小学一年级音乐教师工作总结
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一年级上音乐教师工作总结3篇〖一年级上音乐教师工作总结第【1】篇〗这学期学校安排我上一年级音乐课,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的**理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、取得的成绩与经验1、在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的***。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
一年级音乐教师个人工作总结(优选3篇)一年级音乐教师个人工作总结【第1篇】一学期忙碌又充实的教育教学工作转眼间又该接近尾声了,细细的回顾这一学期的教育教学工作情况喜忧参半。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
这学期我上初一年级音乐课,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、探究及感受音乐,使学生的能力得到了浅显的锻炼,使他们的身心得到健康的发展。
教学中,我利用学科特有的力量对学生进行引导和教育。
认真根据新课改理念和学生实际情况备教案。
教学环节一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学**来激发他们的学习兴趣,如:在《 金色的秋天》这一节课中,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。
积极调动学生的兴趣和潜质,让学生在愉悦的心情中得到发展。
除此之外我还边教边深入研究“如何开展音乐编创活动”和“如何利用节奏元素进行复习”两个问题。
如:在节奏中和在歌词中进行编创活动;选择打击乐器为歌曲伴奏活动;利用节奏,动作为歌曲进行复习活动,将知识渗透在活动中,激发他们的动力、创造、合作能力,学生学得高兴,教师教得轻松。
我除了让学生听、唱、拍、跳、演之外,鉴赏课我还多鼓励他们畅所欲言、大胆想象,容许学生有许多不同的答案,百个人就有百种想法,课堂气氛自然活跃。
各种民族歌曲的学习我还让学生表演各民族的舞蹈,收集各民族的资料,感受各民族的文化及风土人情。
总之经过一学期的教学,学生对音乐课有了新的认识。
不足之处与今后努力方向:A、教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。
没有处理好“音乐与相关学科”的关系。
学生的演唱情感调动能力不够,创编活动成效也不大。
B、对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
小学一年级音乐教师述职总结(优选3篇)小学一年级音乐教师述职总结【第1篇】一、指导思想。
全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。
培养学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创造”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式,圆满完成教学任务,提高教育教学质量。
二、具体工作。
以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。
每个单元一个主题,达到相应的学习目标。
1、融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。
2、加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。
3、在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起环保意识。
4、学生了解了民生和民间文化。
不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。
5、在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语,增强了语感。
6、在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,并结合亲身体验加深了理解。
7、完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力,开拓学生的视野,提高学生的口语交际能力。
(1)献给母亲的歌。
①通过活动,让学生多侧面地认识了母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;②让学生学会了用适当的方式向母亲表达感情,学会理性地思考母爱以及“爱”的内涵;③培养学生用多种表达方式((口语交流或书面写作等)来表达自己真情实感的能力。
(2)寻觅春天的踪迹。
①通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识了大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;②在观赏春天、赞美春天的活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;③培养学生在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
一年级音乐教师学期工作总结尊敬的校领导、教务处领导、家长们:大家好!我是XX学校一年级音乐教师。
在过去的一个学期里,我与学生们一起度过了充实而快乐的时光。
现将我的学期工作总结如下:一、教学工作1. 教学内容:本学期,我主要教授了音乐基础知识、音乐欣赏与鉴赏等内容。
我积极运用多媒体教学手段,让学生通过听、看、唱、做等方式,综合感受音乐的美妙与魅力。
同时,注重培养学生的音乐表达能力和创造力。
2. 教学目标:通过本学期的教学,我努力让学生掌握音乐的基本元素、节奏、音高等基础知识,培养学生的音乐感知和表达能力,激发学生对音乐的兴趣,并培养学生的合作意识和团队精神。
3. 教学方法:我采用了多种多样的教学方法,包括讲解、示范、练习、互动等。
在课堂上,我注重多媒体教学的应用,通过观看音乐视频、听取音乐剧的欣赏和分析等方式,培养学生的音乐素养和审美能力。
4. 教学效果:通过教学实践,学生们在音乐领域得到了较大的提高。
他们能够准确地区分不同音乐的节奏,掌握基本的音乐符号,具备一定的唱歌能力,并能够合作完成一些简单的音乐创作和演奏。
我在班级中组织了小合唱团,并获得了学校音乐比赛中的优异成绩。
二、课外活动1. 音乐课外活动:本学期,我积极参与了学校组织的各项音乐活动。
我带领学生参加了校内的合唱比赛,并获得了团体二等奖。
此外,我还带领学生参加了学校举办的音乐晚会和文艺汇演等活动,展示了学生们的才艺和音乐素养。
2. 音乐表演:为了让学生们更好地展示自己的才艺和学习成果,我组织了班级音乐表演。
学生们通过集体合作,精心排练了一台《欢乐颂》音乐剧,展现了自己的舞台魅力和音乐素养。
这不仅为学生们提供了展示自己的机会,也让家长们对学生们的音乐学习有了更全面的了解。
三、学生培养1. 学生管理:在平时的教学过程中,我注重培养学生的自律能力和团队意识。
我鼓励学生们积极参与课堂活动,倡导学生之间的互助与合作,营造积极向上的班氛围。
2. 学生辅导:除了在课堂上的教学,我还积极参与学生的辅导工作。
小学一年级音乐教师述职总结(优选3篇)小学一年级音乐教师述职总结【第1篇】这学期我继续担任一年级两个班的音乐课,转眼间,一学期的教学工作又结束了。
回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
一、取得的成绩与经验1、 在教学中,认真备课的基础上,运用多**于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时高兴时就难以**叫喊。
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后朗读歌词、讲解歌词大意、教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
二、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的***。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我经常从网上收搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的,从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向小学低年级音乐课应该多让学生做律动,可我感觉一旦让学生律动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱。
所以我上课让学生律动太少,这很不好。
今后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动,这样不仅能提高学生对音乐的兴趣,还能提高学生的表现力和创造力。
小学一年级音乐教师述职总结【第2篇】不知不觉中,我参加教师工作已有一年时间了。
在这一年中,我不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。
本学期,在学校的安排下,本人担任了初xx、xx年段的音乐教学工作。
一年级音乐课教学工作总结一年级音乐课教学工作总结精选3篇(一)在过去的一年里,作为一位一年级音乐课老师,我在音乐课堂中努力工作,并获得了一些成果。
以下是我对这一年音乐课教学工作的总结。
首先,我认真备课,为每一堂音乐课准备了详细的教案。
在制定教案的过程中,我考虑了学生的年龄和兴趣,选取了合适他们的音乐作品和活动。
我还为每一堂课设定了明确的学习目的,以便学生知道他们要学到什么。
通过精心筹划的教案,我可以确保教学内容的全面和有序。
其次,我注重培养学生的音乐兴趣和音乐欣赏才能。
在课堂上,我引导学生聆听不同类型的音乐,让他们理解不同音乐风格的特点。
我还带着学生参加了音乐会和音乐比赛,让他们亲身体验音乐的魅力。
通过丰富多彩的音乐活动,我希望学生可以培养对音乐的热爱,进步他们的音乐欣赏才能。
然后,我注重培养学生的音乐理论才能。
在音乐课堂中,我鼓励学生亲自动手,通过演奏乐器、合唱和跳舞等方式来表达音乐。
我为学生提供了丰富的乐器和教具,让他们可以亲身体验音乐创作和表演的过程。
通过理论活动,学生可以锻炼手脑协调才能,进步音乐才能。
此外,我注重培养学生的音乐理论知识。
在音乐课堂中,我教授了学生音符、节奏、音阶等根底知识。
我通过简单的乐理练习和游戏,帮助学生理解和掌握音乐理论知识。
通过理论的学习,学生可以更好地理解音乐作品,进步音乐表现才能。
最后,我注重评估学生的音乐学习情况。
在每一堂音乐课的结尾,我会进展一些测验或Evaluation,以评估学生对音乐知识的掌握程度。
通过评估,我可以及时发现学生的学习情况,调整教学策略,帮助他们获得更好的学习成绩。
总而言之,这一年来,我尽力做到了教学工作的科学性、丰富性和多样化。
我的教学工作得到了学生和家长的认可和赞赏。
在将来的工作中,我将继续努力进步自己的教学程度,为学生提供更好的音乐教育。
同时,我也会不断探究新的教学方法和手段,使音乐课堂更加生动有趣,让每一个学生都能在音乐中找到乐趣和成长。
小学一年级音乐教学工作总结三篇小学一年级音乐教学工作总结3篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包含取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是我们为大家收集的小学一年级音乐教学工作总结,供您参考,大家一起来看下吧。
小学一年级音乐教学工作总结1这学期我被安排上一年级的音乐课,为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,陶冶学生的情操,使他们身心得到健康的发展。
克服跨六个年级的障碍,我下了一点功夫,自认这个学期的教学还是比较努力地,一学期的教学工作现现已结束,在此对其进行如下总结,来自我反思、发现不足以求进步。
一.改善自己的键盘能力这个学期我对自己一个最总要的要求就是弹奏每首歌曲都用原调。
由于自己的键盘水平不是很高,面对12册的教材,我常常选择了解的调式进行弹奏,这样学生经常是听一个调,唱一个调,对学生的音准把握是有影响的,对自己的专业发展也是不利的,因此这个学期我全部选择原调进行弹奏,虽然由于一下子难度增多了,我不得不利用课前的休息时间进行练习,或者选择一只手弹,但我觉得这样是对的,对学生,对自己都是有利的。
改变单一的伴奏形式。
这个学期听了几节音乐课,让我印象特别深刻的是期中一节二年级的《新疆是个好地方》,当时林成义老师对执教老师的伴奏也进行了点评,我是这样说:倪老师的伴奏用上了“咚哒哒咚哒”充分体现了新疆的特色。
当时我就有种当头一棒的感觉,是啊,连这样的小细节都将这个民族,这首歌的特色体现出来了,为什么我就没有这样做呢?因此这个学期我将这首歌的伴奏做了重点的练习。
切分节奏的伴奏型对我来说其实是有难度的,但经过了我反复地练习,我能做到了。
我想这首歌我应该一辈子受用了。
二.课堂教学重视激发、培养兴趣音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
一年级音乐工作总结(15篇)最新一年级音乐工作总结(精选15篇)最新一年级音乐工作总结篇1我从事老师这个职业,到此时此刻已有三年了,在这三年里我学到了许多,我在工作上不断地总结,自我感觉有所提高。
生活中有了一群活泼得意的孩子陪伴,使我更加充溢,时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:一、对音乐教育的相识:音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的意境,这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。
如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望,我觉得音乐教学须要情感的投入,因此,必需营造宽松愉悦的气氛,而擅长为幼儿营造宽松、开心的成长环境,我认为甚至比学识是否渊博更为重要,因为老师与幼儿相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
有一位教育学家曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。
”因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面开展,是教育人、造就人,但决不是把每个孩子都有造就成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,鼓舞他们成为踊跃的,有必须音乐实力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,造就他们的缔造力,并为他们今后的成长开展打下了良好的根底。
二、政治思想方面:遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
踊跃利用时间学习,努力提高自身的业务水平。
我们在做业务时都特别谨慎,业务里增加了手工和舞蹈,我们在学习的过程中都在相互促进,相互学习。
三、教育教学方面:作为一名专职的音乐老师,我能注意业务学问学习和学问更新,钻研课标,采纳敏捷的教学方式方法。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我谨慎做好下面的工作:课前打算充分;备好课;谨慎钻研教材;考虑教法;踊跃参加听课、评课;能踊跃参加教研活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,努力提高教学水平;酷爱幼儿,同等的对待每一个幼儿,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了幼儿的`学习。
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小学一年级音乐工作总结5篇小学一年级音乐工作总结1又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。
细细品味,感觉自己成长了许多,收获了许多珍贵的教育教学经验。
同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。
本学期,我担任一年级的音乐课教学工作。
十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。
于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能根本了解。
这样我才能作到备课时既备教材又备学生。
我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识根底上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓舞的方式,尽量防止说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。
使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜爱音乐。
作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出许多问题,比方,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。
因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。
我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了__乡中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和__区第_届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
我对工作充满热情,勤勤恳恳、足踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关怀、关心下,我会更上一层楼,不断的进步。
小学一年级音乐教师工作总结
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经过了一段时间的奋斗,工作也进入了另一个阶段,工作总结是前阶段的结尾曲,它归纳了你这段时间的心路历程,囊括了你付出后得到的结果,所以书写一份好的工作总结是非常重要的。
下面是出国留学网工作总结频道的小编给大家分享的工作总结,还有其他教学工作总结、财务工作总结、年终工作总结等相关信息,欲知更多信息可登录教师工作总结网.
碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教
育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
在教育教学此文转自斐斐园中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。
每周周一和周四下午课外活动训练。
舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。
利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在
舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。
现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。
四、个人学习:
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。
四、努力目标
1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
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工作总结种类
根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。
①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
②按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
技术工作总结③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
④按性质分,有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。
但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。
如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。
同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。
这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。
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