七年级英语7B Unit 2 Reading讲义 牛津版
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牛津7B Unit 2 Welcome to Sunshine TownReading(1)教学案例无锡市港下中学刘书花课型:阅读课一、教材内容分析:本文是北京阳光中学的学生准备的一个有关阳光镇的录像片。
该片是为英国交换留学生准备的。
照片增强了真实感,可以帮助学生对这个话题有清楚的概念。
通过结合课文,让学生学会介绍城市各种功能的角度和方法。
二、教学目标:1、语言知识目标:1)、复习和拓展有关生活方式和活动的词汇。
2)、读懂文章,了解阳光镇的基本情况。
2、语言技能目标:通过本课的学习,培养学生良好的“听、说、读、写”的技能,使学生能运用所学知识解决相关情景中的一些类似问题,并能结合所给任务,综合运用新旧知识解决问题,在此基础上鼓励学生大胆根据自己的语言基础能力,就如何来描述我们的居住地和城市提出自己独特的见解。
3、情感目标:教育学生乐于同别人或别国人民介绍自己的家乡,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情怀三、教材重点、难点:教材重点:(1)重点词语:tell…about by underground go walking most ofbe close to for example have to need help with…at night air pollution local theatre(2)重点句型:Welcome to Sunshine Town.There are lots of things to do in Sunshine Town.It is only 40 minutes from the centre of Beijing by underground.There is less air pollution in Sunshine Town than in other areas of Beijing.You can shop until ten o’clock at night in most shopping malls.Why don’t you visit our local theatre with us?Never mind.四、教学策略本单元的主题是谈论阳光镇的概况以及保护环境的一些观点,教学内容能从多方面激起学生的兴趣,通过多媒体课件为学生创设更多的语言环境,激发学生主动参与的欲望。
7B Unit 2 第三课时(Reading第二课时)教学内容:7B Unit 2 Welcome to Sunshine Town Reading 第二课时教学目的:1.复习阳光镇的基本情况2.复习和拓展有关生活方式和活动的词汇3.学习掌握课文中出现的语言点4.拓展延伸至现实生活的运用课型: 新授课教学方法: 阅读小组讨论操练教具准备: 多媒体课件教学重难点: 1.课文理解和复述2.语言点的理解教学过程:Step 1. Revision (5 min)Ask and answer questions about the passage.(1)Do you think the British exchange students would like to live in Sunshine Town?(2)How far is Sunshine Town away from the center of Beijing?(3)Is there more air pollution in Sunshine Town?(4)Where can we go walking?(5)Where do most of the people live in Sunshine Town?(6)Is it good to live in tall buildings? Why?(7)What can we do in Sunshine Town?(8)What is people’s favourite shopping mall?(9)What can we buy in the malls?(10)How long can we shop there?(11)What can we eat in the Chinese restaurants?(12)What can we enjoy in the local theatre? Step 2. Explanation (20 min)Explain the language points, most of which are the answers to the above questions.1.It is only 40 minutes from the centre of Beijing by underground.乘地铁从北京中心仅仅需要四十分钟。
Comic stripe1.Welcome to Sunshine Town.欢迎到阳光镇!☆welcome to sp欢迎来到某地☆welcome是及物动词,意为“欢迎";它还可以作形容词,意为“受欢迎的"。
如:例:Maybe they don't welcome visitors like you.也许他们不欢迎像你们这样的游客。
You're welcome! 不用谢!2. An old friend of mine is coming to see me. 我的一位老朋友要来看我。
1)☆an old friend of mine “我的一位老朋友”,该短语中of 后用的是名词性物主代词。
如:I am a friend of his.☆在英语中冠词与物主代词不能同时放在同一个修饰词前,要表示“我的一个……"“他的两个……"则须用“冠词/数词+名词+of+名词性物主代词”结构。
如:a pen of Jim's(吉姆的一支钢笔),a book of hers(她的一本书)。
2)is coming 是现在进行时表示将来,常用来表示最近或较近的将来,所用动词多是表示位置移动的动词。
例:I'm going. 我要走了。
3. There's nothing in the fridge. 但冰箱里什么也没有。
☆nothing= not anything 没有什么例:There is nothing in my bag.=There________________________________.4.Is it enough for a tin of dog food?那够买一罐狗食吗?☆此处的for相当于to buy a can of dog food意为“一听狗粮"。
☆enough <adj/adv.足够的>译:足够高_____________________足够的时间________________________我有充足的时间来完成我的设计。
初一英语学科随堂讲义
7B Unit 2 Reading 1
一. 学习目标:
1.读懂文章,了解阳光城的基本情况。
2.复习和拓展有关生活方式和活动的词汇。
二.联系实际:
本文是一个介绍阳光镇的录像。
该片是为英国交换留学生准备的。
同学们可以
类比南京或者连云港或东海县的基本情况,也写一篇介绍这些地方的相关文章。
三.本节课基础性内容:(请同学们将知识点的汉语意思标在知识点附近)
词汇:life underground less air
pollution than country lake building
close example far shop until
try western theatre teach land
state dirty play away
四.本节课讲解内容:
1.请同学们快速浏览课文。
在浏览过后迅速的找到有关阳关成内大致的情况。
例如:阳光城的位置;阳光城内的居住环境;城内的商店;城内的餐馆、剧
院的大致情况。
2.请同学们再次快速的浏览课文并且找出下列问题的答案,并且写出来。
(1). What does Sunshine Town look like?
_______________________________________________________
______________
(2). How far is it from Sunshine Town to the centre of Beijing?
_______________________________________________________
______________
(3). Where do people in Sunshine Town live?
_______________________________________________________
______________
(4). Are there many Chinese and Western restaurants there?
_______________________________________________________
______________
(5). What can you do in the local theatre?
_______________________________________________________ ______________
五.课后联想:
请同学们猜想下列短语的汉语意思:
(1). by underground
(2). less air pollution
(3). 40 minutes from
(4). a country park
(5). look at this tall building
(6). be close to
(7). for example
(8). go far
(9). need help with
(10). welcome to
六、课后练习
请同学们以“自己的家乡”这个主题写一篇文章,70字左右
提示:
1.……空气污染较少,很干净,美丽
2.有……商店,你喜欢去的……地方
3.写出你爱家乡的原因
4.结尾……。