。
2、证明地球是球形的证据(1)站得高望得远;(2)麦哲伦环球航行;(3)站在海边,遥望远处驶来船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而离岸的船总是船身先消失;(4)欲穷千里目,更上一层楼;(5)月全食。
3、地球的形状:地球并非正圆球,赤道半径比极半径略长,是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
4、地球的大小:平均半径6371千米,最大周长(赤道周长)约为4万千米,表面积5.1亿平方千米。
(拓展:赤道半径6378千米;极半径6357千米。
)点拨:毛泽东的《七律二首·送瘟神》中“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。
指的是坐在赤道。
地球仪1、概念:地球仪是人们仿照地球的外形,制作出的按一定比例缩小的地球模型。
2、地球仪基本要素:地轴、两极、赤道、纬线、经线。
3、如果把地球按一定比例缩小制成地球仪后,其赤道半径和极半径的差异微乎其微,所以地球仪就成了一个正球体。
纬线和纬度(重点掌握)1、纬线:地球仪上有绘有许多大小不等的圆圈,在其中与南北两极距离相等的最大的圆圈是赤道,赤道和赤道平行的圆圈统称为纬线圈,也称为纬线。
2、纬线的特点(1)形状:圆(除极点外)。
(2)长度:长度不等,赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短。
(3)指示方向:东西。
3、纬度的划分(1)起始线:0°纬线(赤道)。
(2)度数划分:从赤道向南和向北,各分90°。
(3)表示:北纬用“N”表示;南纬用“S”表示。
(4)规律:纬度向北增大为北纬,向南增大为南纬。
4、高、中、低纬度的划分:0°-30°为低纬度;30°-60°为中纬度;60°-90°为高纬度。
5、南北半球分界线:赤道是南北半球的分界线,赤道以是北半球,以是南半球。
七年级上册复习第一章地球和地图§1.1 地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦(葡萄牙人)游行图:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。
3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
二、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。
南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。
2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
东西半球的划分界线为20°W和160°E。
经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。
§1.2地球的运动一、地球的自转1、含义:地球绕着地轴不停地旋转。
方向:自西向东。
自转一周的时间约为一天(24小时)。
2、地理意义:昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、含义:围绕太阳不停地运转。
方向:自西向东。
公转一周的时间为一年(365天)。
2、地理意义:形成四季(春夏秋冬)。
3、二分二至:春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上,夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
4、五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
5、海陆分布与气候:纬度相同的地方,夏季海洋气温低,陆地上气温高;冬季陆地气温低,海洋气温高。
第一部分地球与地图(6分)
第一章认识地球
考纲要求:
1、用事实和数据说明地球的形状,地球的大小(平均半径、
赤道周长和表面积)
2、运用地球仪,学习经线与纬线,经度与纬度的划分;
3、用经纬网确定任意地点的位置;
4、地球的自转及其产生的地理现象;
5、地球的公转及其产生的地理现象;
1. 地球是一个两极略扁,中间略鼓的巨大的不规则球体。
2. 可以证明地球是球体的事例:①返航的船只,先看到桅杆,再看到船身;②登高望远或者是站得高看得远;③月食时,地球的本影是圆形。
④麦哲伦的环球航行;
3. 地球的大小:平均半径6371千米,赤道半径6378千米;极半径6357千米;赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
4. 经线和纬线的对比
5.经度和纬度的对比
1 2
6、一些重要的纬线
①赤道:0°纬线,最长的纬线(圈);是纬线和纬度的起点;
是南北纬的分界线;是南北半球的分界线,属于低纬度;
②北回归线:23.5°N ,始终用虚线表示;属于低纬度;是热带与北温带的分界线;是太阳直射点移动的最北的界线;
③南回归线:23.5°S ,始终用虚线表示;属于低纬度;是热带与南温带的分界线;是太阳直射点移动的最南的界线;
④北极圈:66.5°N ,始终用虚线表示;属于高纬度;是北温带与北寒带的分界线;其以北有极昼极夜现象;
⑤南极圈:66.5°S ,始终用虚线表示;属于高纬度;是南温带与南寒带的分界线;其以南有极昼极夜现象;
备注:①回归线与极圈的度数之和正好是900
;②0°纬线只有一条,所以在书写时可以不带方向,在地球仪上相同度数的纬线有两条,所以在书写时都要注明方向N 或者S 。
7. 高中低纬度的划分,低纬度是 0°-30°,中纬度是
30°-60 °,60°-90°称为高纬度。
30°纬线是中低纬的分界线,60°纬线是中高纬的分界线。
8、一些重要的经线:①180°W 和180°E 是重合为一条经线。
0°W 和0°E 是重合为一条经线,所以在书写时可以不带方向,而其他经线在书写时都要注明方向W 或E ;②0°经线和180°经线是东西经的分界线。
③两条正相对的经线可以组成一个经线圈,两条正相对的经线符合一个是东经,一个是西经,
并且两者之和是180°。
如0°和180°组成一个经线圈,20°W
和160°E 组成一个经线圈。
④任何一个经线圈都可以平分地球,
由于0°经线经过较多的陆地,所以东西半球的分界线选择了大
部分位于海洋的20°W 和160°E 组成的经线圈。
9. .地球绕着地轴旋转,叫做地球的自转。
自转的周期是24小时,也就是我们通常说的一天。
方向是自西向东、逆时针,从北极上空看,地球自转的方向是逆时针,从南极上空看,地球的自转方向是顺时针,也就是南顺北逆。
10. 昼夜现象的产生是由于地球是一个不透明的球体。
但是由于地球的自转产生了昼夜更替以及地方时的不同。
11. 地球自转的同时还绕着太阳公转,地球公转的方向也是自西向东,周期为 一年 ,约为 365 天。
12. 地球公转时,地轴总是倾斜的,北端一直指向 北极星 。
地球的公转产生了太阳直射点的变化、昼夜长短的变化、正午太阳高度角的变化、四季的变化和五带的形成、
13、“二分二至”日太阳直射点的位置及其昼夜长短的变化 14、人们根据不同纬度受太阳光热的多少,将地球划分为五
带(北寒带、南寒带、北温带、南温带、热带)。
热带位于南北
回归线之间,终年炎热,有太阳直射现象;南、北温带位于南北回归线与南北极圈之间,四季变化比较明显,无阳光直射、3
4
无极昼极夜现象;南、北寒带位于南北极圈以内,终年寒冷。
有极昼、极夜现象。
15. 太阳直射点运动轨迹图(要求默写)
①春分日到夏至日期
间,太阳直射点进入北半
球,由赤道向北回归线移动
(往北移动);北半球昼渐
长,且昼长大于夜长,南半
球相反;②夏至日到秋分日
期间,太阳直射点仍在北半
球由北回归线向赤道移动
(往南移动);北半球昼渐
短,但仍是昼长大于夜长,南半球相反;③秋分日到冬至日期间,太阳直射点进入南半球由赤道向南回归线移动(往南移动);北半球昼渐短,昼长小于夜长,南半球相反;④冬至日到春分日期间,太阳直射点仍在南半球,由南回归线向赤道移动(往北移);北半球昼渐长,但仍是昼长小于夜长,南半球相反;
16、离太阳直射点越近,获得的太阳辐射就越多,正午太阳高度角就越大,物体的影子也就越短。
如赣州在夏至日这一天离太阳直射点最近,获得的太阳辐射最多,太阳高度角最大,物体的影子最短,而在冬至日这一天情况刚好相反。
17、四季的划分:北半球:春季3、4、5月;夏季6、7、8月;秋季9、10、11月;冬季12、1、2月,南半球的季节与北半球的相反,即春季9、10、11月;夏季12、1、2月,秋季3、4、5月;冬季6、7、8月;
第二章学用地图
考纲要求:
1、运用地图辨别方向;
2、运用地图量算距离;
3、高度的表示方法;
4、运用地图查找所需要的地理信息;
5、运用等高线地图判断地形地势;
6、等高线地形图的实际应用;
18、在卫星云图上蓝色区域表示海洋、绿色区域陆地、白色区域表示阴雨区,白色越浓,表明云层越厚,降雨越大。
19.地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
三种定向法:一是一般定向法(面向地图,上北下南,左西右东);二是指向标定向法(指向标的箭头指示北方,N),三是经纬网定向法(经线指示南北,纬线指示东西),
20、根据经纬度确定两点的相对方向的方法:
(1)在同一条经线上的两点只有南北方向,若两点同在北(南)纬,数值大的在北(南);若分别在南北纬,则南纬在南,北纬在北。
(2)在同一条纬线上的两点,只有东西方向;若两点同在东(西)经,数值大的在东(西)。
若两点分属东西经,则要分三种情况:第一种:若两地经度之和小于180°,则东经在东,西经在西;第二种:若两地经度之和大于180°,则东经在西方,西经在东方;第三种:若两地经度之和等于180°,则分不出东西方向。
(3
)既不在同一经线上又不在同一条纬线上的两点,则分5 6
别比较其经度和纬度,然后将比较结果相加即为两点的相对方向。
21.比例尺=图上距离/实际距离。
有线段式比例尺,数字式比例尺,文字式比例尺。
其中数字式比例尺的单位是厘米。
22.比例尺是一个分式,分子都是1,分母越大,比例尺越小,表示的范围大,内容简单.分母越小,比例尺越大;表示的范围小,内容详细;注意比较比例尺的大小必须统一单位,厘米换算成米,去除三个零,厘米换算成千米去除五个零,千米换算成米加三个零,千米换算成厘米加五个零。
23. 海拔是一个地点高出海平面的垂直距离,也称作绝对高度。
相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离,也就是两地的海拔之差。
24. 在地图上,将海拔相同各点连接成的线叫做等高线,也就是说,同一条等高线的海拔相等。
等高距是相邻两条等高线的距离,同一幅等高线地图上的等高距相等。
25. 地球表面各种各样的形态,总称地形。
常见的地形有平原,高原,山地,平原和盆地等。
世界上最大的高原是南美洲的巴西高原;世界上最高的高原是亚洲的青藏高原;世界上最大的平原南美洲的亚马孙平原;世界上最高的山峰亚洲的珠穆朗玛峰;世界上最长的山脉南美洲的安第斯山脉;世界上最大的盆地非洲的刚果盆地;
26. 不同地形的等高线特点:山峰:中间高,四周低,等高线闭合。
陡崖:等高线重叠在一起。
鞍部:两个山峰之间的低地为鞍部。
山脊:等高线从高处向低处凸出。
山谷:两边高,中间低,等高线从低处向高处凸出。
记忆口诀:等高线,海拔出,山峰之间有标注;陡坡密,缓坡疏,两山之间是鞍部;下弯脊,上弯谷,悬崖就在相交处。
27. 等高线的运用:
①根据海拔计算两地的温差或者求算某地的温度。
(海拔每上升100米气温下降0.6℃);
②爬山:选择等高线稀疏的地方,因为坡度缓,爬山容易;
③修路:一般沿等高线修筑,在单位距离内尽量少穿过等高线,这样坡度平缓;;若是上山公路,则盘山而上,两山间公路应选择在鞍部通过;尽量避免通过河流、减少施工难度和投资;
④修梯田:在等高线稀疏的地方,地势平坦
⑤修水库:一般选在峡谷处,集水多,成本低;
⑥修引水线:不仅要考虑线路的远近,还要考虑水往低处流的特性。
⑦河流的位置及流向:河流形成于山谷之中,通过等高线的数值判断河流的流向。
⑧陡崖处有可能形成瀑布,无水时适合攀岩运动;丘陵适合发展林业、果业种植;平原适合发展种植业;
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