新北师大版2015-2016学年四年级下学期期中检测数学试题

北师大版四年级下学期期中考试数学试题一、单选题（共10题；共20分）1.9.387中“8”表示8个（）A. 一B. 十分之一C. 百分之一2.a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b3.在0.5和0.7之间的小数有（）个。

A. 1B. 9C. 无数个4.一个三角形两个内角的和小于第三个角，这个三角形一定是（）三角形。

A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 等边5.任意一个三角形都至少有（）个锐角。

A. 1B. 2C. 36.把梯形的两腰无限延长，两腰会（）。

A. 相交B. 平行C. 无法确定7.平行四边形的（）对边分别平行。

A. 一组B. 两组C. 四组8.2.76扩大到100倍得到的结果是（）。

A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.02769.下面各式中，积最大的是（）A. 0.51×203B. 5.1×2.03C. 0.051×2030010.计算12.5×8.8最简便的方法是（）A. 12.5×8.8＝12.5×8+0.8B. 12.5×8.8＝12.5×8×1.1C. 12.5×8×0.8二、判断题（共6题；共12分）11.1.60和1.6的大小相等，计数单位也相同．（）12.三位小数一定大于一位小数（）13.等边三角形的每一个内角都是锐角。

（）14.0.056×100=5.6÷10。

（）15.2.34是23.4的。

（）16.长方形和正方形都可以看成特殊的平行四边形。

（）三、填空题（共10题；共20分）17.把0.67、、0.76、从小到大排列是:________＜________＜________＜________18.在适当的位置写上小数点，使这个式子成立。

7 9 6＜8 3 3＜6 8 8＜5 2 4__________________________________________________19.用1、5、2三个数字和小数点组成两位小数，最大是________，最小是________。

2015-2016学年度府谷县四年级第二学期期末质量检测数学试卷本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：1.答卷前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。

2.请将答案写在答题卡上。

一、填空。

（21分）1.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数（ ） 小数（ ）2. 3个百，6个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ）。

3. 780米=（ ）千米 23厘米=（ ）米 10元3角=（ ）元 3千克2克=（ ）千克4.如右图，∠C=（ ）°。

按边分，这是一个（ ） 三角形。

5.根据45×21=945，在（ ）里填上适当的数。

4.5×2.1=（ ） 45×（ ）=0.945 （ ）×2.1=0.09456. 3.6缩小到原来的110，小数点再向右移动3位是（ ）。

7.将0.3,0.302,0.32从小到大的顺序为（ ）<（ ）<（ ）。

题号 一 二 三 四 五 六 总 分 总分人 核分人 得分8.奇思邮票的张数乘2，再加上6，等于142张，奇思有（）张邮票。

9.妈妈起床后需要浇水8分，洗脸：4分，刷牙：3分。

妈妈做这些事，最节省时间的安排需要（）分。

10.（1）从正面看是图A的立体图形是（）。

（2）从左面看是图B的立体图形有（）。

（3）从上面看是图C的立体图形有（）。

二、判断。

（对的在后面括号里打上“√”，错的打上“×”）（5分）1.计算小数加减法时，小数的末位要对齐。

（）2.在一个三角形中，如果一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。

（）3.a+a=2a （）4.三角形、四边形都可以密铺。

（）5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分，她的数学成绩一定是90分。

（）三、选择。

（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1.在0.5和0.7之间的小数有（）个。

A.1B.9C.无数个2.能组成三角形的一组线段是（）。

北师大版四年级下学期期中考试数学试题一、单选题（共10题；共20分）1.9.387中“8”表示8个（ ）A. 一B. 十分之一C. 百分之一2.“绿水青山就是金山银山”。

某地规划的绿化面积中满足下列等式:a×25%=b×0.4=c÷2（a 、b 、c 分别表示当地的三块绿化面积），那么a 、b 、c 的大小关系是（ ）。

A. a>b>cB. a<b<cC. b>a>cD. a>c>b3.同样的书，甲读了全书的一半，乙读了全书的21，两人谁读的多？（ ） A. 甲 B. 乙 C. 一样多 D. 无法确定4.钝角三角形中，两个锐角的和（ ）。

A. 大于90°B. 小于90°C. 无法判断5.下面分别是三角形三条边的长度，不能围成三角形的是（ ）。

A. 1cm 、2cm 、3cmB. 2cm 、3cm 、4cmC. 5cm 、6cm 、7cm6.梯形中，（ ）是平行的。

A. 上底和下底B. 上底和腰C. 两条腰7.下面四句话中，错误的是（ ）。

A. 平行四边形的四条边一定相等B. 平行四边形的对边平行且相等C. 长方形是特殊的平行四边形D. 平行四边形对角一定相等8.一个数缩小到它的101后,又扩大100倍是4.78,这个数原来是( )。

A. 4.78 B. 47.8 C. 0.4789.下面式子中，（ ）的计算结果最大。

A. 1.23456÷1.2B. 1.23456×1.2C. 1.23456×0.2D. 1.23456÷0.210.要使4.5 ×+5.5×=4.06，中应填( )。

A. 4．06B. 0．406C. 40．6二、判断题（共6题；共12分）11.401.02000与401.020的大小相等。

（ ）12.大于7而小于8，并且小数部分是两位的小数有100个．（ ）13.等边三角形的每一个内角都是锐角。

2015-2016学年北师大版四年级上册期末数学模拟试卷（8）一、我会填．1、我国香港地区的总面积是1098000000平方米，这个数读作________，改写成用“万”做单位的数是________万平方米，省略亿位后面的尾数记作________亿平方米．【答案】十亿九千八百万；10 9800；11【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：10 9800 0000 读作：十亿九千八百万；10 9800 0000=10 9800万；10 9800 0000≈11亿．故答案为：十亿九千八百万，10 9800，11．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．本题主要考查整数的读法、改写和求近似数．分级读即可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位．2、6□5÷65，要使商是两位数，□里最小应填________，要使商是一位数，□里最大应填________．【答案】5；4【考点】整数的除法及应用【解析】【解答】解：6□5÷65中，要使商是两位数，那么6□≥65，□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5；要使商是一位数，6□＜65，□里面可以填0，1，2，3，4；最大是4．故答案为：5，4．【分析】（1）除数是65，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于65，由此求出最小的可能．（2）要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于65，由此求出最大的可能．三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位位数，比除数小，商就是一位数．3、用平底锅煎鸡蛋，两面都要煎，每次只能煎两个，如果煎一面要2分钟，煎3个鸡蛋最少要用________分钟．【答案】6【考点】烙饼问题【解析】【解答】解：先把2个鸡蛋同时下锅，2分钟时，将其中一只盛上来，另外一只翻面，同时，再放第三只鸡蛋；第4分钟，第一次放的那只鸡蛋可以出锅了，最后放的那只鸡蛋翻面，同时将盛起来的鸡蛋翻面放下去；第6分钟，就全部可以上锅；答：煎3个蛋最少要6分钟．故答案为：6．【分析】为了便于说明问题把三个鸡蛋分别编号为1、2、3号，可以采用交替煎的办法，先放1、2号，2分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号煎反面；2分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过2分钟，2、3都熟了；这样一共用了6分钟．本题需要采用交替煎的办法，这样使锅里始终没有空位，能比先煎两个后煎一个要节省2分钟．4、求角的度数．（如图）∠1=30°，∠2=________度，∠3=________度．【答案】60；120【考点】角的概念及其分类【解析】【解答】解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2=90°，所以∠2=90°﹣30°=60°；又因为：∠2+∠3=180°，所以∠3=180°﹣60°=120°；故答案为：60°，120°．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．5、18的________倍是468，72的12倍是________．【答案】26；864【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用【解析】【解答】解：468÷18=26；72×12=864．答：18的26倍是468，72的12倍是864．故答案为：26，864．【分析】要求18的几倍是468，用468÷18；要求72的12倍是多少，用72×12．一个数的几倍是另一个数，求倍数，用另一个数除以这个数；求另一个数，用这个数乘上倍数．6、在横线里填上“＜”“＞”或“=”．【考点】整数大小的比较【解析】【解答】解：【分析】比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；据此解答．做此类比较数的大小的题时，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．7、横线里最大能填几？50×________＜365430＞80×________________×70＜500151＞30×________．【答案】7；5；7；5【考点】有余数的除法【解析】【解答】解：①365÷50=7…15，所以50×7＜365②430÷80=5 (30)所以430＞80×5③500÷70=7…10，所以7×70＜500．④151÷30=5 (1)所以151＞30×5故答案为：7，5，7，5．【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数．8、8平方千米=________公顷32000000平方米=________公顷=________平方千米．【答案】800；3200；32【考点】面积单位间的进率及单位换算【解析】【解答】解：①8平方千米=800公顷；②32000000平方米=3200公顷=32平方千米．故答案为：800，3200，32．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（2）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000．平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．9、一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要________．【答案】除以4【考点】商的变化规律【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知，一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要除以4．故答案为：除以4．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．10、○÷21=20…□，在□里最大能填________，这时被除数最大是________．【答案】20；440【考点】有余数的除法【解析】【解答】解：余数最大为：21﹣1=20，21×20+20=420+20=440答：在□里最大能填20，这时被除数最大是440；故答案为：20.440．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．11、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积．85×64=________85×16=________85×8=________．【答案】5440；1360；680【考点】积的变化规律【解析】【解答】解：根据85×32=2720，85×64=544085×16=136085×8=680故答案为：5440，1360，680．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．二、我会选．（将正确的序号填在括号内．每小题1分，共5分．）12、两个数相除商是100，如果被除数和除数都除以5，商是（）A、100B、20C、500【答案】A【考点】商的变化规律【解析】【解答】解：根据商不变的性质，两个数的商是100，如果被除数、除数都除以5，商不变，还是100；故选：A．【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．此题主要考查商不变的性质的应用．13、下面算式，商是一位数的是（）A、328÷46B、527÷48C、438÷35【答案】A【考点】整数的除法及应用【解析】【解答】解：A、32＜46；所以，328÷46的商是一位数；B、52＞48；所以，527÷48的商是两位数；C、43＞35；所以，438÷35的商是两位数．故选：A．【分析】根据题意，三个选项都是三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数，商是一位数，否则是两位数，然后再进一步解答．三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数，商是一位数，否则是两位数．14、125684631中的“5”表示（）A、5个万B、5个十万C、5个百万D、5个千万【答案】C【考点】整数的认识【解析】【解答】解：根据数位顺序表，可得125684631中的5在百万位上，所以“5”表示5个百万．故选：C．【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…，据此解答即可．此题主要考查了整数的认识，以及数位顺序表的应用．15、从3：00到3：15分，分针转动了（）度．A、15B、60C、90【答案】C【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算，角的概念及其分类【解析】【解答】解：15×6=90（度），故选：C．【分析】分针60分钟转一圈，每分钟转动的角度为：360°÷60=6°．钟面上从3：00到3：15，共经过15分钟，计算即可解答．求出分针1分钟转动多少度是解答本题的关键．16、下面各数，读数时只读一个零的是（）A、603080B、6030800C、6003800【答案】A【考点】整数的读法和写法【解析】【解答】解：A、603080只读一个零，符合题意；B、6030800读二个零，不符合题意；C、6003800一个零也不读，不符合题意．故选：A．【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零即可作出判断．考查了整数的读法，熟记整数的读法法则是解题的关键，是基础题型．三、我会判断对错．17、角的两边越长，这个角就越大．________．（判断对错）【答案】错误【考点】角的概念及其分类【解析】【解答】解：角的大小与边的长短无关．所以一个角的两边越长，这个角就越大．故是错误的．故答案为：错误．【分析】角的大小与边的长短无关，只和两边的开叉的大小有关．所以一个角的两边越长，这个角就越大．是错误的．本题考查角的定义．由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角．角的大小与边的长短无关．18、一条射线长50米________．（判断对错）【答案】错误【考点】直线、线段和射线的认识【解析】【解答】解：因为射线只有一个端点，向一方无限延长，所以不能度量长度，所以说一条射线长50米是不正确的．故答案为：错误．【分析】射线只有一个端点，向一方无限延长，所以不能度量长度．此题主要考查对射线的认识．19、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线．________．（判断对错）【答案】错误【考点】直线、线段和射线的认识【解析】【解答】解：如图所示：，通过一点能画无数条直线，通过两点可以画一条直线，所以通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线的说法错误．故答案为：错误．【分析】可以自己亲自操作一下，验证说法．用画图操作的方法解决本题比较直观易懂．20、个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位．________．（判断对错）【答案】错误【考点】整数的认识，十进制计数法【解析】【解答】解：个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位．故答案为：错误．【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么．21、160÷50=16÷5________．（判断对错）【答案】正确【考点】整数的除法及应用【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知，160÷50=3.216÷5=3.2，故160÷50=16÷5．故答案为：正确．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．四、我会算．（30分）22、直接写出得数。

北师大版四年级数学下册第三单元小数乘法章节复习考点分类强化训练知识点一：小数乘法的意义1. 小数乘整数的意义与相同，都是求的简便运算。

2. 一个数乘小数：求一个数的知识点二：小数乘法的计算方法1.计算小数乘法，先按整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中一共有数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

积的位数不够时，先在乘得的积的左边添补位，再点上2.为了确保计算结果的准确性，计算小数乘法前，可以先估算一下。

3.用竖式计算小数乘整十（整百）数时，一定要先把整十（整百）数末尾的0落下来，再点上积的小数点，最后去掉积的小数部分末尾的0。

知识点三：小数点位置移动引起小数大小变化的规律（1）一个小数的小数点向右移动一位，得到的数是它的10倍；向右移动，得到的数是它的（2）一个小数的小数点向左移动一位，得到的数是它的；向左移动两位，得到的数是它的…（3）计算一个数乘或除以10，100，1000……只要将它们的小数点向右或向左移动一位、两位、三位…知识点四：小数点移动规律在小数乘法中，积的小数位数等于知识点五：积与乘数的大小关系1.一个非零数乘比1小的数变小；乘比1大的数。

2.两个非零数与同一个非零数相乘，较大的数乘。

3.不能直接比较大小的小数乘法算式，要先计算出得数再比较大小。

知识点六：小数加、减、乘混合运算1.算式中既有，又有，要先算再算2.算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

3. 在小数范围内仍然适用。

运用运算律可以使一些计算简便，在计算过程中，能简算的要简算。

【易错典例1】（2019春•富源县校级期中）把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52，这个小数原来是多少？【易错知识点分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数扩大到它的1000倍后，再将小数点向左移动两位，相当于把这个小数扩大了10倍，再把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移动三位后，相当于把这个数向左移动了1位，即缩小10倍，是36.52，求原数，只要把36.52的小数点向右移动1位，即扩大10倍即可．【完整解答】36.5210365.2⨯=答：这个小数原来是365.2．【思路点拨】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位⋯，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍⋯，反之也成立．【易错典例2】（2019春•龙岗区期中）在横线上填上“>”“<”或“=”0.180.108 2.1 2.10 3.2 1.02⨯⨯ 3.20.98⨯ 2.77.80.5⨯7.80.5⨯0.90.8927+0.90.72【易错知识点分析】①②根据小数大小比较方法判断；③一个因数相同，另一个因数大的积就大；④⑤一个数(0除外）乘小于1的数，积小于这个数；⑥先把0.8927⨯转化为8.9 2.7⨯，再根据一个数(0除外）乘大于1的数，积大于这个数来判断；据此解答．【完整解答】①0.180.108>②2.1 2.10=③3.2 1.02 3.20.98⨯>⨯④7.80.57.80.5⨯<+⑤0.90.720.9⨯<⑥0.8927 2.7⨯>故答案为：>，=，>，<，<，>．【思路点拨】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系以及小数的大小比较．【易错典例3】（2019秋•阳江月考）用简便方法计算⨯+630.50.2÷÷⨯-⨯ 1.80.90.185.6 3.9 2.6 3.9⨯ 1.250.25 3.2⨯⨯⨯- 1.29.912.95 1.112.95【易错知识点分析】（1）根据乘法分配律计算；（2）根据乘法分配律计算；（3）根据除法的性质计算；（4）根据乘法分配律计算；（5）根据乘法分配律计算；（6）把3.2看成80.4⨯，再利用乘法交换律和结合律计算．【完整解答】（1）5.6 3.9 2.6 3.9⨯-⨯北师大版小学数学四年级下=⨯-3.9(5.6 2.6)=⨯3.93=11.7（2）1.80.90.18⨯+=⨯+⨯1.80.9 1.80.1=⨯+1.8(0.90.1)=⨯1.81=1.8（3）630.50.2÷÷=÷⨯63(0.50.2)=÷630.1=630（4）12.95 1.112.95⨯-12.95(1.11)=⨯-=⨯12.920.1=1.295（5）1.29.9⨯=⨯-1.2(100.1)=⨯-⨯1.210 1.20.1=-120.1211.88=（6）1.250.25 3.2⨯⨯=⨯⨯⨯1.250.2580.4=⨯⨯⨯(1.258)(0.250.4)=⨯100.1=1【思路点拨】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．【易错典例4】（2019秋•吉水县期中）最近菜市场牛肉的价格表如下：数量/斤120--2150--50以上单价/元35.5030.828.5杨老师打算买20斤，周老师打算买15斤．（1）如果他们分别去买，一共需要多少钱？（2）如果他们合起来去买，一共需要多少钱？【易错知识点分析】（1）根据总价=单价⨯数量，分别找出杨老师和周老师购买时对应的单价，再乘数量即可可求出每人要付的钱数，再相加即可；（2）根据总价=单价⨯数量，先求出他们合起来的数量，再找出这一数量对应原单价，然后再乘总数量即可，据此解答．【完整解答】（1）35.520710⨯=（元)⨯=（元)35.515532.5+=（元)710532.51242.5答：如果他们分别去买，一共需要1242.5元．（2）30.8(2015)⨯+=⨯30.835=（元)1078答：如果他们合起来去买，一共需要1078元．【思路点拨】本题重点是找出对应的单价，再根据总价=单价⨯数量解答．【易错典例5】（2019秋•石林县期中）某出租车公司的收费标准如下：计费单位收费标准3km以内7元1.5元/千米3km以上（不足1km按1km计算）（1）李叔叔要乘出租车去6.3km远的建筑公司，如果中途不换车，应付车费多少元？（2）张阿姨要乘出租车去12km 远的批发市场，如果中途不换车，应付车费多少元？【易错知识点分析】（1）首先根据：总价=单价⨯路程，用3km 以上每km 的车费乘超过3km 的路程，求出超过起步价的车费是多少；然后用它加上起步价，求出应付车费多少元即可．（2）首先根据：总价=单价⨯路程，用3km 以上每km 的车费乘超过3km 的路程，求出超过起步价的车费是多少；然后用它加上起步价，求出应付车费多少元即可． 【完整解答】（1）6.33 3.3()km -= 3.34≈ 1.547⨯+ 67=+ 13=（元)答：如果中途不换车，应付车费13元．（2）1.5(123)7⨯-+ 13.57=+ 20.5=（元)答：如果中途不换车，应付车费20.5元．【思路点拨】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、路程的关系．考点1：小数乘整数1．3个2.5相加的和是( ) A ．6.5B ．7.5C ．5.52．“方便面每包1.2元，买3包方便面需要多少钱？”算式应该是( ) A ．1.2 1.2 1.2⨯⨯B ．1.23⨯C ．1.23+3．（2020秋•富裕县期末）0.62500⨯的积是两位小数。

北师大版四年级下学期期中考试数学试题一、选择题1．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度可能是（）。

A．80厘米B．90厘米C．110厘米D．100厘米2．等腰三角形的一个底角是65°，顶角是（）A．50°B．135˚C．40˚3．下面各式得数小于0.85的是（）．A．0.85×1.01 B．0.85×0.99 C．0.85×14．计算28×0.25 最简便的方法是（）A．28×0.5×0.5 B．28×0.2+28×0.05C．7×（4×0.25）D．20×0.25+8×0.255．儿童节开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，李老师买了100支，一共需要付( )元．A．0.35 B．3.5 C．35 D．350二、填空题6．三角形按角可分为（____）三角形、（____）三角形和（____）三角形。

7．十分位上的计数单位是________，百分位上的计数单位是________．千分位上的计数单位是________．8．把1.2×0.48中的两个因数看作整数相乘，乘得的积是原来积的________倍．9．把31.42的小数点去掉后，得到的整数是原数的（_________）倍；0.094扩大到它的（____________）倍才能变成94．10．一个三角形内最大的角是89°。

这个三角形是（_________）三角形。

11．强强计算6.1减去一个两位小数时，把减法写成加法，得8.07．正确的结果是________．12．等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是（________）．13．小数点右边第三位是_____位；0.6里面有_____个0.1；0.78里面有______个0.01。

14．在○里填上“>”“<”或“=”。

学霸笔记—北师大版2021-2022学年北师大版数学四年级上册同步重难点讲练第一单元认识更大的数1.4 国土面积教学目标1.通过教学活动，认识有些数据改写单位的必要性。

2.掌握数据改写的方法。

3.引导学生关注较大数据的实际意义。

教学重难点体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位表示大数。

【重点剖析】国土面积-万以上数的大小比较多个数进行大小比较的策略：要看清楚题目要求，别丢数。

可以先把相同位数的数分为一组，然后再逐组进行比较。

【典例分析1】（2021四下·陆丰期末）要使9□876≈10万，□里不能填（）。

A.4B.5C.6D.7【答案】 A【完整解答】要使9□876≈10万，□里不能填4。

故答案为：A。

【思路引导】9□876≈10万，用的是五入的方法，□里面的数要大于或等于5。

【典例分析2】下面四个数中最接近526万的数是（）。

A. 5261000B. 5260100C. 5260010【答案】 C【完整解答】526万=5260000，选项A，5261000-5260000=1000；选项B，5260100-5260000=100；选项C，5260010-5260000=10；10＜100＜1000，最接近526万的数是5260010。

故答案为：C。

【思路引导】526万=5260000，分别用减法求出各选项的数与5260000的差，然后对比差的大小，差越小，越接近。

【典例分析3】（2021·宝安）深圳，简称“深”，别称“鹏城”，是国务院批复确定的中国经济特区、全国性经济中心城市和国际化城市。

根据第七次全国人口普查结果，深圳市常住人口为17560061人，这个数读作________，把这个数省略万位后面的尾数约是________万。

【答案】一千七百五十六万零六十一；1756【完整解答】17560061读作：一千七百五十六万零六十一；17560061≈1756万。

故答案为：一千七百五十六万零六十一；1756。

北师大版数学四升五暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇03《方程与统计》一．选择题1．（2020•顺义区）观察下列图形：第1个图形有6根小棒，第2个图形有11根小棒，第3个图形有16根小棒……，第10个图形有（）根小棒．A．45 B．60 C．51 D．592．（2020春•盐城期中）食堂每天用油a千克，用了5天还剩b千克，原来有油（）千克．A．a+5﹣b B．5a﹣b C．5a+b D．a﹣5+b3．（2019春•皇姑区期末）把正方形桌子拼在一起，一张正方形桌子能坐8个人，两张正方形桌子能坐12个人，如图．如果10张桌子拼在一起能围坐（）人．A．36 B．40 C．44 D．484．（2019•郴州模拟）a与b的差的8倍，用含有字母的式子表示为（）A．a﹣8b B．（a﹣b）×8 C．8a﹣8 D．8a﹣8b5．（2019春•耒阳市期末）用2、3和5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数．A．6 B．5 C．46．（2019•长沙）如图，六年级同学体能测试成绩统计图局部被墨汁污损．已知六年级同学体能测试及格率为95%．不及格的人数为（）A．4 B．6 C．8 D．12二．填空题7．（2020•鄞州区）按图示的方法搭1个三角形需要3根小棒，搭2个三角形需5根小棒．那么搭10个三角形需根小棒，搭n个三角形，需用根小棒．8．（2019秋•望城区期末）一本故事书有200页，小明已经读了7天，平均每天读n页，这本书还剩页没有读．9．（2019•北京模拟）按如图所示的程序流程计算，若开始输入的值为x＝3，则最后输出的结果是．10．（2019•富顺县模拟）①有一列数：5，10，15，20……，第n个数是．②贝贝用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒．搭10间房子用根小棒．照右图那样搭n个房子用根小棒．（用含有n的式子表示）11．（2019秋•嘉陵区期末）四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．（1）踢的下数最多，踢的下数最少．（2）小萍的成绩是第名，第三名是．（3）小静比小兰多踢了下．（4）小静踢的下数是小红的倍．12．（2019秋•卫东区期末）如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：（1）女生喜欢玩具的人数最多，男生喜欢玩具的人数最少．（2）这个小学五年级一共有男生人．（3）如果你是学校旁边玩具店店长，进货时应该多进玩具．13．（2018秋•蔚县期末）下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图．班别1班2班3班4班树数量9 4 7 8根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示棵树．（2）三年级班的同学植树最多，达到棵；班的同学植树最少，只植了棵．（3）三年级同学植树总数共棵．（4）4班的植树总数是2班的倍．（5）4个班平均植树棵．14．（2018•徐州）有一楼梯共12级，如规定每次只能跨上一级或两级，要登上第12级，共有不同的走法．三．判断题15．（2019秋•温县期末）a+1和a﹣1可以分别表示和自然数a（a≠0）相邻的两个自然数．（判断对错）16．（2019秋•鹿邑县期末）利民批发市场运来m车蔬菜，每车装3吨，供应给菜场35吨．3m﹣35表示一共运来蔬菜的吨数．（判断对错）17．（2014春•花溪区期末）如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a＝bc．．（判断对错）18．（2018秋•怀来县期末）在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等．（判断对错）19．1、3、8三张数字卡片，从中任意抽两张组成一个两位数，能组成6个不同的两位数．．（判断对错）四．应用题20．（2018秋•小店区期末）幸福小学四、五年级同学星期天参加义务劳动，四年级去了a人、五年级去的人数是四年级的1.2倍．先用含有字母的式子表示四、五年级一共去的人数，再计算，当a＝80时，四、五年级一共去了多少人？21．（2018秋•连云港期末）如图，一张长方形纸长16厘米，宽m厘米．用这张纸剪一个最大的正方形．（1）用式子表示剩下部分的面积．（2）当m＝10时，剩下部分的面积是多少平方厘米？22．（2015•泉山区）某地居民生活用电基本价格是每千瓦时a元，若每月用电量超过120千瓦时，则超出部分按每千瓦时b元计费．小明家8月份用电115千瓦时，交电费69元；9月用电140千瓦时，交电费94元．（1）求a、b的值．（2）若小明家十二月所交付的电费为83元，问：他家十二月份的用电量为多少千瓦时？23．（2019秋•望城区期末）33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．（1）统计图中一格表示人．一共调查了人．（2）喜欢的人数最多，喜欢和的人数同样多．（3）你还能提出什么数学问题并解答？24．（2019秋•新疆期末）为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．（1）一格表示人．（2）参加小组的人数最多，参加小组的人数最少．（3）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多人．（4）你还能提出什么问题？25．（2016秋•海淀区期末）商店里铅笔，圆珠笔，钢笔的单价如下：品名铅笔圆珠笔钢笔单价1元4元7元小明买了3种笔，刚好用了20元钱，请尽可能写出小明买了多少支笔的几种不同情况．26．8个同学进行乒乓球单打比赛，如果是淘汰赛（两个人进行比赛，输的退出不再比赛，赢的再与其他人比）．决出冠军一共要进行多少场比赛？五．操作题27．（2019春•沙河口区期末）某学校调查学生对古诗词作者了解的情况，抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型，分别记为A、B、C、D．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图（1）本次问卷中，B是A的2倍多2人，则B是人，学校一共调查了名学生．（2）请根据数据信息补全条形统计图．（3）选择“非常了解”、“比较了解”共有人．28．（2018春•新罗区期末）下面是希望小学四年级各班上学期体育达标人数情况统计表和统计图．班级四（1）四（2）四（3）合计男生（人）28 26 30女生（人）22 21 66（1）请把统计表中的数据补充完整．（2）这个统计图中的一格表示人．（3）请把统计图中表示四（3）班女生人数的直条画出来．六．解答题29．（2019秋•丰台区期末）找规律，画一画，填一填．（1）（2）（3）30．（2019秋•雅安期末）找规律，按要求操作：（1）在横线上画出相应的图形．．（2）如图，△□☆△□☆△□☆……，第137个图形是．31．（2019•北京模拟）用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）（1）观察上面的图形，并填完下表．小正方形的个数 1 2 3 4 5 ……n拼成长方形的周长 4 6 8 ……（2）计算当n＝20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米？32．（2019秋•新泰市校级期中）水果店运来苹果a箱，运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱．（1）运来香蕉多少箱？（2）运来的香蕉和苹果一共多少箱？（3）当a＝80时，运来的香蕉和苹果一共多少箱？33．（2019秋•东城区期末）按要求完成下面各题．（1）根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．（2）你认为小美家8月的用水量可能是吨，把它在条形图上表示出来，然后在横线上写出你的理由：．34．（2019秋•东莞市期末）下面是某市今年9月份天气情况统计表．天气晴阴多云雨天数 4 5 绘制成统计图如下：（1）请把统计表和统计图填完整．（2）该市9月中的天数最多，最少．（3）你还获得什么信息？35．（2019春•端州区期末）观察下图，把你获得的信息填在横线内．（l）年级人数最多，年级人数最少．（2）年级男生人数最多，年级女生人数最少．（3）五年级女生比一年级女生多人．（4）年级和年级男生人数同样多．。